Unidad N 3:

Unidad N 3:

Unidad N 3:

Unidad N 3:

Unidad N 3:

TAREA PARA LA CASA 1.- Busca el significado de las siguientes palabras y expresiones en un diccionario o por nternet! Estas palabras est"n relacionadas con el #edio a#biente. - Poluci$n - Ca#bio cli#"tico - Recuperaci$n - Conta#inaci$n - Es#og - Conser(aci$n. - Ecolog%a - Erosi$n - &esarrollo sustentable - Recicla'e

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TAREA PARA LA CASA 1.- Busca el significado de las siguientes palabras y expresiones en un diccionario o por nternet! Estas palabras est"n relacionadas con el #edio a#biente. - Poluci$n - Ca#bio cli#"tico - Recuperaci$n - Conta#inaci$n - Es#og - Conser(aci$n. - Ecolog%a - Erosi$n - &esarrollo sustentable - Recicla'e

Recursos pesqueros. Todos los d%as usa#os #uc)os ob'etos co#o ropa* #uebles* libros y )erra#ientas. +&e ,u- est"n )ec)os. &e algod$n* #adera* papel y di(ersos tipos de #etal. /uestro planeta Tierra est" lleno de distintos #ateriales* con ellos se construyen 0tiles y )erra#ientas. 1ace #iles de a2os se utili3aban pocos #ateriales! piedra* #adera* cuernos y pieles de ani#ales. 4"s tarde* nuestros antepasados descubrieron c$#o usar el algod$n* el carb$n y el petr$leo* ,ue ta#bi-n se encuentra en for#a natural en la Tierra. Con el tie#po los seres )u#anos )an aprendido a usar los #ateriales naturales para fabricar otros nue(os* co#o (idrio* papel y pl"sticos. Todos los #ateriales ,ue produci#os se lla#an #ateriales artificiales. Recursos naturales Los recursos naturales son los ele#entos de la naturale3a ,ue la sociedad utili3a para satisfacer sus necesidades. Se clasifican en dos grupos! Recursos renovables: a,uellos ,ue en condiciones adecuadas se regeneran a corto pla3o y en los ,ue la sociedad puede inter(enir para su reproducci$n. Entre ellos est"n la flora y la fauna. Tradicional#ente son a,uellos bienes del globo terrestre ,ue no se agotan* co#o el aire* los ani#ales y los (egetales y ,ue se producen solos o con la ayuda del )o#bre. Estos se caracteri3an por,ue son regenerados en procesos naturales por lo ,ue su utili3aci$n no i#plica una dis#inuci$n irre(ersible si la tasa de consu#o no supera a la tasa de for#aci$n de dic)o recurso. Sin e#bargo* el #al uso de estos recursos puede conducir a condiciones tan cr%ticas ,ue llegar" a ser i#posible reproducirlos* co#o es el caso de la destrucci$n de los bos,ues* lo cual trae co#o consecuencia no s$lo la dis#inuci$n o agota#iento del recurso agua* sino ta#bi-n la erosi$n y destrucci$n del recurso suelo* sin los cuales no podr"n reproducirse los (egetales y por lo tanto la fauna tiende a extinguirse.

Recursos forestales. Recursos no renovables: se caracteri3an por tardar #uc)o tie#po en for#arse o regenerarse* en ellos la sociedad no participa para su reno(aci$n. Son a,uellos bienes ,ue existen en el globo terrestre en cantidades li#itadas. En su #ayor%a son #inerales* tales co#o petr$leo* oro* platino* cobre* )ierro* gas natural* carb$n* etc.

