De la Historia Metdica a los Annales: Un siglo de elaboraciones en la Historiografa Occidental Gloria Cristina Flrez

Nuestra disciplina como todo conocimiento cientfico ha tenido desde sus orgenes una larga trayectoria y su evolucin ha estado estrechamente relacionada con las situaciones vividas por las sociedades humanas que lo elaboraban. Necesitamos conocer ese recorrido realizado por los historiadores, miembros de una corporacin que transmite su saber especializado y constituyen los eslabones de una cadena que unen el pasado al presente y que van construyendo el futuro y cuyas realizaciones nos permiten avizorar un camino ya recorrido, conocer trayectos diferentes con sus avances, retrocesos, paradas, incertidumbres, antes de emprender caminos en busca de lo que es nuestro inters: la verdad, como lo expresaba el gran historiador francs, acques !e "off#. Nuestra disciplina cuenta con una larga historia, dos mil quinientos a$os de plantear interrogantes, ofrecer posibles respuestas a los deseos de las sociedades de conocerse me%or y de dar una imagen de lo acontecido. &sas elaboraciones de nuestros 'maestros(, directos o indirectos) ser*n nuestra ho%a de ruta en la tarea, siempre atrayente aunque no siempre f*cil, de investigar el devenir histrico. Nos plantear*n alternativas pero sobre todo relecturas de los temas de inters para nosotros o nuestros contempor*neos. Necesitamos conocer todo lo necesario cuando iniciamos un aprendiza%e, desde el nombre, lugar de origen e iniciadores y las condiciones de su elaboracin y ver brevemente su posterior evolucin en +ccidente lo que nos permitir* comprender sus caractersticas en la actualidad y sus nuevos horizontes de traba%o. &n "recia carente de unidad geogr*fica y poltica, ,erdoto en el siglo - a... escribe Las nueve musas de la historia y utiliza por primera vez la palabra ,istoria, trmino %onio, ligado que significa investigacin 2. &sa obra que da inicio a nuestra disciplina nos interesa por aportes fundamentales como son el ob%eto de estudio, que son los hechos humanos, desinteres*ndose de los dioses o hroes, as como el mtodo de traba%o consistente en hacer preguntas y someter a crtica las respuestas. /in embargo, tienen limitaciones como son en primer lugar, las restricciones metodolgicas en lo temporal, al transformar los recuerdos en arquetipos o modelos y en lo geogr*fico, al limitar la transmisin de los informes y, en segundo lugar, la falta de una visin universal de la sociedad griega. !a civilizacin romana tendr* un papel importante a partir del siglo 000 a... y sus caractersticas como la mayor unidad y cohesin le permitir*n construir una estructura poltica cuyo e%e referencial es el 1editerr*neo o Mare Nostrum. /e crea entonces un elemento fundamental para la integracin cultural, la romanizacin, apoyada en el latn, el derecho, la administracin, el e%rcito, las vas de comunicacin, el culto religioso y la produccin econmica3. 2s, estos elementos permiten la elaboracin de una historia ecumnica o universal que est* ntimamente relacionada con la b3squeda de un espacio extenso, la dilatacin imperial y que se preocupa por una historia con ob%etivos polticos y tiene un sentido moralizador al fomentar el civismo y la formacin de buenos ciudadanos como se observar en la obra de 4ito !ivio, patrocinado por el emperador 2ugusto. No obstante, estas civilizaciones del mundo cl*sico no superan la concepcin de una historia cclica o tradicional, es decir, la historia como una sucesin de ciclos que se repiten en el tiempo. &l triunfo del cristianismo al convertirse en religin oficial del 0mperio a fines del siglo 0- de nuestra era da lugar a una serie de cambios como el ofrecer una concepcin lineal de la historia: inicio con la creacin y un final o %uicio universal, insertando adem*s un e%e referencial, la presencia de .risto en la historia y da lugar a la utilizacin de una cronologa en la que se realiza una divisin en el tiempo histrico: antes de .risto y despus de .risto que todava se utiliza. !as limitaciones que presenta por la insercin del elemento religioso y la necesidad de relacionar la historia humana con la 5iblia y los designios divinos da lugar a una serie de problemas que podemos observar en la llamada &dad 1edia. /i bien se conserv el legado cl*sico en los monasterios, se dio enorme importancia al elemento religioso y se careci de sentido crtico 6deficientes interpretaciones, tendencia a falsificaciones, copias, etc.7 y los gneros histricos privilegiados fueron las crnicas, los anales, las historias y las vidas de santos 6hagiografa7. 2 fines de la &dad 1edia, la sociedad europeo occidental est* viviendo una serie de cambios y que se muestran en lo econmico 6paso de la crisis a la expansin7, en lo social 6ascenso de la burguesa7, en lo poltico 6gnesis del estado moderno7, en lo religioso 6ruptura de la unidad cristiana7 y en lo cultural 6,umanismo y 8enacimiento7. /e present un mayor sentido crtico en las elaboraciones histricas que tuvo estrecha relacin con los avances en la crtica filolgica de los humanistas9 y que en los siglos :-0 :-00 se complementaron con el surgimiento de nuevas
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Entrevista en LExpress (N 1959, 25/XI/1988) La raz indoeuropea de donde proviene es wid sa!er o "ono"er 3 Esta e"ono#a est$ %i&ada a %os "u%tivos 'ue se rea%izan o%ivo donde %a ro#aniza"i(n es #a)or, vid "on zonas #enos ro#anizadas ) pa%#eras dati%eras en %as zonas donde este pro"eso estuvo pr$"ti"a#ente ausente* 4 La uti%iza"i(n de ese #+todo per#ite a Lorenzo ,a%%a des"u!rir %a -a%sedad de un do"u#ento #edieva% "ono"ido "o#o %a .ona"i(n /onstantiniana*

disciplinas como la paleografa y la diplom*tica ;, las que permitieron un gran avance en la crtica de documentos, distinguiendo cada vez con mayor precisin su autenticidad. 0gualmente, .hristopher <eller realiz la periodizacin de la ,istoria en &dades 2ntigua, 1edia y 1oderna, completando as lo que haba iniciado el arzobispo 5ussi a fines del siglo :-. "racias a los avances en estos siglos de la llamada 1odernidad ser* posible a la 0lustracin en el siglo :-000 completar los avances agudizando la crtica a lo religioso y al mundo medieval y dando importancia a las nociones de progreso, razn, libertad y felicidad. 2spectos tan importantes como el inters por el estudio de las civilizaciones o el inicio de la filosofa de la historia est*n ligados a la obra de -oltaire. 2l finalizar el proceso revolucionario francs iniciado en #=>?, se abre paso una nueva corriente historiogr*fica: el romanticismo que se interesa por las tradiciones, el fol@lore y por lo tanto la b3squeda de sus races en los nacientes estados, interes*ndose por el pasado especialmente medieval. Ano de sus precursores, .hateaubriand esboza en su obra un mtodo histrico, una teora cclica de la historia y una aproximacin crtica a la 8evolucin Brancesa y sus continuadores se interesaron por la presentacin literaria de sus traba%os con evocadoras descripciones del pasado que buscan despertar emocin y sensibilidad en sus lectores, as como la formacin progresiva de una idea nacional. No obstante, desde mediados del siglo :0: la sociedad europea se manifiestan los cambios relacionados con la primera fase de la 8evolucin 0ndustrial, la consolidacin del poder de la burguesa, las revoluciones de #>9> con sus componentes liberal y nacionalista y los antecedentes en el mundo germ*nico de lo que sera m*s adelante el positivismo histrico en los traba%os que se basaban en el estudio minucioso y crtico de la documentacin histrica C y que condu%era a que se 'narraran los hechos tal cmo acontecieron( seg3n la clebre frase del historiador alem*n, !eopoldo von 8an@e. 4odo lo antes mencionado se ve favorecido por la influencia de los postulados del positivismo de 2ugusto .omte, creador de la /ociologa, ciencia nueva que buscaba determinar las leyes que regan la existencia y el movimiento de las sociedades, y sus propuestas son importantes porque se planteaba establecer una cienciaD 'la historia puede determinar las leyes que presiden el movimiento de las sociedades y as adquirira el car*cter de ciencia =(. &n las 3ltimas dcadas del siglo :0:, se publican los textos fundamentales que nos ofrecen los principios b*sicos de la escuela metdica: a7 &l 1anifiesto escrito por "abriel 1onod para el lanzamiento de la Revue Historique en #>=C y b7 Introduccin a los estudios histricos, una gua para estudiantes escrita en #>?> por .harles) -ictor !anglois y .harles /eignobos. /e planteaba una forma de investigacin que descartara toda especulacin filosfica y que lograra la ob%etividad absoluta en el campo de la historia. Eor lo tanto, se preocupan de la utilizacin de mtodos reconocidos como cientficos: inventario de fuentes, crtica de documentos y organizacin de las tareas profesionales. &stos historiadores quisieron convertir su disciplina en una ciencia exacta que explicara los hechos histricos rigurosamente, de all la importancia de utilizar las fuentes o huellas clasificadas en escritas, orales y monumentales que deban ser previamente inventariadas, validadas, contrastadas y analizadas. &n este proceso de an*lisis se encuentra a la heurstica que es la crtica externa o de erudicin que comprobaba la autenticidad de la fuente, es decir, perteneca a la poca a la que afirmaba pertenecer. !uego se proceda a la crtica interna o hermenutica que permitiera comprobar la veracidad o credibilidad de la fuente, es decir si el documento deca la verdad. 2l finalizar con estas tareas se deban realizar las operaciones sintticas en varias etapas >: #. .omparar los documentos para establecer un hecho particular. F. 8eagrupar los hechos generales en marcos generales. G. 1ane%ar el razonamiento, sea por deduccin o por analoga para relacionar los hechos entre s y llenar los vacos. 9. +bligar a practicar una eleccin entre la masa de acontecimientos yD ;. !levar al historiador a intentar algunas generalizaciones y arriesgarse a algunas interpretaciones. &ste traba%o de gabinete implicaba una formacin de expertos en las tareas mencionadas que pudieran dominar determinadas tcnicas de erudicin. /e deba contar con archivistas, bibliotecarios, %venes investigadores que se prepararan para el oficio de historiador con el mane%o de las llamadas ciencias auxiliares ?, as como la realizacin de monografas y recibiendo el apoyo de profesores especialistas. &sta historia metdica tendi a establecer una %erarqua en sus materiales de traba%o de acuerdo a la importancia o valor que tuvieran para la tarea que realizaban y los principios que los guiaban. /e le dio mayor importancia a las fuentes escritas, consideradas como m*s seguras y en especial, las oficiales. Eor esa eleccin, se comprende la elaboracin de una historia centrada en los acontecimientos, especialmente polticos, militares, diplom*ticos y en
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La pa%eo&ra-a se interesa en des"i-rar, ana%izar ) se&uir %as es"rituras anti&uas en su desarro%%o 0ist(ri"o ) %a dip%o#$ti"a 'ue estudia %a tradi"i(n, -or#a ) e%a!ora"i(n de %as a"tas o do"u#entos p1!%i"os 6 /232.4 56IN72NILL2, 8%as, Tendencias historiogrficas actuales, p* 99 7 LE:E8,;E, <eor&es, La naissance de lhistoriographie moderne, p*229 8 846;.=, <u) ) >erv+ ?2;7IN, Les coles historiques, p*p* 198@199 9 >o) da se %as deno#ina "ien"ias aneAas ) entre e%%as desta"an &eo&ra-a, "rono%o&a, pa%eo&ra-a, epi&ra-a, ar'ueo%o&a, &enea%o&a, 0er$%di"a ) nu#is#$ti"a

ciertos casos religiosos, realizada de manera coherente y donde era importante probar las relaciones de causalidad de lo acontecido. 2 pesar de los ataques que han recibido de los historiadores del grupo de los 2nnales en el siglo ::, actualmente se reconocen sus aportes importantes en el desarrollo de nuestra disciplina. &ntre ellos se deben se$alar los magnficos logros en cuanto a la crtica histrica porque consiguieron con la limitada tecnologa a su alcance descubrir falsificaciones e interpolaciones en los documentos que traba%aron, las que posteriormente han podido comprobarse con los avances cientficos de las 3ltimas dcadas. &se traba%o sumamente erudito y de gran calidad se acompa$ de una marcada exigencia en la formacin profesional del historiador #H. /in embargo, no debemos de%ar de reconocer ciertas limitaciones en su traba%o como es su preocupacin por el acontecimiento y el persona%e, es decir, la corta duracinD el papel fundamental que desempe$aban los aspectos polticos, militares y diplom*ticos en su investigacin en desmedro de aspectos fundamentales en las sociedades como la economa y la cultura popular que sin poder afirmar que los ignoraron completamente, los relegaron en cierta forma##. 2simismo, sus integrantes pasaron a formar parte de los grupos de poder intelectual a inicios del siglo :: y desempe$aron un papel destacado en la ense$anza universitaria, en los centros acadmicos y elaboraron los textos escolares y de divulgacin histrica lo que tendi a favorecer en las sociedades de su tiempo una ense$anza y un aprendiza%e ligados a la minuciosidad y detalle en la informacin que privilegi lo memorstico, sin lograr ofrecer en muchos casos una visin de con%unto de las sociedades y sobre todo comprenderlas en toda su comple%idad. LA HI !O"IA #$ #L IGLO %% 2 inicios del siglo :: se presentaron cambios sumamente importantes en las sociedades occidentales y que permiten comprender el vira%e que se realiza en la investigacin histrica a finales de los a$os FH. &n primer trmino debemos recordar que si bien &uropa sigue e%erciendo dominio en los diferentes *mbitos de ese perodo: demografa, economa, poltica y cultura se observa el surgimiento de nuevas potencias, como &stados Anidos y apn que amenazan el predominio europeo e%ercido desde siglos atr*s y que adquirir*n en las dcadas siguientes un papel preponderante en el orden mundial. An hito que merece se$alarse es la publicacin en #?HH en Brancia de la Revue de Synhse Historique por iniciativa de ,enri 5err, quien critica la 'historia historizante( realizada por los seguidores de la escuela metdica y les recuerda a los historiadores que su disciplina tena la vocacin de convertirse en la ciencia de las ciencias, acorde con los intereses de la sociedad existente y en la que deban estar presentes los aportes de las ciencias en boga de la poca. Eor lo tanto, se les solicita que traba%en en colaboracin con la Esicologa y la "eografa. !as propuestas de 5err se proyectar*n a partir de #?FH en una importante coleccin titulada La Evolucin de la Humanidad #F, as como en la creacin de un .entro 0nternacional de /ntesis y la organizacin de encuentros anuales especializados. Eoco tiempo despus los avances en la &conoma, !ingIstica, Esicologa /ocial y Esiquiatra ser*n de gran importancia por los aportes que ofrezcan a las investigaciones histricas en las primeras dcadas del siglo ::. No obstante, ser*n verdaderamente trascendentales los cambios que deriven de la "ran "uerra. Eor una parte, el triunfo de la revolucin bolchevique y el impacto que tuvo en las elaboraciones historiogr*ficas en la Anin /ovitica y luego en otros pases, as como lo que se ha denominado 'la revolucin historiogr*fica francesa( #G a la que debemos dedicar ahora nuestra atencin para entender por qu ha sido Brancia la cuna de esa importante innovacin. &s importante recordar las situaciones que se haban presentado en &uropa en #>=H al finalizar la guerra franco) prusiana, y que permite a 2lemania obtener dos importantes provincias francesas: 2lsacia y !orena. 2s, se converta en un 0mperio con una importante extensin territorial, se consolidaba el poder de sus gobernantes, la familia ,ohenzollern y quedaba demostrado el xito de la poltica internacional del .anciller 5ismarc@. Brancia en cambio vea desaparecer el /egundo 0mperio as como los ambiciosos proyectos de Napolen 000 y volva definitivamente al sistema republicano pero con un territorio disminuido, lo que tendra un impacto notable en la poltica pero sobre todo en la cultura y las mentalidades francesas. &n las dcadas siguientes hasta la Erimera "uerra 1undial, Brancia vivi 'el trauma de la derrota( lo que se refle% en los libros de historia que recordaban a los ni$os y %venes la prdida que haban sufrido y la necesidad de recuperar esos territorios. No debemos olvidar las afirmaciones de 1arc Berro respecto a la importancia que tienen en las mentalidades y los comportamientos que asumen las sociedades la forma cmo le contaron la historia cuando eran ni$os#9 . 2l finalizar la "ran "uerra, aquello por lo que se haba sufrido y se haba deseado tanto se hizo realidad. &l 4ratado de -ersalles firmado por 2lemania en #?#? devolvi a Brancia los territorios de 2lsacia y !orena y lo que podra considerarse como un logro importante se convirti en un grave problema. Jurante casi cinco dcadas las
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6n an$%isis #u) interesante de %a pro-esi(n de% 0istoriador en un a#p%io "onteAto se en"uentra en %a o!ra de% 0istoriador 0o%and+s Bi# den 8oer, History as Profession. The study of History in rance !"!"# !$!% de% Brin"eton 6niversit) Bress 1998 11 6na visi(n #u) interesante de esta "orriente se o-re"e en %a o!ra Histoire et Historiens de 8iziCre ) ,a)ssiCre "itada en %a !i!%io&ra-a, as "o#o en %a "itada o!ra de .en 8oer* 12 Entre %os vo%1#enes 'ue se pu!%i'uen en esta "o%e""i(n se en"uentran La sociedad feudal de ?ar" 8%o"0, &ntroducci'n a la rancia moderna de ;o!ert ?androu, La Tierra y la e(oluci'n humana de Lu"ien :e!vre 13 7+r#ino 'ue 0a ad'uirido una di-usi(n interna"iona% &ra"ias a %a o!ra de% #is#o no#!re de Beter 8urDe* 14 :E;;4, ?ar", )'mo se cuenta la historia a los ni*os a tra(s del mundo entero.

