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Magnitudes Físicas. Vectores.

Suma de
vectores. Componentes de vectores.
¿Qué es la Física?
¿Para qué sirve?
 Comprender los
fenómenos naturales.
 Mejorar la tecnología
existente
 Descubrir nuevos
fenómenos que permitan
diseñar nuevas
tecnologías y dispositivos.
 Está en la base de todas
las aplicaciones y diseños
de la ingeniería.
Magnitudes físicas
Medida
Sistema internacional de unidades (SI)
Sistema internacional de unidades (SI)
Sistema internacional de unidades (SI)
Notación científica
Sistema internacional de unidades (SI)
Magnitudes derivadas
Conversión de unidades
Análisis dimensional
ANÁLISIS VECTORIAL

Vectores
Suma de vectores
Componentes de vectores
Magnitudes escalares y vectoriales
Definición de vector
Tipos de vectores
Vectores libres
Método del paralelogramo
Método del paralelogramo
Método del paralelogramo
Vectores libres: suma
Propiedades de la suma
Conmutativa
𝒂+𝒃=𝒃+𝒂
Asociativa
𝒂+𝒃 +𝒄=𝒂+ 𝒃+𝒄
Existencia de elemento neutro
𝒂+𝟎=𝒂
Existencia de elemento opuesto
𝒂 + −𝒂 = 𝟎
Resultante de dos vectores
• Fuerza: acción de un cuerpo sobre
otro; caracterizado por su punto de
aplicación, magnitud, línea de acción
y sentido.
• Evidencias experimentales muestran
que el efecto combinado de dos
fuerzas puede ser representado por
una simple fuerza resultante.
• La resultante es equivalente a la
diagonal de un paralelogramo el cual
contiene las dos fuerzas de lados
adyacentes.
• La fuerza es una cantidad vectorial.
Adición de vectores
• Regla del trapecio para la adición de
vectores
• Regla del triángulo para la adición de
vectores

• Ley de cosenos,
C
B
R 2 = P 2 + Q 2 − 2 PQ cos B
  
R= P + Q
C

• Ley de senos,
sin A sin B sin C
B = =
P R Q
Vectores libres: producto por un escalar

• Asociativa respecto al producto por un escalar


𝝀 𝝁𝒂 = 𝝀𝝀 𝒂
• Distributiva respecto a la suma de vectores
𝝀 𝒂 + 𝒃 = 𝝀𝒂 + 𝝀𝒃
• Distributiva respecto a la suma de escalares
𝝀 + 𝝁 𝒂 = 𝝀𝒂 + 𝝁𝒂
• Existencia de escalar unidad 𝟏𝒂 = 𝒂
Producto escalar
Definición
𝒂 ⋅ 𝒃 = 𝒂 𝒃 𝐜𝐜𝐜 𝜽

El resultado de la operación es un escalar

El punto es importante
𝒂 ⋅ 𝒃 ≠ 𝒂𝒃
Permite expresar de modo sencillo la condición de ortogonalidad,
distancia y ángulos
Producto escalar
Producto escalar
• Propiedades
– Asociativa respecto al producto por un escalar

– Conmutativa

– Distributiva respecto a suma

– Cancelativa
Producto escalar: base ortonormal
• Aplicaciones
Distancia entre dos puntos

Ángulo entre dos vectores

Componentes cartesianas de un vector

Cosenos directores
Producto vectorial
• Definición

 El resultado de la operación es un vector


 Escritura alternativa
 Permite expresar de modo sencillo la condición de paralelismo
 Permite construir rápidamente vectores perpendiculares
 Extrae la componente perpendicular en
una proyección ortogonal
Producto vectorial
• Propiedades
No es asociativo

