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COPIAPO
ANLISIS DE RESULTADOS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS 2013
NIVEL: EDUCACIN BSICA
PERIODO 1 PAC
Evaluacin de logros de Aprendizajes Esperados y estrategias de Mejoramiento
NOMBRE PROFESOR (A): MILENKA ORDENES SOLAR
Asignatur
a
LENGUA
JE
Aprendizaje
Esperado
de Menor
Logro
Extraccin de
informacin implcita.
45%
Extraen
informacin
inferencial local del
texto:
reconocen
significado de palabra
en contexto.
Qu tipo de texto
es?
Qu
partes
distingues?
En qu se parecen
y/o diferencian estos
tipos de textos?
CURSO: 2 A
N DE ALUMNOS: 31
Aprendizaje Esperado
de Mayor Logro
Extraccin de
informacin
implcita
90%
Extraen informacin
inferencial global del
texto: reconocen tema
del texto.
Extraen informacin
inferencial global del
texto:
reconocen
problema
del
personaje del texto.
Extraccin
de
informacin
Falta
una
mayor
explcita. 93%
ejercitacin respecto
al uso de diccionario y Extraen informacin
a
relacionar
las literal simple del texto:
diversas palabras en reconocen
un
contexto caractersticas
de
determinado.
unos personajes.
Estrategias de
Mejoramiento para los
resultados de Menor
Logro
Apoyo constante a
cada uno de los
alumnos (as) en el
desarrollo
de
las
actividades.
Explicacin acorde a
las
actividades
a
realizar
Reforzamiento
personalizado a los
alumnos (as) que
poseen
un
bajo
desempeo.
Utilizacin de videos
e imgenes alusivas
a cada uno de los
textos en estudio.
CURSO: 2 A
Asignatur
a
Aprendizaje
Esperado
de Menor
Logro
LENGUAJ
E
Extraccin
de Falta
una
mayor
informacin implcita. ejercitacin referente a
48%
reconocer caractersticas
de los personajes a
Extraen
informacin travs del anlisis y
inferencial global del comprensin
implcita
texto:
reconocen del mismo.
caractersticas
implcitas de personas
o personajes.
N DE ALUMNOS: 31
Estrategias de
Mejoramiento para los
resultados de Menor
Logro
**Realizar reforzamiento
personalizado.
**Trabajar con los
alumnos para poder
identificar los
sentimientos que puedan
tener los personajes de
los textos de los cuales
ellos deban extraer
informacin y el
propsito comunicativo
de cada texto.
**Reconociendo las
estructuras de cada texto
en los contextos en que
se puedan dar las
diferentes acciones.
consecuencia.
ESCUELA BASICA MIGUEL ZAMBRANO RODRIGUEZ
COPIAPO
ANLISIS DE RESULTADOS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS 2013
NIVEL: EDUCACIN BSICA
PERIODO 3 PAC
Evaluacin de logros de Aprendizajes Esperados y estrategias de Mejoramiento
NOMBRE PROFESOR (A):
Asignatur
a
LENGUAJ
E
Aprendizaje
Esperado
de Menor
Logro
CURSO: 2 A
Aprendizaje Esperado de
Mayor Logro
N DE ALUMNOS : 30
Factores que explican
los resultados de
Mayor Logro
Estrategias de
Mejoramiento para los
resultados de Menor
Logro
Aprendizaje
Esperado
de Menor
Logro
CURSO : 2 A
Aprendizaje Esperado de
Mayor Logro
N DE ALUMNOS : 30
Factores que explican
los resultados de
Mayor Logro
Estrategias de
Mejoramiento para los
resultados de Menor
Logro