qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe DETRS DE UN NIO LDER, rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf UN ADULTO SABIO ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Da de nfasis en el opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl Ministerio Infantil

zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq DIVISIN INTERAMERICANA wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm

UN SALUDO CORDIAL A TODOS LOS LDERES

Muy apreciados Lideres del Ministerio Infantil, lderes de la Iglesia y miembros en general, nos complace colocar en sus manos un material que lo hemos titulado: DETRS DE UN NIO LIDER, UN ADULTO SABIO. Nuestro corazn se regocija porque la iglesia mundial ha destinado el primer sbado de agosto para enfatizar la importancia del Ministerio Infantil en nuestras iglesias. Este ministerio abriga al grupo ms especial, ms sensible y ms prometedor en nuestras iglesias: Los nios. Cuntos de ellos debido al trato que reciben, y a la atencin que les brindamos por el compromiso que asumimos en su educacin, se sienten realmente especiales?, Cuntos de ellos estn recibiendo la debida instruccin que los capacite para ser discpulos activos de Cristo? El material: DETRS DE UN NIO LIDER, UN ADULTO SABIO, preparado con la ayuda de la Mtra. Norma Villegas, directora de ministerio infantil de la Unin Mexicana del Norte, pretende llevarnos a la reflexin mientras revisamos la vida y obra de nios que sin tener habilidades especiales, realizaron obras excepcionales a pesar de su tierna edad, gracias a la visin y entrega de adultos que dedicaron su tiempo e inters en ellos. Hoy, nosotros, usted y todos los miembros de la iglesia tenemos la oportunidad de preparar, nutrir, y vigilar el desarrollo armnico de nuestros nios, para que realicen la obra que Dios quiere poner en sus manos, para que cuando sean llamados a testificar, puedan ser hallados fieles. Con aprecio sincero,

M Dinorah Rivera, Directora Ministerio Infantil Divisin Interamericana Detrs de un nio lder, un adulto sabio, Da de nfasis de Ministerio Infantil, DIA 1

INDICE

INTRODUCCIN EXPLICACIN DEL PROGRAMA LOS COLORES ORDEN DEL PROGRAMA SUGERENCIAS PARA LAS REPRESENTACIONES TEMA ANEXOS BIBLIOGRAFIA

Detrs de un nio lder, un adulto sabio, Da de nfasis de Ministerio Infantil, DIA

INTRODUCCION Los nios talentosos requieren mayor cuidadoDeberamos impresionar las mentes de nuestros hijos con la idea de que no se pertenecen a s mismos, para ir, venir, vestirse, y actuar como les plazca. . . . Si poseen atractivos personales y raras habilidades naturales, debera ejercerse mayor cuidado en su educacin, no sea que esos dones se conviertan en una maldicin, y sean utilizados para descalificarlos para enfrentar las serias realidades de esta vida, y queden incapacitados para una vida mejor debido a los halagos, la vanidad y el amor a la ostentacin The Signs of the Times, 9 de diciembre de 1875. Sobre los padres y las madres descansa la responsabilidad de dar una educacin cristiana a los hijos que les han sido confiados. En ningn caso deben permitir que ninguna ocupacin absorba de tal modo su tiempo y sus talentos que sus hijos queden a la deriva hasta que se separen de Dios. No han de permitir que sus hijos caigan en las manos de incrdulos. CN 250

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EXPLICACIN DEL PROGRAMA En este material se han expuesto 5 personajes de la Biblia: Josas, la nia esclava, Mara, Samuel y el nio de los panes y los peces. Estos van a ser representados por nios de edades que se proponen a un lado del ttulo, y estn involucrados dentro del tema; a medida que van pasando los nios permanecen en el lugar hasta que se completan los 5. Cada uno es introducido con una breve descripcin del lugar donde ocurre la trama la cual se hace con, voz oculta o voz en off. Cuando termina el ltimo participante, entra un grupo de nios que se une a ellos y entonces dicen juntos la poesa coral que aparece en el anexo 1

LOS COLORES - Color naranja, son las indicaciones - En color negro es la participacin del expositor - Color lila, la voz oculta o del narrador - Color verde agua, para el nio que representa al personaje

