Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad
PLAN DE VIAJE DE ESTUDIOS
I. DATOS GENERALES: DRE : Huancavelica UGEL : Tayacaja IE. : Ral Porras Barrenechea Lugar : Pazos - Tayacaja Nivel : Secundario Modalidad : Educacin Bsica Regular Director (e) : Lic. Eulogio Apumayta Quispe Asesores : Prof. Jaime Lozano Yauri : Prof. Antonio J. Prez Lpez Turno : Maana Grado y Seccin : Quinto A N de Alumnos : 20 II. FUNDAMENTACIN: El presente plan de estudios busca fortalecer la labor de los estudiantes y de los docentes; puesto que en su vida diaria, las actividades acadmicas, lo realizan tericamente en un saln de clases; por lo que buscamos una relacin directa con el mundo material que nos rodea, a travs de una ciencia real viva, es decir en la misma realidad, para formar ciencia histrica geogrfica nacional. En muchas ocasiones olvidamos el trabajo de campo, las visitas y excursiones como medios de investigacin, lo cual lgicamente merma el conocimiento objetivo de la realidad; por lo que al realizar este viaje de estudios, se complementar y enriquecer las experiencias del aula, a fin de que sean ms significativas. Adems permitir a los alumnos conocer realidades econmicas, polticas, sociales y culturales distintas a su localidad. En esta ocasin realizamos una excursin no estructurada, pero que de alguna manera ayudar a cumplir con ciertos objetivos, puesto que llevaremos un itinerario establecido. III. OBJETIVOS: Propiciar la participacin activa y responsable de los estudiantes de la promocin, ejecutando actividades acadmicas y socioculturales, enmarcadas dentro del sistema educativo. Propiciar la prctica de valores ticos culturales y elevar su autoestima para asumir una conducta autnoma. Mejorar las relaciones humanas, logrando una convivencia fraterna, en busca de su independencia familiar. Fortalecer la labor de los estudiantes, otorgndole participacin en el cumplimiento de sus funciones y objetivos, brindndole buena asesora para dar objetividad al plan de trabajo de asesora. IV. METAS DE ATENCIN: El presente viaje atiende a un total de 23 personas, de los cuales 20 son alumnos del quinto grado y 02 son asesores de la seccin y 01 es tesorero de padres de familia. V. DURACIN: La duracin es de cuatro das. Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad
VI. RECURSOS HUMANOS: Los recursos humanos para el viaje de estudios esta conformado por los alumnos y alumnas del quinto grado seccin A de educacin secundaria de la Institucin Educativa Ral Porras Barrenechea, que a continuacin se detalla:
N Alumnos (as) Fecha de Nacimiento 01 CANCHANYA ROMERO, Erika Liz 15 03 1 996 02 CASTRO QUILCA, Bernab 04 07 1 996 03 DE LA CRUZ VILA, Juan Carlos 09 04 1 995 04 DE LA CRUZ CANCHANYA, Ruth Mery 20 05 1 995 05 GABRIEL QUILCA, Clarivel 06 11 1 995 06 GAGRIEL TORRE, Jhonatan 21 11 1 996 07 HIDALGO QUISPE, Franklin 28 07 1 996 08 HILARIO JAUREGUI, Oscar Jhon 05 07 1 996 09 HILARIO QUILCA, Jhordan Kenedy 24 05 1 995 10 HUALPA GUTIERREZ, Edison Dennis 16 01 1 996 11 PALOMINO CASTRO, Clider Misael 23 07 1 996 12 PALOMINO VILCAPOMA, Nefler Ruben 15 04 1 996 13 QUILCA TOCASCA, Jhon Michael 24 05 1 996 14 RIVERA QUILCA, Clara 12 08 1 995 15 RODRIGUEZ SEDANO, Mayely 20 10 1 996 16 ROMERO VILA, Silvio 27 09 1995 17 ROMERO SOTO, Roy Kevin 19 01 1 996 18 SOLIS SOTO, Guisela 23 10 1 995 19 SOTO TORRE, Elizabeth Karina 09 04 1 996 20 TORRE QUISPE, Betzab Jakelyn 05 10 1 996 21 Asesor Jaime Lozano Yauri 30 08 - 1975 22 Asesor Antonio J. Prez Lpez 25 08 1 9 51 23 Tesorera Vilma Juregui Salcedo
