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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N 1 SEMANA 6 ABRIL

Conociendo mi pas Chile






Los espacios pblicos.
Un espacio pblico es un espacio donde puede circular libremente cualquier persona y del
cual todas las personas pueden hacer uso. Los espacios pblicos son usados para
satisfacer las necesidades de la sociedad, adems es donde los ciudadanos socializan
entre s. Los espacios pblicos no son meros lugares de paso o de trnsito, son lugares
de esparcimiento, recreacin, cultura, deporte y socializacin, desempean un papel
fundamental en el desarrollo como personas y ciudadanos.
Los espacios pblicos se caracterizan por tener un alto nivel de acceso fcil lo cual quiere
decir que cualquier individuo puede acceder a ellos con facilidad. Los espacios pblicos
tambin pueden tener fines conmemorativos tanto de hroes y personas importantes
como de hechos histricos que sean importantes para todo el pas.
Los espacios pblicos muchas veces hacen parte del turismo de una ciudad debido a que
muchas veces fomenta la visita de los turistas quienes buscan conocer ciertos espacios
que se vuelven conos de cultura, historia, deporte o religin, siendo siempre llamativos de
visitar.
Los espacios pblicos son construidos para el bien de todos y para la satisfaccin y
desarrollo de cada uno de los ciudadanos y adems brindan un aspecto nico y
caracterstico a un espacio dado, ya sea un pueblo, ciudad o barrio.







Objetivos de la Clase:
Potenciar el descubrimiento y conocimiento de los espacios
pblicos, distinguiendo en su ambiente cercano los ms
destacados.
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Actividades.
Identifica al menos 10 espacios pblicos que t conozcas y que hayan llamado tu
atencin.
























Listado.
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Dibuja y pinta el espacio pblico que sea ms importante para ti, en el espacio final
redacta un pequeo texto donde nos expliques por qu ese espacio pblico es el ms
importante entre todos los de tu lista.
























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GUIA APRENDIZAJE CLASE N 2 SEMANA 6 ABRIL

Conociendo mi pas Chile






La Sala de clases, nuestro espacio pblico.
La escuela desde la modernidad ha constituido un espacio pblico, pues como veamos la
clase pasada los espacios pblicos son usados para satisfacer las necesidades de la
sociedad, en este caso satisfacen las necesidades de educacin de los hijos de nuestros
ciudadanos, adems de jugar un rol socializante y formador en distintos niveles de la vida,
no solamente la escuela entrega contenidos para que ustedes los puedan aprender, sino
y por sobre todo la escuela les entrega valores que los acompaaran el resto de su vida
como por ejemplo: Honradez, solidaridad, compaerismo, amistad, respeto, tolerancia,
sencillez, humildad, etc.
La escuela no es por lo tanto el edificio al que ustedes ingresan todos los das y que est
compuesto por muchas otras salas de clase, oficinas, comedores, biblioteca, salas de
computacin, gimnasio, etc. La escuela somos todos, la escuela la forman las personas
que se interesan en la educacin, la escuela eres t, tu mam, tu pap, tu profesor, el
auxiliar que hace el aseo, la seora de la cocina, el inspector, las ayudantes de sala, el
director, los vecinos que cooperan con la escuela, los ex alumnos, los directivos de
distintas instituciones hasta el ministro de educacin y el mismo presidente del pas, todos
formamos la escuela y estamos presentes en tu proceso educativo, la escuela como
espacio pblico es una responsabilidad compartida, por eso debemos ser responsables
todos en nuestra labor, t como estudiante y todos los dems elementos que formamos
parte del duro arte de educar.
A diferencia de los espacios pblicos comunes, donde se puede transitar libremente y se
rigen por las normas que imponen las leyes del pas, ac en la sala de clases a parte de
las leyes que posee nuestro pas, nosotros debemos formar nuestras propias normas, las
cuales debemos comprometernos en respetar y hacer cumplir, porque de no ser as el
esfuerzo de todos los que conformamos la escuela no tendra ningn sentido, algunas de
ellas estn presentes en el video que vimos al comenzar la clase, pero debemos crear
algunas otras ms, ahora ustedes trabajaran en eso.


Objetivos de la Clase:
Reconocer y practicar el cuidado de la sala de clases como
espacio pblico importante que se debe cuidar y respetar.
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Actividades.
Crea a continuacin crea tu propio declogo (antigua forma de entregar las leyes en
tablillas de 10 leyes, un ejemplo son los diez mandamientos) de normas para una sana
convivencia en la sala de clases.























10 NORMAS PARA CONVIVIR EN
LA SALA DE CLASES.

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Ahora crea un afiche con alguna de las normas que tu consideres importante y luego
pgalo en el diario mural, puedes hacerlo en cartulina y adornarlo en varios colores, ac
te dejamos un ejemplo.
























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Preguntas.
1).- Qu es un espacio pblico?
a). Es un espacio donde puede circular libremente cualquier persona y del cual todas
las personas pueden hacer uso.
b). Es un espacio en el cual las personas socializan y crean sus propias reglas.
c). Es un espacio guiado y normado por las buenas costumbres y que tiene como
objetivo el bien comn.
2).- Quin puede acceder a los espacios pblicos?
a). Nadie.
b). Gente seleccionada.
c). Cualquier individuo.
3).- Quines se benefician de los espacios pblicos?
a). Nadie.
b). Todos.
c). Muy pocos.
4).- Cmo ha sido considerada la escuela desde la modernidad?
a). Un espacio pblico.
b). Un espacio cerrado.
c). Un espacio privado.
5).- Quines forman la escuela?
a). El edificio y los profesores.
b). El edificio.
c). Todos.

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