ORDEN DEL PROGRAMA Entrada de Oficiantes para culto Divino Logstica del Culto Divino Sermn Poesa coral (ver anexo 1) Canto tema (ver anexo 3) Llamado al compromiso (ver anexo 2) Oracin final

SUGERENCIAS PARA LAS REPRESENTACIONES - Josas, el nio Rey (El nio que representar, puede ser de unos 8 aos y va vestido de Rey con un rollo en la mano) - Mara, la nia espa (La nia que va a representar a Mara, debe ir vestida como nia hebrea, con una canasta con un mueco dentro) Samuel, el nio Profeta (El nio puede ser de unos 5 aos y se sugiere que vaya vestido con una tnica blanca. Si no puede aprenderse todo de memoria, puede ser ayudado por un adulto) La nia sierva (La nia puede ser de unos 7 aos, vestida de sierva con algn objeto de limpieza en la mano Juan, el nio precavido (El nio puede ser de unos 10 aos y puede ir vestido como nio Hebreo y con un costalito donde lleva su lonche)

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DETRS DE UN NIO LDER, UN ADULTO SABIO

INTRODUCCIN ILUSTRACIN En cierta ocasin, le preguntaron a un evangelista cuando regresaba de una campaa: Cuntas personas se bautizaron?, a lo que l contest: dos y medio. Quiere usted decir que se bautizaron dos adultos y un nio?, No! replic el: se bautizaron dos nios y un adulto. Qu pretenda decir este evangelista con su declaracin? En los programas y proyectos que como iglesia desarrollamos, muchas veces centramos nuestra atencin y recursos en llenar las iglesias con adultos. Cuando en las iglesias se llevan a cabo bautismos, si un nio se bautiza, es bueno; pero si un adulto lo hace, es genial. Vemos en los adultos, predicadores en potencia, lderes en las diferentes ramas, hasta hemos llegado a decir, es una unidad financiera, una persona que trabaja, diezma, sus ingresos son para la obra del Seor. Pero, cuando pensamos en un nio, poco se dice de l, poco se espera de l, poco se invierte en l. En ms de una ocasin, hemos fracasado en nuestras perspectivas que tenamos de los adultos, y descuidamos el potencial de los nios. Por ello, el Departamento del Ministerio Infantil, tiene como finalidad principal, concientizar a la iglesia en general, que es la responsabilidad de padres, maestros y hermanos, velar por el crecimiento armnico de nuestros nios, y contribuir para que cada uno de ellos cumpla con la misin de sus vidas. Elena de White, en su libro conduccin del nio dice: Es triste cuando los padres y la iglesia en general, se enfran es su vida espiritual y debido a su piedad que se desvanece y a su falta de devocin a Dios, no comprenden la elevada responsabilidad que recae sobre ellos de preparar paciente y plenamente a sus hijos para que guarden los caminos del Seor. CN 391 (la cursiva es nuestra) Por otro lado dice: Cristo una vez fue niito. Honrad a los nios debido a l. Consideradlos como un depsito sagrado, no para ser mimados y convertidos en dolos, sino para ensearles a vivir vidas puras y nobles. Son la propiedad de Dios. l los ama y os llama para que cooperis con l al ensearles a formar caracteres perfectos. CN 451 Por eso ser bueno que repasemos juntos, las historias fascinantes de nios como Josas, Mara, Samuel etc., y recrear a travs de la imaginacin el ambiente en la que estos nios realizaron obras excepcionales. Sin embargo, no lo hicieron solos, necesitaron la ayuda y el apoyo de personas sabias, e interesadas en ellos.