poblaciones alsaciana y lorenesa haban sido 'germanizadas( en un proceso que haba sido muy doloroso. Naturalmente, el tiempo transcurrido ba%o dominio alem*n haba tenido un peso importante en la vida de las poblaciones y el gobierno francs que haba recuperado territorios deba realizar una tarea importante: integrar a los habitantes de 2lsacia y !orena, realizando lo que podramos denominar 'su afrancesamiento(. &ntre las medidas que se tomaron fue verdaderamente fundamental el realizar cambios en la educacin para lograr los cambios necesarios en la manera de pensar de las sociedades. &n esa tarea se busc la colaboracin de destacados profesionales de la poca para trasladarse a las regiones recientemente reincorporadas y e%ercer all su labor docente en colegios, liceos y universidades. Ano de los centros importantes en esta tarea fue la Aniversidad de &strasburgo, situada en la capital de 2lsacia y en ella encontramos las figuras de 1arc 5loch y !ucien Bebvre, destacados historiadores, as como otros especialistas en economa, geografa, psicologa y sociologa. &l conocimiento del sistema universitario europeo permite comprender las condiciones en las que se daran las innovaciones posteriores. &sos profesores deban ense$ar pero se dedicaban tambin a la investigacin y a la asesora de alumnos, y en el tiempo libre era posible reunirse en la sala de profesores. "racias a esta situacin, los cientficos sociales mencionados podan intercambiar opiniones, discutir teoras y mostrar los resultados de sus investigaciones, as observaron que si bien tenan diferentes aproximaciones a su ob%eto de estudio, al mismo tiempo existan muchos elementos comunes. Eoco a poco va surgiendo en el grupo de estos cientficos sociales la idea de publicar una revista en la que puedan presenta sus propuestas, bastante ale%adas en el caso de la historia de aquellas en boga en los medios acadmicos de la poca, muy ligados a las realizaciones de la escuela metdica. Naturalmente, 5loch y Bebvre deben hacer frente a las dificultades que hasta hoy afectan a los historiadores: el financiamiento de su obra, especialmente cuando no forman parte del grupo de lo que se denominara 'la historia oficial(. /in embargo, su proyecto tiene respaldos importantes como el que obtiene de la editorial 2rmand .olin, logrando as publicar el #; de enero de #?F? el primer n3mero de la revista Annales dhistoire conomique et sociale#;. !os fundadores de la revista estaban interesados en hacer retroceder 'el espritu de especialidad( y organizar el encuentro entre disciplinas 'mediante el e%emplo y la accin(, tal como se expresaba en el prospecto de lanzamiento. &sos a$os inciales mostraron las acciones de los integrantes del grupo: investigaciones colectivas, crnica de los traba%os en elaboracin y tratamiento de determinados temas en artculos y rese$as bibliogr*ficas. !os artculos que se publican en la revista en los a$os siguientes nos dan a conocer sus principales planteamientos: !a historia debe interesarse por las sociedades humanas en el tiempo y en el espacio y no como se afirmaba corrientemente que su ob%eto de estudio era el pasado. !a historia manifiesta con claridad la interrelacin entre pasado y presente #C. !a historia debe ser total o global, es decir, no puede centrarse 3nicamente en lo poltico militar y en los grandes persona%es. &n resumen, se podra decir que nada de lo humano debe ser extra$o al quehacer del historiador. !a historia debe considerar como fundamental las bases materiales de la sociedad para poder analizar los logros culturales, artsticos y mentales. !a historia debe interesarse por las estructuras y las coyunturas, es decir, la mediana y larga duracin de%ando de privilegiar al acontecimiento o corta duracin !a historia debe dar importancia a todas las fuentes, sin considerar como 3nicas o m*s importantes las escritas oficiales. !os historiadores deben traba%ar en colaboracin con los otros cientficos sociales, es lo que se denomina pluridisciplinariedad e interdisciplinariedad. !os historiadores deben comprender su ob%eto de estudio y no %uzgarlo. &n los a$os treinta, los integrantes del grupo #= lucharon por difundir e imponer sus propuestas en el medio acadmico, esos '.ombates por la ,istoria( #> fueron muy importantes y contaron con acciones tales como: las publicaciones de series de artculos, monografas, editoriales y rese$as bibliogr*ficas, pero tambin significaron el abandono de &strasburgo. Erimero, Bebvre que se traslada a Ears para realizar labores acadmicas en el .ollKge de Brance, centro que acoge a los intelectuales destacados y luego, 5loch tambin se establece en Ears aunque lamentablemente su candidatura al .ollKge fue rechazada en #?G9, si bien unos a$os despus ingresa como docente a la /orbona. Jesde los a$os en que se inicia la /egunda "uerra 1undial se ha dado un cambio en el nombre de la revista, convirtindose en Annales dhistoire sociale y la ocupacin de Brancia por los nazis, oblig a 5loch a de%ar su direccin si bien sigui colaborando en ella hasta que su activa participacin en la resistencia francesa llev a su

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3e puede re"ono"er %a visi(n 'ue tuvo ?aA Le"%er", dire"tor de di"0a editoria% por'ue 0asta 0o) da si&ue pu!%i"ando 2nna%es, as "o#o #u"0os de %os %i!ros de %os inte&rantes de esta "orriente* 16 Es #u) i#portante %a presenta"i(n 'ue 0a"e 8%o"0 de esta re%a"i(n en su %i!ro +polog,a por la historia o el oficio de historiador. 17 2%&unos de e%%os 0an re"0azado e% t+r#ino Es"ue%a de %os 2nna%es uti%izado &enera%#ente ) 0an pre-erido "onsiderar t+r#inos "o#o Ee% esprituF o Ee% &rupoF o E%a tenden"iaF de %os 2nna%es* 18 7tu%o de una o!ra e#!%e#$ti"a de :e!vre ) 'ue per#ite "ono"er propuestas ) a""iones de% &rupo* La#enta!%e#ente en %a tradu""i(n espaGo%a se 0an e%i#inado a%&unos de %os #$s interesantes*

detencin y posterior e%ecucin en #?99. Bue reemplazado por Bebvre #? quien en los a$os siguientes realiz cambios en la revista como titularla M lan!es dhistoire sociale entre #?9F a #?99 y luego de la liberacin de Brancia retom el nombre de Annales dhistoire sociale hasta #?9C cuando no solamente tom la denominacin Annales. "conomies. Soci t s. #ivilisations$ sino que se daba una orientacin m*s amplia al contenido de la publicacin agregando el tema de las mentalidades, de las formas estticas y producciones culturales y tambin se plantearon cambios en lo administrativo y en #?9= se organiz la %I Seccin de l"cole &ratique des Hautes "tudes ba%o el titulo de .iencias &conmicas y /ociales. Je esta manera, sus integrantes gracias a sus investigaciones y labores docentes fueron consolidando cada vez m*s sus propuestas innovadoras en el medio acadmico francs y tambin se difundieron con cierta lentitud en el extran%eroFH. &s interesante observar como esas innovaciones por la denominada primera generacin de los 2nnales van siendo asumidas por los %venes historiadores en el perodo de la post guerra, prepar*ndose el terreno para los importantes logros que conseguir* la segunda generacin. 2 partir de la desaparicin de Bebvre en #?;C la direccin de la revista va a ser asumida por Bernand 5raudel F# durante casi dos dcadas. &ste es la etapa de la real consolidacin de las propuestas del grupo, en especial en los aspectos tericos y metodolgicos. 2 partir de su brillante tesis El Mediterr'neo y el mundo mediterr'neo en la (oca de )eli(e II$ plante uno de los m*s ricos aportes en la investigacin histrica: la larga duracin y sus tres niveles, el acontecimiento ligado a la corta duracin, las coyunturas y su relacin con la mediana duracin y lo completaban las estructuras conectadas a la larga duracin. &n conclusin, las relaciones entre un tiempo 'casi inmvil(, el geogr*fico, un tiempo social, el de las estructuras y coyunturas de las sociedades y el tiempo corto de la vida de los individuos. Eosteriormente sus tres vol3menes de #ivili*acin material$ econom+a y ca(italismo presentan su importante concepcin de la economa)mundo mostrando las relaciones entre las diferentes economas de la 1odernidad, as como la importancia de la cultura material en el desarrollo de la historia de las sociedades. /in embargo, 5raudel no se limit a las reflexiones tericas y las propuestas metodolgicas o la obra viviente de toda su vida: el 1editerr*neoFF porque se dedic tambin a ampliar lo que seran las 'redes de poder( de los Annales. 4ransform la %I Seccin de Estudios en #iencias Sociales en la "cole des Hautes "tudes en Sciences Sociales, centro de ense$anza e investigaciones avanzadas pero adem*s cre la Maison des Sciences de lHomme y logr obtener importantes ayudas para esas instituciones, entre ellas la que proporcion la Bundacin 8oc@efeller FG. 2simismo, el apoyo que ofreci a estudiantes e investigadores fue crucial para ampliar su influencia, tanto en universidades o en otros *mbitos de difusin acadmicos as como en los diversos medios de comunicacin social. &n caso contrario, la futura carrera del historiador poda quedar profundamente afectada como recordaron algunos de sus alumnosF9 fue el caso de Eierre .haunu, destacado historiador dedicado al estudio de temas de siglo :-0 y de 8obert 1androu, especialista en la Brancia moderna y uno de los creadores de la historia de las mentalidades que en las dcadas siguientes tendra un desarrollo notable en la llamada tercera generacin de los 2nnales con los traba%os de Juby y !e "off. &sa tercera generacin como se$ala 5ur@e F;, ausente de figuras dominantes como haba sido el caso en las anteriores, se caracteriza por su policentrismo, la preocupacin por ampliar las fronteras de la historia a temas verdaderamente novedosos como el cuerpo, los olores y los perfumes, mientras que otros retornan a la historia poltica o incluso a los acontecimientos. 2dem*s, incluye a las historiadoras e incluso se abre m*s a las corrientes intelectuales procedentes del extran%ero, especialmente a las norteamericanas y Ears no es ya su 3nico centro. /us temas principales son tres: el redescubrimiento de la historia de las mentalidades FC, el empleo de mtodos cuantitativos en la historia de la cultura y finalmente por la reaccin contra dichos mtodos en una antropologa histrica, un retorno a lo poltico o el renacimiento del gnero narrativo. &n #?=9, acques !e "off, 8oger .hartier y acques 8evel, destacados miembros de los 2nnales publicaron un voluminoso diccionario titulado La Nouvelle Histoire en el que colaboraron los historiadores m*s representativos de los 2nnales para explicar los temas centrales de su traba%o. Naturalmente, no quedaron libres de crticas de quienes se$alaron que ese nombre ya tena una utilizacin muy anterior en &stados Anidos y que inclusive se haban beneficiado como escribi L. den 5oer de un fenmeno caracterstico en la historia de las ciencias: la concentracin pica o principio de /an 1ateo, y que consiste en atribuir las invenciones de numerosos sabios a solamente algunos

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3o%a#ente en %os 1%ti#os aGos se 0a podido "ono"er %os entrete%ones de esta %a#enta!%e situa"i(n* Esta situa"i(n se puede "o#pro!ar o!servando e% &r$-i"o de %as "ontri!u"iones o-re"idas a :e!vre en 195H (2neAo I), as "o#o en %a presenta"i(n de %as 2"tas de% /o%o'uio rea%izado en %a /asa de ,e%$s'uez en ?adrid (1999 ) 'ue ana%iza!a %a a"o&ida de %a 0istorio&ra-a -ran"esa de% si&%o XX en EspaGa* 21 Es i#portante tener en "uenta 'ue 8raude% -ue prisionero de %os nazis, si !ien se re"ono"e 'ue sus "ondi"iones de "autiverio -ueron #u) di-erentes a %as de 8%o"0. 22 3e seGa%a este deta%%e en su !io&ra-a pero ta#!i+n sus pu!%i"a"iones e in"%uso %as -i%#a"iones rea%izadas %o "o#prue!an* 23 La i#portan"ia de su tarea se #ani-iesta en e% n1#ero ) pro"eden"ia de %as "ontri!u"iones a %as -langes 'ue se %e o-re"ieron (2neAo II) 24 ,arios de %os aspe"tos po"o -avora!%es de 8raude% se re"ordaron en e% art"u%o :aut@i% !rI%er 8raude%J pu!%i"ado en %a revista Lhistoire 25 86;KE, BE7E;, La re(oluci'n historiogrfica francesa, pp*L8 ss 26 :LM;EN, /ristina, La 0istoria de %as #enta%idades .e una 0istoria a#!i&ua a una 0istoria "onso%idada*

de ellos y que correspondera a lo que se afirma en los &vangelios: 'porque al que tiene se le dar* y abundar*D y al que no tiene, aun aquello que tiene le ser* quitado(F=. Eese a esas crticas recibidas respecto a sus deficiencias en lo terico, el no ser tan innovadora como afirmaba y no haber logrado realizar una historia total o global, as como una cierta resistencia en algunos medios acadmicos internacionales, las propuestas annalistas M como se las denomina en ciertos medios) fueron adoptadas cada vez m*s fuera de Brancia, tanto en &uropa como en 2mrica !atina e incluso dentro de la rbita comunista, como es el caso del historiador y poltico polaco, 5ronislaN "ereme@, recientemente fallecido y cuya relacin con los 2nnales fue sumamente estrecha. 2 partir de la tercera generacin que mostr claramente la popularidad adquirida en las exitosas ventas de sus obras o la presencia de sus miembros en los medios de comunicacin social, muchos especialistas han insistido en su fragmentacin o disolucin o incluso lo consideran como un movimiento acabado. &stos puntos de vista han sido rechazados por algunos de sus miembros m*s destacados y si bien pueden reconocerse los problemas que la han afectado en las 3ltimas dcadas, podemos concluir que sus propuestas mantienen todava vigencia y una cierta unidad pero sobre todo que han logrado conquistar nuevos territorios, nuevas fuentes y nuevos mtodos de traba%o para la historia del siglo :: que 'ya nunca volver* a ser la misma de antes( F>. &I&LIOG"AFIA 50O0P8&, ean 1aurice et Eierre -2Q//0P8&, Histoire et historiens$ Earis: ,achette, #??; 5!+.,, 1arc, A(olo!+a (ara la historia o el o,icio de historiador, 1xico: B.&, #??> 5+A8JR, "uy et ,erv 12840N, Les coles historiques$ Earis: Rditions du /euil, #?>G 6existe traduccin espa$ola7 5A8<&, Eeter, )ormas de hacer historia, 1adrid : 2lianza &ditorial, #??G )))))))))))))))))))), !a 8evolucin historiogr*fica Brancesa. !a &scuela de los 2nnales, 5arcelona : "edisa, #??G .28J+/+, .iro B./. y ,ctor ER8&O 580"N+!0, Los m todos de la historia$ 5arcelona : .rtica, #?=C .2/2J+ SA0N42N0!!2, 5las 6coord.7, -endencias historio!r',icas actuales$ 1adrid: AN&J. FHH# .,2840&8, 8oger, La historia o la lectura del tiem(o$ 5arcelona: "edisa, FHH= JT2//AN.2+ 5288+/, os, El cam(o de la historia. Es(ecialidades y a/orda0es$ /antiago de .hile : Aniversidad .atlica /ilva ,enrquez, FHH> B&88+, 1arc$ #mo se cuenta la historia a los ni1os a trav s del mundo entero , 1xico: B.&, #??> B!U8&O, .ristina, !a historia de las mentalidades: Je una historia ambigua a una historia consolidada, &n: #onciencia Histrica, 8evista del .rculo de &studios .omunidad ,istrica, !ima: ANB-. 2$o 000 NV F, mayo FHHC !&B&5-8&, "eorges, La naissance de lhistorio!ra(hie moderne$ Earis : Blammarion, #?=# 6existe traduccin espa$ola en &diciones 1artnez 8oca7 8A2N+)5+852!2N, ean) .laude, 6coord.7 Lhistoire au0ourdhui$ Earis: /ciences ,umaines Rditions, #??? /21282N, .harles 6ed.7, Lhistoire et ses m thodes, Earis: "allimard, #?>C --.22. Hacer la Historia$ 5arcelona: &ditorial !aia, #?>; --.22, La Nueva Historia$ 5ilbao: &ditorial 1ensa%ero, #?>>

