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En un documento en Word nomine y describa los tipos de

pruebas psicolgicas de mayor aplicacin en el campo clnico.


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El test de roscharsch
El test ideado por Hermann Rorschach se compone de diez lminas de
imgenes abstractas. Diferentes manchas de tintas componen estas
creaciones. Para elaborarlas, el piscoanalista suizo verti una mancha de
tinta en el centro de cada hoja y la dobl por la mitad. Al desplegar los
folios aparecieron estructuras muy abstractas en apariencia.
El test consista en una pregunta bsica: Qu ve usted en esta lmina?
Rorschach mostraba a sus pacientes cada una de las diez manchas de
tinta. El psicoanalista se percat que las respuestas de sus 'clientes' eran
muy diversas.
Manchas que, en principio, no significan nada pueden dar lugar a
mltiples especulaciones. Cangrejos, hombres dndose la mano,
caballitos de mar, mscaras, iguanas y hasta pulmones. La imaginacin
no tiene lmites.
Mientras preguntaba a sus pacientes qu observaban en cada lmina,
Rorschach tomaba mltiples anotaciones. Estas notas le servan para
tener una visin global de la personalidad del individuo. Se fijaba
principalmete en tres factores:
- Tiempo de tardanza: Dudas para identificar las formas o prisa excesiva
para dar una respuesta. Cualquier reaccin tena una explicacin.
- Temtica: Formas animales, cuerpos humanos, paisajes, objetos etc.
Cada paciente era libre de ver una cosa u otra en las lminas.
- Descripcin: Es fundamental cmo se habla de la lmina. La
explicacin del color, el contorno o el movimiento de la mancha de tinta
tambin tienen sus explicacin en la psique del individuo.



El test de percepcin temtica (TAT)
Esta tcnica permite conocer los impulsos, emociones, sentimientos,
complejos y conflictos (le la personalidad, unos aspectos o tendencias
inhibidos y subyacentes en el sujeto que ste no admitira ni reconocera,
porque no es consciente de ellos. Es aplicable a personas con problemas
de conducta o afecciones psicosomticas, a neurticos y psicticos y, en
general, a cualquier adulto cuando se desea conocer la estructura de su
personalidad.
Las historias que el sujeto cuenta a partir de una serie de lminas
presentadas, revelan unos componentes significativos de su
personalidad porque: a) las personas tienden a interpretar una situacin
humana ambigua de conformidad con sus experiencias pasadas y sus
deseos actuales, y b) cuando se escriben historias se tiende tambin a
recurrir a las experiencias e introducir en ellas los sentimientos y
necesidades, conscientes o inconscientes. Presentadas las lminas
como en una prueba imaginativa, el sujeto se interesa c implica, junto
con su necesidad de aprobacin, en una tarea en la que se olvida de s
mismo y dice de los personajes que intervienen en las historias cosas
sobre s mismo, que no hubiera manifestado ante una pregunta directa
del examinador. As la tcnica nos revela una radiografa de su
personalidad.

El material est formado por 31 lminas, aunque a cada sujeto slo se le
aplican 20; una de ellas est en blanco y el conjunto sirve de base para
solicitar del sujeto que relate 20 historias. Salvo la lmina en blanco, las
restantes representan situaciones humanas tipificadas que intentan
provocar la imaginacin del sujeto. Son el final de una serie, con diversas
selecciones que comenz a distribuirse en 1936. Parece ser que esta
serie es ms reveladora e interpretable cuando presenta al sujeto un
mayor nmero de personas de su mismo sexo; pero esto no significa que
sean necesarias dos series de lminas, una para cada sexo (hay algunas
que no tienen figuras humanas, otras tienen personajes de ambos sexos
y en otras es difcil determinar su sexo).

La experiencia de los autores se ha limitado a sujetos entre los 14 y los
40 aos de edad. Con algunas sustituciones o limitaciones, es posible
aumentar este mbito de aplicabilidad. El juego de lminas se aplica en
dos series de 10 cada una (la segunda presenta escenas ms
dramticas, extraas o poco comunes que la primera); cada serie puede
ocupar una sesin de una hora de duracin y se aconseja un intervalo
entre ambas de uno o ms das.
El cuestionario desiderativo
El test de los deseos propuesto en 1946 por los psiquitras Pigem y
Crdoba. Ellos preguntaban al sujeto Qu le gustara ser si tuviera que
volver al mundo no pudiendo ser persona? Esto genera angustia de
muerte a nivel inconciente, respuestas defensivas ante la muerte.
Esta tcnica a travs de la consigna le propone al sujeto que se aniquile
imaginativamente como persona, para poder hacer una eleccin no
humana (pero equivalente). Esto significa que estudia el proceso de
identificacin y desidentificacin. Como se somete reiteradamente al
sujeto cuando contesta a varios micro-duelos, nos permite investigar las
fantasas, las angustias y las defensas en torno a la aniquiliacin del yo-
falta- castracin. As como la elaboracin de duelos y la estructura yoica.
Nos informa acerca de las fantasas de las relaciones de objeto, y
fundamentalmente los aspectos ms y menos valiosos de s, autoimagen
e imagen corporal, identidad sexual, autoestima, identificaciones. Vemos
dentro de las funciones yoicas, cmo es la tolerancia a la frustracin y la
conexin con la realidad, sus recursos intelectuales y cmo los utiliza.
Tcnica proyectiva de estimulacin verbal.
Es rpida de administrar y muy econmica, al no requerir de
material especial.
Abarca una amplitud de edades desde nios a adultos mayores.
No se debe administrar a personas con problemas fsicos, ni
enfermedades graves, ni que estn pasando por situaciones de
duelo y prdidas.
En clases bajas y carentes de estimulacin cultural no hay
comprensin de la consigna. Sienten que se les plantea una tarea
extraa o ajena no hay una comprensin cabal de la consigna,
pudiendo inferir patologa donde no existe.
No existen respuestas populares, por lo que la psicologa debe
encontrar el significado simblico para cada sujeto en particular.
Teniendo en cuenta que hay una significacin histrica, cultural y
personal en cada respuesta y su racionalizacin.
Se requiere conocimiento en torno a teora psicoanaltica y
simbologa.




NEO PI R
El NEO PI-R es, a pesar de ser muy reciente, uno de los instrumentos
ms prestigiosos para la evaluacin de la personalidad en condiciones de
normalidad, como es el mbito laboral.
La estructura de los "cinco grandes" factores de la personalidad que se
recoge en el NEO se ha convertido en una de las ms sustentadas y
utilizadas. Consta de 240 elementos a los que se responde en una
escala Likert de cinco opciones y permite la evaluacin de cinco factores
principales: Neuroticismo, Extraversin, Apertura, Amabilidad y
Responsabilidad.
Cada factor se descompone en seis facetas, lo que permite un anlisis
de la personalidad ms fino, obteniendo 35 puntuaciones diferentes.

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