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En primer lugar tenemos a: JOSIAS EL NIO REY- Del paganismo a la consagracin (voz oculta) Era la poca de los reyes, y era de esperarse que cuando el padre mora, lo suceda su hijo no importando la edad, ste era coronado rey. El rey Amn, haba muerto y l apenas era un nio, cuando comenz a reinar. (entra el nio rey) El lugar: La gran Jerusaln, la Ciudad de Dios La poca: Apostasa La herencia: Pecado y maldad El desafo: Reforma Espiritual Encontramos a Josas, de apenas ocho aos, sentado en un trono, es fcil pensar que la corona le quedaba grande, y por su puesto, la silla tambin. Pero eso era lo de menos, estaba recibiendo la herencia de una nacin disoluta, depravada, rebelde, alejados de Dios completamente. Los reyes anteriores, haban complacido no solo sus deseos carnales, sino que haban estimulado depravaciones impensables. Alejados de Dios completamente, no respetaban ningn tipo de ley. Tena solo 8 aos, cuando pusieron sobre mi cabeza una corona proclamndome rey, de toda una nacin. Mis pies no tocaban el suelo cuando me sentaba en el trono, quedaban colgando, y ms de una ocasin me pregunt, cmo le voy a hacer para dirigir a todo este pueblo?, todos son rebeldes, desobedientes, idlatras, le han dado la espalda a Dios y esto traer consecuencias graves. El templo estaba abandonado, la ley de Dios olvidada, y una nacin sin ningn rumbo fijo. Pero me propuse hacer lo recto delante de Jehov de todo corazn, y a buscarlo en todo momento, y aunque fue una dura tarea, El Seor prosper mi camino. Muchos se burlaban de m, y otros no me hacan caso, pero poco a poco, Dios me fue dirigiendo y l me ayud a obtener la victoria en todo lo que me propona. Yo soy Josas y mi nombre significa (mi Dios apoyar), desde pequeo me ensearon a poner siempre a Dios en primer lugar (se queda de pie viendo hacia el cielo y con el rollo cerca de su corazn) As, se sent en el trono un nio, hijo de un rey, que hizo lo malo ante los ojos de Jehov. Es fcil concluir que repetira la historia. Pero tuvo una madre, el relato bblico dice que el nombre de su madre, fue Jedida, con frecuencia leemos en el relato bblico que se menciona el nombre de la madre, porque su labor es determinante para hacer de sus hijos hombres de bien u hombres de mal. No podemos dejar de pensar que esta mujer decidi que el proceder de su hijo como rey sera diferente al de su padre, por lo que se dedic a cuidarlo, educarlo e instruirlo, en

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los caminos del Seor, y a ensearle la historia fascinante de David, el hombre conforme al corazn de Dios. Las obras que realiz el rey Josas se encuentran muy bien descritas en 2 Reyes 22 y 23, y en 2 Crnicas 34 y 35. Con especial claridad leemos en 2 Reyes 23:25 lo siguiente: No hubo ningn rey, ni antes, ni despus de Josas, que se convirtiera al Seor con todo el corazn, con toda su alma, y con todas sus fuerzas, conforme a la ley de Moiss.

En segundo lugar tenemos a: MARIA LA NIA NODRIZA- Valiente a toda prueba (voz oculta) En una choza muy pobre, viva una familia hebrea tambin muy pobre, pero temerosa de Dios, y aunque ella an era muy pequea, trabajaba como si fuera grande, y se comportaba con mucha inteligencia, as lo demostr en el siguiente evento. (entra la nia) El lugar: Egipto La poca: Esclavitud La situacin: Muerte de todos los nios El desafo: Preservar la vida del nio, un posible libertador Viv en la poca cuando mi pueblo era esclavo en Egipto, todo ramos forzados hacer trabajos muy duros. Muchos aos antes, mi to abuelo Jos, al que llamaban el Soador, haba llegado a ser el brazo derecho del faran de Egipto, Sin embargo, se levant otro faran que no conoca a mi to abuelo Jos, y comenzaron a ver mal a mi pueblo que cada vez creca ms a ms. Entonces el Faran decidi matar a todo nio varn que naciera echndolo al ro. Mi mami, se puso muy triste. Ella estaba embarazada, as que cuando naci mi hermanito, todos decidimos cuidarlo para que no llorara, a m me ponan a vigilarlo para que cuando se despertara, le avisara rpido a mam y le diera de comer muy pronto. Cuando sala a buscar agua, o a hacer algo que mis padres me mandaban, no platicaba con la gente, porque tema que me preguntaran por mi hermano y no les poda decir que lo tenamos escondido. Pero lleg un momento que ya no lo podamos esconder ms y entonces mi mami, decidi colocarlo en el ro, dentro de una canasta muy bien elaborada, para que fuera como una pequea barquilla que no se hundiera ni le entrara agua. Y me dijo: Hija, cuida de tu hermanito, mantente a una distancia donde puedas observarlo, y as lo hice. En el ro haban cocodrilos, pero le oraba al Seor para que nos cuidara a m y a mi hermanito, y yo saba que lo hara porque el tena un plan para cada uno de nosotros. Detrs de un nio lder, un adulto sabio, Da de nfasis de Ministerio Infantil, DIA 7