VII. RECURSOS ECONMICOS Y COSTOS: La aportacin econmica proviene de los padres de familia y alumnos; que a travs de una serie de actividades lograron reunir cierto monto de dinero para llevar a cabo dicho viaje. La cantidad de dinero se distribuye de la siguiente manera:
Indicadores de Gastos Gastos por da Gastos
Por da Total de gastos acumulados
Movilidad 900.00 4 X 900 3 600.00 Bolsa de viaje 15.00 15 X 23 = 345 345 X 4 = 1 380 1 380.00 Hospedaje 15.00 15 X 23 = 345 345 X 3 = 1 035 1 035.00 Imprevistos 5.00 115.00 460.00 Total 6 475.00
Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad VIII. CRONOGRAMA: Lugar y da de salida Pazos 16 de Noviembre de2 012 Visita a la provincia de Huancayo Da 16 de Noviembre de 2 012 Viaje a la provincia de San Martin de Pangoa Da 16 de Noviembre de 2 012 Visita a los lugares tursticos de San Martin de Pangoa Da 17 de Noviembre de 2 012 Visita a los lugares tursticos de Pichanaki Da 17 de Noviembre de 2 012 Visita a los lugares tursticos de la Merced Da 18 de Noviembre de 2 012 Da de retorno a Pazos Da 19 de Noviembre de 2 012
IX. ITINERARIO DE VIAJE: Da Lugar hora Actividades
16 _ 11 _ 12 Salida de Pazos 6:00 am Despedida de los padres a los alumnos Llegada a Huancayo 7:00 am Arribo a la ciudad de Huancayo Desayuno en el mercado 7:40 am Salida de Huancayo hacia San Martn de Pangoa 7:40 am Recorrido del Valle del Mantaro y toda la ruta Almuerzo en Santa Ana 1:00 pm Salida de Santa Ana 1:40 pm Se observa toda la ruta Llegada a San Martn 4:00 pm Paseo por la ciudad y buscar hospedaje Cena en la ciudad 7:00 pm Alojamiento y reunin de alumnos 8:00 pm Balance del primer da de viaje y pernoctar en el hospedaje.
17 __ 11 __ 12 Salida de San Martn hacia Pichanaki
7:00 am Observacin toda la ruta Llegada y desayuno en Pichanaki 9:30 am Llegada a Pichanaki y el desayuno correspondiente Visita a las cataratas velo de la novia (Pichanaki)
11: am Observan a las cataratas se divierten y baan Almuerzo en el mismo lugar 1:00 pm Degustacin de la comida tpica de la selva. Visita a las cataratas el vayoz (Pichanaki)
2:00 pm Observan toman fotos, filman a las cataratas se divierten y baan Cena en Santa Ana 7:00 pm Degustacin de la comida tpica de la selva Alojamiento y reunin de alumnos en Santa Ana 8:30 pm Balance del segundo da de viaje y pernoctar en el hospedaje.
18 _ 11 _ 12 Desayuno en el mercado de Santa Ana 7:40 am Salida de Santa Ana hacia La Merced 8:30am Vista panormica todo el trayecto del recorrido. Visita a la comunidad nativa de Pampamichi 9:00 am Compartir sus costumbres como danzas, msicas, platos tpicos, joyas etc. Salida de Pampamichi hacia el jardn botnico de Chanchamayo 11:30 am Vista panormica todo el trayecto del recorrido. Llegada al jardn botnico de Chanchamayo 12:00am Recibimos charlas sobre las propiedades que tienen las plantas y secretos,etc. Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad
Pazos, 15 de noviembre de 2012.
Eulogio Apumayta Quispe Jaime Lozano Yauri Director (e) Asesor
Lus Alberto Quilca Romero Presidente de Aula
Salida del jardn botnico hacia La Merced 1:00 pm Arribo y almuerzo en el mercado de La Merced Salida de La Merced hacia la catarata El Tirol 2:00 pm Vista panormica todo el trayecto del recorrido. Llegada a la catarata El Tirol 2:45 pm Observan y los describen sus caractersticas se baan juegan etc . Salida de la catarata El Tirol hacia San Ramn 5:00 pm Vista panormica de recorrido Alojamiento y reunin de alumnos en San Ramn 7:00 pm Cena, balance del tercer da de viaje y pernoctar en el hospedaje.
