Descripcin de la implementacin de los talleres de Contencin y Manejo de Stress en la Regin del Maule

Origen del proyecto:

El primer antecedente de la necesidad de realizar acciones preparatorias para los funcionarios parte de conversaciones sostenidas con la Subdirectora del Departamento tcnico, Erika Ferrada, las cuales, en un primer momento fueron va telefnica ya que para el da Lunes 29, me encontraba en la Ciudad de Via del Mar con la imposibilidad de desplazarme hacia el Sur. En las primeras conversaciones Erika Ferrada, planteaba su preocupacin en primera instancia por el personal de la direccin regional ya que se les haba dado la orden de presentarse el da Lunes 29 en un cuartel de bomberos, ya que el edificio no contaba con evaluacin de daos y no contaba con las condiciones mnimas de funcionamiento. De esta manera ella, en ausencia de la Directora Regional de ese entonces, decide despachar a los funcionarios del equipo tcnico a sus hogares, esto debido a que las condiciones de estructurales y sobre todo el estado emocional de muchas personas requera tal medida. Luego ya el 3 de marzo, me desplazo junto al Psiclogo de la Unidad de buen trato laboral Ivn Borquez al jardn Payasito de Talca ya que se nos informa que existiran funcionarios con secuelas producto del terremoto. Realizamos una reunin con todo el equipo que estaba presente y generamos una actividad que espontneamente pas a convertirse en una sesin de taller de contencin emocional en vista y considerando el estado de las tcnicos y educadoras del jardn, las cuales presentaban un alto nivel de estrs y sntomas ansiognos adems de mucha molestia hacia la institucin por tener que estar en el jardn y no con sus hijos y familia, las que en algunos casos se encontraban damnificadas y con muchas secuelas emocionales. A la maana siguiente me desplazo a otro jardn de la zona rural (San Clemente) y tal como habamos previsto con mi colega Ivn Borquez, el estado emocional de las funcionarias era similar al del jardn anterior.

Creacin del taller:

Ante esta realidad decidimos crear un taller de contencin y rehabilitacin emocional para poder acudir en ayuda de los equipos y poder prepararlos para retomar el trabajo con los preescolares. Al tener una reunin con la Subdirectora tcnica y la Directora Regional y confirmar la colaboracin de Psiclogos y Asistentes Sociales de otras regiones, adems de Psiclogos voluntarios de la regin (principalmente profesionales que se haban desempeado en el centro de Proteccin y Buen Trato) comenzamos a elaborar un programa de intervencin para poder llegar con el taller como primer objetivo a todos los jardines de administracin directa de la regin y luego a la mayora de los jardines VTF.

Caractersticas del Taller:

Cabe destacar que aunque los talleres parten planificados desde las Unidades de Buen Trato de la Regin, las sesiones, la ayuda social y la forma de abarcar la regin se coordinaron y se enriquecieron con el aporte de los profesionales de otras regiones que se fueron integrando paulatinamente a nuestra Direccin regional. La intervencin desde lo psicolgico podramos dividirla en 2 etapas: Primera Etapa: est destinada principalmente a la contencin y desahogo emocional para luego pasar a la resignificacin positiva del evento y el fortalecimiento emocional y profesional para el trabajo con los nios Segunda Etapa: Esta etapa no surge desde el principio, fue creada luego de la ocurrencia de 3 replicas consecutivas de alta intensidad (7,2 6,8 y 6,2) por lo que fue necesario trabajar en un segundo momento en torno al manejo del stress en relacin especifica a las replicas, enfocado al rea emocional, racional y conductual. Una de las caractersticas de este programa fue su flexibilidad al momento de implementarlo, es decir que no era un taller rgido sino que se poda complementar, acortar, profundizar, etc dependiendo principalmente del tiempo con el que se contara y las caractersticas del grupo con el que se estuviese trabajando. Lo nico que se deba respetar era el orden de los momentos: desahogo, resignificacin , fortalecimiento y manejo de stress Finalmente cabe destacar que ya hace una semana se termin de implementar estos talleres, cubriendo el 100% de los Jardines de administracin directa, programas alternativos (PMI y CASH) y adems la totalidad de los jardines VTF

(cabe destacar que hubo algunas municipalidades que implementaron sus propios programas de intervencin)

Gastn Nez Ulloa Psiclogo Unidad de Proteccin Y Buen Trato, Maule