Professional Documents
Culture Documents
atau an =
1 a n
b) a0 = 1 2) Sifat-Sifat Pangkat Jika a dan b bilangan real serta n, p, a) ap ! a = ap" b) ap : a = ap#) bilangan bulat positif, maka berlaku: d) ( a b ) n = an!bn e) S$%& 1+ ,( 2012-%1. /iketa0ui a = 1, b = 2, dan c =
2 a 1 ) 2 3
n (a ) =a b b
n n
(a p )q = a
P'()'&'S%*%( 1 + (ilai 2
b1 = 4++ c .
1 15 1 '+ .2
%+ 6+ 7+
1 2 1 1 1 8
/+
Ja9ab : 7
a 2 +b+c . adala0 4+ ab 2 c 1
%+ 1 6+ 1 7+ 15 /+ 51 '+ ;5 Ja9ab: 6
.+ ,( 2012-62<
0ttp:--999+soalmatematik+#om
S$%& (ilai dari %+ 6+ 7+ /+
81 12<
P'()'&'S%*%(
a b c
. 1
, untuk a = 2, b = .
'+ Ja9ab : 6 1+ ,( 2012-'<2 Jika di keta0ui 3 = maka nilai dari %+ .2 6+ 50 7+ 100 /+ .20 '+ 510 Ja9ab : 6
1 .
,==
1 <
dan > = 2
x 1 yz 2 adala04++ x . y 2 z 1
<+ '6?%(%S 2002 /iketa0ui a = 2 " < dan b = 2 @ (ilai dari a2 @ b2 = 4 a+ @. b+ @1 #+ 2 < d+ 1 < e+ 8 < Ja9ab : e 5+ ,( 2011 P%A'? 12 6entuk seder0ana dari a+ b+ #+
x10 z 10 12 y . z2 12 x 1 y .
<+
: x . y 1 z 5
1 1 81 x : y z
=4
d+ e+
y.z 2 12 x 1
x10 12 y . z 2
x10 y < 12 z 2
Ja9ab : e
=4
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
S$%& a+ b+ #+
1c
<
P'()'&'S%*%(
:
a b 1b
. <
d+ e+
1bc a< 1c :
a <c < 1b a .c
a .b
Ja9ab : d
8+ ,( 2010 P%A'? %
2: a b 6entuk seder0ana dari < : < . a b
< .
adala0 4 a+ 2. ab)2 b+ . 2ab)2 #+ ; 2ab)2 . d+ 2 ab) 2 ; e+ 2 ab) 2 Ja9ab : e ;+ ,( 2010 P%A'? 6 6entuk seder0ana dari adala0 4 a+ <5 a1 b@18 b+ <5 a1 b2 #+ <2 a1 b2 d+ <5 ab@1 e+ <5 a; b@1 Ja9ab : a
2<a . b 2 ) 1 2<a 1 b < ) 2
B. Bentuk Akar 1) /efinisi bentuk %kar Jika a bilangan real serta m, n bilangan bulat positif, maka berlaku:
<
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
a)
an = n a
m 1
b) a n = n a m 2) $perasi %lBabar 6entuk %kar ,ntuk setiap a, b, dan # bilangan positif, maka berlaku 0ubungan: a) a c " b c = 2a " b) c b) a c @ b c = 2a @ b) c #)
a b
d) e)
a+ b a b
= =
( a +b) +2 ( a +b) 2
ab ab
a b
.) Merasionalkan pen=ebut ,ntuk setiap pe#a0an =ang pen=ebutn=a mengandung bilangan irrasional 2bilangan =ang tidak dapat di akar), dapat dirasionalkan pen=ebutn=a dengan kaida0-kaida0 sebagai berikut: a) b) #)
a b
= a b =a b
b b b
c2a b ) c = c a b = a+ b a+ b a b a 2 b
c a+ b
c a+ b
c2 a b ) a b = a b a b
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
S$%& 1+ ,( 2012-%1. 6entuk seder0ana dari adala04++ %+ 6+ 7+ /+ '+
1 21: 1 10 ) . 2 21< 1 10 ) . 2 21< 1 10 ) . 1 21: 1 10 ) . 1 21: + 1 10 ) .
2 +. < 2 <
P'()'&'S%*%(
dapat diseder0anakan
menBadi bentuk 4 %+ @2< @ < 21 6+ @2< " < 21 7+ @< " < 21 /+ @< " 21 '+ @< @ 21 Ja9ab : ' .+ ,( 2012-/1; 6entuk seder0ana dari
2 2 . 2 .