19 _ 11 _ 12 Desayuno en el mercado de San Ramn 7:00 am Desayuno en conjunto. Salida de San Ramn hacia Tarma 8:00 am Observan todo el recorrido Visita al lugar turstico del Seor de Muruhuay 10:00pm Observan la Imagen y los describen sus caractersticas. Visita a la Cueva de las vrgenes seor de Huagapo (Palcamayo) 10:30 am Observan, describen y buscan informaciones en dicho lugar turstico. Salida de Palcamayo hacia Huancayo 11:30 am Vista panormico de todo lo recorrido Llegada de Tarma hacia Huancayo 1:30 pm Almuerzo de camaradera 1:30 pm Almuerzo y ltima reunin de los alumnos. Salida de Huancayo rumbo a Pazos 3:30 pm Salida hacia Pazos Llegada a Pazos 4:30 pm Arribo a Pazos. Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad El que suscribe, responsable del Centro de Salud del Distrito de Pazos, correspondiente a la provincia de Tayacaja, regin Huancavelica: C E R T I F I C A Que los alumnos del Quinto Grado Seccin A de Educacin Secundaria de la Institucin Educativa Ral Porras Barrenechea de Pazos, realizaron el examen mdico correspondiente con la finalidad de realizar el viaje de estudios hacia la Selva Central de la regin Junn, lo cual se detalla a continuacin:
N Alumnos Apto No Apto Observaciones 01 CANCHANYA ROMERO, Erika Liz 02 CASTRO QUILCA, Bernab 03 DE LA CRUZ VILA, Juan Carlos 04 DE LA CRUZ CANCHANYA, Ruth Mery 05 GABRIEL QUILCA, Clarivel 06 GAGRIEL TORRE, Jhonatan 07 HIDALGO QUISPE, Franklin 08 HILARIO JAUREGUI, Oscar Jhon 09 HILARIO QUILCA, Jhordan Kenedy 10 HUALPA GUTIERREZ, Edison Dennis 11 PALOMINO CASTRO, Clider Misael 12 PALOMINO VILCAPOMA, Nefler Ruben 13 QUILCA TOCASCA, Jhon Michael 14 RIVERA QUILCA, Clara 15 RODRIGUEZ SEDANO, Mayely 16 ROMERO VILA, Silvio 17 ROMERO SOTO, Roy Kevin 18 SOLIS SOTO, Guisela 19 SOTO TORRE, Elizabeth Karina 20 TORRE QUISPE, Betzab Jakelyn 21 Asesor Jaime Lozano Yauri 22 23 Tesorera Vilma Juregui Salcedo
Pazos, 14 de noviembre de 2012.
Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad RESOLUCIN DIRECTORAL N 0010-012-D-IE. RPB- P/UGEL-T. Pazos, 24 de Octubre del 2 012. Visto, los documentos que se acompaan; CONSIDERANDO: Qu, es poltica de garantizar el normal desarrollo educativo y garantizar la excursin de la Promocin 2 012 que cuenta con 06 folios, dentro las acciones de carcter Tcnico Pedaggico y Administrativo, estando enmarcado dentro de las normas y dispositivos vigentes, es procedente emitir la presente resolucin en la IE. Ral Porras Barrenechea del distrito de Pazos y de la provincia de Tayacaja. De conformidad, con la Ley General de Educacin N 28044, Ley del Profesorado N 24029 y su modificatoria N Ley 25212, su reglamento aprobado mediante el D.S.N 019-90-ED. Ley de presupuesto del Sector Pblico para el ao 2 012, Ley de Bases de Descentralizacin N 27783, El Decreto Ley N 25762 y el D.S. N 006-2006-ED. SE RESUELVE: ARTICULO 1.- APROBAR La salida de excursin de la Promocin 2 012 Navio Comn Gaviln del 5to grado seccin A de la IE. Ral Porras Barrenechea del distrito de Pazos, segn su plan de excursin y/o Plan de estudios que integran veinte (20) alumnos (as) y ms el asesor Profesor Jaime Lozano Yauri, responsable durante el espacio de cuatro (04) das.- ARTICULO 2.- Comunicar al rgano superior para su debido conocimiento y emisin de autorizacin respectiva. REGISTRESE Y COMUNIQUESE.
Lic. EULOGIO APUMAYTA QUISPE DIRECTOR (e) EAQ/Dir. c.c.-
Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad Pazos, 24 de octubre del 2 012. OFICIO N 044 2 012 D. IE. R P B P/UGEL T. SEOR : Lic. RUDY EDGAR MEDINA TORRES. Director de la Unidad de Gestin Educativa Local TAYACAJA ASUNTO : Solicito Visacin y autorizacin respectiva del Viaje de Estudios y/0 Excursin de la Promocin Navio Comn Gaviln de la IE. Ral Porras Barrenechea de Pazos. REF. : Plan operativo de Asesora y Plan de estudios. ___________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho a fin de poner de su conocimiento que, solicito la Visacin y autorizacin de la salida de Excursin de la Promocin 2 012 Navio Comn Gaviln de la IE. Ral Porras Barrenechea de Pazos, en referencia al Plan de estudios de Asesora por espacio de cuatro (04) das de Pazos San Martn de Pangoa, donde adjunto para su conocimiento y garantiza dicho viaje, en salvaguardar de la administracin y salvo mejor parecer de su despacho.- Es propicia la oportunidad para expresarle las muestras de mi mayor consideracin y estima personal.