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/itado por 846;.=, <u) et >erv+ ?2;7IN, op*"it* p* 2O2. 86;KE, Beter, op*"it* p*1O9 ) "uadro "o#parativo de% 2neAo III

2nexo 000 !2 8&-+!A.0UN J& !+/ 2NN2!&/ B8&N4& 2! 1+J&!+ J& !2 ,0/4+80+"82BW2 E+/040-0/42X 'ositi(is)o Annales

#. +b%eto de estudio: el pasado escrito consignado en los textos. Jefinicin de historia. .iencia del pasado. F. +b%etivo de la historia: dar cuenta de los 'grandes hechos histricos(. ,istoria, poltica, militar, diplom*tica y biogr*fica. G. .ampo de las realidades estudiadas: historia de los hechos inmediatos, superficiales, 'espectaculares(, de los grandes acontecimientos. 9. Nocin del tiempo utilizado: idea moderna burguesa del tiempo 6modelo neNtoniano7 /e concentra en el estudio del tiempo corto, del acontecimiento. .omparte la idea, propia del siglo :0:, del progreso simple, lineal, acumulativo y ascendente. ;. Buentes utilizadas: historia basada exclusivamente en las fuentes escritas. C. 4cnicas utilizadas por el historiador: historia basada en la crtica interna y externa del documento, en la diplom*tica, la numism*tica y la paleografa. =. 8elaciones con su materia prima: historia aspira a una falsa o ingenua neutralidad u ob%etividad absoluta respecto a su ob%eto. >. Jominio de estudio: temas de estudio preestablecidos, limitados por la definicin de su ob%eto y prisioneros de su propio ob%etivo. ,istoria aislada de sus problemas y encerr*ndose en los estrictos lmites cronolgicos, espaciales y tem*ticos. ?. 0magen proyectada al exterior: historia especializada, circunscrita a un fragmento limitado del universo social. #H. 8elacin con las otras ciencias sociales: historia aislada y autnoma, sin ning3n lazo con las otras disciplinas sociales. ##. /tatus de la historia: historia entre arte y ciencia, esforz*ndose en imitar sin ning3n espritu crtico a las ciencias naturales. #F. 8esultado del traba%o historiogr*fico: una historia esencialmente descriptiva y narrativa. #G. 2ctitud frente a los hechos: historia positiva, compartiendo las ilusiones que cada poca, cada testimonio o cada actor se hace de s mismo, de su tiempo y de su accin.

#. +b%eto de estudio de la historia: el presente, el pasado y la 'prehistoria( del hombre. Jefinicin de historia: .iencia de los hombres en el tiempo. F. +b%etivo de la historia: dar cuenta de los grandes procesos sociales y colectivos. ,istoria social, econmica, cultural y del poder. G. .ampo de las realidades estudiadas: historia de las estructuras profundas, de las realidades subyacentes, de las largas duraciones colectivas. 9. Nocin de tiempo utilizada: descompone los tiempos m3ltiples y crea una nueva nocin del tiempo y de la duracin. 2naliza igualmente las coyunturas y los procesos de larga duracin. .ritica y supera la nocin simplista del progreso lineal. ;. Buentes utilizadas: historia que multiplica, recrea, inventa y descubre numerosas fuentes y nuevos puntos de apoyo. C. 4cnicas utilizadas por el historiador: historia que recrea y multiplica sus tcnicas, como la fotografa area, el carbono #9, la dendrocronologa, el estudio de las series, la iconografa, los programas inform*ticos, etc. =. 8elaciones con su materia prima: historia que asume de manera consciente o explcita su car*cter sesgado, sus presupuestos y determinaciones diversas. >. Jominio de estudio: historia con perspectivas globalizantes, asumiendo que nada de lo que es humano le es extra$o, empleando el mtodo comparativo y trascendiendo, sin cesar, las barreras cronolgicas, espaciales y tem*ticas del problema examinado. ?. 0magen proyectada al exterior: historia abierta o en curso de elaboracin, enriquecindose, redefinindose y renov*ndose en cada generacin. #H. 8elacin con las otras ciencias sociales: historia abierta al di*logo permanente y a intercambios de todo gnero con las otras ciencias sociales. ##. /tatus de la historia: historia que reclama un status cientfico y buscando su especificidad respecto al modelo de las ciencias naturales. #F. 8esultado del traba%o historiogr*fico: una historia que explora todo el espacio y todas las dimensiones de su car*cter interpretativo, creando modelos, hiptesis y explicaciones globales. #G. 2ctitud frente a los hechos: historia crtica que demuestra las evidencias y revela sus presupuestos ocultos, sometiendo a debate las ideas aceptadas y dominantes, y avanzando en sentido opuesto a ellas

X .arlos 2"A088&, Lhistoire conqu rante$ 2n re!ard sur lhistorio!ra(hie ,ran3aise 6traduccin de la autora7

La #*ro+a fe*dal: sociedades en e,+ansin -.///0.21/2 Gloria Cristina Flrez D3(ila4

IN-R452##I6N Nuestro traba%o trata de introducirnos en uno de los perodos m*s interesantes de la historia de &uropa +ccidental pero, al mismo tiempo, uno de los que menos se conoceD por lo tanto, es tambin uno de los menos apreciados. /i bien en las 3ltimas dcadas se han hecho grandes avances en el conocimiento del mundo medieval, muy poca de esa informacin ha superado al limitado grupo de los especialistas o interesados en el tema. 2s, es necesario superar una serie de informaciones poco actualizadas que se difunden continuamente. Ana de ellas es la relacionada con la periodificacin de la historia universal y el marco cronolgico que utiliza, considerando una divisin en cuatro edades: 2ntigua, 1edia, 1oderna y .ontempor*nea. .ada una de estas etapas tiene bien definidos su inicio y su final, con acontecimientos considerados trascendentales. &sa divisin es totalmente contraria a la concepcin actual de la historia como un todo o con%unto, ligado m*s que a los acontecimientos a las estructuras y coyunturas, es decir, a la mediana y a la larga duracin en los procesos histricos. &s una clasificacin que sigue ligada a una historia tradicional, centrada en acontecimientos y persona%es, pero descuida la relacin existente entre los diferentes momentos del devenir histrico y el hecho de que ninguna sociedad es cl*sica o medieval en un da determinado y, al da siguiente, se convierte en medieval o moderna. Rste no es el 3nico problema de esa periodificacin, tpica de la ense$anza escolar, sino que adem*s se caracteriza por su car*cter europeocntrico. &s una clasificacin hecha por europeos y para europeos, en la cual las civilizaciones asi*ticas, africanas y especialmente las nuestras latinoamericanas no siempre enca%an dentro de ese esquema y quedan aisladas o marginadas. 1*s grave a3n, los trminos YmodernaT y Ycontempor*neaT equivalen pr*cticamente a lo mismo, es decir, lo actual. Q Zes posible considerar contempor*neo lo que ha ocurrido a fines del siglo :-000 aunque tengan proyecciones hasta la actualidad[ Z/omos acaso contempor*neos de la 8evolucin Brancesa o de la independencia de los &stados Anidos de 2mrica[ /in olvidar que uno de los grandes cambios dentro de la historia de la humanidad es el originado por la 8evolucin 0ndustrial, que define hasta hoy situaciones tan dra m*ticas como las diferencias entre sociedades industrializadas y sociedades en vas de desarrollo. &n general, esa periodificacin en edades puede ser 3til para la ense$anza de la historia, sin embargo, limita nuestra comprensin de los fenmenos histricos. No debemos olvidar que muchos de los trminos utilizados son simplemente etiquetas, colocadas por historiadores u otros especialistas a un momento o situacin especfica, y que no siempre fueron utilizados en la poca a la que se refieren. 2s, aqullos a los que nosotros llamamos medievales se denominaban nosotros los modernos#. /era sumamente interesante la elaboracin de un marco referencial adecuado para el estudio de las sociedades en el tiempo, acorde no solamente con los cambios vividos por ellas sino tambin con los actuales avances en la investigacin histrica. No obstante, no existe hasta ahora una periodificacin aceptada mayoritariamente y se debe tener tambin en cuenta que las estructuras mentales de las sociedades son muy resistentes al cambio, en especial en lo que se refiere a los sistemas de medidas o las concepciones del tiempo y del espacio, lo que hace sumamente difcil la aceptacin de nuevos conceptos o visiones de lo que ha acontecido. &n el caso de la &dad 1edia, el problema se ve agravado por una situacin que se da en el mundo occidental desde fines del siglo :-. &n ese momento, el arzobispo 5ussiun, intelectual italiano, denomin edad intermedia al perodo existente entre la desaparicin del imperio romano de +ccidente y las transformaciones que tenan lugar en la &uropa del 8enacimiento. ZSu significaban, en resumen, sus palabras[ /e podra reconocer en ellas la expresin del desprecio a lo acaecido en el milenio anterior, se defina un perodo por la ausencia de los elementos que eran considerados valiosos en ese tiempo como, por e%emplo, el inters por la cultura cl*sica. &n realidad, los intelectuales de ese perodo 6:-):-07 desconocan mucho de lo acaecido en los siglos anteriores, sus referencias fundamentales eran aquellos aspectos que se presentaban en su poca como smbolo del atraso intelectual: una escol*stica decadente, una religiosidad m*s controlada por la 0glesia y un arte gtico con caracteres muy exagerados. !os siglos siguientes, especialmente la 0lustracin del siglo :-000, agudizaron sus crticas a ese perodo y esa visin negativa se ha mantenido hasta nuestros das. 2 pesar de que en el siglo :: se han dado enormes avances en la his toriografa y existe una visin mucho m*s clara de lo que sera 'medieval(, estos conocimientos, como decamos antes, son pr*cticamente marginales. Eor lo general, si preguntamos Zqu es la &dad 1edia[, Zqu es lo medieval[, en la mayora de los casos, las respuestas que se obtendran seran: atraso, supersticin, barbarie o violencia inaudita y muy pocos reconoceran en ella

'... la matriz de la era moderna y en especial que ese mundo medieval posea dos elementos de sabidura, en primer lugar un sentido desarrollado del tiempo y del valor de las cosas y en segundo lugar que todos los grandes pensadores de la &dad 1edia estaban determinados a unir los conocimientos intelectuales y la razn a profunda visin espiritual( F. !o 3nico que se recuerda son trminos como Yedad oscuraT o Yedad de las tinieblasT o, peor a3n, la expresin Yplena &dad 1ediaT como smbolo del mayor atraso. ES&A#I4 7E47R8)I#4 5E E2R4&A 4##I5EN-AL Nuestro acercamiento al mundo medieval debe tener en cuenta no solamente los avances realizados en la investigacin histrica en las 3ltimas dcadas sino tambin todo lo que sirve de apoyo a dicha investigacin, las ciencias auxiliares o anexasG. /in embargo, para el estudio de las sociedades humanas en el tiempo, debemos se$alar la importancia que tienen dos nociones fundamentales: el tiempo y el espacio. &n cuanto a lo cronolgico, la llamada &dad 1edia tiene una duracin muy extensa 9 y hemos considerado dentro de ella un segmento sumamente significativo, el correspondiente a los a$os #HHH)#F=H o &dad de la &xpansin. !a combinacin de ambas referencias es fundamental para conocer las respuestas que dan las sociedades de una poca determinada a la naturaleza en que se insertan. ,oy nos interesa cada vez m*s lo que se relaciona con la ecologa y las relaciones entre los hombres y sus ecosistemas, en especial el impacto que la accin del hombre e%erce en la naturaleza. Je ah la importancia que tiene para los historiadores el conocer cmo era el paleoentorno en el que se desarrollaron las sociedades entre los siglos :0 y :000, y son de enorme utilidad los aportes de la dendrocronologa y la palinologa ; para responder a sus inte) rrogantes. &n cuanto al *mbito geogr*fico de &uropa +ccidental, fundamental en una poca en la que el sector primario 6agricultura y ganadera7 era preponderante, se ha caracterizado por su amplitud territorial, formando parte de lo que se conoce como &urasia. &l territorio que hoy denominamos &uropa se ha ido conformando muy lentamente, a partir de un proceso que se inici en el siglo 0-, con la aparicin de las primeras oleadas migratorias b*rbaras C que modificaron los lmites del imperio romano de +ccidente, los que se relacionaban b*sicamente con el entorno del 1editerr*neo o Mare Nostrum. &sos siglos iniciales del 1edioevo crearon un espacio m*s amplio, me%or dicho, m*s europeo, en el cual se fueron integrando territorios con mayor o menor grado de romanizacin=: Brancia, 0nglaterra, Blandes y la Eennsula 0brica entre otros. &l perodo carolingio entre finales del siglo -000 y mediados del siglo 0:, buscando revivir el imperio romano en la restitucin del imperio, se vio afectado por una serie de dificultades internas > y, sobre todo, por las presiones creadas debido a la segunda oleada de migraciones b*rbaras compuestas por vi@ingos o normandos, magiares y sarracenos. !a desintegracin carolingia dio lugar, %unto con cambios que veremos m*s adelante, a nuevas modificaciones en el territorio europeo. 2 finales del siglo : se conform un nuevo espacio europeo, mucho m*s ligado a las regiones septentrionales de &uropa y cuyas caractersticas m*s importantes fueron: las costas sumamente extensas y quebradas, as como un importante n3mero de pennsulas, la variedad y discontinuidad en su relieve y, especialmente, el importante n3mero de sistemas fluviales y mares que %unto con el +cano 2tl*ntico e%ercan considerable influencia en las di fe) rentes *reas de la vida de la poca. "racias a las investigaciones realizadas en los 3ltimos a$os, conocemos me%or todo lo concerniente a la naturaleza de ese perodo. !a fauna era bastante diferente de la actual, siendo muy abundantes los animales salva%es como lobos, zorros, osos, entre otros?D existan, adem*s, numerosas variedades de peces y p*%aros, extinguidas hoy en gran parte, as como los crvidos, presa importante en las caceras se$oriales, mientras que las liebres y cone%os han ido cada vez m*s en aumento. &n cuanto a la flora, destacaban en el continente las zonas boscosas y las selvasD millares de hect*reas de especies muy variadas eran las sobrevivientes de un lento proceso de deforestacin iniciado por las civilizaciones cl*sicas, el cual se aceler a partir del a$o #HHH por m3ltiples razones, ligadas a las necesidades de una poblacin en aumento y una civilizacin en plena expansin, como son: M !a b3squeda de fuentes de calor y de energa. M !a obtencin de recursos alimenticios. M &l requerimiento de materiales para las construcciones y actividades artesanales. M !a intensidad de las roturaciones. M !a presencia de una ganadera en aumento que tambin afect a las especies vegetales. &sa edad de la expansin#H mostraba a &uropa como una regin con mayores reservas de caza para la alimentacin se$orial, los bosques importantes en n3mero tenan nombre propio o del propietario del territorio. /i bien inicialmente las foli*ceas fueron las especies m*s abundantes, existieron tambin abundantes casta$os y encinas que fueron de gran ayuda para la alimentacin de los cerdos. No obstante, en los siglos siguientes se transform en un territorio donde las conferas y los arbustos fueron los preponderantes.