5 5
adala04+ %+@1 @ . 5 /+ 1 @ 6+ @1 @ 5 '+ 1 " 7+ @1 " 5 Ja9ab : ' 1+ ,( 2012-62< 6entuk seder0ana dari
11 + 1 10 ) %+ 2 1 +1 10 ) 6+ 2 7+ 211 1 10 ) /+ 211 +1 10 ) 11 +1 10 ) '+ 2 Ja9ab : 7
< 2 < +. 2
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
S$%& <+ ,( 2011 P%A'? 12 6entuk seder0ana dari
20 + < 1< 22 2. < 1< b+ 22 20 < 1< #+ 22
< +2 . < . .
P'()'&'S%*%( =4
a+
d+
Ja9ab : e
. +. 2 . 5 2
=4
a+
12 2 + . )2 2 . ) 2. + < )
=4 /+ 2. @ '+ 2. "
<) <)
Ja9ab : /
=4
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
S$%& ;+ ,( 2005 6entuk seder0ana dari
21 adala0 4 . :
P'()'&'S%*%(
a+
b+ #+ d+ e+
: : : :
Ja9ab : e 10+ ,( 2008 P%A'? %-6 Casil dari 12 + 2: . adala0 4 a+ 5 d+ 5 . b+ 1 . e+ 12 . #+ < . Ja9ab : b 11+ ,( 200: P%A'? % 6entuk seder0ana dari
8 + :<
.2 + 21. adala0 4
a+ 2 b+ @2 #+ @2 d+ @2 e+ 2
(.
2 1 .
)(
2+ . =4
%+ @ 5 @ 5 6+ 5 @ 5 7+ @ 5 " 5
=4
Ja9ab : # C. Logaritma a) Pengertian logaritma &ogaritma merupakan inEers 2kebalikan) dari perpangkatan+ Misalkan a adala0 bilangan positif 2a F 0) dan g adala0 bilangan positif =ang tidak sama dengan 1 2g F 0, g G 1), maka:
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
g
b) sifat-sifat logaritma sebagai berikut: 21) glog 2a ! b) = glog a " glog b 22) glog b = glog a @ glog b 2.) glog an = n ! glog a
p
(a )
2<) glog a =
log g
21) log a =
log a log g
log a
=a
S$%& 1+ ,( 2012-7.: /iketa0ui < log . =a dan . log 1 =b, (ilai 1 log 1< =++++ 1+a ab %+ /+ ab 1 a 1+a ab 6+ '+ 1 +b 1 b 1 +b 7+ Ja9ab : % 1 a 2+ ,( 2012-62< /iketa0ui 2log . = 3 dan 2log 10 = =+ (ilai 5 log 120 = +++ x+ y+2 %+ x +1 6+ x + y + 2 7+ xy + 2 xy + 2 /+ x 2 xy '+ x +1 Ja9ab : % .+ ,( 2012-'<2 /iketa0ui . log 5 = p , (ilai 21 log 288 =+++ %+ 6+
2 p + .q p + 2q . p + 2q p + 2q
x x +1
P'()'&'S%*%(
log 2 =q
10
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
S$%& 7+ /+ '+
p + 2q 2 p + .q
P'()'&'S%*%(
p + 2q . p + 2q q +2p 2 p + .q
Ja9ab : % 1+ ,( 2008 P%A'? %-6 Jika :log 2 = a dan 2log. = b, maka 5log 11 = 4 b +1 a %+ /+ a +1 a +b b +1 a +1 6+ '+ b2 a +1) b +1 a +1 7+ Ja9ab : 7 a 2b +1) <+ ,( 200: P%A'? 6 Jika diketa0ui .log < = m dan :log < = n, maka .<log 1< = 4 n(1 + m ) 1+m %+ /+ m21 + n) 1+n 1+n mn +1 6+ '+ 1+m m +1 m21 + n) 7+ Ja9ab : 7 1+m 5+ ,( 2001 /iketa0ui 2log< = 3 dan 2log. = =+ (ilai a+
2 . . 2
2
log .00 1 = 4
. 2
x+ . y+ 1
y+2 e+ 2 x + . 2 Ja9ab : a
11
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah
0ttp:--999+soalmatematik+#om
S$%& :+ ,( 2010 P%A'? %
.
P'()'&'S%*%(
5
.
(ilai dari a+
1 8
log
log 18
log 2
=4
log ; + 2 log .
.
log 1
log 2 . log 18
=4
1 p
<
q log
1 r
.
p log
1 =4 q
a+ b+ #+ d+ e+
1< < @.
1 1<
<
Ja9ab : a
12
Pintar matematika dapat terwujud dengan ketekunan dan semangat pantang menyerah