Anticonmutativa

Asociativa respecto al producto por un escalar

Distributiva respecto a la suma


Producto vectorial: base cartesiana
• Es una base dextrógira

• Expresión en una base cartesiana


Un galón de pintura ( volumen = 3.78 ×
10−3 𝑚3 ) cubre un área de 25.0 𝑚2 . ¿Cuál
es el espesor de pintura sobre la
superficie?
El consumo de gas natural por una
compañía satisface la ecuación empírica
𝑉 = 1.50𝑡 + 0.00800𝑡 2 , donde 𝑉 es el volumen
en millones de pies cúbicos y 𝑡 el tiempo en
meses. Exprese esta ecuación en unidades
de pies cúbicos y segundos. Asigne
unidades apropiadas a los coeficientes.
Suponga que un mes es igual a 30 𝑑𝑑𝑑𝑑.
Determinar el área de la sección transversal
viga.
(a)En 𝑚2
(b)En 𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑠 2
Tres desplazamientos son 𝐴 = 200 𝑚 hacia el
sur; 𝐵 = 250 𝑚 hacia el oeste; 𝐶 = 150 𝑚 ,
30.0° al este del norte. Construya un diagrama
por separado para cada una de las siguientes
formas de adicionar estos vectores 𝑅1 = 𝐴 +
𝐵 + 𝐶; 𝑅2 = 𝐵 + 𝐶 + 𝐴 y 𝑅3 = 𝐶 + 𝐵 + 𝐴.
Considere los dos vectores 𝐴 = 3𝑖 − 2𝑗 y
𝐵 = −𝑖 − 4𝑗. Calcule:
(a)𝐴 + 𝐵
(b)𝐴 − 𝐵
(c) 𝐴 + 𝐵
(d) 𝐴 − 𝐵
(e)Las direcciones de 𝐴 + 𝐵 y 𝐴 − 𝐵.
Si 𝑑1 = 3𝑖 − 2𝑗 + 4𝑘 y 𝑑2 = −5𝑖 + 2𝑗 − 𝑘 ,
entonces ¿Cuál es el valor de (𝑑1 + 𝑑2 ) ∙ (𝑑1 ×
4𝑑2 )?
Usar la definición de producto escalar, 𝑎 ∙ 𝑏 =
𝑎𝑎 𝑐𝑐𝑐𝑐 , y el desarrollo 𝑎 ∙ 𝑏 = 𝑎𝑥 𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 𝑏𝑦 +
𝑎𝑧 𝑏𝑧 para calcular el ángulo entre dos vectores
dados por 𝑎 = 3.0𝑖 + 3.0𝑗 + 3.0𝑘 y 𝑏 = 2.0𝑖 +
1.0𝑗 + 3.0𝑘.
El vector 𝐴 tiene una magnitud de 6.00 𝑢, el
vector 𝐵 tiene una magnitud de 7.00 𝑢 , y
𝐴 ∙ 𝐵 = 14.0 . ¿Cuál es el ángulo entre las
direcciones de 𝐴 y 𝐵?
Determinar las componentes 𝑥 y 𝑦 de cada una
de las fuerzas mostradas.
La magnitud 𝐹𝐴 = 40 𝑁 , 𝐹𝐵 = 50 𝑁 y
𝐹𝐶 = 40 𝑁 . El ángulo 𝛼 = 50° y 𝛽 = 80° .
Determinar la magnitud de |𝐹𝐹𝐴 + 𝐹𝐵 + 𝐶 .
Una persona ejerce una fuerza de
𝐹 = 60 𝑁 para empujar una caja
dentro de un camión.
(a)Expresar 𝐹 en términos de sus
componentes usando el sistema
de coordenadas mostrado.
(b)El peso de la caja es 𝑊 = 100 𝑁.
Determinar la magnitud de la
suma de las fuerzas ejercida por
el hombre y el peso de la caja.
Si 𝛼 = 50°, determine la resultante de las tres
fuerzas que se muestran en la figura.
Si 𝜃 = 30° y 𝑇 = 6 𝑘𝑘, la
magnitud de la fuerza
resultante actuando sobre
la armella y su dirección
medida en el sentido de
las agujas del reloj desde
el eje 𝑥 positivo.
Seis vigas actúan sobre una
viga que forma parte de
una construcción. El vector
suma de las fuerzas es
cero. Las magnitudes de
𝐹𝐵 = 𝐹𝐸 = 20 𝑘𝑘 ,
𝐹𝐶 = 16 𝑘𝑘 y 𝐹𝐷 =
9 𝑘𝑘 . Determinar la
magnitud de 𝐹𝐴 y 𝐹𝐺 .
Si 𝐹𝐵 = 2 𝑘𝑘 y la
fuerza resultante a lo
largo del eje 𝑢
positivo, determine
la magnitud de la
fuerza resultante y el
ángulo 𝜃.
La viga es sostenida usando
dos cadenas. Determine la
magnitudes de las fuerzas
𝐹𝐴 y 𝐹𝐵 actuando sobre
cada cadena para así
desarrollar una fuerza
resultante de 600 𝑁
dirigido a lo largo del eje 𝑦
positivo. Si 𝜃 = 45°.
Determinar la magnitud
de 𝐹1 y su dirección 𝜃
para que la resultante
de las fuerzas esté
dirigida hacia arriba y
tenga una magnitud de
800 𝑁.
Tres fuerzas son
aplicadas sobre el
bracket. Determine el
rango de valores para la
magnitud de la fuerza 𝑃
para que la resultante de
la tres fuerzas no exceda
2400 𝑁.
Tres fuerzas actúan
sobre un anillo. Si la
fuerza resultante 𝐹𝑅
tiene una magnitud y
dirección mostrada.
Determine la magnitud y
la dirección de sus
ángulos con los ejes
coordenados de la fuerza
𝐹3 .
Unos cables son usados
para soportar un poste
de teléfono. Representar
las fuerzas de cada cable
en forma de vectores
cartesianos.
Despreciando el
diámetro del palo.
Los tres cables
ejercen fuerzas
mostradas en la
figura.
Representar
cada fuerza en
sus vectores
cartesianos.
La componente 𝑧 de la
fuerza 𝑭 es 80 𝑁.
(a)Expresar 𝐹 en
términos de
componentes.
(b)¿Cuáles son los
ángulos 𝜃𝑥 , 𝜃𝑦 y 𝜃𝑧
entre 𝐹 y la
coordenada 𝑥 positiva

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