&s sumamente difcil definir con exactitud las caractersticas del clima durante este perodo. /in embargo, es posible afirmar Mteniendo en cuenta los resultados de recientes investigacionesM que, entre los siglos :0 y :000, el cli ) ma se caracteriz por su estabilidad y por la presencia de temperaturas m*s elevadas que en los siglos anteriores. /i las comparamos con las que hoy se consideran como promedio para &uropa, se podra se$alar 3nicamente una diferencia de F a G grados como m*ximo. No obstante, en ciertos momentos se presentaron oscilaciones tanto en las temperaturas como en los niveles de pluviosidad, pero sin llegar %am*s a las anomalas que fueron caractersticas a partir de #F=H, y que afectaron la poca de la "ran Jepresin ##. &sta fase de expansin dio lugar a importantes variaciones en el territorio europeo, tanto por la accin de la naturaleza como por la accin humana. 2s, podemos mencionar los cambios en el nivel de las aguas y en las zonas costeras, las transformaciones en el contorno de los lagos y la apertura de algunos golfosD pero, muy especialmente, la disminucin de pantanos gracias a su desecacinD las variaciones en los sistemas fluviales, debido a la creacin de esclusas y canales artificialesD la accin de los diques en las costas unido a la construccin de mayor n3mero de fortificaciones que fueron reemplazadas, a partir del siglo :0, por el castillo del se$orD y, sobre todo, los profundos cambios en los bosques por las deforestaciones. 4odo lo mencionado nos indica que las sociedades de este perodo e%ercieron un mayor control sobre el medio geogr*fico, pero sin conseguir que desapareciera un cierto salva%ismo rural, ni lograr tampoco una total inde) pendencia del factor naturalD prueba de ello es el deficiente rendimiento de los suelos para cultivos. Binalmente, es necesario reconocer en esa &uropa medieval la importancia de las diferentes cuencas, valles, macizos, mesetas, zonas monta$osas, ros y mares. #ARA#-ER9S-I#AS 5EL )A#-4R H2MAN4 Nuestro inters por las sociedades humanas hace necesario el conocimiento de los aspectos demogr*ficos y sociales del perodo que es materia de estudio. &s fundamental para la comprensin de las diversas manifestaciones de la vida cotidiana, sea en lo material o en lo mental, conocer el n3mero de habitantes, la tipologa de la poblacin 6rural o urbana7, la distribucin por edades, las tasas de natalidad, nupcialidad, fertilidad y mortandad, la organizacin y %erarquizacin de sus componentes, as como las relaciones existentes entre los diferentes grupos. &n primer trmino, al analizar los aspectos demogr*ficos nos encontramos con numerosas interrogantes y, si bien se van resolviendo con la ayuda de nuevas tecnologas, quedan todava muchas por resolver. Je tal manera que las informaciones que podemos ofrecer son muy generales y podemos afirmar 3nicamente que la poblacin aument considerablemente a partir del a$o #HHH. /in embargo, las razones que dieron lugar a ese aumento son to dava materia de discusin de los especialistas, quienes deber*n determinar si fue la me%ora del clima la que dio lugar al crecimiento poblacional, y si el desarrollo en los rendimientos agrcolas y, por lo tanto, en una alimentacin renovada fue la razn del incremento demogr*fico o si las me%ores condiciones sociales, as como la mayor difusin de las innovaciones tcnicas, fueron las que tuvieron incidencia en este hecho. Jar una respuesta definitiva es sumamente difcil, sin embargo, es posible que las actuales investigaciones permitan confirmar nuestra hiptesis acerca de la estrecha relacin entre los diferentes elementos: clima, produccin, tcnicas, condiciones sociales me%oradas y, sobre todo, cambios en las mentalidades. &l cuadro de <. 5ennett#F, que colocamos a continuacin, nos muestra el panorama de la poblacin europea durante este perodo y nos permite observar la evolucin no solamente en cuanto a lo cronolgico y numrico sino tambin en lo referente a porcenta%es de crecimiento. A5o +oblacin a*)ento -en )illones2 -62

#HHH 9F #H;H 9C ?,; ##HH 9> 9,G ##;H ;H 9,F #FHH C# FF,H #F;H C? #G,# #GHH =G ;,> !as cifras anteriores nos muestran el mayor aumento entre ##;H a #F;H y tambin que los sntomas del estancamiento demogr*fico se hicieron presentes a partir de esa fecha o, como se$alan algunos autores, a partir de #FGH. /i bien existen deficientes informaciones, es posible afirmar que durante esos tres siglos disminuy la subalimentacin crnica existente en los primeros siglos de la &dad 1edia. /in embargo, este problema no desapareci totalmente, pues se mantuvo en niveles importantes, especialmente en la poblacin de menores recursos, lo que incidi desfavorablemente en los momentos de carestas y hambrunas. 2simismo, la alta tasa de mortandad infantil sigui afectando a las sociedades, en especial a los ni$os menores de un a$o 6al parecer la mayor tasa de mortandad se dio en los varones7, aunque en ciertos casos segua siendo elevada hasta la edad de cinco a$os.

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&sa mortandad estaba relacionada con problemas de alimentacin, clima, descuidos e inadecuados comportamientos, asimismo es posible que en ciertos casos se tratara de infanticidios disimulados, porque esta poblacin sigui practicando costumbres ancestrales como abandono de ni$os, abortos e infanticidios, a pesar de las prdicas y sanciones eclesi*sticas, las que no lograron transformar profundamente mentalidades muy marcadas por creencias no cristianas. &n cuanto al promedio de vida, ste es bastante ba%o 6G; a 9H a$os7 y m*s gra ve en el caso de mu%eres 6F; a$os7, al parecer debido a los problemas posparto y muy afectadas por el elevado n3mero de embarazos 6ocho en muchos casos y, a veces, m*s de doce7 /i nos referimos a las enfermedades, se ob serva la importancia de aqullas referidas a carencias: anemia, raquitismo, pero tambin otras como el ergotismo #G, las infecciones intestinales, las afecciones cut*neas, sin olvidar las pestes bubnica y pulmonar, as como la presencia de casos de lepra, lo que nos da a conocer tambin informacin acerca del clima existente 6m*s h3medo y caluroso7 &s interesante tener en cuenta que ahora muchas de las enfermedades que mencionan los textos de la poca son difcilmente identificables, a pesar de las indicaciones de sntomas, ya sea porque stas se prestan a confusiones o porque dichos males ya no se dan probablemente en la actualidad. &sta poblacin tuvo diferencias en lo som*tico 6estatura, rasgos fsicos y formas de cr*neo7, si bien lograron, en comparacin con otros grupos humanos europeos, una mayor homogeneizacin en lo tnico. 2simismo, esa pobla) cin que creci notablemente en este perodo no lo hizo de manera uniforme en los diversos territorios, y esto puede observarse en las diferencias existentes, tanto en la cantidad de habitantes como en las densidades de po blacin. Q, cuando comparamos dichas cantidades con la extensin territorial, nos impresiona Mcomo ya lo han se$alado los especialistasM su limitada cantidad, pero tambin se observa que su n3mero fue enorme al compararlo con el de la alta &dad 1edia. &n cuanto a la sociedad medieval, es necesario tomar como referencia los factores de diferenciacin y, en primer lugar, aquellos que sobreviven del mundo romano: criterios %urdicos referidos a la libertad y a la carencia de ella, as como los que se han agregado desde los siglos iniciales de la &dad 1edia: la condicin de la servidumbre. Bue, pues, una sociedad claramente %erarquizada, donde el nacimiento determinaba el status %urdico del individuo: libre, siervo y esclavo seg3n lo podemos observar en el siguiente esquema: Li/re M Jependa 3nicamente del poder central. M Eoda desplazarse libremente. M Eoda contraer enlace con quien deseaba. M Eoda heredar y de%ar herencia. M Eoda integrar el e%rcito. M &ra %uzgado por un tribunal y poda integrar tribunal de %usticia. M Eoda recibir rdenes religiosas. M &n ciertos casos integraba los sistemas de dependencia superior 6cuando tenan poder econmico y cierto status social. /e excluy a los burgueses y %udos y, por lo general, a mu%eres incluso nobles7. M /us contribuciones econmicas estaban fi%adas, as como las corveas de los libres pobres. M Eoda perder su condicin de libre si se casaba con sierva o esclava 6por lo general, despus de un a$o y un da del enlace7. M /e distingui al que naca libre con el trmino de in!enuo. Li/erto M &ra el antiguo esclavo que haba obtenido la libertad. M Necesitaba la proteccin de un se$or religioso o del santo de una iglesia. M Jeba pagar un impuesto 6capitacin7 por su condicin %urdica inferior. M !a capitacin se pagaba, por lo general, en cera 6velas7, de ah el nombre de cerocensitario. M /us tareas se relacionaban, por lo general, con la administracin de tierras o las labores artesanales. Siervo M &ra un status propio del mundo medieval. M 4ena el derecho a la vida y a una fuente de sustento 6tierra o traba%o7. M Jependa directamente de un poder local. M No poda desplazarse libremente. M Jeba contraer enlace con siervo6a7 del se$oro, en caso contrario, deba pagar un impuesto especfico. M No poda formar parte del e%rcito. M No poda recibir rdenes religiosas. M &ra %uzgado por su amo. M 8eciba castigos corporales. M .ontribua con corveas ilimitadas y el pago de censos o rentas en productos o dinero. M No poda integrar los sistemas de dependencia honorable. M &ste status se adquira por herencia, matrimonio o por castigo y, en ciertos casos, por la llamada dedicin 6acto voluntario7. M /us tareas eran b*sicamente agrcolas y ganaderas.

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Eoda adquirir la libertad de manera legal 6manumisin7 o ilegal 6huida del se$oro a la ciudad donde deba permanecer GCC das sin que fuera reclamado por su se$or7 &n cualquiera de los casos pasa) ba a ser libre. Esclavo M &ra considerado ob%eto o cosa. M No deba ser cristiano. M 8ealizaba, principalmente, las tareas domsticas. M /i adquira la libertad, pasaba a ser liberto. M Status que se adquiera por nacimiento, matrimonio o castigo por delitos graves. &n caso de los capturados en guerra, recuperaban su condicin de libres al ser liberados. M Eero, ciertas condiciones de poca y lugar hicieron que esa divisin se volviera m*s comple%a, creando m3ltiples niveles o escalas en dicha organizacin, como muy bien lo ha mostrado Bossier #9 y donde los lazos de dependencia personal, heredados del mundo cl*sico y b*rbaro se fueron relacionando con las condiciones de inseguridad existentes en lo social, econmico, poltico o mental. Je manera que los diferentes grupos formaron una comple%a red de dependencias de tipo vertical como: iste)a de de+endencia +ersonal \ ,onorables o superiores 6libre7 M -asalla%e 6se$ores y vasallos7 M Beudovasall*tico 6se$ores y feudatarios7 \ No honorables o inferiores M Jominial 6social y econmico7 6siervos, esclavos y libres con M /e$orial 6social, econmico, %udi) limitaciones7 cial y poltico7 8eligiosas 6cofradas7 !aborales y profesionales 6guildas, corporaciones, artes u oficios 0ntelectuales 6universidades7 1ilitares 6caballeras7

-erticales

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M M ,orizontales \ 2sociaciones de dependencia M 6a7 M Buente: .ristina Blrez

Jurante nuestro perodo de estudio, los sistemas de dependencia que funcionaron en lo vertical fueron el feudovasall*tico y el se$orial. 2mbos estaban ntimamente relacionados, pero se distinguieron en cuanto a sus integrantes, obligaciones, contribuciones y modos de establecer la relacin. &n el sistema feudovasall*tico, que era una relacin vitalicia y sinalagm*tica, los integrantes eran libres de cierto status social y econmico. &l vasallo o feudatario deba a su se$or las contribuciones militares: hueste 6perodo extenso pero reglamentado7 y la cabalgata 6perodo corto7, obligaciones administrativas 6vigilancia de territorios o castillos7, ayudas en la administracin de %usticia y en ciertos casos en el conse%o, as como las cuatro 'ayudas( eco) nmicas que se fi%aron en este perodo: cuando el se$or iba a la cruzada, cuando el se$or era hecho prisionero, cuando el hi%o mayor del se$or era armado caballero y cuando la hi%a del se$or 6Zla mayor[7 se casaba, pero por primera vez. 2s, el vasallo deba: obediencia, ayuda, fidelidad y conse%o. 2 su vez, el se$or deba a su vasallo: proteccin material 6entrega de bien o ayuda econmica7 y proteccin militar en caso de peligro o necesidad y tambin deba cumplir con ser leal y no traicionarlo. &n cuanto a las ceremonias necesarias para ese pacto estaban: M El homena0e.: .uyo origen estuvo en el mundo b*rbaroD seg3n la categora del vasallo, este acto se realizaba de pie o de rodillas. !a relacin feudovasall*tica no era posible sin homena%e. M La ,e o ,idelidad.: Sue cristianizaba una institucin de origen pagano. &ra el %uramento que se haca sobre la ;i/lia, Evan!elios o reliquia de alg3n santo y no era un componente obligatorio. !as ceremonias anteriores constituyeron el elemento personal del sistema feudal, mientras que el elemento material o real que representaba el feudo corresponda a: M La investidura.: .onstitua la entrega simblica del bien concedido 6un pu$ado de tierra, la rama de un *rbol, un anillo, etc.7 &l feudo poda ser de varios tipos: principal pero no el 3nico, una tierra 6feudo territorial7, un bien religioso 6feudo de altar7, un cargo 6feudo de honores7, determinados cobros 6feudo de rentas7 y, en ciertos casos, pero no fue com3n, una cantidad de dinero 6feudo de bolsa7. &ste sistema tena ntima relacin con lo militar y personal del mundo b*rbaro, de ah la importancia de la libertad y la nocin de lina%e. &stas relaciones superiores no implicaron %am*s la realizacin de tareas manuales o serviles y era necesario que se apoyaran en los grupos inferiores, quienes traba%aban en sus propiedades

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territoriales, fueran feudos territoriales o se$oros, y esto explica la importancia del sistema no honorable o inferior, al que estaban sometidos aqullos que carecan de libertad o que la tenan, en ciertos casos, restringida. M Inte!rantes.) .on los diversos tipos de dependientes: esclavos, siervos, libertos e incluso libres con limitaciones M 4/li!aciones.) &ran las tareas manuales, denominadas corveas o prestaciones personales 6domsticas o agropecuarias7 y los censos o rentas que eran los pagos en dinero o productos. 4odo ello permiti la puesta en valor de las tierras del se$or, quien poda realizar otras tareas como: la guerra, la cacera, el torneo, propias de su orden social. M #ontri/uciones.) &ran muy variadas y entre ellas estaban: la talla, la capitacin, las banalidades y el impuesto de la herencia o del matrimonio fuera del se$oro. 2dem*s, existieron otras asociaciones de dependencia personal, a las que se poda considerar horizontales y que permitieron las relaciones entre todos aqullos que tenan un fin o actividad com3n, de tipo religioso, econmico, intelectual o profesional. &stas asociaciones funcionaban tericamente en pie de igualdadD pero, en la pr*ctica, existi una %erarquizacin entre sus miembros. &sta organizacin social se manifest claramente a inicios de la edad de la expansin, sin embargo, las transformaciones en lo econmico y posteriormente en lo poltico la fueron modificando. 2s, por e%emplo, ciertos grupos adquirieron mayores libertades y tambin lograron me%oras econmicas, especialmente en los centros urbanos que surgan o renacan. &se renacimiento urbano y comercial favoreci una me%or situacin de quienes se dedicaban al comercio, industria y actividades intelectuales. 2 partir del siglo :00, las ciudades acogieron cada vez m*s a un mayor n3mero de grupos procedentes del mundo rural, los que obtuvieron cada vez mayores prerrogativas en el recinto urbano. &s interesante se$alar que, incluso en las ciudades ubicadas en el territorio de un se$or feudal, lograron importantes privilegios como fue el caso de 5ru%as y "ante#; favorecidos, adem*s, por el importante avance en los sectores secundario y terciario, permitiendo a artesanos y mercaderes tener un papel destacado en la sociedad, sin que pudieran integrarse en el esquema ideolgico de los que oran, los que combaten, los que laboran 6la tierra7, y que haba sido formulado por los grupos dominantes a inicios de la expansin. Eor lo tanto, es necesario considerar nuevos marcos referenciales para esta naciente burguesa, conformada por grupos variados en cuanto a sus actividades econmicas, que tambin se fueron diversificando en funcin de su riqueza y de su participacin poltica urbana en: M &atriciado ur/ano.: 5urgueses poderosos. M 7ru(os (ro,esionales.) !igados a la administracin y al e%ercicio de ciertas profesiones. M 7ru(os de (eque1os comerciantes.) & incluso prestamistas y cambistas. M El (ue/lo.) Numeroso y con diferentes actividades artesanales o industriales, pero tambin demandador de reivindicaciones y soluciones a sus problemas. /in olvidar la importante masa campesina con diferentes niveles de situacin econmica y social: propietarios, peque$os arrendatarios y dependientes del se$or, as como los grupos de excluidos o marginados por razones tnicas 6%udos7, religiosas 6%udos, here%es, musulmanes7, morales 6delincuentes, sacrlegos7 y profesionales 6verdugos, tintoreros, carniceros, prestamistas7#C. !a sociedad medieval tuvo, aparte de la %erarquizacin, otra caracterstica muy marcada: su enorme movilidad, principalmente en zonas urbanas y rurales los desplazamientos promedio eran de GH @ilmetros. Eero, en algunos casos, las distancias recorridas fueron mayores debido a motivaciones diversas como: M Reli!iosas.: Sue se relacionaban con los peregrina%es a 8oma, erusaln, /antiago de .ompostela, Euy, -zelay y .onques entre otros. M Reli!ioso:militar.) .omo las cruzadas a 4ierra /anta, que marcaron este perodo, pero tambin aqullas que se realizaron contra los c*taros o albigenses en Brancia meridional y, especialmente, la reconquista ibrica. M Econmicas.) &specialmente las roturaciones realizadas al este del ro &lba o los via%es de comerciantes o mercaderes al imperio bizantino, al islam o regiones de 2sia. M Intelectuales.: 8elacionadas con el inters de los universitarios en visitar otros centros de ense$anza en Brancia o 0nglaterra. M &or curiosidad.: + gusto por la aventura y lo maravilloso que fue una motivacin importante en el mundo medieval. M Menos l+citas.) .omo el deseo de librarse de los controles sociales o institucionalesD los e%emplos m*s conocidos se relacionan con los girvagos#=. An caso sumamente interesante se encuentra en el relato so) bre la muerte de .arlos el 5ueno #> referido a un mon%e, depositario del tesoro de una iglesia, que cont que en un sue$o se le haba ordenado via%ar a erusaln, con el ob%eto de depositar ah las riquezas a su cargo. &s interesante comprobar la credulidad de sus conciudadanos con respecto a esa misin tan peculiar y, como era de esperar, %am*s se supo de l ni, por supuesto, del tesoro. A#-I%I5A5ES E#4N6MI#AS