Recurso suelo. La explotaci$n de -stos )a ido produciendo su dis#inuci$n* lo cual trae co#o consecuencia efectos a ni(el econ$#ico* social y a#biental. A tra(-s del tie#po* la sociedad )a #ostrado una capacidad creciente para transfor#ar el #edio a su satisfacci$n* lo ,ue le )a per#itido )acer uso de los recursos de #il #aneras distintas. Por e'e#plo* el suelo es un recurso de gran i#portancia* del ,ue dependen en gran #edida la presencia de la flora y la fauna5 los grupos )u#anos lo usan para construir sobre -l sus )abitaciones* para acti(idades recreati(as co#o el 'uego y el deporte* en acti(idades forestales al apro(ec)ar la (egetaci$n* y para practicar la agricultura y la ganader%a. &e los recursos forestales 6"rboles* arbustos* )ierbas y pastos7 obtienen #adera* aceites* fibras y sustancias #edicinales ,ue facilitan la (ida diaria. La fauna sil(estre sie#pre )a sido un recurso i#portante para la super(i(encia de los pueblos5 aun #"s* a partir de ,ue el )o#bre logr$ la captura de algunos ani#ales* sent$ las bases para desarrollar* con el paso del tie#po* la do#esticaci$n y el apro(ec)a#iento de algunas especies* esto es* la ganader%a. Los recursos pesqueros constituyen el grupo de poblaciones ani#ales y (egetales acu"ticos ,ue la sociedad apro(ec)a para ali#entarse al capturarlos a tra(-s de la pesca5 tanto en aguas #arinas co#o continentales* son considerados co#o recursos reno(ables. Los minerales son recursos no reno(ables ,ue se obtienen de la lit$sfera* por #edio de la #iner%a. En la actualidad se explotan una gran (ariedad de #inerales co#o! plata* oro* cobre* 3inc y #anganeso* entre otros. Son apro(ec)ados para la 'oyer%a* artesan%a* acu2aci$n de #onedas y #0ltiples usos industriales. El petrleo es un recurso natural no reno(able* #ateria pri#a obtenida del subsuelo y de gran (alor para el desarrollo tecnol$gico e industrial. 1a sustituido gradual#ente al carb$n* con(irti-ndose en la principal fuente de energ%a. &e la refinaci$n del petr$leo* la sociedad obtiene nu#erosos productos co#o! gas do#-stico* gasolina* di-sel* aceites* asfalto* parafina* pl"sticos y textiles. Toda(%a falta )ablar de un recurso ,ue es indispensable para la (ida! el agua5 -sta se obtiene de r%os* lagos* lagunas* #antos subterr"neos y* en cierta #edida* del #ar. Su utilidad es in(aluable* pr"ctica#ente participa en todas las acti(idades )u#anas* desde el uso do#-stico )asta el industrial.

En la incesante luc)a de los grupos sociales por obtener y acu#ular cada (e3 #"s recursos* se )a sobreexplotado al #edio natural. Lo ,ue a la naturale3a le cost$ #illones de a2os crear* los )o#bres pueden destruirlo en poco tie#po5 por eso* es #uy i#portante planear el uso de los recursos naturales* con el fin de utili3ar y producir s$lo lo necesario* sin conta#inar ni afectar a la naturale3a.

Recurso ganadero. &entro de los recursos naturales o #ateriales pode#os distinguir a,uellos ,ue lla#a#os recursos energticos. En nuestra (ida diaria utili3a#os (arios tipos de recursos energ-ticos. 8n recurso energ-tico es a,uel ele#ento ,ue est" en la naturale3a y ,ue* al ,ue#arlo o transfor#arlo* puede producir alg0n tipo de energ%a. Esos recursos se usan para resol(er proble#as del ser )u#ano y )acer as% #"s grata y c$#oda su (ida. Los #"s conocidos son los co#bustibles. Recursos artificiales En este rubro entran todos los #ateriales ,ue el )o#bre )a podido fabricar a partir de la naturale3a pero ,ue necesitan un proceso* ,u%#ico o f%sico* para su obtenci$n. Por e'e#plo* tene#os el nylon y toda clase de plsticos5 los productos cer"#icos* diferentes tipos de (idrios5 #aderas aglo#eradas* ladrillos* papel* ce#entos* pega#entos* etc. )ttp!99serrano.:1;.cl9icore9(ie<core9=>?1 &E T@&@ 8/ P@C@ )ttp!99es.scribd.co#9doc9=A?BC9Cuaderno-de-Practicas-Escolares-de-Tercer-Drado pagina con lecturas de lengua'e

8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! *108 1.- +Gu- es el #edio a#biente. ;.- +En ,ue consiste la #iner%a. =.- +Gu- es la ganader%a. F.- +Gu- es la agricultura. * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. A.- +Gu- es la pesca. B.- +Gu- es la explotaci$n forestal.
8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! *108 1.- +Gu- es el #edio a#biente. ;.- +En ,ue consiste la #iner%a. =.- +Gu- es la ganader%a. F.- +Gu- es la agricultura. * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. A.- +Gu- es la pesca. B.- +Gu- es la explotaci$n forestal.
8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! *108 1.- +Gu- es el #edio a#biente. ;.- +En ,ue consiste la #iner%a. =.+Gu- es la ganader%a. 8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A. F.- +Gu- es la agricultura. A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. *108 A.1.- +Gu+Gu- es es la el pesca. #edio a#biente. B.+Gues explotaci$n forestal. ;.- +En ,ue la consiste la #iner%a. =.- +Gu- es la ganader%a. F.- +Gu- es la agricultura. * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. A.- +Gu- es la pesca. B.- +Gu- es la explotaci$n forestal.