Un da, la princesa hija del Faran, encontr la canasta y vio el hermoso beb que estaba dentro, corr rpidamente a preguntarle. Quieres que llame una nodriza hebrea para que te cre este nio?, ella respondi que s, y de este modo mi hermanito, fue salvado de la muerte. Yo soy Mara, y desde pequea me ensearon a obedecer a Dios en toda circunstancia. (se queda en cuclillas viendo la canasta que est en el suelo) Cmo aprendi Mara este nivel de valenta?, Cmo aprendi a obedecer an poniendo en riesgo su vida, Sin duda alguna, fue a travs de la instruccin, pero an ms, fue a travs del ejemplo de sus padres, de sus tos, de sus abuelos y otros. La accin valerosa de Mara, revela no un hecho circunstancial, sino un estilo de vida. El hecho que haya contribuido a la preservacin de la vida, del futuro libertador del pueblo de Dios, tiene connotaciones de carcter eterno. Fue una nia, instruida oportunamente por adultos.

En tercer lugar, se encuentra SAMUEL EL NIO PROFETA- Un mensajero fiel Esta, es una historia muy conocida, Ana, era una mujer muy amada por su esposo Elcana, pero no poda tener hijos, cada da, podemos ver a una mujer triste, insatisfecha, el no tener hijos no solo revelaba su incapacidad para gestar un nuevo ser, sino su incapacidad de criar y educar un hijo. Pero el relato bblico dice que un da: Le rog al Seor con tal vehemencia que se aventur a decir: Si te dignas a mirar a tu sierva, yo lo dedicar todos los das de su vida a tu servicio. Y su oracin fue contestada. Pocos fueron los aos que Ana tuvo a su beb, dice la Hna. White en. Que apenas comenz a caminar, Ana lo llev al tabernculo. En poco tiempo, Ana, le ense todos los principios de obediencia al Seor y respeto a sus superiores, y este nio, hizo un trabajo excepcional. (Voz oculta) Era la poca de los profetas, en el Santuario oficiaba el sacerdote El, pero tena hijos muy desobedientes, haba que enviar una reprensin al sacerdote, pero con quin?, quin sera capaz de decir las consecuencias terribles del mal proceder de sus hijos?. (entra el nio) El lugar: Tabernculo La poca: Blasfemia en la casa de Dios La herencia: Hijos malcriados El desafo: Comunicar la destruccin una familia Detrs de un nio lder, un adulto sabio, Da de nfasis de Ministerio Infantil, DIA 8

Soy descendiente de la tribu de Efran, mi madre no poda tener hijos. Pero un da le or con mucha fe a Jess y le prometi que si le daba un hijo, lo dedicara a su servicio. Entonces, nac yo. Y cuando era aun muy pequeo, mi madre me llev al tabernculo y me dej all para que sirviera al sacerdote El. Mis padres iban todos los aos a visitarme y me llevaban siempre un manto que mi madre teja para m. Una noche, el Seor me habl y me dio un mensaje muy duro que deba darle al sacerdote El. Yo estaba triste porque lo amaba, l era un hombre bueno, pero haba educado mal a sus hijos. Yo soy Samuel y desde muy pequeo aprend a escuchar la voz de Dios. (Se sienta en un sillita en actitud de oracin)