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&l estudio de la economa medieval nos enfrenta, en primer lugar, a la informacin que nos ofrecen diversas fuentes y que permiten conocer la produccin, el consumo, la inversin y el ahorro. Naturalmente, la produccin es sumamente importante y es fundamental conocer los factores que la determinan: naturaleza, capital y traba%o. Nuestro mayor problema se relaciona con las fuentes de la poca, las limitaciones en lo referente al espacio y al tiempo, as como en cuanto a su cantidad y, sobre todo, la notable ausencia de informacin cuantitativa en este pe) rodo. /in embargo, nuestros datos nos permiten considerar que este perodo se caracteriz por una notable expansin en todas las *reas, bas*ndose, sobre todo, en la prosperidad rural iniciada a fines del siglo :. Jebemos recordar que el factor naturaleza fue un elemento difcil de dominar por los hombres de la poca y, adem*s, es todava poco conocido por nosotros. /in embargo, es posible reconocer la presencia de un ptimo cli ) m*tico hacia el a$o #HHH, lo que habra sido beneficioso para la produccin de cereales. No obstante, sabemos que esa me%ora no fue uniforme en todo el perodo, sino que en determinados momentos se presentaron ciertas alteraciones, que afectaron las cosechas de granos. 2simismo, se debe considerar la importancia del crecimiento demogr*fico, pues permiti el aumento de mano de obra para la produccin, igualmente un incremento del consumo y un acicate para la produccin, as como ma) yores posibilidades de domesticacin de seres vivientes y de control del espacio. &n cuanto al capital existente en la poca, sabemos que la expansin monetaria mostr variaciones regionales muy marcadas durante el siglo :0, y recin a partir del siglo :00 encontramos la presencia de un mayor n3mero de centros de emisin monetaria. &sto dio lugar a un cierto desorden por la mul tiplicidad de especies emitidas, aunque sin llegar a una anarqua, pues se mantuvo la emisin del denario carolingio de plata, pero su valor fue fi%ado por los se$ores, por lo que se hizo necesario tener presente la referencia a una moneda de cuenta. 2simismo, fue importante el papel de los cambistas hasta que se logr un mayor control en ese desorden, lo que fue posible 3nicamente cuando el &stado recuper el poder que haba sido usurpado por los se$ores. "racias a la innovacin que se realiz a partir del siglo :000 Mcuando se emitieron monedas de oro y plata y su valor fue fi%ado teniendo en cuenta la talla, la aleacin y el cursoM la situacin tendi a me%orar, lo que se complet con los intentos por controlar la devaluacin, as como la insuficiencia del circulante. &s posible considerar el aumento de las inversiones a partir del a$o #HHH, tanto en el sector rural como en el urbano, si bien para el artesanado y el comercio las fuentes fueron m*s tardas. Jichas inversiones procedan en su mayor parte de los se$ores eclesi*sticos, aunque es posible conocer inversiones tales como las realizadas en molinos de agua, cuya difusin fue anterior al siglo 0:. /abemos tambin que aument el n3mero de molinos de vien ) to, as como los lagares y otros 3tiles necesarios en el se$oro. /e menciona, por e%emplo, en Normanda, el caso de una sierra hidr*ulica hacia el a$o #FH9, e incluso el *rbol de levas se conoci a fines del siglo :, como lo se$ala !ohrmann#?. &l problema se presenta en relacin con los se$oros laicos, si bien es po sible que tambin hayan realizado inversiones, pero Zfueron m*s importantes, similares o menores a las que se realizaron en los se$oros religiosos[ &s difcil saberlo, porque tanto su menor cantidad como la escasez de informacin documental nos impiden realizar comparaciones. SE#-4RES 5E &R452##I6N &rimario. a!ro(ecuario .onsiderado por Bourquin como 'el sector)motor( de la economa medieval, se encontraba ligado a la produccin agrcola y ganadera, pero tambin a la explotacin de minas, salinas y a la pesquera. &s necesario reconocer lo preponderante del mundo rural, pues la expansin era b*sicamente agrcola, como lo reconocen los diferentes especialistas 6Juby, Bossier, Bourquin, "nicot, entre otros7 !a prosperidad rural se bas principalmente en las roturaciones, iniciadas en ciertas regiones hacia la segunda mitad del siglo :FH, cobr mayor impulso a partir del siglo :0 y logr su apogeo en el siglo siguiente. 8oturar implicaba incorporar mayores extensiones de tierra para el cultivo, gracias a la utilizacin de diferentes tcnicas como la tala de *rboles, la desecacin de pantanos, la puesta en valor de tierras baldas, la obtencin de tierras ganadas al mar, la conquista de nuevos territorios y la fundacin de pueblos o aldeas. 4odo lo anterior permiti que se realizara una agricultura expansiva m*s que intensiva. &l proceso roturador era el resultado de la doble iniciativa de se$ores y de campesinos interesados en obtener me%ores resultados en la actividad agrcola, la que realizaron de tres maneras F#: M Am(liando el anti!uo terru1o.) Bue la manera m*s f*cil, creando nuevos terru$os y fundando nuevas aldeas, es la forma m*s conocida por la documentacin, M &o/lando de manera dis(ersa.) '0ntercalando(, ligado a iniciativas individuales y utilizando cercados como proteccin. &n cuanto a la actividad agrcola, debemos tener en cuenta ciertas referencias fundamentales como: la existencia del se$oro y precisando la distincin entre el se$oro como gran propiedad territorial, heredero de la villa o dominio carolingio con sus dos componentes: M !a tierra del se$or o reserva 6terra indominicata7. M !as tierras mansionarias dependientes <tenures7.

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Eero, se debe considerar tambin el se$oro como el poder de explotacin econmica y %udicial que tena el se$or Mreligioso o laicoM sobre sus dependientes, de diferente status y que le permiti obtener de ellos diversas con) tribuciones en productos o dinero y, en ciertos casos, en mano de obra. !a extensin territorial de un se$oro fue variada, disminuida o fragmentada desde el siglo :, recuper su extensin desde el siglo :00, variando el tama$o de la reserva y de las tierras dependientes 6tenures o tenencias7. Z.mo explotaba el se$or su tierra y en especial la reserva[ Eoda elegir entre las siguientes posibilidades: M La e=(lotacin directa.: Atilizando a sus servidores domsticos. M La utili*acin de mano de o/ra asalariada tem(oral .) /e volvi una costumbre cada vez m*s generalizada y masiva, incluso en las propiedades cisterciensesFF. !os dependientes sometidos al sistema se$orial seguan contribuyendo con censos o rentas y corveas o prestaciones personales, que se fueron reduciendo pero sin de%ar de ser duras, aunque menos coactivas que en siglos anteriores y esto en razn de diferentes circunstancias, como los arreglos entre se$ores y dependientes, el aumento del comercio, la necesidad de circulante monetario por el se$or y las me%oras tcnicas. No obstante, es necesario tener en cuenta las prerrogativas del /an o /annum, poder de mandar, castigar, ordenar u obligar y que estaba ligado tanto a la administracin de %usticia como a la imposicin de contribuciones, lo que afect enormemente al campesinado, sometido a ese poder banal o %usticiero, debiendo contribuciones o cargas muy variadas y en ciertos casos arbitrarias, entre ellas diversos tipos de corveas o impuestos que estaban su%etos al uso del molino o del horno, a la recepcin de una herencia, as como a la circulacin o distribucin de productos. No se debe considerar que la produccin del sector primario se vio trabadaD por el contrario, fue una poca de expansin agrcola para la que fue necesario contar con elementos favorables en cuanto a las tcnicas utilizadas, por e%emplo: M !a alternancia y distribucin de siembras y cultivos mixtos 6cereales de invierno y de primavera7. M !a rotacin de cultivos se transform de bienal en trienal por la disposicin de tierras de descanso 6barbecho7 No obstante, se dieron variaciones en lo geogr*fico y cronolgico, lo que permiti considerar m3ltiples formas de rotacin: M &l rastrilla%e. M !a mayor utilizacin de abonos 6procedentes del ganado o de los palomares7. &n cuanto a las me%oras en los 3tiles de empleados tenemos: M !a mayor utilizacin del hierro en el instrumental agrcola, que reemplaz a la madera 6proceso que se inici desde el perodo carolingio7. M !as me%oras en los arados, pero con ciertas interrogantes con respecto a sus caractersticas, si bien el nuevo tipo que se difundi, mayor y m*s pesado, tirado por ocho bueyes, fue de gran importancia. M &l cambio en lo concerniente a la utilizacin de animales de tiro 6bueyes, caballos7, incluso el tipo de arreos y el empleo generalizado de herraduras. !as modificaciones se$aladas permitieron aumentar la produccinD aunque significaron mayores gastos para el se$or, permita obtener excedentes en los cultivos predominantes como: cereales, frutales, hortalizas, o incluso de ti ) po industrial 6vid, lino, c*$amo y tintreas7. !a actividad ganadera estuvo relacionada con las necesidades cotidianas, no obstante, se reconoci su deficiente asociacin con la agricultura y present dificultades en lo referente a su alimentacin en invierno por falta de forra%e. &ntre los tipos de ganado tenemos: M El vacuno.) 0mportante por la fuerza de traccin de los bueyes y por su relacin con la alimentacin 6carne, l*cteos7. M El (orcino.: Atilizado principalmente en la alimentacin en sus diversas formas 6tocino, ahumada, salchichas, etc7. M El equino o ca/allar.) &mpleado en el *mbito militar, en el transporte y, en ciertas regiones, en tareas agrcolas. M El lanar.: Eermiti el empleo de su lana en la industria textil, floreciente en Blandes e 0talia. !as zonas productoras fueron 0nglaterra, Blandes y .astilla y se dieron me%oras en cuanto a su calidad, por e%emplo, la lana merino procedente de ]frica, difundida posteriormente en la Eennsula 0brica. &n general, el se$or fue el mayor propietario del ganado, pero en algunos casos lo fueron tambin ciertas comunidades campesinas, que se interesaron en defender los pastos comunes de los 'malos usos( de los se$ores, y, en ciertos casos, tambin las familias campesinas poseyeron algunas especies. Secundario. artesan+a e industria

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!a expansin agrcola estuvo ntimamente ligada a los cambios que se presentaron en los sectores secundario y terciario. Eor lo tanto, si deseamos comprender los logros en la industria y el comercio de este perodo, es nece sa) rio analizar el llamado renacimiento urbano que se inici a fines del siglo :. &l origen de las ciudades medievales preocup enormemente a los historiadores desde el siglo :0:, y se elaboraron diversas teoras para explicarlo. 2s, durante dcadas se admiti sin discusin la que planteaba ,enri EirenneFG en sus traba%os Las ciudades medievales e Historia social y econmica de la Edad Media$ cuyos lineamientos principales fueron los siguientes: M !os primeros sntomas del renacimiento urbano los tenemos en la segunda mitad del siglo :. M &l n3cleo de donde surgi este renacimiento fue la aglomeracin exterior de la ciudad, el llamado ,au/our!$ que estuvo relacionado con el comercio temporal y erranteD posteriormente, al ir tomando mayor impulso ese comercio, ese burgo exterior super en importancia al antiguo. M !a renovacin comercial fue la que dio origen al renacimiento urbano y, luego, pudo afianzarse gracias a la labor realizada por los artesanos. Eara Bourquin y otros especialistas en historia econmica, la teora de Eirenne correspondi principalmente a las zonas de Blandes y de las ciudades hanse*ticas. /i bien existieron pocas ciudades antes del a$o #HHH, no era co) rrecto afirmar la ausencia total del fenmeno urbano, ni tampoco la falta de artesanos y mercaderes. No obstante, lo m*s interesante era se$alar la debilidad en la base de la teora de Eirenne: el olvido de la evolucin de los pueblos rurales y de la economa campesina en el siglo :0, as como el papel de los se$ores 6caso del conde de Blandes7 en la fundacin de ciudades. /u teora de la evolucin de burgo a ciudad tambin tuvo crticas, si se observaban los casos de ciudades como 2rras donde, al parecer, los primeros burgueses pertenecan a importantes familias de la regin. /in embargo, la doctrina de Eirenne tiene aspectos importantes como son el reconocer la importancia que tuvieron los mercaderes, errantes sobre todoD asimismo, el poner el acento en la funcin econmica de la ciudad me ) dieval, incluso en las m*s peque$asD el papel del mercado y de los mercaderes como elementos de fi%acin urbana y, finalmente, la importancia enorme del comercio en las ciudades de los Eases 5a%os. &n cuanto al sector secundario, debemos observar que el artesano era originario del mundo rural y fue migrando a las ciudades, donde se organiz en asociaciones profesionales con nombres variados como m tiers$ !uil: des$ !ilden$ !e>er?e$ mysteries o arti. 2lgunos oficios como los batidores de cobre y los pa$eros de ,uy tuvieron gran renombre desde inicios del siglo :0D sus productos se comerciaban en los grandes mercados del 8in y de Bran) cia. !as cartas urbanas de la poca mencionaban su existencia y tambin, en ciertos casos, el papel importante que e%ercieron en la poltica municipal. &se artesanado se fue diversificando y, en ciertos casos, me%or las tcnicas de produccinD por e%emplo, en la industria textil. !a organizacin artesanal desde el siglo :0 cont con un grupo que los diriga, compuesto por cnsules, bailes o priores, quienes tuvieron poder disciplinario. &ntre los maestros se elegan a los %efes del oficio, sea por un a$o o dos. &llos eran due$os de 3tiles, talleres y materias primas, pero asuman los riesgos y, lgicamente, las ganancias. &xistieron, adem*s, los compa$eros que haban aprendido el oficio y esperaban lograr el acceso a la maestra, mientras que los aprendices se preparaban en el oficio desde los #H a$os. &l sistema estaba estructurado, %erarquizado y controlado, con fondos de ayuda, %usticia privada, reglamentos duros y fiestas muy importantes. /e tuvieron en cuenta ciertos elementos: M 0gualdad entre sus miembros. M !ealtad, es decir, ning3n secreto ni invencin deban quedar ocultos. M .onfraternidad, que obligaba a no hacer publicidad a los productos para no per%udicar a los otros miembros de la corporacin. BourquinF9 reconoce que la organizacin de los oficios no fue general ni en el tiempo ni en el espacio, pero observ la distincin en dos grandes categoras profesionales: las profesiones indispensables para la vida cotidiana y las profesiones relacionadas con producciones masivas, destinadas al comercio internacional. &ntre las primeras se encontraban los oficios referidos principalmente a la alimentacin y a productos necesarios para los consumidores, como zapateros, herreros etc. &n cuanto a la gran produccin, la m*s importante fue la textil y en ella se poda observar una cierta divisin del traba%o y, en ciertos casos, encontramos que cada uno de los grupos especializados formaba un oficio distinto. .ada uno de los artesanos traba%aba en su taller con vista a la calle y as poda ser f*cilmente observado por los controladores del oficio. &s importante el caso del te%edor, traba%ador manual y patrn que diriga su taller y en ciertos casos empleaba un n3mero restringido de asalariados y aprendices. /u tarea fue muy considerada y, siendo traba%adores de elite, tuvieron un papel importante en las agitaciones sociales y en las luchas contra las oligarquas flamencas o italianas. -erciario. comercio &n cuanto al sector terciario, tenemos una 'revolucin en las tcnicas de los negocios(, si bien los progresos fueron lentos y con cierta tendencia a la sedentarizacin mantuvo, durante mucho tiempo, la caracterstica de comercio errante. &sto explica la importancia de las ferias en el mundo occidental hasta finales del siglo :000.