A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! *108 1.- +Gu- es el #edio a#biente. ;.- +En ,ue consiste la #iner%a. =.+Gu- es la ganader%a. 8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A. F.- +Gu- es la agricultura. A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. *108 A.1.- +Gu+Gu- es es la el pesca. #edio a#biente. B.+Gues explotaci$n forestal. ;.- +En ,ue la consiste la #iner%a. =.- +Gu- es la ganader%a. F.- +Gu- es la agricultura. * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. A.- +Gu- es la pesca. B.- +Gu- es la explotaci$n forestal.

8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! *108 1.- +Gu- es el #edio a#biente. ;.- +En ,ue consiste la #iner%a. =.- +Gu- es la ganader%a. F.- +Gu- es la agricultura. * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. A.- +Gu- es la pesca. B.- +Gu- es la explotaci$n forestal.

A.- Responde a las preguntas de las p"ginas! *108 1.- +Gu- es el #edio a#biente. ;.- +En ,ue consiste la #iner%a. =.- +Gu- es la ganader%a. F.- +Gu- es la agricultura. * 109 ?.- +En ,u- consiste la industria. A.- +Gu- es la pesca. B.- +Gu- es la explotaci$n forestal.

8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

A.- Responde a las preguntas ,ue se encuentra en tu libro de ciencias sociales! *1 8 1.- +Gu- pro(oca el uso inadecuado de los recursos naturales. ;.- +Gu- significa usar los recursos naturales en for#a racional. =.- +Cu"ndo se producen los proble#as a#bientales. F.- +Gu- es la C@/A4A. ?.- +Gu- es preser(ar. A.- +Gu- es reciclar. B.- /o#bra = acciones sencillas ,ue ayudan a cuidar el a#biente.
8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

*1!" C.- +Gu- ali#entos pro(ienen del ca#po. >.- +Gu- acti(idades )ay en las ciudades. 1H.- +Gu- relaci$n existe entre las acti(idades rurales con las urbanas. 11.- +Gu- significa bien. 1;.- +Gu- significa ser(icio. Respuestas personales 1=.- +Gu- )aces t0 para cuidar el a#biente. 1F.- +Gu- le sugerir%as al presidente para ,ue no )aya #"s conta#inaci$n.

A.- Responde a las preguntas ,ue se encuentra en tu libro de ciencias sociales! *1 8 1.- +Gu- pro(oca el uso inadecuado de los recursos naturales. ;.- +Gu- significa usar los recursos naturales en for#a racional. =.- +Cu"ndo se producen los proble#as a#bientales. F.- +Gu- es la C@/A4A. ?.- +Gu- es preser(ar. A.- +Gu- es reciclar. B.- /o#bra = acciones sencillas ,ue ayudan a cuidar el a#biente.

*1!" C.- +Gu- ali#entos pro(ienen del ca#po. >.- +Gu- acti(idades )ay en las ciudades. 1H.- +Gu- relaci$n existe entre las acti(idades rurales con las urbanas. 11.- +Gu- significa bien. 1;.- +Gu- significa ser(icio. Respuestas personales 1=.- +Gu- )aces t0 para cuidar el a#biente. 1F.- +Gu- le sugerir%as al presidente para ,ue no )aya #"s conta#inaci$n.

Rasgos a e(aluar JTraba'o en libro de ciencias socialesK ;A91H911 Con su libro de ciencias Pregunta 1 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta = 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta F 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ? 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta A 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta B 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta C 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta > 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1H 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 11 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1= 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1F 6C9 resp. Co#pl.7 Co#porta#iento Total

P'e. ideal ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; F =F

P'e. Alu#no6a7

Rasgos a e(aluar JTraba'o en libro de ciencias socialesK ;A91H911 Con su libro de ciencias Pregunta 1 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta = 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta F 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ? 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta A 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta B 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta C 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta > 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1H 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 11 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1= 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1F 6C9 resp. Co#pl.7 Co#porta#iento Total

P'e. ideal ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; F =F

P'e. Alu#no6a7

8nidad /E =! Acti(idades y recursos naturales FE a2os 9S.E.S.A.