Por otro lado est LA NIA SIERVA- La sabidura en accin (voz oculta) Las naciones estaban en guerra, haba caos por doquier, muchas personas moran siendo inocentes, nios era separados de sus padres, muchos de ellos jams los volveran a ver. Este es el siguiente caso. (entra nia) El lugar: Siria La poca: guerra y muerte La herencia: Una vida de servidumbre y esclavitud El desafo: Testificacin en terreno enemigo Fui llevada como esclava y ms tarde vendida como sirvienta, en un pas extrao, con distinto lenguaje, costumbres y creencias: sent mucho dolor cuando fui separada de mis seres queridos. Estaba obligada a servir en la casa del general que tena bajo su mando a quienes me haban arrebatado de mi hogar, interrumpiendo as mi niez tranquila y feliz. Yo tena todas las razones para odiar a Naamn y su esposa. l era responsable de muchos ataques contra Israel y muchos israelitas murieron en esas agresiones, incluso mis padres es probable que hayan muerto en esos ataques. Pero no poda odiarlos, mis padres me ensearon a amar aun a mis enemigos y cuando supe que mi amo estaba enfermo le dije a su esposa: Si mi amo va a ver al profeta qu e est en Samaria, l lo sanar de su enfermedad Ellos creyeron, y mi amo fue curado de su enfermedad.

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Yo soy la nia esclava, y desde muy pequea aprend a amar a mis enemigos (se queda de pie con sus brazos cruzados como si estuviera abrazando a alguien) En palabras textuales del libro Profetas y Reyes encontramos que: Aunque esclava y muy lejos de su hogar, esa nia fue uno de los testigos de Dios, y cumpli inconscientemente el propsito por el cual Dios haba escogido a Israel como su pueblo . PP 166 La conducta de la nia cautiva en aquel hogar pagano constituye un testimonio categrico del poder que tiene la primera educacin recibida en el hogar. No hay cometido mayor que el que ha sido confiado a los padres en lo que se refiere a la educacin de sus hijos. PP 166 Felices son los padres cuya vida constituye un reflejo tan fiel de lo divino, que las promesas y las rdenes de Dios despierta en el nio gratitud y reverencia. PP 166 Los padres que, al ensear al nio a amarlos, confiar en ellos, le ensean a amar a su Padre Celestial, a confiar en l y a obedecerle. Los padres que imparten al nio un don tal le dotan de un tesoro ms precioso que las riquezas de todos los siglos, un tesoro tan perdurable como la eternidad. PP 166 No sabemos en qu ramos de la actividad sern llamados a servir nuestros hijos. .Pero todos por igual son llamados a ser misioneros para Dios, dispensadores de misericordia para el mundo. Han de obtener una educacin que les ayudar a mantenerse de parte de Cristo para servirle con abnegacin. PP167 Mientras los padres de aquella nia hebrea le enseaban acerca de Dios, no saban cul sera su destino. Pero fueron fieles a su cometido: y en la casa del capitn del ejrcito asirio, su hija testific por el Dios a quien haba aprendido a honrar. PP 167

Finalmente tenemos a EL NIO PREVISOR- Nio prevenido vale por 5000 (voz oculta) Jess, se haba vuelto muy popular, sus historias y parbolas, fascinaban a chicos y grandes, muchas personas acudan a escucharle de diferentes lugares, desde sus casas o desde sus trabajos, solos o acompaados. (entra nio) El lugar: Una colina La poca: Jess predicando La situacin: 5000 hombres, ms mujeres y nios hambrientos La provisin: 5 panes y dos pescados

