1. Cul es la diferencia entre el mtodo y la metodologa de investigacin cientfica?

METODO: Es el conjunto de postulados, reglas y normas para el estudio y la solucin de los problemas de investigacin. METODOLOGA: Conjunto de aspectos operativos del proceso investigativo y que es la concepcin ms conocida en el ambiente acadmico en general. DIFERENCIA: Mtodo es el significado general de modelo lgico que se sigue en la investigacin cientfica. En cuanto al de metodologa, lo ms adecuado es considerarla como el estudio y anlisis de los mtodos, reservando los trminos tcnicas y procedimientos para hacer alusin a los aspectos ms especficos y concretos del mtodo que se usan en cada investigacin.

2. En qu consiste la investigacin accin participativa IAP y en qu se diferencia de la investigacin etnogrfica? Es un enfoque investigativo y una metodologa de investigacin, aplicada a estudios sobre realidades humanas. Como enfoque se refiere a una orientacin terica (filosofa, marco terico) en torno a como investigar. Como metodologa hace referencia a procedimientos especficos para llevar adelante una investigacin - estudio cientfico diferente a la investigacin tradicional; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigacin cientfica de acuerdo con su enfoque. La IAP y la investigacin etnogrfica son mtodos de investigacin de carcter eminentemente cualitativo, orientados bsicamente a la investigacin social y cultural, muy poco al campo de las ciencias socioeconmico-administrativas. El trmino etnografa significa descripcin del estilo de vida de un grupo de personas habituadas a vivir juntas. As, en la sociedad moderna, una familia, una empresa, una institucin sin nimo de lucro y, en general, cualquier organizacin en la que interacten de manera permanente un grupo de personas, son unidades que pueden ser estudiadas etnogrficamente. El estudio inmediato de un estudio etnogrfico es crear una imagen realista del grupo estudiado y su intencin es contribuir a la comprensin de grupos u organizaciones ms amplias que tienen caractersticas similares. Esto se logra al comparar o relacionar las investigaciones particulares de diferentes autores.

3. realicen una revisin terica orientada a conocer que investigaciones recientes se han hecho en el campo de su profesin.

La intencin de la investigacin contable es formar profesionales actualizados, creativos, con alternativas de soluciones a la problemtica del pas, con una ubicacin conceptual de su disciplina, con capacidad de generar cambios, con una tica basada en la liberta, autonoma y neutralidad entre otros. Pero es necesario tener claro y estar de acuerdo primero que todo con el concepto de "investigacin", determinndola como el mtodo para la construccin de hiptesis o teoras aceptando sus resultados contradictorios o legtimos con la lgica de formulaciones y validaciones buscando "como finalidad la solucin o prevencin de los problemas humanos" para tomar la delantera en conocimiento y partir de ese conocimiento existente sin tratar de descubrir lo ya descubierto. Es importante que no se le niegue a nadie los nuevos desarrollos contables, pero haciendo nfasis en el proceso investigativo de cubrir los antecedentes del problema a investigar para tener un marco terico actualizado con los ltimos desarrollos de la ciencia contable y por ende profundizar mas en la investigacin cientfica requiriendo una comprensin correcta del conocimiento dentro de las circunstancias concretas del avance del saber humano. 1 En toda ciencia es necesario reconstruir el pasado no solo por mera curiosidad intelectual, sino adems para poder entender el presente, en esto se basa la investigacin "afirmando que la contabilidad en el momento presente puede sacar mucho ms provecho de las ideas acumuladas a travs de la experiencia de muchas personas que lo que se piensa conscientemente". 2 Littleton y Limerman (1962:1271) 4. consulten al menos un artculo de investigacin accin participativa IAP que haya publicado sobre algn tema de inters. La investigacin-accin Kurt La Captulo Espaa: y los problemas de las minoras Lewin*(1946) participativa 15-26) Popular

Investigacin-accin 1 Editorial

(pp.

El artculo que incluimos de Lewin, publicado en 1946, discute el uso de la investigacin-accin como instrumento para mejorar la prctica social en el rea de las relaciones inter-grupales. Su enfoque sobre la necesidad de incluir la accin como parte integrante de la tarea investigativa del profesional de las ciencias sociales contradeca claramente las nociones tradicionales vigentes (entonces y ahora) acerca de la separacin entre produccin de conocimiento y su aplicacin, o entre cientficos sociales y planificadores, administradores y profesionales de las ciencias sociales. Sin duda su formulacin contradeca las ideas vigentes sobre

la verdad cientfica; los sujetos de la investigacin deban ejercer un papel central en su formulacin y ejecucin. Esto equivala a que la comunidad de investigadores viera peligrar su hasta entonces no retada hegemona en el proceso social de la generacin de conocimientos sobre la sociedad.