A.- Responde a las preguntas ,ue se encuentra en tu libro de ciencias sociales! *1 8 1.- +Gu- pro(oca el uso inadecuado de los recursos naturales. ;.- +Gu- significa usar los recursos naturales en for#a racional. =.- +Cu"ndo se producen los proble#as a#bientales. F.- +Gu- es la C@/A4A. ?.- +Gu- es preser(ar. A.- +Gu- es reciclar. B.- /o#bra = acciones sencillas ,ue ayudan a cuidar el a#biente.

*1!" C.- +Gu- ali#entos pro(ienen del ca#po. >.- +Gu- acti(idades )ay en las ciudades. 1H.- +Gu- relaci$n existe entre las acti(idades rurales con las urbanas. 11.- +Gu- significa bien. 1;.- +Gu- significa ser(icio. Respuestas personales 1=.- +Gu- )aces t0 para cuidar el a#biente. 1F.- +Gu- le sugerir%as al presidente para ,ue no )aya #"s conta#inaci$n.

/o#bre! IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

/o#bre! IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

/o#bre! IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

/o#bre! IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

Rasgos a e(aluar JTraba'o en libro de ciencias socialesK ;A91H911 Con su libro de ciencias Pregunta 1 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta = 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta F 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ? 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta A 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta B 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta C 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta > 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1H 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 11 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1= 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1F 6C9 resp. Co#pl.7 Co#porta#iento Total

P'e. ideal ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; F =F

P'e. Alu#no6a7

Rasgos a e(aluar JTraba'o en libro de ciencias socialesK ;A91H911 Con su libro de ciencias Pregunta 1 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta = 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta F 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta ? 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta A 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta B 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta C 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta > 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1H 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 11 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1= 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1F 6C9 resp. Co#pl.7 Co#porta#iento Total

P'e. ideal ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; F =F

P'e. Alu#no6a7

/o#bre! IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

/o#bre! IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

&nidad "' !: (cti)idades * recursos naturales +' a,os -../...(.

Productos de exportacin 0a miner%a es la acti)idad producti)a ms importante de nuestro pa%s. /l C12R/ es nuestra riqueza mineral. /n relaci3n a la a ricultura4 estamos ocupando un lu ar importante en el mundo por la calida de nuestro )ino. 0as )i,as u#icadas en di$erentes zonas de Chile lle)an a las mesas del mundo un producto de alta calidad. 5anto el co#re como el )ino producido en nuestro pa%s son parte $undamental de la econom%a * $inancian muchos de los pro ramas sociales en Chile.
&nidad "' !: (cti)idades * recursos naturales +' a,os -../...(.

Responde con respuesta completa: 1.- Cul es la riqueza mineral ms importante de Chile?: __________________________________________ __________________________________________ 2.- Qu producto es importante en la a ricultura? __________________________________________ __________________________________________ !. "om#ra los productos $undamentales para la econom%a de nuestro pa%s:_______________________ Responde con respuesta completa: 1.- Cul es la riqueza mineral ms importante de Chile?: __________________________________________ __________________________________________
Rasgos a e(aluar en P'e. 2.- Qu producto esJTraba'o importante en la a P'e. ricultura? libro de ciencias socialesK ideal Alu#no6a7 ;A91H911 __________________________________________ Con su libro de ciencias ; __________________________________________ Pregunta 1 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta ; 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta = 6C9 resp. Co#pl.7 ; !. "om#ra los productos $undamentales para la econom%a de nuestro Pregunta F 6C9 resp. Co#pl.7 ; pa%s:_______________________ Pregunta ? 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta A 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta B 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta C 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta > 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta 1H 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta 11 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta 1; 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta 1= 6C9 resp. Co#pl.7 ; Pregunta 1F 6C9 resp. Co#pl.7 ; Co#porta#iento F Total =F