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Estaba entre la multitud, escuchando muy atento a Jess, es que l contaba unas historias tan interesantes, que no quera perderme ni una sola de ellas. Pero el tiempo haba transcurrido muy rpidamente y de pronto, mir que la gente tena hambre y a decir verdad, yo tambin. Entonces, saqu mi lonche, pero not que las otras personas no traan nada, el pueblo estaba muy lejos como para ir a comprar algo. Entonces me pregunt: Ser que el Maestro trajo algo de comer?, no tengo una manzana para regalarle, pero le dar mi comida, l debe tener ms hambre pues ha hablado, todo el da. Despus de haberle dado mi comida a Jess, de pronto, vi que el Maestro comenz a multiplicar el lonche que le haba regalado, y los discpulos comenzaron a repartir a toda esa multitud! Yo tambin me sent, todos comimos ese da, y todava sobro mucha comida. El pan y los peces me supieron muyyyyy pero muy ricos, porque haban sido tocados por las manos del Maestro. Yo soy conocido como el nio de los panes y los peces, y desde pequeo aprend a compartir mi pan con el hambriento. (se queda fijo el nio extendiendo su mano hacia la congregacin) Al trabajar con xito para Cristo depende no tanto de los nmeros o del talento como de la pureza del propsito, de la verdadera sencillez de una fe ferviente y confiada. DTG 338 Estamos viviendo una poca desdichada para los nios. Se siente una fuerte corriente que arrastra hacia abajo, hacia la perdicin, y se necesita algo mas que una experiencia y fuerza de nio parea remontar esa corriente y no ser llevado por ella. CN 391 Como iglesia, como individuos, si queremos estar sin culpa en el juicio, debemos hacer esfuerzos ms generosos para la educacin de nuestros jvenes, a fin de que puedan estar mejor preparados para las diversas ramas de la gran obra confiada a nuestras manos. CN 293 Debemos trazar planes sabios, para que las mentes ingeniosas de los que tienen talentos puedan ser fortalecidas y disciplinadas de la manera ms refinada, a fin de que la obra de Cristo no sea impedida por falta de obreros hbiles, que harn su obra con fervor y fidelidad CPM, pg. 35 El Seor quiere que se hagan afanosos esfuerzos en la educacin de nuestros nios (Joyas de los Testimonios, tomo 2, pg. 475). Debis hacer de la Biblia vuestro gua si queris educar a vuestros hijos en el conocimiento y admonicin del Seor. Presntense la vida y el carcter de Cristo como el modelo que deben copiar. CN 488

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ANEXO 1 CADA NUEVO DIA Annimo Cada nuevo da que Tu nos das nos trae una nueva oportunidad de vivir, de disfrutar de encontrarnos a nosotros mismos y descubrir quien somos a dnde vamos en nuestro caminar. El no perder de vista la meta que nos das Que pueda yo aprender no solo a recibir pero tambin a dar! Que oyendo Tu Palabra pueda entender que aqu me tienes con un fin. Que no quite mis ojos de Jess perdiendo as el motivo de vivir . As en cada da que me das aprenda a disfrutar y a ver que en cada oportunidad que Tu mes das a otros yo pueda bendecir .

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ANEXO 2 SEOR: NIOS Quiero ser como Samuel que conoca la voz de Dios, Quiero servirte tambin, con amor y devocin ADULTOS Si eso quieres te guiar, y aprenderemos los dos, Que en toda circunstancia escuchemos su dulce voz. NIOS Quiero ser como la nia esclava Que a sus enemigos amaba. Y ha pesar de la maldad, Siempre serva con bondad ADULTOS Si eso quieres te mostrar, De donde proviene ese amor , No lo hallas en este mundo, Pues es un don del Seor . NIOS Quiero ser como Mara, que siempre fue obediente Y aunque tuviera temor , Se mantuvo muy valiente ADULTOS Si eso quieres te ayudar, a tener esos valores Que te harn mejor persona, en tiempo de paz o cuando hayan temores. NIOS Quiero ser tan generoso, como el nio del pan y los peces Y a mucha gente ayudar , aunque nadie me recompense ADULTOS Si eso quieres hijo mo, ven yo te puedo instruir Que como Jess nos dijo: es mejor dar que recibir NIOS Quiero ser como el rey Josas, Detrs de un nio lder, un adulto sabio, Da de nfasis de Ministerio Infantil, DIA 13

Que desde nio aprenda buscando siempre al Seor , En todo momento del da. ADULTOS Se eso quieres, te ensear, Cmo buscarle y hallarle Y a medida que lo conozcas Aprenders a amarle. Entonces caminemos juntos y aprendamos de Jess, Proclamemos pues al mundo, de su amor y de su luz,

Los nios se ponen al centro de la iglesia y todos los adultos los rodean, y tres lderes elevan una breve oracin donde se comprometen a velar por el desarrollo espiritual del nio, ayudndoles a desarrollar sus habilidades para que las pongan al servicio del Seor.

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ANEXO 3

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