EL MICROSCOPIO Y LA CELULA

11 MARZO-2014
TANIA PAOLA SALDARRIAGA; MARIA DEL MAR OLIVA ARTEAGA.
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FAULTAD DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGIAS PROGRAMA DE
QUIMICA
ARMENIA- QUINDIO COLOMBIA


RESUMEN
En esta prctica se busca observar clulas vegetales y animales con la utilizacin
del microscopio, se pudo desarrollar de manera correcta logrando hacer el
reconocimiento de diferentes tipos de clulas (cebolla, elodea) y algunos
organismos unicelulares (algas de agua descompuesta, bacterias bucales)
utilizando material especializado como microscopio electrnico, porta y cubre
objetos.

OBJETIVOS:
Reconocer la clula en
diferentes tipos de muestras
Identificar partes de la clula
Realizar buen manejo de
material utilizando diferentes
objetivos pticos e identificar
diferencias.

INTRODUCCION.
Por medio del microscopio
compuesto se lograran observar las
celulas animal y vegetal, logrando
diferenciarlas y reconociendo en ellas
el nucleo, membrana y cloroplastos.
Para este tipo de observaciones es
necesario utilizar orceina y lugol para
colorear las celulas y que estas sean
visibles fcilmente, diferenciando en
ellas algunas de sus partes como
nucleo y cloroplastos.
MARCO TEORICO
[La clula es la unidad estructural
ms pequea de los organismos
vivos, Unidad fundamental de vida.
Es un cuerpo con volumen que
transforma energa y es capaz de
transferir informacin.
Este concepto surge en este siglo (en
el s. XVIII se estudiaba) pero se
revoluciona con el descubrimiento
del microscopio electrnico, que tiene
una gran resolucin][1]
El descubrimiento de la clula ha
cambiado la interpretacin de el
origen de la vida, los avances
tecnolgicos han llegado a facilitar la
interpretacin y el conocimiento de
esta; hace ms de trescientos aos,
Robert Hooke describi por primera
vez la clula y Antoni van
Leeuwenhoek observo otras formas
de vida unicelulares, disponiendo as
un avance cientfico y tecnolgico
importante para la humanidad.
[En 1839 ocurrieron dos hechos
sobresalientes en conexin con este
tema: Purkinje, en Bohemia, acua el
trmino "protoplasma" para significar
el contenido vivo de la clula, y los
alemanes Schleiden y Schwann pres
entan la idea de que todos los seres
vivos estn formados por clulas,
provocando as el nacimiento de lo
que ms tarde habra de llamarse
"teora celular", en la que se define un
hecho trascendental: la clula es la
unidad fundamental no solo por lo
que respecta a su funcin, sino
tambin en cuanto a su estructura.
Este perodo termin con el
enunciado de la teora celular cuyos
postulados pueden resumirse:
Todos los animales y
vegetales estn constituidos
por clulas.
La clula es la unidad bsica
de estructura y funcin en un
organismo multicelular.
La divisin celular da origen a
la continuidad gentica entre
clulas progenitoras y sus
descendientes.
La vida del organismo
depende del funcionamiento y
control de todas sus
clulas.][2]

PARTE EXPERIMENTAL:
Se realizaron 4 diferentes montajes:
1. LA CEBOLLA
Se extrae una muestra muy
delgada de la epidermis de la
cebolla colocndola sobre el
centro del portaobjetos, se
agregan unas gotas de orceina
para la coloracin de las
clulas; se cubre con el
cubreobjetos, para su posterior
observacin en el microscopio
con diferentes objetivos, de 4x
de 10x y de 40x. (Para el
objetivo de 100x se necesita
aceite de inmersin)


2. LA ELODEA
Se extrae la epidermis de la
elodea y se realiza el mismo
procedimiento que el de la
cebolla excepto que a este no
se le agrego orceina.


3. MICROORGANISMOS
BUCALES
Con un hisopo se realiza un
raspado de la mejilla y es
depositado este raspado en un
portaobjetos, se aade lugol y
luego se cubre con un
cubreobjetos y se observa en
el microscopio.


4. MICROORGANISMOS DE
AGUA EN
DESCOMPOSICION
Se depositan gotas de agua
descompuesta en un
portaobjetos, se aade lugol,
cubrindose luego con un
cubreobjetos y se observa en
el microscopio.



DATOS OBTENIDOS
1. LA CEBOLLA
En el montaje de la cebolla se
observaron las clulas
vegetales y sus ncleos, con el
objetivo de 4x (fig #2) se
observan aproximadamente
121 clulas, para el objetivo de
10x (fig #3) se observan
aproximadamente 25 clulas y
con el objetivo de 40x (fig #4)
se aprecian aproximadamente
5 clulas.

Tambin se realiz un montaje
de la piel de cebolla sin
orceina, en este caso se
observ que solo se diferencia
la membrana celular, diferente
a la utilizacin de la orceina
que permite diferenciar
tambin el ncleo, este es el
punto ms oscuro que se
puede observar en cada
clula; estas clulas son de
formas alargadas.