Productos de exportacin 0a miner%a es la acti)idad producti)a ms importante de nuestro pa%s. /l C12R/ es nuestra riqueza mineral. /n relaci3n a la a ricultura4 estamos ocupando un lu ar importante en el mundo Rasgos a e(aluar JTraba'o en P'e. P'e. por la calida desocialesK nuestro )ino. )i,as libro de ciencias ideal 0as Alu#no6a7 u#icadas en di$erentes zonas de Chile lle)an ;A91H911 a Con las su mesas mundo un producto de alta libro de del ciencias ; calidad. Pregunta 1 6C9 resp. Co#pl.7 ; 5anto el ; co#re producido en Pregunta 6C9 resp. como Co#pl.7 el )ino ; nuestro son parte $undamental de la Pregunta pa%s = 6C9 resp. Co#pl.7 ; econom%a * $inancian muchos de los Pregunta F 6C9 resp. Co#pl.7 ; pro ramas sociales en Chile. ; Pregunta ? 6C9 resp. Co#pl.7
Pregunta A 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta B 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta C 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta > 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1H 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 11 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1; 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1= 6C9 resp. Co#pl.7 Pregunta 1F 6C9 resp. Co#pl.7 Co#porta#iento Total ; ; ; ; ; ; ; ; ; F =F

&nidad "' !: (cti)idades * recursos naturales +' a,os -../...(.

Productos de exportacin 0a miner%a es la acti)idad producti)a ms importante de nuestro pa%s. /l C12R/ es nuestra riqueza mineral. /n relaci3n a la a ricultura4 estamos ocupando un lu ar importante en el mundo por la calida de nuestro )ino. 0as )i,as u#icadas en di$erentes zonas de Chile lle)an a las mesas del mundo un producto de alta calidad. 5anto el co#re como el )ino producido en nuestro pa%s son parte $undamental de la econom%a * $inancian muchos de los pro ramas sociales en Chile.

Responde con respuesta completa: 1.- Cul es la riqueza mineral ms importante de Chile?: __________________________________________ __________________________________________ 2.- Qu producto es importante en la a ricultura? __________________________________________ __________________________________________ !. "om#ra los productos $undamentales para la econom%a de nuestro pa%s:_______________________

&nidad "' !: (cti)idades * recursos naturales +' a,os -../...(.

1.- 6inta * coloca en las l%neas Reno)a#le o no reno)a#le 4 se 7n cada o#8eto.

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

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IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

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IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

&nidad "' !: (cti)idades * recursos naturales +' a,os -../...(.

1.- 6inta * coloca en las l%neas Reno)a#le o no reno)a#le 4 se 7n cada o#8eto.

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

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Centro /ducacional /)an lico de 9ualpencillo "22

EVALUACIN DE COMPRENSIN DEL MEDIO NATURAL ! a"os NOTA# &nidad: Recursos "aturales 68e. o#tenido _______ 68e. total: !:

"om#re: ______________________________________ Curso: ______ ;echa: ____- ____- ____1.- 1#ser)a * pinta la ilustraci3n se 7n las instrucciones. <e color )erde los elementos del paisa8e natural * de amarillo los de elemento cultural. = > puntos?

2.-0ee * Completa con respuesta corta. = + puntos?= @ cada respuesta? a? /scri#e dos animales en per%odo de )eda: ___________________4 ___________________. #? "om#ra dos productos de ori en animal: ___________________4 ___________________ c? "om#ra dos animales de la zona norte: ____________________4 ___________________ d? /scri#e dos productos de eAportaci3n de nuestro pa%s: ____________________4 _______________________

!.-6inta de color naran8o los productos reno)a#les * encierra en un c%rculo los productos no reno)a#les. =B 6untos?= @ puntos c-r.? (C&( 21.Q&/ .&/01 6/5RD0/1 C/R/(0/. 1R1 /0/;("5/. C(R2D" 6/C/. ;R&5(0/.

+.- Coloca el n7mero de la $ila H(I a la $ila H2I4 se 7n corresponda.= : puntos?

1.-Recurso Reno)a#le 2.- C1"(J( !.- 6esca artesanal.

_______ 6esca que eAtrae peque,as cantidades de productos. ________ 2aca. ________ Kona donde las personas atra)iesa los canales con #arcazas.

+.- R. no reno)a#le

_______ .on recursos que se $orman o se renue)an en poco tiempo. _______ 6esca que eAtrae randes cantidades de productos. _______ Kona que tiene las cuatro estaciones del a,o. _______ Recurso natural $undamental para la a ricultura. _______ Corporaci3n "acional ;orestal. _______ Ca#allo. _______Corporaci3n "acional del medio am#iente. ______ .on recursos que requieren miles de a,os para $ormarse.

E(C(.
>.- 2o)ino

9F/RR1
G.- .uelo

(E/.
B.- 6esca Fndustrial.

C12R/

:.- Kona sur.

>.- Coloca una H)I o una I;I se 7n corresponda. Lusti$ica las $alsas = G puntos? 1.- ___ 0a sil)icultura se desarrolla principalmente en las re iones del norte de Chile.

