Colegio Franciscano Mara Reina Sector: Fsica Profesor: Marco Yupanqui.

GUA DE PERIODO, FRECUENCIA Y LONGITUD DE ONDA "QU SIGNFICA FRECUENCIA Y CMO SE CALCULA?" Mediste cuantas vibraciones co pletas se producan en !" s # supusi os que eran $" vibraciones. Para conocer cuanto tarda en producirse una vibraci%n co pleta debes dividir !" s por las $" vibraciones& lo que ate 'tica ente se escribe:

donde ( ) perodo *l perodo es tie po& por lo tanto se ide en segundos +seg,

Recorde o!" E# $er%odo & #' (rec)e*c+' !o* rec%$roco!

),)' e*,e

# est'n relacionados por la ecuaci%n

-a frecuencia se

ide en .ert/& # su s bolo es ./0 $ ./ es una vibraci%n por segundo

QUE SIGNIFICA LONGITUD DE ONDA Y CMO SE CALCULA? -a #o*-+,)d de o*d'&es la distancia 's corta para que el patr%n ondulatorio entre puntos se repita. Se si boli/a con la letra griega #' .d'" 1bserva la siguiente onda

E/ERCICIOS" Calcule os las siguientes frecuencias& periodos # longitudes de onda: $. Calcula la frecuencia de la onda de la figura si tarda $2" s en ir del punto 3 al 4.

5. *n un punto se producen 6 vibraciones en 7" s& 8cu'l es la frecuencia de la onda9 !. -a onda de la figura recorre !"" etros& calcula la longitud

7. -a onda de la figura recorre 5$"

& calcula longitud de onda.

Colegio Franciscano Mara Reina Sector: Fsica Profesor: Marco Yupanqui.

6. -a onda de la figura recorre :6$

. Calcule la longitud de onda.

:. ;na onda recorre 57"

& for 'ndose 2 longitudes de onda. 8Cu'nto

ide la longitud de onda9

<. ;na onda sonora tiene una frecuencia de 5:5 ./& 8cu'l es su perodo9 2. *l odo =u ano puede detectar sonidos entre 5" ./ # $:.""" ./& 8a qu> perodos corresponden9 ?. ;na cuerda de guitarra vibra con un perodo de "&"75 s& 8a qu> frecuencia corresponde9 $". 1ndas de agua en un plato poco profundo tienen : c de longitud. *n un punto& las ondas oscilan =acia arriba # =acia aba@o a una ra/%n de 7&2 oscilaciones por segundo. a, 8Cu'l es la rapide/ de las ondas9& b, 8cu'l es el periodo de las ondas9 $$. 1ndas de agua en un lago via@an a 7&7 en $&2 s. *l periodo de oscilaci%n es de $&5 s. a, 8Cu'l es la rapide/ de las ondas9& b, 8cu'l es la longitud de onda de las ondas9 $5. Claudio escuc=a el sonido del disparo de un caA%n : s luego de ver el destello. 83 qu> distancia se encuentra Claudio del caA%n9 $!. Si la longitud de onda de un sonido de 7&7B$"5 ./ en agua fresca es de !&! velocidad del sonido en el agua9 Se#ecc+0* M1#,+$#e $. C es el tie po que e plea una partcula del *ste enunciado corresponde a la definici%n de: frecuencia a plitud longitud de onda perodo edir en: edio en reali/ar una oscilaci%n co pleta. & 8cu'l es la

3. 4. C. D.

5. -a a plitud de un S1EFD1 se puede 3. =ert/ 4. etros C. segundos D. decibeles

!. 8Gu> frecuencia tiene un aspa de ventilador si e plea "."56 segundos en co pletar una vuelta9 3. "."56./ 4. "."6./ C. 7"./.. D. E. 3. 7. 8Cu'l es el periodo de un p>ndulo si ple que reali/a $5 oscilaciones en 7 segundos9 3. ! seg. 4. ".! seg. C. $H! seg. D. E. 3. 6. -a figura uestra un resorte que se =ace oscilar en un eBtre o. -o que se observa es un puso: a, transversal b, longitudinal

Colegio Franciscano Mara Reina Sector: Fsica Profesor: Marco Yupanqui. c, circular d, elptico :. -a figura uestra un resorte que se =ace oscilar desde un eBtre o. -o que se observa es una propagaci%n de una onda: a, transversal b, longitudinal c, circular d, elptica

<. *l ob@eto de que una /a poAa& co o la de la figura& est> construida con tubos de diferentes longitudes es producir sonidos: a, con diferentes tonos b, con diferentes intensidades c, con igual frecuencia d, con igual ti bre. 2. ;n diapas%n e ite un sonido cu#a frecuencia es de 56: ./. Para que el sonido que se e ita tenga la 'Bi a intensidad +considere la velocidad del sonido !7" Hs, la longitud de su ca@a de resonancia debe ser unos: a, $6 c b, 56 c c, !6 c d, 6" c e, <" c

?. ;n diapas%n se =ace vibrar cerca de una vela. -a lla a de la vela se desva co o figura. *sto es una evidencia que el sonido: a, es una onda transversal b, es una onda longitudinal c, se difracta d, se refle@a.

uestra la