Imagen #1


Imagen # 2




Imagen #3


Imagen #4

Imagen #1 Clulas de la cebolla sin
orceina.
Imagen# 2 Clulas de la cebolla con
orceina observadas con un objetivo
de 4X.
Imagen#3 Clulas de la cebolla
observadas con un objetico de 10X
Imagen #4 Clulas de la cebolla
observadas con un objetivo de 40X.
2. LA ELODEA:
En el montaje de la elodea no
se debe agregar orceina, estas
clulas tambin son vegetales
por lo tanto tambin tienen una
forma alargada. En las
observaciones se puede
diferenciar claramente los
cloroplastos, los cuales se
encuentran en numerosos
puntos verdes.



Imagen #5



Imagen #6
Imagen #5 Celulas de la elodea observadas
con un objetivo de 10X.
Imagen #6 Celulas de la elodea observadas
con un objetivo de 40X.

3. CELULAS EPITELIALES EN
EL RASPADO BUCAL:

A la muestra de raspado bucal
se le aade una gota de lugol
para colorearla de color
amarillo y sean ms fciles de
observar las clulas epiteliales.
Por tanto las clulas
observadas son las que se
encuentran de color amarillo
(Imagen #7), lo que se
encuentra de color negro
pueden ser rastros de agua
que quedaron en la muestra
ms no clulas epiteliales.
En este montaje tambin se
logr observar claramente una
clula animal (Imagen #8), y se
sobresalta su ncleo, siendo la
parte ms oscura encontrada
en su centro.

Imagen #7



Imagen #8

Imagen #9

Imagen #7 Clulas epiteliales encontradas en
el raspado bucal observados con un objetivo
de 10X.
Imagen #8 Clula animal encontrada en el
raspado bucal observada con un objetivo de
10X.
Imagen #9 Clula animal encontrada en el
raspado bucal observada con un objetivo de
40X.


4. MICROORGANISMOS DE
AGUA EN
DESCOMPOSICION:
Para los microorganismos de
agua se necesita una muestra
de agua que este en
descomposicin.
Al aadir el lugol los
microorganismos se colorean
de manera amarilla,
encontrando entre ellos
pequeas algas. Los puntos
observados de color negro
pueden ser rastros de agua.



Imagen #10

Imagen #10 Microorganismos observados en
agua en descomposicin con un objetivo de
10X


DISCUSION DE RESULTADOS.
En las observaciones se lograron
diferenciar correctamente todo lo
esperado, se cumplieron las
expectativas. Se pudo identificar,
ncleos y cloroplastos de las clulas
y diferenciar clulas animales y
vegetales.

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS
FORMULADAS.

1. Cules son los tipos de
microscopio que existen?


RTA//
MICROSCOPIO OPTICO:
utiliza una combinacin de
lentes que agranda las
imgenes utilizando diferentes
objetivos.

MICROSCOPIO DIGITAL: este
est conectado a un LCD o
una pantalla de un computador
este no tiene ocular para ver
los objetivos directamente.

MICROSCOPIO FLUORECENTE: este no tiene un reflejo si no
utiliza fluorescencia y fosforescencia para ver pruebas y sus
propiedades.


MICROSCOPIO
ELECTRONICO: es uno de los
ms avanzados con la
capacidad ms alta de
magnificacin.

MICROSCOPIO ESTREO:
tambin llamado "microscopio
de diseccin", utilice dos
objetivos y dos oculares que
permiten ver un espcimen
bajo ngulos por los ojos
humanos formando una visin
ptica de tercera dimensin.

2. Qu tipo de clulas existente y
cules son sus caractersticas?
RTA//

Clulas procariotas: no poseen
nucleo, el ADN esta disperso, no
cuentan con compartimientos internos
y los rodea una pared celular. Estas
son las mas antiguas de la tierra y se
estima que surgieron en el ocano
hace 3,5 millones de aos.

Celulas eucariotas: Su ADN se
encuentra contenido en el nucleo,
adems en su interior se encuentran
numerosos compartimientos como
mitocondrias, cloroplastos, aparato de
Golgi, etc..
Su estructura compleja significo una
evolucin.
En estas se encuentran las celulas
anima y vegetal.
La animal, carece de pared celular y
cloroplastos, sus vacuolas son
pequeas. Estas celulas son capaces
de adoptar multiples formas. Tienen
la capacidad de realizar la
reproduccin sexual.
La vegetal, cuenta con una pared
celular rigida, adems posee
cloroplastos por medio de los cuales
realiza la fotosntesis y son capases
de producir su propio alimento. [3]

3. Porque hay clulas
especializadas dentro de los
organismos vivos
pluricelulares.
RTA//

CONCLUSIONES:
Existen marcadas diferencias
entre las clulas animales y
vegetales, una de las tantas es
su forma.
Para poder observar los
ncleos de las clulas y los
microorganismos se deben
utilizar reactivos como la
orceina y el lugol.

BIBLIOGRAFIAS:
[1]
http://todaslascelulas.blogspot.com/

[2]
http://www.javeriana.edu.co/Facultad
es/Ciencias/neurobioquimica/libros/ce
lular/celula.htm

[3] http://www.tiposde.org/ciencias-
naturales/79-tipos-de-celula/


http://www.tiposdemicroscopio.
com/