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Ficha de exerccios (Brbara)

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1.Considera a funo g:
com 1. 1.1. Calcula:

, na qual cada objeto multiplicado por 3 e somado

1 a.1. g(-1) a.2. g 5 1.2. Escreve a expresso analtica de g. 1.3. Calcula x de modo que g(x) = 2. 1.4. Representa graficamente a funo. O que observas? 1.5. Indica o declive da reta e a ordenada na origem.

2.Considera as funes expressas por:


y = 2 x ; y = 2 x + 4 ; y = 2 x 3
2.1. Num mesmo referencial, representa-as graficamente. 2.2. Qual a posio relativa das trs retas? 2.3. Qual a ordenada na origem de cada uma das retas? 2.4. Como se podem obter os grficos das funes y = 2x + 4 e y = 2x 3 a partir de y = 2x?

3.Escreve

a expresso analtica e representa graficamente a funo afim cujo grfico uma reta que: 3.1. tem declive -2 e ordenada na origem 5. 1 3.2. tem declive e contm o ponto de coordenadas (0;2). 2 a expresso analtica de uma funo:

4.Escreve

4.1. de proporcionalidade directa cujo grfico passe pelo ponto

A = ( 2 ; 6) .
1 . 2

4.2. cujo grfico uma recta paralela funo indicada em 4.1. e cuja ordenada na origem seja

5.Na confeo de um determinado bolo, a quantidade de farinha,

f , diretamente proporcional

quantidade de acar utilizado, a , de acordo com a informao da tabela.


a (kg) f (kg)
0,2 0,5 0,2 1 1,5

5.1. Indica a constante de proporcionalidade. 5.2. Escreve uma expresso analtica que te permita relacionar a quantidade de farinha com a quantidade de acar. 5.3. Completa a tabela.

6.Escreve

a expresso analtica e representa graficamente a funo afim cujo grfico uma reta que: 6.1. tem declive -2 e ordenada na origem 5. 1 6.2. tem declive e contm o ponto de coordenadas (0;2). 2

7.A funo representada ao lado pode


(A) y = - x + 1 (C) y = x + 1 (B) y = x 1 (D) y = - x 1

ser definida por:

8.Considera a recta r que intersecta o eixo Ox no ponto de abcissa


2 e que intersecta o eixo Oy no ponto de ordenada 6. Qual a equao reduzida da recta r?
(A) y = - 3x + 6 (C) y = - 2x + 3 (B) y = 3x + 6 (D) y = 2x + 3

9.Observa o grfico das funes a, b,

c e d.

9.1. Para cada uma das rectas, indica a ordenada na origem. 9.2. Qual das funes de proporcionalidade directa?
Justifica.

9.3. Escreve a expresso algbrica das funes a, b, c e d. Justifica cuidadosamente a tua resposta. 9.4. O ponto (-10; 20) pertence ao grfico da funo b? Justifica.
d

10.

Um tcnico de electricidade faz servios ao domiclio. Da deslocao a casa do cliente cobra 10 euros e o custo da mo-de-obra 22,50 euros hora. 10.1. Se o tcnico de electricidade trabalhou 20 minutos, quanto que recebeu de honorrios? 10.2. Sabendo que o tcnico recebeu 39,25 euros quando foi casa da Maria, quantas horas e minutos l trabalhou? 10.3. Indica, justificando, a frmula que relaciona o valor dos honorrios a pagar ao tcnico de electricidade (H) com o nmero de minutos de trabalho ( t ). (A) H = 22,50 t (B) H = 0,375 t (C) H = 22,50 t + 10 (D) H = 0,375 t + 10

11.

Observa a representao das retas. 11.1. Escreve a equao de cada uma das retas. 11.2. Representa no mesmo referencial a 2 x = 2 y . Explica como procedeste.

equao

12.

Em Janeiro, o Vtor, depois de ter vindo do barbeiro, decidiu estudar o crescimento do seu cabelo, registando todos os meses a sua medida. O grfico seguinte representa o crescimento do cabelo do Vtor, desde o ms de Janeiro (ms 0) at ao ms de Junho (ms 5). 12.1. Completa a tabela seguinte de acordo com os dados representados no grfico.

(M) Ms (C) Comprimento do cabelo (cm)

Janeiro

Fevereiro

Maro

Abril

Maio

Junho

1 4,4

2 5,8

3 7,2

4 8,6

12.2. Qual a expresso que representa o comprimento do cabelo do Vtor, em cada um dos primeiros seis meses. Justifica a tua resposta. (A)

C = 1,4 M

(B)

C = 3 + 1,4 M

(C)

C = 1,4 + 3M

(D) C = 3M

12.3. O Joo foi cortar o cabelo no mesmo dia do Vtor, mas o seu cabelo ficou mais curto, com apenas 2 cm. Constri o grfico que representa o crescimento do cabelo do Joo desde Janeiro at Maio, supondo que cresce 1,5 cm em cada ms. Apresenta todos os clculos que
efectuares.

12.4. Escreve uma expresso que represente o crescimento do cabelo do Joo. Justifica a tua resposta.

13.

Observa os grficos das funes. Para cada uma delas diz/indica:

a) se uma funo afim ou linear

b) a ordenada na origem

c) a expresso algbrica.

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14.

O valor monetrio de um computador diminui medida que o tempo passa. Admite que o valor, v, de um computador, em euros, t anos aps a sua compra, dado por: v = -300t + 2100 14.1. Tendo em conta esta situao, qual o significado real do valor 2100? 14.2. Determina, em euros, a desvalorizao do computador (perda ou diminuio do seu valor monetrio) dois anos aps a sua compra. Justifica a tua resposta.

15. Festa de Final de Ano


A Associao de estudantes da Escola Descobrir est a organizar a festa de final de ano, a realizar no ginsio. Vai ser uma festa em grande, j que a escola tem capacidade para 400 alunos. A Associao de Estudantes gastou 500 na decorao e nos equipamentos de som e iluminao e decidiu cobrar 2 por cada bilhete. O Joo e a Teresa esto encarregados de fazer a anlise financeira da festa. Arranjaram uma expresso para calcular o saldo monetrio da festa (S) em funo do nmero de bilhetes vendidos (n). S = 2n 500

15.1. Qual o lucro mximo que a Associao pode esperar? 15.2. Explica o significado da expresso 2n, no contexto da situao. 15.3. Determina o saldo monetrio a apurar, se forem vendidos 120 bilhetes. Interpreta o resultado. 15.4. Quantos bilhetes, no mnimo, necessrio vender para que no haja prejuzo? 15.5. Qual dos grficos poder representar a relao existente o saldo monetrio (S) e o nmero de bilhetes vendidos (n)?

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