UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UAB CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA - UDESC CURSO DE PEDAGOGIA

IA A DISTNCIA

TRABALHO FINAL Disciplina: Contedos e Metodologias do Ensino de Matemtica I Conceito e Mate!ial "!oposto: "o!centagem e Mate!ial Do#!ado Plo: Blumenau/SC (#edes$ Ma!ia Tei&ei!a da 'il)a* +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++ 1. Material Manipulvel Conte!"o Matemti#o $%&'() Dent!o dos contedos ap!esentados o g!#po )ai t!a,al-a! o conceito de "o!centagem* "pa!a !eali.a! a ati)idade$ se! #tili.ado o Mate!ial Do#!ado* O Cade!no "edag/gico a,o!da este contedo no cap0t#lo 1 nas pginas 234 e 235$e o mate!ial 6 #sado pa!a e&plica! o conceito de po!centagem* "e!ce,emos at!a)6s de est#dos do Cade!no pedag/gico de Matemtica 7#e al6m de p!opo!ciona! a c!ian8a o ap!endi.ado em conceitos da matemtica como soma$ s#,t!a89o$ m#ltiplica89o e di)is9o$ o mate!ial do#!ado pode se! #tili.ado no conceito "o!centagem$ :acilitando a comp!eens9o da c!ian8a* '. *+,etivo- E-pe#./i#o- ;2$3 ponto< = Recon-ece! as sit#a8>es p!o,lemas dent!o do conte&to est#dado* = Ap!o&ima! o dia a dia da matemtica a )ida dos al#nos$ po! meios de sit#a8>es conc!etas* = Identi:ica! sit#a8>es em 7#e o #so da po!centagem 6 impo!tante* = Facilita! a comp!eens9o da c!ian8a no conceito de "o!centagem Turma: PEBLU D

Grupo/Aluno: Cla!ice Regina da Costa Ma!cos$ %ata!ine Tei&ei!a 'oa!es$ Lidiane Ca!doso

0. Pro#e"imento- ou Meto"olo1ia ;?$3 pontos< O te!mo po!centagem )em de @po! cemA* Ent9o se$ po! e&emplo: ?3 po! cento o# ?3B signi:ica ?3 pa!tes de 233* Cin7Centa po! cento signi:ica 43 pa!tes de 233* Ensina! este conceito conc!eto aos al#nos 6 m#ito simples ao #sa! o Mate!ial Do#!ado* amos #sa! a placa de 233 #nidades pa!a demonst!a! na p!tica o 7#e esta sendo dito$ ao alia! a teo!ia e a p!tica :ica! mais :cil a comp!eens9o dos al#nos*
1

Nas placas de 233 sepa!a!emos as po!centagens p!opostas acima* No 7#ad!o a,ai&o temos a !ep!esenta89o da placa 7#e e7#i)ale a 233B do total$ sa,endo 7#e temos 7#e )is#ali.a! ?3B do total$ o# seDa$ ?3B de cem$ !ep!esentamos na co! a.#l ?3 7#ad!adin-os* Eles !ep!esentam os ?3B do total de 233B* Rep!esenta89o de ?3B de 233

Nessa !ep!esenta89o possi,ilitamos a c!ian8a a )is#ali.a! ?3B de 233$ o# seDa$ pode=se e&plica! pa!a a c!ian8a 7#e ela te! 7#e sepa!a! ?3 7#ad!adin-os dos 233 7#ad!adin-os* Dessa :o!ma ela i! pe!ce,e! 7#e se sepa!a! os 233 7#ad!adin-os em g!#pos de ?3 ela te! o total de 4 g!#pos de ?3 7#ad!adin-os cada* O# seDa$ ?3B 6 !ep!esentado p/ ?3 7#ad!adin-os do g!#po de 233 7#ad!adin-os* A,ai&o :a!emos a !ep!esenta89o do 7#ad!o total de 233B na co! !osa e 7#e!emos !ep!esenta! ?B do;s< total* Os dois 7#ad!ados na co! a.#l !ep!esentam a po!centagem de ?B o# ? #nidades po! 233*
?

Rep!esenta89o de ?B de 233

Nessa !ep!esenta89o a c!ian8a pode! )is#ali.a! 7#e ?B de 233 6 ig#al a 43$ pois ela comp!eende! 7#e se sepa!a! os 233 7#ad!adin-os em g!#pos de ? 7#ad!adin-os ela conseg#i! :o!ma! 43 g!#pos de ? 7#ad!adin-os$ o# seDa$ ?B de 233* Com o p!ocesso de manip#la89o do mate!ial e das associa8>es 7#e o p!o:esso! pode ge!a! com o tema da po!centagem$ o al#no pode! comp!eende! de :o!ma cla!a 7#e a po!centagem est di!etamente ligada a o#t!os conceitos da matemtica* At!a)6s desses conceitos 7#e o al#no D de)e te! #ma maio! comp!eens9o ;m#ltiplica89o$ di)is9o<$ a comp!eens9o do tema p!oposto se da! de :o!ma mais comp!eens0)el pa!a o al#no e !e:o!8a! os conceitos ad7#i!idos ante!io!mente*

