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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA


ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TRABAJO N 01

PRIMERA PRCTICA CALIFICADA DE ARQUITECTURA: DEFINICIONES

ASIGNATURA DOCENTE INTEGRANTES SEMESTRE

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ARQUITECTURA ARQ. Rafael Villazana Deudor Rivas, Alex VII

CERRO DE PASCO ABRIL DEL 2014

PRIMERA PRCTICA CALIFICADA DE ARQUITECTURA

1. DEFINA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS INGENIERIA: La ingeniera es el desarrollo y aplicacin del conocimiento cientfico y tecnolgico para satisfacer las necesidades de la sociedad, dentro de los condicionantes fsicos, econmicos, humanos y culturales La Ingeniera permite la generacin de bienes y servicios de una manera eficiente y econmica y contribuye a mejorar el nivel de vida de las personas.
CARACTERSTICAS BSICAS

La caracterstica de la Ingeniera debe tener lo siguiente: 1. Predominio del componente formativo sobre el informativo. 2. Solidez en la formacin bsica( matemticas, fsica, qumica e informtica) El objetivo deber ser: APRENDER A APRENDER de por vida. 3. Formacin especfica en una rama de la ingeniera con suficiente cantidad y calidad del conocimiento. Su objetivo ser APRENDER A HACER 4. Necesaria formacin complementaria en reas como la: La Socio humanstica Cultura general e Idiomas Economa y Finanzas Desarrollo, Planeacin y Medio Ambiente Administracin Gestin Tecnolgica e Innovacin

ARQUITECTURA Es el arte o disciplina encargado de planificar disear y levantar edificios .Desde una perspectiva, es correcto decir que la arquitectura influye considerablemente en la existencia humana, al dedicarse a la construccin de las viviendas y espacios donde este se desarrolla cotidianamente .No obstante, al catalogarla como arte, es preciso sealar que adems debe considerarse que la arquitectura tiene una finalidad esttica y expresiva. La arquitectura nace de una necesidad, derivada del cambio del modo de vivir .Sin embargo, el progresivo crecimiento de la cultura convirti a la creacin de la morada sencilla en un real arte, el cual se involucr en la construccin no solo de espacios para la vida familiar, sino tambin de templos, sitios para el comercio, fortalezas e incluso muros de proteccin.

FILOSOFIA Es una disciplina cientfica que no puede ser definida atendiendo a su objeto. El objeto de la Filosofa es la realidad en su conjunto y cada una de las partes de la realidad pero lo principal, lo que distingue a la Filosofa es su forma de acercarse tanto a la realidad como a cada una de sus partes. La Filosofa nace, como todo conocimiento racional, de la experiencia de la duda. Sin duda no hay conocimiento racional, sin duda solamente tenemos creencias que aceptamos acrticamente. El nacimiento de la Filosofa hace ms de dos mil quinientos aos supuso una ruptura con el mundo preestablecido, una ruptura que an no ha terminado y puede que nunca concluya. Etimolgicamente Filosofa proviene de los dos trminos griegos. Su significado, a partir de los trminos que la componen, es amor a la sabidura. - fil: amor (amistad), gusto, propensin, tendencia, cario,... - sofa es sabidura, que es conocimiento interiorizado La caracterizacin etimolgica de la Filosofa es ilustrativa, pero tiene sus lmites. La Filosofa no es solamente un amor a la sabidura.

CIUDAD
Una ciudad es un asentamiento relativamente grande, denso y permanente de individuos. El nfasis se pone en la concentracin, concentracin de poder, de cultura de una comunidad, de actividades, de individuos. La concentracin y aglomeracin de gente y actividades genera ms energa. Por lo tanto, la caracterstica de las ciudades no depende tanto del tamao sino de la densidad del asentamiento. (Por ejemplo, en el imperio romano slo unas quince ciudades tenan ms de 10.000 habitantes, pero las consideramos ciudades). Las ciudades no estn aisladas sino que existen en tanto en cuanto estn relacionadas con otras. Podemos decir que forman entre ellas un sistema jerrquico urbano. Sin embargo cada una de ellas tiene una delimitacin fsica, material o simblica que le confiere carcter propio. Como centros de actividad densificada las ciudades no se entienden sin recursos naturales, Comerciales o humanos y son lugares de actividad econmica. La ciudad est relacionada con el territorio a su alrededor, territorio al que provee de servicios. Las ciudades no son tan slo extensiones residenciales, se distinguen adems por tener edificios pblicos que dan escala a la arquitectura de la ciudad. Los edificios pblicos suelen ser hitos de identificacin comn y su arquitectura confiere definicin monumental a la ciudad. Sin embargo las ciudades no son nicamente calles, edificios, construcciones; en realidad las ciudades son una amalgama de vida y construccin, no se puede entender una sin la otra. La forma construida de la ciudad es inseparable de su funcin, de las ideas y de los valores de la gente que en ella ha vivido y vive.