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!a feria era el perodo de transacciones, su nombre deriva del latn ,eria$ fiesta de un santo, y esto explica su relacin con las festividades del santo patrono del lugar e incluso con las rutas de peregrina%e. !a feria se diferencia) ba del mercado por realizarse generalmente una vez al a$o y tener una duracin de cuatro a cinco semanas aproximadamente, contar con una clientela m*s amplia y variada, generalmente internacional, poseer una especiali) zacin en sus productos y, especialmente, tener privilegios que protegan a las personas y mercancas. &n sus orgenes, las ferias estaban relacionadas con el comercio de productos regionalesD sin embargo, a partir del siglo :00, eran los centros privilegiados del gran comercio internacional: telas, pa$os, tapices, productos tintreos y materias primas como la lana. &n cuanto a su funcionamiento, los perodos o etapas fueron: M Ereparacin de las mercancas. M &xposicin de mercancas. M -enta. M !iquidacin de los negocios. &n todos estos momentos se contaba con la vigilancia de los guardias y el reconocimiento legal de las transacciones comerciales. !os participantes en estas ferias podan realizar via%es durante todo el a$o, pues existan ciclos regionales en Blandes, Brancia e 0nglaterra, y entre los m*s importantes estaban los de .hampa$a, protegidos por el se$or del lu) gar. &l conde de .hampa$a otorgaba los conductos 6salvoconductos7 para los mercaderes que se dirigan a comerciar en ella, tanto en verano 6'ferias calientes(7, como en el invierno 6'ferias fras(7 Nos hemos referido a los mercaderes, fundamentales para el comercio de la poca, sobre todo en esta etapa donde todava la sedentarizacin comercial no se haba impuesto como a fines de la &dad 1edia. &ntre los merca) deres, los italianos tuvieron un papel destacado y eso explica la gran cantidad de investigaciones que se les ha dedicado. &stos persona%es fueron el producto de una regin con caractersticas peculiares en lo poltico, con la existencia de numerosas ciudades)estados, divisiones internas, rivalidades regionales y partcipes en las luchas entre el papado e imperio. &stos comerciantes amaban su ciudad, ayudaban con sus ingresos a embellecerla, tenan fuertes lazos de solidaridad, especialmente por las persecuciones que sufran en el extran%ero, por razones econmicas o polticas. No obstante, contaban con importantes apoyos cuando estaban le%os: la presencia de los representantes de sus ciudades y la solidez de sus monedas, en especial el florn de oro o la libra genovesa. &n los mercaderes observamos el gusto por la ganancia, la inclinacin por discusiones y litigios, el inters por el arte, as como el sentimiento religiosoD prueba de este 3ltimo son las informaciones que nos proporcionan sus do) cumentos personales o comerciales, por e%emplo, las invocaciones religiosas, los donativos para las fiestas, las limosnas 6casseta minore7, los fondos para pobres y, en especial, las restituciones, los legados y las misas que dispo) nan en sus disposiciones testamentarias. 2 partir del siglo :, seg3n las informaciones proporcionadas por /apori y 8enouard, se podan encontrar en las ciudades martimas italianas: M +peraciones locales de tipo financiero e industrial, como los prstamos a FH por ciento de inters, los depsitos de ob%etos preciosos y las asociaciones industriales. M +peraciones con el extran%ero, que eran b*sicamente de tres tipos: \ &r stamo mar+timo.) .onocido con el nombre 'a la gruesa(, donde un capitalista asuma los riesgos. \ #ontrato de com(a1+a.: Je socios que participaban con capital o traba%o. \ #ontrato llamado colleganza.) .on dos socios, uno mayoritario y otro con inversin menor, quien realizaba el via%e. !a liquidacin final de los beneficios se haca proporcionalmente a la inversin. &ste perodo inicial de la edad de la expansin se caracteriz por la importancia de ciudades como -enecia, Eisa y "nova, creadoras de un movimiento comercial y financiero, con tcnicas variadas, con respecto a las cuales es difcil hasta ahora precisar sus orgenes con exactitud: Zeran la herencia del mundo cl*sico, del oriente helenstico, del mundo bizantino o del mundo isl*mico[ /in embargo, es innegable la importancia de los elementos propios del mundo italiano como, por e%emplo, el espritu de empresa, la capacidad de decisin, el conocimiento de los mercados, as como de la coyuntura poltica, y nos interesa se$alar tambin los contactos que tuvieron con regiones orientales 6civilizaciones bizantina e isl*mica7, los logros debidos a las empresas militares de la poca 6por e%emplo las .ruzadas7, el establecimiento de colonias italianas en el extran%ero, as como la poca competencia que ofrecieron los mercaderes de otras regiones europeas. &s necesario tener en cuenta que las empresas martimas de la poca enfrentaron diversos riesgos como los naufragios, la piratera, los malos mane%os o comportamientos, as como las represalias que se e%ercieron en ciertos casos contra los mercaderes extran%eros, si alguno de sus compatriotas cometa una falta. &sto explica la importancia de fi%ar normas para los prstamos o el envo de mercaderas, cre*ndose as las figuras del fraccionamiento en los riesgos, participando en diferentes empresas comerciales o la formacin de asociaciones de mercaderes, cuyas formas caractersticas fueron: M La commenda o sociedad en comandita .) &l capitalista 6o capitalistas7 proporcionaba los fondos a un mercader, quien contribua con su traba%o.

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M La colleganza veneciana.) &xplicada anteriormente, conocida en "nova como societas maris. .on respecto a las ciudades italianas del interior, su importancia aument a partir del siglo :0, no obstante, tuvieron un *mbito de desarrollo diferente al de las ciudades martimas, ligadas al amplio horizonte de los mares 1e) diterr*neo, 2dri*tico y &geo. !as ciudades del interior se relacionaron, sobre todo, con zonas de bosques o monta$as, utilizaron vas terrestres o fluviales, con riesgos menoresD todo ello result fundamental para el tipo de asociaciones que crearon: las sociedades mercantiles o compa$as, con mayor n3mero de participantes, por lo general de una familia o dos que estaban ligadas por lazos de parentesco matrimonial, su capital era considerable, llevaban el nombre de la familia dominante de la persona que la diriga, su duracin era mayor, y contaban con representantes en aquellas ciudades con las que mantenan relaciones comerciales. &stas compa$as utilizaban el crdito, los prstamos y realizaban inversiones en diferentes *reasD tuvieron estrecha relacin con el nacimiento del sistema bancario, realizaron prstamos a corto plazo y facilitaron la transferencia de fondos entre diferentes plazas comerciales. 2 partir del siglo :00 y sobre todo en el :000, existieron: M Los contratos de se!uros.: 1ediante los cuales se ofreca cierta suma de dinero a quienes se comprometan a entregar mercancas en fechas determinadas. M La letra de cam/io.: Sue permita, seg3n !e "off, estas venta%as: \ &l pago de una operacin comercial. \ !a transferencia de fondos entre dos plazas comerciales. \ Ana fuente de crdito. \ !a ganancia al %ugar con las fluctuaciones cambiarias. No debemos olvidar que la letra de cambio ayud, en muchos casos, a ocultar los prstamos de elevado inters, es decir, con usura. M Los /ancos.) .uyos antecedentes estuvieron en relacin con la pr*ctica del cambio y el e%ercido por los cambistas, as como con el de las mencionadas compa$as. &n lo concerniente a los productos dominantes tenemos los cereales, metales, lana, vino, te%idos y especies, si bien tuvieron tambin importancia las pieles, *mbar, frutas, tintes, mordientes 6alumbre7, animales como caballos y aves de cacera. &n cuanto a los polos de atraccin econmica, estuvieron Blandes e 0talia como los m*s destacados, pero tambin se nota la importancia de 0nglaterra, ciertas regiones de Brancia y &spa$a, as como la regin hanse*tica y b*ltica. !as vas de comunicacin fueron afectadas por ciertos problemas en su mantenimiento, de ah que se evitaran las rutas terrestres por sus pea%es e inseguridad prefiririndose las rutas martimas o fluviales, menos costosas, m*s r*pidas y seguras, aunque siempre con los riesgos de naufragios y piratera, entre otros. 2 fines del siglo :000 fue sumamente importante el logro alcanzado por los marinos vascos de establecer una ruta regular, desde el 1editerr*) neo al 1ar del Norte, atravesando el &strecho de "ibraltar evitando as los problemas creados por las rutas terrestres alpinas. 2 partir de #F=H, el tr*fico entre las costas italianas 6"nova7 y la ciudad de 5ru%as se volvi regular. LAS LLA%ES 5EL &45ER. I7LESIA @ ES-A54 Ano de los aspectos m*s interesantes del mundo medieval es el que se refiere a los poderes civiles y eclesi*sticos, su funcionamiento y los problemas que plantearon las relaciones entre ambos. !amentablemente, es uno de los aspectos menos conocido y, sobre todo, el peor comprendido, pues el en foque est* deformado por la concepcin que se tiene actualmente de la poltica, tanto en la pr*ctica como en lo doctrinario, totalmente desligada de lo religioso. 2l iniciarse la edad de la expansin tenemos claramente presentes los siguientes elementos: M La teocracia (onti,icia.: Jonde el Eapa gozaba de la plenitud de poder, afirmando su preeminencia sobre el poder imperial, por lo tanto, sobre las monarquas de la poca. M La incor(oracin o,icial de la institucin mon'rquica a la I!lesia .) "racias a la ceremonia de la consagracin que elevaba el poder real al rango de dignidad sacerdotal. M La desa(aricin del (oder carolin!io.) 8elegando a la Brancia occidental a la situacin de un reino muy debilitado, pues el monarca solamente tena la fuerza que proceda de la uncin real y de la administracin de la alta %usticia. M La trans,ormacin del sistema vasall'tico en sistema ,eudal o ,eudo vasall'tico .) Bortalecido por la entrega del feudo, gracias a la defensa que se realiz frente a las oleadas migratorias b*rbaras de los si glos 0: y : y que tuvo, adem*s, la fuerza material 6econmica y social7 que le dio el apoyarse en el sistema se$orial. M La e=istencia del im(erio en la anti!ua )rancia oriental.: Sue mantuvo ciertos elementos cohesionadores, pero con debilidades inherentes a los problemas din*sticos, la falta de unidad territorial, la fuer za de los se$ores, la cuestin italiana y los problemas relacionados con el pontificado como, por e%emplo, la querella de las investiduras.

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La inse!uridad.: &xistente a fines del siglo : e inicios del siglo :0. La edad de la e=(ansin.) 2 nivel de lo poltico mostr las difciles situaciones vividas por el poder central 6monarqua e imperio7 frente a las amenazas provenientes tanto del poder religioso como de los poderes locales, fueran se$ores territoriales o feudales. &stos siglos presentaron las diferentes formas de relacin entre sistema feudal y sistema mon*rquico o sistema imperial, as como los intentos que realizaron monarcas o emperadores de liberarse del control pontificio, y de la situacin peculiar de los reinos que no quisieron tampoco someterse al imperio, aunque fuera solamente de manera nominal. &n cuanto al sistema feudo vasall*tico, cuyas caractersticas generales se han presentado al hablar de lo social, debemos referirnos a los aspectos correspondientes a lo poltico. &l feudalismo fue una institucin comple%a, surgida de las condiciones propias del siglo :. &ste sistema permiti a los gobernantes contar con el apoyo de los se$ores feudales para el me%or control de sus territorios, fueron sus 'fieles(, vasallos o subvasallos 6es decir, vasallos de vasallos7, quienes administraron %usti) cia Mmediana o ba%aM en los territorios que controlaban, quienes defendieron los castillos y los territorios reales o imperiales, quienes combatieron y aconse%aron al monarca cuando ste lo solicitaba e incluso %uz gaban a los vasallos o feudatarios que incumplan con los deberes propios de dicha relacin, como fue el caso de uan sin 4ierra, rey de 0nglaterra y vasallo del rey de Brancia, por los territorios que haba heredado de su madre, !eonor de 2quitania. !a monarqua y el feudalismo tuvieron difciles relaciones durante este perodo y la monarqua pudo recuperar su poder o control de la situacin, cuando los elementos internosF; y externosFC ayudaron a debilitar al sistema feu) dovasall*tico. 2l mismo tiempo, la 0glesia fue elaborando sus teoras polticas, las que reposaban en principios morales y metafsicos pero adapt*ndose a los acontecimientos de la poca. !a gran figura fue la del papa "regorio -00 6#HFH)#H>;7, quien busc la reforma total de la 0glesia y, sobre todo, liberar a las autoridades eclesi*sticas de su dependencia frente al poder temporal. /in embargo, esta b3squeda de independencia lo llev a despo%ar a la autoridad temporal de su contenido religioso y permiti al mismo tiempo la intervencin de la 0glesia en asuntos del &stadoD fue la politizacin de lo espiritual. &sto explica las largas luchas entre papado e imperio. /in embargo, los defensores del poder civil no se quedaron en silencio, elaboraron teoras opuestas a la teocracia pero manteniendo siempre un equvoco, pues se confiaba al monarca una misin religiosa. &s 3nicamente a partir del siglo :00 que se expusieron teoras de separacin neta entre los dos poderes, perfiladas me%or dentro de las condiciones del siglo :000, y afirmaron los derechos de los reyes, as como todo lo referente a la autoridad suprema de la monarqua y la idea de &stado. No obstante, debemos tener en cuenta la inversin de la coyuntura favorable que se present en &uropa occidental desde #F=H aproximadamente y que afect las estructuras sociales y de produccin, lo que tuvo importantes consecuencias en lo poltico. /eg3n "enet F=, entre #F>H y #GCH es posible situar el inicio de la gnesis del &stado moderno, proceso de larga duracin y que permaneci varios siglos hasta lograr su consolidacin. !as manifestaciones m*s importantes de este proceso fueron: M El im(uesto nacional.: .onsentido por las asambleas representativas. M La intensi,icacin de la !uerra.) .omponente obligatorio y estructural del sistema porque es el pretexto para la tributacin y tambin el instrumento esencial para la redistribucin de la extraccin econmica. &sta guerra del &stado tiene tres caracteres originales: %usta, lcita y la necesidad de profesionalizacin de las milicias. &s importante reconocer la existencia de un cambio en lo concerniente al impuesto de fines del siglo :000, con respecto a la tributacin feudal derivada del concepto de auxilio. &l impuesto estatal represent una novedad y tam ) bin una ruptura: se cobraba al con%unto de s3bditos pero necesitaba el acuerdo del cuerpo social o de las fracciones dominantesD asimismo, la demanda deba parecer legtima en su pretexto, en su forma y en su monto. /i bien el im ) puesto pudo aportar mucho al &stado, ste tuvo un precio poltico: la necesidad del consentimiento y de la adhesin del cuerpo social. -72 GLO A"IO Amor corts: Sentimiento re,inado que da lu!ar a un com(ortamiento codi,icado$ as+ como a la valoracin de virtudes$ (ro(ias
de la cortes+a. Se le conoce tam/i n con el nom/re de finTamor.

M M

Ctaro: Miem/ro de la here0+a al/i!ense$ muy desarrollada al sur de )rancia (ero con or+!enes en el mundo eslavo. Su doctrina
esta/a estrechamente relacionada con el manique+smo$ que (lantea/a la e=istencia de dos (rinci(ios. el /ien <5iosA y el mal <demonioA$ quienes esta/an en lucha constante. Se les conoce tam/i n como al/i!enses (or su im(ortante nBmero en la ciudad de Al/i.

Censo o renta: &a!o ,i0o y (er(etuo$ (or lo !eneral en dinero y$ en ciertos casos$ en (roductos. El dominus o se1or lo co/ra/a a
los ocu(antes de las tierras de(endientes <mansos$ tenures o tenenciasA.