_______________________________________________________________________________ 2.- _____ 5ener un lu ar donde re$u iarse del $r%o es una de las necesidades que el ser humano satis$ace a partir de recursos naturales. _______________________________________________________________________________ !.- ____ Cuando se cortan los r#oles adultos4 la eAplotaci3n es racional.

_______________________________________________________________________________ +.- _____ 0a miner%a que se eAplota nuestra re i3n es el hierro. _______________________________________________________________________________ ___ 1.0a capital de nuestra re i3n es: 2.- 0a acti)idad producti)a que se preocupa de lacorrecta. crianza de G.- .elecci3n m7ltiple: /ncierra en un c%rculo la alternati)a = :animales puntos? es: a? Mu#le. a? ( ricultura. #? .antia o. #? Jiner%a c? Concepci3n. c? .il)icultura. d? 9ualpen. d? Canader%a.

!.- 0os productos de ori en )e etal son: a? (pio4 queso * al#er as. #? "ueces4 9uesillo * cilantro. c? 0echu a4 cecinas * mandarina. d? 6asas4 #etarra a * pate.

+.- /l prima:

si uiente producto es una materia

a? Crema de manzanilla. #? &)a c? 6escado. d? 1ro sacado de Chuquicamata.

Centro /ducacional /)an lico <e 9ualpencillo !' a,os

TEST N$MERO % DE C&M&N& 'Recursos natura(es)

A&* Co(oca una +V, si (a oracin es a-ir.ati/a 0 una +1, si (a oracin es -a(sa& DE2ES CORRE3IR LAS 1ALSAS& ' 45 pts&) 1.- ________0os recursos naturales son elementos de la naturaleza que nos sir)e para )i)ir. ______________________ 2.- ________ /l suelo es un recurso natural.____________________________________________ !.- ________ .e llama Jateria prima a los recursos naturales que sir)en para ela#orar otros productos. _______________ +.- ________ .i los recursos naturales se usan de manera descontrolada pueden eAtin uirse.________________________ >.- ________ 0os animales * los minerales son e8emplos de recursos naturales reno)a#les. _________________________ G.- ________ "uestro pa%s s3lo tiene una acti)idad producti)a4 como es la pesca.__________________________________ B.- ________ 0a escalera mecnica es un recurso no reno)a#le.___________________________ 2.- /scri#e RRo "R en cada recuadro4 de acuerdo a si los productos estn ela#orados con recursos Hrelati)amenteI reno)a#les o con recursos no reno)a#les4 respecti)amente.= G puntos? 2.- Coloca el n7mero en la columna que corresponda. = G pts.?

1.- ( ricultura. 2.- Quesillo. !.- .il)icultura. +.- ( ua. >.- Canader%a. G.- Jiner%a

_______Culti)o de #osques. ______Criaza de animales. _______ ( ricultura. _______ Jiner%a _______Recurso reno)a#le.
________ ( ua. ________ Recurso no reno)a#le.

1.2.!.+.>.G.-

6ulsera de oro Jermelada de durazno Joneda de plata H0a 6orotaI Casa de madera Chaleco de lana

"om#re: ___________________________________________ Curso: ___________ ;echa: _____________ 6t8e:______ 2Gpts.

6inta4 recorta * pe a los recursos se 7n su clasi$icaci3n en : Reno)a#les o "o reno)a#les

6inta4 recorta * pe a los recursos se 7n su clasi$icaci3n en : Reno)a#les o "o reno)a#les

6inta4 recorta * pe a los recursos se 7n su clasi$icaci3n en : Reno)a#les o "o reno)a#les

6inta4 recorta * pe a los recursos se 7n su clasi$icaci3n en : Reno)a#les o "o reno)a#les

&nidad "' !: (cti)idades * recursos naturales +' a,os -../...(.

son /lementos que nos #rinda la naturaleza se C0(.F;FC(" en "o Reno)a#les se 6roducen ms constantemente .e pueden /N5F"C&FR 6or lo tanto eAisten Oreas de protecci3n como C1</;; tam#in es 6er%odo que proh%#e pescar o cazar animales. Comercio como .il)icultura se en 5rans$ormaci3n como como se <edica a la siem#ra * cosecha de alimentos. e8emplo e8emplo Canader%a se se
<edica al culti)o * eAplotaci3n de los #osques.

encontramos son Jiner%a se se

e8emplo

e8emplo 6e8erre*

e8emplo

C0(.F;FC("