VIVIENDA Es el lugar cerrado y cubierto que se construye para que sea habitado por personas. Este tipo de edificacin ofrece refugio a los seres humanos y les protege de las condiciones climticas adversas, adems proporciona intimidad y espacio para guardar sus pertenencias y desarrollar sus actividades cotidianas

ANTROPOMETRIA Se considera a la antropometra como la ciencia que estudia las medidas del cuerpo humano, con el fin de establecer diferencias entre individuos, grupos, razas, etc. Las dimensiones del cuerpo humano varan de acuerdo al sexo, edad, raza, nivel socioeconmico, etc.; por lo que esta ciencia dedicada a investigar, recopilar y analizar estos datos, resulta una directriz en el diseo de los objetos y espacios arquitectnicos, al ser estos contenedores o prolongaciones del cuerpo y que por lo tanto, deben estar determinados por sus dimensiones. Estas dimensiones son de dos tipos esenciales: estructurales y funcionales. Las estructurales son las de la cabeza, troncos y extremidades en posiciones estndar. Mientras que las funcionales o dinmicas incluyen medidas tomadas durante el movimiento realizado por el cuerpo en actividades especficas.

ERGONOMETRIA Estudio del uso adecuado y eficiente del cuerpo humano en el trabajo y descanso, incluyendo el diseo de mquinas del medio ambiente. Esta derivada de las palabras griegas que significan las leyes del trabajo .Esta es el conjunto de las leyes y los conocimientos que analiza los aspectos que afectan al entorno material de un individuo construido por el hombre .Este adecua los productos de acuerdo a las necesidades y capacidades de los usuarios.

URBANISMO Constituye la organizacin u ordenacin de los edificios y espacios de una ciudad acorde a un marco normativo .Es por tanto una disciplina que define teniendo en cuenta la esttica, la sociologa, la economa, la poltica, la higiene, la tecnologa, el diseo de la ciudad y su entorno. Se ocupa tanto de los nuevos crecimientos como de la ciudad ya existente y consolidada a fin de mantenerla o mejorar sus infraestructuras y equipamientos

2.- SEGN LA CARTA DE ATENAS DESCRIBA EL TEMA DE VIVIENDA - Las viviendas abrigan mal a las familias, corrompen su vida ntima; y el desconocimiento de las necesidades vitales, tanto fsicas como morales, da fruto envenenado: enfermedad, decadencia, rebelin. El mal es universal; se expresa, en las ciudades, por un hacinamiento que las hace presa del desorden, y, en el campo, por el abandono de numerosas tierras. - Promiscuidad debida a la disposicin interior de la vivienda, a la mala ordenacin del inmueble o a la presencia de vecindades molestas. -Lo que constituye el tugurio es el estado interior de la vivienda, pero la miseria de sta se prolonga en el exterior por la estrechez de las calles sombras y la carencia total de espacios verdes, creadores de oxgeno, que tan propicios seran para el recreo de los nios. Los gastos empleados en una construccin erigida hace siglos han sido amortizados desde hace mucho tiempo; sin embargo, sigue tolerndose que quien la explota pueda considerarla an, en forma de vivienda, como una mercanca negociable. Aunque su valor de habitabilidad sea nulo, sigue proporcionando, impunemente y a expensas de la especie, una renta importante. - El primer deber del urbanismo es el de adecuarse a las necesidades fundamentales de los hombres. La salud de cada uno depende, en gran parte, de su sumisin a las condiciones naturales. El sol, que preside todo proceso de crecimiento, debera penetrar en el interior de cada vivienda para esparcir en ella sus rayos, sin los cuales la vida se marchita. - Las construcciones aireadas (viviendas acomodadas) ocupan las zonas favorecidas, al abrigo de vientos hostiles, con vistas seguras y graciosos desahogos sobre perspectivas paisajistas: lago, mar, montes, etc., y con abundante exposicin al sol. - Esta distribucin parcial de la vivienda est sancionada por el uso y por unas disposiciones municipales que se consideran justificadas: zonificacin. - Pero si la fuerza de las cosas diferencia la vivienda rica de la vivienda modesta, ningn derecho hay para violar unas reglas que deberan ser sagradas reservando solamente a los favorecidos por la fortuna el beneficio de las condiciones necesarias para una vida sana y ordenada. - Si se pretende tener en cuenta esta prohibicin, en lo sucesivo debern asignarse zonas independientes a la habitacin y a la circulacin. Entonces la casa dejar de estar soldada a la calle a travs de la acera. La vivienda se alzar en su propio medio, donde disfrutar de sol, de aire puro y de silencio. La circulacin se desdoblar por medio de vas de recorrido lento para uso de los peatones y vas de recorrido rpido para uso de los vehculos. - El tradicional alineamiento de las viviendas al borde de las calles slo garantiza la exposicin al sol a una parte mnima de los alojamientos. - Pero, fuera de la vivienda, y en sus proximidades, la familia reclama, adems, la existencia de instituciones colectivas que sean verdaderas prolongaciones suyas. Se trata de centros de avituallamiento, servicios mdicos,

guarderas, jardines de infancia y escuelas, a los que hay que aadir las organizaciones intelectuales y deportivas destinadas a proporcionar a los adolescentes ocasin de trabajos o de juegos apropiados para satisfacer las aspiraciones particulares de esta edad, y, para completar los equipamientos de salud, los terrenos apropiados para la cultura fsica y el deporte cotidiano de cada uno. - Las escuelas, en particular, se hallan frecuentemente situadas en vas de circulacin y demasiado alejadas de las viviendas.

- Los barrios de viviendas deben ocupar Ios mejores emplazamientos en el espacio urbano, aprovechando la topografa, teniendo en cuenta el clima y disponiendo de la insolacin ms favorable y de los espacios verdes oportunos. - En toda vivienda debe penetrar el sol unas horas al da, incluso durante la estacin menos favorecida.

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