Corvea o prestacin personal: -ra/a0o e=i!ido (or el se1or a sus siervos. Escolstica: M todo de ra*onamiento y ense1an*a en las universidades medievales. Su a(o!eo se dio en el si!lo CIII. Se da/a
im(ortancia al voca/ulario (reciso$ al ri!or en la demostracin y a la re,erencia a ciertas autoridades <5iblia$ (adres de la I!lesia$ AristtelesA.

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Faubourg: ;arrio comercial situado al e=terior de las murallas de una ciudad. Justicia: Se distin!u+a en la Edad Media entre. M M 2lta %usticia, referida a causas importantes y solamente poda e%ercerla el rey, el prncipe o su delegado. 5a%a %usticia, relacionada con delitos menores y poda ser e%ercida por los se$ores. 1ediana %usticia fue un trmino que apareci en el siglo :000 para referirse a la competencia %urdica que e%ercieron los se$ores feudales, apoder*ndose de *mbitos de alta y ba%a %usticia.

Mesta: Asociacin castellana de criadores de !anado lanar trashumante. A (artir del si!lo CIII su,ri im(ortantes cam/ios en su
or!ani*acin.

Milenarismo: #reencia en la (r=ima lle!ada del ,in del mundo y en el advenimiento de una era de (a* y (ros(eridad$ li!ada a
la (resencia del milenio$ en ciertos casos al medio milenio.

Talla: Im(uesto que se a(lica/a ori!inalmente a los siervos. Sus caracter+sticas en cuanto a (eriodicidad$ im(orte y
contri/uyentes ,ue variando a trav s del tiem(o.

Trovador: &oeta l+rico en la len!ua de oc <utili*ada al sur de )ranciaA. !ro(ero: Poeta y juglar en la lengua de oil (utilizada en la zona norte de Francia). &I&LIOG"AF8A9 2!&:2NJ8&)50J+N, JaniKle La mort au Moyen D!e. CIII:C%Ie sicle. &ar+s. Hachette$ EFFG. 21+A8&440, 1... y .+1&4, "eorges Hommes et techniques de lAntiquit ' la Renaissance , Ears: 2rmand .olin, #??G. 24<0N/+N, .larissa L. -he 4ldest %ocation. #hristian Motherhood in the Middle A!es. Wtaca^!ondres: .ornell Aniversity Eress, #??#. 50N/<0, Eaul 5eath in the Middle A!es. !ondres: 4he 5ristish 1useum Eress, FHH#. 5+0/, "uy La mutation de lan mil . Ears: Bayard, #?>?. .!2821AN4, /., &. E+84&!2, 1. "+NO2!&/ y &. 1048& Historia de la Edad Media. 5arcelona: 2riel, #??;. J& !05&82, 2lain '.e que nous devons au 1oyen _ge(. &n: LE=(ress NV FC>9, diciembre FHHF. JA5Q, "eorges Econom+a rural y vida cam(esina en el 4ccidente medieval. 5arcelona: &diciones Eennsula, #?=G. MMMM. ) odalit . Ears: "allimard, #??C. MMMM. La soci t au= Cie et CIIe sicles dans la re!ion maconnaise. Ears: &diciones de la &scuela de 2ltos &studios en .iencias /ociales, #??>. JA5Q, "eorges y 8obert 12N482N LEurasie CI:CIIIe sicles. Ears: Eresses Aniversitaires de Brance, #?>F. B!U8&O, "loria .ristina 'Jos expresiones de las sociedades medievales: 5ru%as y "ante(. &n: &lural NV F. !ima: Aniversidad de !ima, #??C, pp. ;G y ss. MMMM. '!os derechos humanos en los inicios de la sociedad feudal(. &n: A!enda Internacional. 2$o -, NV #H. !ima: EA.E, #??>. MMMM. '&l poder de la palabra. &volucin y caractersticas de la prdica catlica(. &n: Scientia et &ra=is NV FF)FG. !ima: Aniversidad de !ima, #??>. MMMM. '!a virgen 1ara en la civilizacin occidental( 6traba%o indito7. B+//0&8, 8obert Histoire sociale de l4ccident m di val. Ears: 2rmand .olin, #?=H. B+A8SA0N, "uy Histoire conomique de l4ccident m di val. Ears: 2rmand .olin, #?C?. MMMM. Se1or+o y ,eudalismo. 1adrid: &J2B, #?=>. "28.W2 J& .+84]O28, os 2. y os ]ngel "28.W2 /&/12 Historia de la Edad Media. 2na s+ntesis inter(retativa, 1adrid: 2lianza, #??=. "2!5&84+ J& 58A 2/ Le meurtre de #harles le ;on. 2mberes: Bonds 1ercator, #?=>. "&28Q, Eatric@ )urta Sacra. -he,ts o, relics in the #entral Middle A!es. Nueva ersey: Erinceton Aniversity Eress, #??H. MMMM. Livin! >ith the 5ead in the Middle A!es. Wtaca^!ondres: .ornell Aniversity Eress, #??9. "&N&4, ean)Ehilippe '!e dveloppement des monarchies dT+ccident est)il une consquence de la crise[ &n: Euro(a en los um/rales de la crisis <EHIJ:EIKJA. Eamplona: "obierno de Navarra, #?;;. MMMM. '"enKse de lTRtat 1oderne en &urope(. &n: Le #ourrier du #NRS$ !-000. Ears, #?>9

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"&8&1&<, 5ronislaN !21E0N, ean)1ichel 6dir.7 !& "+BB, acques MMMM. LLLL.

'&l marginado(. &n: El hom/re medieval. 1adrid: 2lianza &ditorial, #??#. Histoire ! o!ra(he. Ears: ,achette, #??#, p. >9. Mercaderes y /anqueros de la Edad Media. 5uenos 2ires: &udeba, #?CC. Los intelectuales de la Edad Media. 5uenos 2ires: &udeba, #?CC. '!es marginaux dans lT+ccident mdival(. &n: Les mar!inau= et les e=clus dans lhis: toire. Ears: Anin "eneral de &diciones, #?=?. LLLL. La /ourse et la vie. Ears: ,achette, #?>C. MMMM. '!e travail dans les systKmes de valeur de lT+ccident mdival(. &n: Le travail au Moyen D!e. 2ne a((roche interdisci(linaire. !ovaina !a Nueva: Aniversidad .atlica de !ovaina, #??H. MMMM. 2n autre Moyen D!e. Ears: "allimard, #???. !&44, Jidier LEn,ant des miracles. En,ance et soci t au Moyen D!e. Ears: 2ubier, #??=. !+,812NN, J. '4ravail manuel et machines hydrauliques avant lTan mil(. &n: Le travail au Moyen D!e. 2ne a((roche interdisci(linaire. !ovaina !a Nueva: Aniversidad .atlica de !ovaina, #??H. 1+!!24, 1ichel "tudes sur lhistoire de la (auvret . Moyen A!e:C%le sicle. Ears: Eublicaciones de !a /orbona, #?=9. MMMM. Les &auvres au Moyen D!e. Ears: ,achette, #?=>. N2/.01&N4+, 2ires 2ugusto '!a fiesta medieval(. &n: Lien*o NV ?. !ima: Aniversidad de !ima, #?>?. E2SA&4, acques '2spects de lTAniversit mdivale(. &n: Les 2niversit s M la ,in du Moyen D!e. !ovaina: Aniversidad .atlica de !ovaina, #?=>. E2/4+A8&2A, 1ichel )i!ures et couleurs. "tudes sur la sym/olique et la sensi/ilit . Ears: !e !opard JTor, #?>C. E+!Q, .E. y &ric 5+A8N2O&! La mutation , odale Ce:CIIe sicles. Ears: EAB, #??#. E+ANJ/, N. Historia econmica de la Euro(a medieval. 5arcelona: .rtica, #?>#. 8&N+A28J, Qves Les hommes da,,aires italiens du Moyen A!e. Ears: 2rmand .olin, #?C>. 8+5&84/, Ehyllis 5. 'Ereaching in^and the 1edieval .ity(. &n: Medieval Sermons and Society$ #ity$ 2niversity. !ovaina !a Nueva: Aniversidad .atlica de !ovaina, #?>>. /0"2!, Eierre)2ntoine Lhomme et le miracle dans la )rance m di vale <CI:CIIe sicleA. Ears: Rditions du .erf, #?>;. 428N2/, 8ichard '.e que nous devons au 1oyen _ge. &n: LE=(ress NV FC>9, diciembre del FHHH. X Joctora en historia por la Eontificia Aniversidad .atlica del Eer3. &specialista en civilizacin medieval por la Aniversidad .atlica de !ovaina. Erofesora de la Aniversidad de !ima y de la Aniversidad Nacional 1ayor de /an 1arcos. .olaboradora de la 8evue dT,istoire &cclsiastique y del Jictionnaire dT,istorie et "ographie &cclsiastiques, que publica la Aniversidad .atlica de !ovaina.

# J& !05&82, 2lain. '.e que nous devons au 1oyen _ge(. &n: !T&xpress NV FC>9, diciembre FHHF, p. ?9. F 428N2/, 8ichard. '.e que nous devons au 1oyen _ge. &n: LE=(ress NV FC>9, diciembre FHHH, p. ?9. G &ntre las m*s importantes se encuentran: la arqueologa, la sigilografa, la paleografa, la diplom*tica, la genealoga, la her*ldica as como la toponimia y onom*stica, tambin la cronologa, la geografa y la inform*tica, inclusive . 9 /e considera &dad 1edia el milenio que transcurre entre el siglo - y el siglo :- de nuestra era. ; !a dendrocronologa permite utilizar el an*lisis comparativo de los anillos de los *rboles para la datacin de antiguas civilizaciones. !a palinologa utiliza los restos de polen de las especies vegetales superiores para conocer el entorno vegetal de una poca determinada. C &stas oleadas estaban conformadas por hunos, alanos, godos, v*ndalos, burgundios entre otros = 2l hablar de romanizacin, debemos considerar, adem*s de los aspectos poltico)administrativos y %urdicos, los aspectos relacionados con el lengua%e y la cultura y sobre todo la economa, pues, la presencia de cultivos como el olivo y la vid son indicadores del grado de penetracin de los elementos romanos en ciertas regiones. > &ntre las dificultades debemos considerar la debilidad din*stica, las concesiones de beneficios territoriales y el fortalecimiento de poderes locales, as como la gran extensin territorial, la falta de una administracin acorde con su n3mero y preparacin de las tareas requeridas y el considerar como ob%etivo del imperio un fin espiritual. ? &s posible darnos cuenta de su importancia por el papel que desempe$an en cuentos, f*bulas y leyendas de la poca.

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#H 4rmino utilizado por los medievalistas para referirse a los siglos :0):000, caracterizados por la expansin econmica pero tambin por el progreso en *reas como la escritura, la educacin entre otras. Jebe evitar confundirse con la expansin europea de fines de la &dad 1edia y cuya expresin m*s conocida son los grandes descubrimientos geogr*ficos. ## !a "ran Jepresin de la &dad 1edia 4arda, cuyo inicio se se$ala en #G#;, tuvo antecedentes desde fines del siglo :000, cuando la coyuntura favorable se invirti y se hicieron presentes cambios en lo clim*tico, los que se incrementaron a partir de #F=H con el inicio de una peque$a &dad "lacial. #F JA5Q, "eorges y 8obert 12N482N. LEurasie CI:CIIIe sicles. Ears: Eresses Aniversitaires de Brance, #?>F$ p. #=. #G &nfermedad que se contrae por consumir cereales en mal estado. #9 B+//0&8, 8obert. Histoire sociale de l4ccident m di val. Ears: 2rmand .olin, #?=H, pp. #;>)#>F. #; B!U8&O, "loria .ristina. 'Jos expresiones de las sociedades medievales: 5ru%as y "ante(. &n: &lural NV F. !ima: Aniversidad de !ima, #??C, pp. ;G y ss. #C "&8&1&<, 5ronislaN. '&l marginado(, &n: El hom/re medieval$ pp. GC#)G>C. !& "+BB, acques. '!es marginaux dans lT+ccident mdival(. &n: Les mar!inau= et les e=clus dans lhistoire , pp. =)F>. #= 1on%es vagabundos, al igual que los goliardos, que en los siglos :00 y :000 se hicieron muy conocidos por sus crticas a la sociedad. #> "albert+ de 5ru%as. Le meurtre de #harles le ;on. 2nveers: Bonds 1ercator, #?=>. #? !+,812NN, J. '4ravail manuel et machines hydrauliques avant lTan mil(. &n: Le travail au Moyen D!e. 2ne a((roche interdisci(linaire. !ovaina !a Nueva: Aniversidad .atlica de !ovaina, #??H $ p. G;. FH JA5Q, "eorges. La soci t au= Cie et CIIe sicles dans la re!ion maconnaise. Ears: &diciones de la &scuela de 2ltos &studios en .iencias /ociales, #?>>. F# JA5Q "eorges. Econom+a rural y vida cam(esina en el 4ccidente medieval. 5arcelona: &diciones Eennsula, #?=G$ p. #H#. FF B+A8SA0N, "uy. Se1or+o y ,eudalismo. 1adrid: &J2B$ #?=>, p. F#C. FG ,enri Eirenne 6#>CF)#?G;7, historiador belga, profesor en la Aniversidad de "ante. Bue el iniciador de los estudios de demografa histrica y estuvo estrechamente relacionado con el grupo de los Annales. F9 B+A8SA0N, "uy. Histoire conomique de l4ccident m di val. Ears: 2rmand .olin, #?C?$ pp. FG; y ss. F; Rstos fueron la pluralidad de homena%es, el incumplimiento de la fe y la heredabilidad del feudo territorial, as como la disminucin de los poderes de explotacin de los se$ores por el renacimiento agrcola. FC !a uncin real, la administracin de %usticia, especialmente la alta %usticia, as como las alianzas matrimoniales de los monarcas, el apoyo de las ciudades al poder central, las guerras contra vasallos turbulentos, la formacin de una burocracia estatal y, sobre todo, la imposicin de la fiscalidad mon*rquica. F= "&N&4, ean)Ehilippe. '"enKse de lTRtat 1oderne en &urope(. &n: Le #ourrier du #NRS$ !-000. Ears, #?>9 y '!e dveloppement des monarchies dT+ccident est)il une consquence de la crise[ &n: Euro(a en los um/rales de la crisis <EHIJ:EIKJA. Eamplona: "obierno de Navarra, #?;;. F> E2SA&4, acques. '2spects de lTAniversit mdivale(. &n: Les 2niversit s M la ,in du Moyen D!e. !ovaina: Aniversidad .atlica de !ovaina, #??>, p. F9. F? B!U8&O, "loria .ristina. '!os derechos humanos en los inicios de la sociedad feudal(. &n: A!enda Internacional . 2$o -, NV #H. !ima: EA.E, #??>. GH 1+!!24, 1ichel. Les &auvres au Moyen D!e. Ears: ,achette, #?=>. y "tudes sur la (auvret . Moyen D!e:C%Ie sicle. Ears: Eublications de la /orbonne, #?=9. G# B!U8&O, "loria .ristina, '&l poder de la palabra. &volucin y caractersticas de la prdica catlica(. &n: Scientia et &ra=is NV FF)FG. !ima: Aniversidad de !ima, #??>. GF 8+5&84/, Ehyllis 5. 'Ereaching in^and the 1edieval .ity(. &n: Medieval Sermons and Society. #loister$ #ity$ 2niversity. !ovaina !a Nueva: Aniversidad .atlica de !ovaina, #??>, p. G#=. GG !& "+BB, acques. '!e travail dans les systKmes de valeur de lT+ccident mdival(. &n: Le travail au Moyen D!e. 2ne a((roche interdisci(linaire. !ovaina !a Nueva: Aniversidad .atlica de !ovaina, p. #9. G9 !& "+BB, acques. La /ourse et la vie. Ears: ,achette, #?>C. G; B!U8&O, "loria .ristina. '!a virgen 1ara en la civilizacin occidental( 6traba%o indito7. GC /e deben estas informaciones a los traba%os de Jidier !ett. G= 24<0N/+N, .larissa L. -he 4ldest %ocation. #hristian Motherhood in the Middle A!es. Wtaca^ !ondres: .ornell Aniversity Eress, #??#. G> 50N/<0, Eaul. 5eath in the Middle A!es. !ondres: 4he 5ritish 1useum Eress, FHH#. 2!&:2NJ8&)50J+N, JaniKle, La mort au Moyen D!e CIII:C%Ie sicle. Ears: ,achette, #??>. "&28Q, Eatric@, Livin! >ith the 5ead in the Middle A!es. Wtaca^!ondres: .ornell Aniversity Eress, #??9. G? E2/4+A8&2A, 1ichel, )i!ures et couleurs "tudes sur la sym/olique et la sensi/ilit . Ears: !e !opard JTor, #?>C. 9H !& "+BB, acques. 2n autre Moyen D!e. Ears: "allimard, #???. 9# "&28Q, Eatric@. )urta Sacra. -he,ts o, Relics in the #entral Middle A!es. Nueva ersey: Erinceton Aniversity Eress, #??H. 9F /0"2!, Eierre)2ntoine. Lhomme et le miracle dans la )rance m di vale <CI:CIIe sicleA. Ears: Rditions du .erf,

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#?>;. 9G N2/.01&N4+, 2ires 2ugusto. '!a fiesta medieval(. &n: Lien*o NV ?. !ima: Aniversidad de !ima, #?>?, pp. C= y >H.