P1ina "o Ca"erno Pe"a11i#o 2ue apre-enta e-te #on#eito ;2$4 pontos< A ati)idade :oi ela,o!ada ,aseada no cade!no pedag/gico 7#e comp!eende as seg#intes pginas: 233$232 e 23? = 'e89o ?= "o!centagem e !acioc0nio p!opo!cional* 'e89o E p*23E$231 Ba!!in-a de C#isenai!e Ra.>es$ p!opo!8>es e po!centagem com mate!iais manip#l)eis e sit#a8>es=p!o,lema* Nas paginas 234 e 235 #so do Mate!ial Do#!ado* As di:ic#ldades encont!adas :oi!am em desc!e)e! e !ep!esenta! detal-adamente o p!ocesso pa!a ensina! os al#nos os clc#los de po!centagem* A comp!eens9o do contedo :oi :cil$ po!6m passa! pa!a o @papelA :ico# #m po#co con:#so F #ma p!atica di:e!ente da e&plica89o em si*

(. Avalia34o ;2$3 ponto<

A)alia89o Cont0n#a = as ati)idades do al#no se!9o o,se!)adas desde a s#a pa!ticipa89o nas ati)idades em sala $ em casa$ desa:ios ent!e g!#pos$ clc#lo mental$ t!a,al-os em g!#po ;montagem de pe7#eno me!cado de p!od#tos )a!iados com descontos e ac!6scimo<G Reali.a89o de #ma p!o)a :o!mal pa!a )e!i:ica! a ap!endi.agem e o desen)ol)imento do al#no em !esol)e! e identi:ica! po!centagem at!a)6s de est!at6gias ap!endidas* A p!oposta )em ao ;de< encont!od a c!ia89o de #ma a#la de ati)idades ldicas$ como* "p!omo)e! em sala #m passeio imagin!io n#m pa!7#e onde esta!9o oco!!endo alg#mas ati)idades pa!a c!ian8as* "ensando n#m g!#po de ?3 c!ian8as a p!imei!a ati)idade se! desco,!i! 7#antas c!ian8as !ep!esentam ?B do total de c!ian8as$ elas pode!9o #tili.a! o mate!ial do#!ado pa!a :acilita! a comp!eens9o* "a!a c-ega! nesse !es#ltado o p!ocesso de)e disponi,ili.a! d#as ,a!!as de 23 #nidades pa!a !ep!esenta! os ?3 al#nos ;se necess!io$ e&plica! 7#e ?3 6 o total de c!ian8as$ po!tanto na po!centagem 6 !ep!esentado po! 233<* Ent9o )amos di)idi! o n#me!o de al#nos po! 233 7#e nos da! o !es#ltado de 3*?* 'e m#ltiplica!mos po! ? 7#e 6 o po!cent#al 7#e p!ecisamos encont!a! c-ega!emos ao !es#ltado de 1 c!ian8as* O# seDa$ 1 c!ian8as !ep!esentam ?Bdas ?3 c!ian8as* Ao c-ega! a #m !es#ltado$ sa,e!emos 7#e ?B das c!ian8as !ep!esenta!9o pessoas 7#e t!a,al-am no pa!7#e ;pipo7#ei!o$ )endedo! de cac-o!!o 7#ente<* As o#t!as c!ian8as te!9o #ma 7#antia em din-ei!o :antasia$ con:eccionado po! elas pa!a gasta! no pa!7#e e cada #ma delas pode! gasta! apenas ?3B do din-ei!o 7#e poss#0am* No :inal$ ap/s a di)e!s9o$ as c!ian8as te!9o 7#e D#sti:ica! o din-ei!o gasto e desco,!i! o 7#anto elas gasta!am$ se passa!am do )alo! pe!mitido$ se gasta!am menos do 7#e :oi o!ientado*

5. 6e/er7n#ia- #on-ulta"a- ;3$?4< Contedos e metodologia do ensino da matemtica I H D6,o!a Regina Iagne!$ Fe!nanda Medei!os Al)es Beso#c-et Ma!tins$ J#ssa!a B!igo ;O!g*<G designe! inst!#cional Ca!la "e!es 'o#.a F 2K ed*F Flo!ian/polis: DIOE'C: LDE'CHCEADHLAB$ ?32E* Banco de ati)idades dispon0)el em -ttp:HH,ancodeati)idades*,logspot*com*,!H?33MH22Hensinado=po!centagem=pa!ti!=do=mate!ial*-tml A magia da matemtica dispon0)el em -ttp:HHmagiadamatematica*comH#ssHpedagogiaHE1=mate!ial=do#!ado=no)a=escola*pd: