MINISTERIO DE EDUCACIN INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICOPBLICO

ANTENOR ORREGO ESPINOZA

Resolucin Ministerial 509-86-ED
REVALIDADO

SLABO

I.

INFORMACIN GENERAL

a. Carrera Profesional b. Mdulo Transversal c. Unidad Didctica d. Crditos f. Ao Lectivo g. Nmero de horas semestrales h. Docentes : : 1,5 e. Semestre Acadmico

: : :

Contabilidad : Matemtica Estadstica II Semestre : : 2014 - II 02 hrs semanales / 36hrs

Ing. Mara Elena Aguilar Napur

II.

COMPETENCIA GENERAL

Utilizar las herramientas de la estadstica para el procesamiento de la informacin, valorando la importancia de la matemtica. Realizar una toma de decisiones, previo anlisis en el proceso de la informacin.

III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Capacidad terminal

Criterios de Evaluacin 1) Concepta, relaciona estadsticos. 2) Desarrolla frecuencia e grficos. 3) Desarrolla medidas aplicadas especialidad. de y a grafica tendencia su tablas de interpreta describe y

Conceptuar, relacionar estadsticos: frecuencia, tendencia;

describir tablas medidas que

y de de

trminos

trminos

permitan

realizar tcnicas de muestreo.

IV.

ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

CAPACIDAD TERMINAL

Semana / Fecha
1 18/08 al 22/08 2 25/08 al

Element os de Capacida d
Comentar Exponer Conceptuar Valorar

Actividades de Aprendizaje

Contenidos Bsicos

Tareas Previas

Desarrollo de slabo modular Relacin entre los conceptos

Desarrollo de slabo modular. Introduccin. Fundamentos estadsticos

Lecturas previas

29/8 3 01/09 al 05/9 4 08/09 al 12/9 5 15/09 al 19/9 6 22/09 al 26/9 7 29/09 al 03/10 8 06/10 al 10/10 9 13/10 al 17/10 10 20/10 al 24/10 11 27/10 al 31/10
12 03/11 al 07/11

Describir

Descripcin y explicacin

Tipos y funcin objetivo Poblacin, variable, nuestra. Tcnicas de recoleccin de datos Tcnicas de muestreo Mtodos estadsticos y etapas. Aplicacin a la especialidad

Revisin de conceptos Revisin de conceptos Visita al rea de su especialidad Encuesta al rea de su especialidad Trabajo de ordenamient o de datos Lectura de separatas

Describir

Descripcin y explicacin

Conceptuar

Anlisis de contenido

Conceptuar

Anlisis de contenido

Diferenciar

Anlisis de contenido

Relacionar Aplicar Relacionar

Planteamiento de soluciones Solucin del problema

Aplicacin a laespecialidad Grficas estadsticas

Lectura deseparatas Lecturas previas

Relacionar

Desarrolla grfica

Relacionar

Interpreta grfica

Grficas estadsticas

Revisin de modelos

Describir

Relaciona Describe grfica

Tabla de frecuencias

Ejemplos de clculos

13 10/11 al 14/11 14 17/11 al 21/11

15 24/11 al 28/11

Conceptuar Relacionar

Anlisis contenido

de

Medidas de tendencia central

Anlisis comparativo de grficos

Conceptuar Relacionar

Anlisis contenido

de

Medidas de dispersin

Anlisis comparativo de grficos

Conceptuar Relacionar

Anlisis contenido

de

Medidas de asimetra

Anlisis comparativo de grficos

16 01/12 al 05/12 17 08/12 al 12/12 18 15/12 al 19/12 19 22/12 al 26/12

Relaciona Aplicar

Planteamiento solucin

de

Resolucin de problemas

Comparaci n normativa

Solucionar Aplicar

Planteamiento solucin

Aplicacin a la especialidad

Resolucin de separatas

Solucionar Aplicar

Planteamiento solucin

Aplicacin a la especialidad

Resolucin de separatas

Evaluacin Final

Aplicacin a la especialidad

V.

METODOLOGA

El desarrollo del curso se basa en los siguientes procesos didcticos: 1 )Clases terica- prctica con exposicin y dilogo docente - alumno. 2 )Clases prcticas y trabajo de campo de acuerdo al tema. 3 )Dinmica grupal. 4 )Las clases se desarrollarn en el aula.

VI.

EVALUACIN

1 )La nota mnima de aprobacin es 13 2) Se evala cada capacidad terminal, mediante intervenciones orales, prctica calificada, trabajos y Examen parcial de la Capacidad Terminal. 3) Se toma en cuenta la evaluacin de la ltima capacidad terminal para la nota de la Unidad

Didctica. 4)Aspectos de calificacin: trabajo de grupo, participacin en clase, proyectos presentados al final del semestre.

VII.

FUENTES DE INFORMACIN

1) CELESTINO OR, 2000. Estadstica. Universidad Nacional de Ingeniera. Per 2) RUFINO MOYA C. / GREGORIO SARAVIA A. Probabilidades e Inferencia Estadstica 2004 . Editorial san Marcos. Per 3) CALZADA BENZA, .1995. Estadstica. Universidad Nacional Agraria. Per 4) CAMELPayed. 1969. Estadstica Mdica y de Salud Pblica. Ed. Universidad de Los Andes. Mxico. 5) BEJARANO, et al.1998. Estadstica descriptiva, Probabilidades y Lineamientos para la Elaboracin del Protocolo de Investigaciones en Ciencias de la salud y Conducta.UPCH.Ed. Litografa Artstica S.A. Per 6) MINISTERIO DE SALUD.2000. Lineamientos de Poltica Poblacional. Ed. MINSA. Per 7) MURRIA SPIEGEL, 1970. Teora y problemas de Bioestadstica. Ed. El Ateneo. Espaa 8) ONU. Estudios sobre Poblacin. Publicacin N 10.ONU