G:$# I D#L # !ADO MOD#"$O #$ #U"O'A 2; . E,. "enet

&ntre #F>H y #GCH se asiste a una completa mutacin de las estructuras sociales y de las estructuras de produccin. !a instalacin de la tributacin al &stado es uno de sus componentes. 2l provocar hostilidad y resistencias, esa tributacin hizo nacer las instituciones representativas. &s posible situar con precisin en el plano cronolgico, el nacimiento del &stado moderno, entre #F>H y #GCH: toda una serie de elementos, aparecidos en el curso de esos a$os en la &uropa +ccidental, catlica, feudal y se$orial, se cristalizan entonces en un sistema que es el origen del &stado moderno. Eero, nacimiento no es gnesis, trmino que implica situarse en la larga duracinD larga duracin que es necesario estructurar con rigor alrededor del perodo de nacimiento efectivo del &stado moderno 6-er cuadro #7.

,emos dicho bastante f*cil de situar. /, si se hace un an*lisis previo de lo que hace el &stado moderno y si se reh3sa aferrarse a las 'formas( del &stado, y slo a las instituciones. !o que hace el &stado moderno es establecer un sistema fiscal del &stado. 4odo est* all. .uando en el siglo :000 el formidable desarrollo que ha acompa$ado la puesta en marcha de las estructuras feudales se detenga y la produccin se estanque, la poblacin despus de haber llegado a su m*ximo comienza a declinar ligeramente. &n los campos superpoblados y al borde del hambre, la tensin social crece, mientras que la renta se$orial se erosiona. &l impuesto aparece al historiador como un nuevo circuito de extraccin, destinado a completar o a suplir la extraccin se$orial, a nombre de una autoridad superior a la cual sera imposible resistir. &ste impuesto del &stado que ha aparecido en el 3ltimo decenio 6teniendo numerosos predecesores como 'Janegeld( ingls o el 'diezmo /aladino( de Belipe 2ugusto7 act3a como un revelador de la estructura socio)econmica: precipita la crisis, acent3a la miseria campesina y exacerba la tensin social. &l choque de la Eeste Negra de #G9> hace que se derrumbe el antiguo edificio pero la epidemia ha atacado a un organismo profundamente minado. 2 mediados del siglo :0-, la poblacin se ha reducido en un tercio, numerosas tierras est*n vacantes, las poblaciones demasiado peque$as o marginales desaparecen, y un asalariado agrcola o urbano mucho m*s abundante reemplaza a los peque$os campesinos que vivan hasta entonces en los lmites de la hambruna. !o que pasa entre #F>H y #GCH es, aunque parezca imposible, una mutacin completa, mutacin de las estructuras sociales y de las estructuras de produccin
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Eublicado en Le #ourier du #NRS$ !-000, Earis, #?>9. 4raducido por la Jra. .ristina Blrez.

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del +ccidente medieval, incluso si subsisten las estructuras se$oriales. Eero el impuesto no se ha establecido sin encontrar resistencias, las innumerables implicaciones que induce han sido tambin duramente combatidas. No obstante, todas ellas est*n all desde este perodo: todo va muy r*pido, Q el impuesto remite %ustamente al &stado. De la Asamblea Feudal a la Asamblea epresentativa !a primera modificacin y fundamental, es aquella de la naturaleza del lazo entre gobernantes y gobernados. /in duda, el rey feudal retena algo de la naturaleza misma del poder de sus le%anos predecesores carolingios: los conceptos de poder p3blico y de poder de mando p3blico no haban desaparecido completamenteD el 0mperio .arolingio haba conservado m*s que la simple terminologa del 0mperio 8omano, y a partir del siglo :00 la revitalizacin del Jerecho 8omano haba vuelto a dar curso en +ccidente a muchas adquisiciones de la 2ntigIedad. Eero, en la profunda realidad del funcionamiento poltico, el mecanismo de los lazos de hombre a hombre permanece primordial. ,ubiera sido posible desarrollar la tributacin partiendo 3nicamente del concepto de ayuda feudalD pero, despus de haberlo ensayado, los soberanos del siglo :000 se han comprometido gradualmente en una va diferente: no solicitar m*s la ayuda de sus vasallos, puesto que estos mismos se volveran hacia sus propios vasallos, m*s bien pedir de manera directa a todos sus s3bditos, tomando como pretexto la necesidad en que se encontraba el soberano de defender el 8eino y de proteger a sus habitantes. &l &stado sustituye la nocin de vasallo por aquella de s3bdito, la nocin de fidelidad personal por aquella de fidelidad a una entidad abstracta, el re!num. Eroceso largo pero cuyos lineamientos aparecen desde inicios del siglo :0-. !a implicacin m*s espectacular de la nueva estructura es el desarrollo de las asambleas representativas: Earlamento en 0nglaterra, asambleas de &stados y m*s particularmente de ciudades en Brancia, el mismo fenmeno se observa en &spa$a, en 0talia, en los Eases 5a%os. &n estas asambleas aparecen las nociones y los conceptos que %uegan un rol determinante en la historia europea: responsabilidad, mayora, representatividad, por e%emplo. &n efecto, si el rey desea que ingrese el impuesto debe introducir al s3bdito en una red comple%a, cuyo nudo central sea el reconocimiento por la comunidad y sus representantes de la legitimidad de las demandas reales puesto que los medios coercitivos del soberano son ante todo muy dbiles 6-er cuadro F7.

El nacimiento del espacio nacional

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/egunda modificacin estructural: el nacimiento del espacio nacional. No se trata aqu fundamentalmente de los componentes polticos sino m*s bien de las consecuencias econmicas que ocasiona su establecimiento. 0mpuestos indirectos son, ante todo, los derechos de aduana. /in duda, estos derechos han sido creados y explotados con un fin puramente financiero por los estadosD y muy r*pido sirven para favorecer o proteger las producciones especficas. !as luchas llevadas a cabo en 0nglaterra por el control y la localizacin de la &tapa de las lanas muestran muy bien la postura social que representan estos impuestos: mercaderes contra productores. Eor esta accin, el impuesto indirecto act3a sobre las estructuras sociales, favorece o desfavorece la fluidez social 6por e%emplo en 0nglaterra la alianza gentry)mercaderes7 y la acumulacin del capital. &n cuanto al impuesto directo act3a como un poderoso diferencial sobre el ritmo de evolucin de las sociedades occidentales: la presin fiscal al aumentar acrecienta la crisis, precipita las evolucionesD disminuyendo, de%a subsistir las explotaciones agrcolas marginales. 2simismo, todas las clases de la sociedad no son iguales frente al impuestoD en Brancia, la nobleza casi no paga, en 0nglaterra paga. Je all, las diferencias de comportamientos econmicos y polticos. &n resumen, el impuesto directo o indirecto da forma al espacio econmico nacional como sector privilegiado de la accin econmica, pero sobre ella la accin de los soberanos est* le%os de e%ercerse de manera autnoma. &l precio de los metales preciosos, la naturaleza de las monedas competidoras, las opiniones de los tcnicos financieros y banqueros 6a menudo italianos7 son aqu otros tantos elementos significativos. Cmo el re! pone contribucin a la guerra 4ercera modificacin de estructura: la guerra. &lla es un componente obligatorio del sistema. Eor supuesto, la guerra ha llevado al rey a buscar nuevos medios pero tambin ella es necesaria para obtenerlos. &n efecto, Z.mo demostrar la 'necesidad (, el peligro que corre el 8eino sin la guerra[. &duardo 0, al salir de las luchas civiles que marcaron el reinado de su padre, lanz 0nglaterra a la conquista del pas de "ales y luego a la de &scocia. &l amenaza en Blandes y en 2quitania a Belipe el ,ermoso, quien renunciando a la poltica de compromiso mediterr*neo de su padre y de los angevinos, guerrea en Blandes y en "ascu$a. &l conflicto franco)ingls estalla espor*dicamente en las dcadas siguientes, la escena frontal era mantenida por &scocia y la epopeya de 5ruce. !uego est* la "uerra de los .ien 2$os, interminable serie de conflictos que enfrentan a Brancia e 0nglaterra pero tambin a toda una serie de potencias atrapadas por la tormenta: reinos espa$oles, principados renanos o neerlandeses, reinos de N*poles y de /icilia, sin hablar de las "uerras de 5reta$a. Eor lo dem*s, el fenmeno es &uropeo y 2lemania e 0talia no conocen tampoco la paz. Je hecho, la guerra es pr*cticamente continua, pues, a los perodos de guerra de potencia extran%era se suceden con una regularidad casi perfecta, al menos en el pas vencido, las guerra civiles: ver en Brancia los Navarros de los a$os #G;H, los orleaneses 6luego arma$acs7 contra los borgo$ones, 5orgo$a contra el Jelfn. &n 0nglaterra, la crisis del reino de 8icardo 00, aquella del reino de &nrique -0 degenerando finalmente en la guerra de las dos 8osas, verifica el fenmeno. &l tratado de Eicquigny en #9=; no pone fin al conflicto entre !uis :0 y el 4emerario y precede solamente por unos a$os a las guerras de 0talia, de las que se pasa sin solucin de continuidad a las guerras de religin y a la rivalidad entre los ,absburgo de una parte y Brancia e 0nglaterra por otra parte. Q de all finalmente a la guerra de los 4reinta 2$os. 6ver cuadro G7. !a guerra hace comprender otra vertiente del sistema. /in duda, ella %uega en los inicios al menos un rol capital para el soberano, abriendo la posibilidad al impuesto. Eero, los &stados han pasado gradualmente del impuesto excepcional de guerra al impuesto regular de paz, evolucin pr*cticamente acabada en #GCH. /olamente la guerra nos hace ver claramente otro fenmeno: aquel de la redistribucin del dinero del impuesto. ,ay un aspecto bastante evidente: la redistribucin de prendas que se agregan a todo lo que los soldados pueden esperar retirar de las guerras muy codificadas y controladas por un derecho comple%o: botines, rescates, etc. !a historia social de las guerras permite ver qu capas sociales se beneficiaron directamente de la guerra, y al mismo tiempo descubrir los mecanismos socio)polticos de la redistribucin. 2s, el sistema feudal de los lazos de hombre a hombre subsiste aunque transformado: el lazo personal permanece crucial y la fidelidad es siempre el valor esencial, pero el lazo es contractualizado y da lugar a unas remuneraciones, no tanto ba%o la forma de tierra sino ba%o la de dinero o m*s generalmente de poder, todo ello gracias al e%ercicio del patrocinio. !as su%eciones, las 'alianzas( se reagrupan en una estructura m*s vasta, aquella de las 'afinidades( o, como decimos a menudo pero no sin ambigIedad de los 'partidos(. 2 este comple%o es lo que 5ruce 1c. Barlane ha designado con el trmino 'Beudalismo 5astardo(, expresin despus de todo menos mal escogida. &stas 'afinidades(, estos 'partidos( luchan entre ellos al m*s alto nivel, es decir, en el .onse%o 8eal para asegurarse el control del circuito de redistribucin del impuesto. &l rey poderoso, el que mantiene la paz civil es aquel que sabe arbitrar los partidos y asegurar un flu%o suficiente para el con%unto de los partidos en competenciaD sino el partido que no est* contento se ve obligado para sobrevivir a lanzarse a la guerra civil. &sta estructura ha prevalecido en Brancia hasta la Bronda, mientras que en 0nglaterra se puede creer que se esfuma gradualmente ba%o el reinado de 0sabel. "na nueva categor#a social: los $uncionarios 2s pues, esto nos lleva directamente a una cuarta modificacin de estructura, la que afecta el modo de gobierno. &l gobierno feudal es personal, est* asegurado por un grupo de hombres que rodea al soberano: barones, obispos, pero

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tambin hombres de extracciones m*s modestas con los cuales el rey puede contar. &n total, este grupo es numeroso. /in embargo, el profesionalismo del grupo dirigente va a comenzar al mismo tiempo que su crecimiento: desde mediados del siglo :00 en 0nglaterra, m*s tarde en Brancia.

6.uadro G7.

!os monarcas comienzan a atraer a su servicio a los eclesi*sticos, luego el desarrollo de la '.ommon !aN( en 0nglaterra, despus del Jerecho 8omano en el resto de &uropa lleva gradualmente a recurrir cada vez m*s a menudo a un personal laico. Ana nueva categora social aparece por lo tantoD ella debe su fortuna al estado, pero tambin a su cultura y a sus capacidades profesionales. &s cierto que durante mucho tiempo la osmosis entre este medio y la iglesia es grande, lo que veremos no de%a de plantear problemasD pero al mismo tiempo que se transforman, los grupos dirigentes se extienden, tendiendo a

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convertirse en una verdadera clase autnoma, la de los oficiales, mezclada de cerca a los hombres de leyes, a la nobleza y mediante la gente de finanzas, a la burguesa y a las elites urbanas. !a amplitud del movimiento es tanto m*s grande en cuanto que el nuevo modo de gestin y gobierno, se extiende como una mancha de aceite. !os 'prncipes( sea que traten de edificar un estado independiente... 65reta$a, 5orgo$a, Boix, 5arn ba%o Bebo ...7, sea que busquen asegurarse una base slida en el cuadro de las luchas de partidos 6!ancaster, 2rma$ac, +rlans, 5orbn...7 reproducen los mecanismos del poder centralD ellos tienen su hotel, su casa, su c*mara de cuentas, ..... !os mismos se$ores, apenas pueden se rodean de un verdadero grupo de especialistas conse%eros, de %uristas competentes y gestionarios eficaces. &sta modificacin de las estructuras del modo de gobierno no puede ser estudiada aisladamente. 2nte todo, esta nueva clase de la sociedad, por nueva que sea, se inserta en las redes del Beudalismo 5astardo: los fenmenos de partidos, afinidades, su%eciones, mantenencias valen tambin para ella. !uego, esta modificacin obliga a reconsiderar la historia del derecho a partir de la entrada en e%ercicio del estado moderno: derecho p3blico por supuesto, pero tambin las modificaciones introducidas en las pr*cticas feudales, que la puesta en marcha de la nueva estructura lleva a modificarlas, volvindolas caducas. Eor 3ltimo, la historia de las escuelas y de universidades es aqu una apuesta considerable para comprender la evolucin del sistema. !as universidades aparecidas desde el siglo :000, se han multiplicado a partir del siglo :0- ba%o el impulso de los prncipes: ellas %uegan un rol esencial en la formacin de los servidores del &stado, que sean laicos o eclesi*sticos. Q esto nos hace desviarnos naturalmente hacia los problemas ideolgicos. A partir del siglo %&&& una 'revolucin cultural a$ecta a Europa( Suinto cambio de estructura, es en efecto, el que afecta a la ideologa 6ver cuadro 97. &l aspecto m*s espectacular del trastorno es demasiado conocido para detenerse en l: es el conflicto entre las grandes monarquas occidentales 6Brancia, 0nglaterra7 y el papado de 5onifacio -000, conflicto cuyo desenlace est* simbolizado por el atentado de 2nagni y la instalacin del papado en 2vi$n. Eero aqu el smbolo es enga$oso: el papado se adapta r*pido y bien a la nueva estructura, transform*ndose velozmente en un estado como los otros, con riesgo de sufrir los mismos males 6guerra y lucha de partidos: el "ran .isma7 y a aceptar el mismo debate 'democr*tico( 6crisis conciliar7D en todo caso, el papado edifica una tributacin y un aparato estatal eficaces. &s necesario descender profundamente para asir la amplitud de la 'revolucin cultural( que afecta &uropa de los siglos :000 al :-0, antes del agudo conflicto del siglo :000.

&s con el desarrollo de las rdenes mendicantes, su voluntad de arraigarse en el mundo urbano, de %ugar un rol de primer plano en las universidades y de poner al alcance del p3blico laico, seg3n sus diferentes 'estados(, una literatura reservada hasta entonces slo a los eclesi*sticos de alta cultura, que comienza un proceso de educacin y que las fundaciones de escuelas urbanas en los siglos :- y :-0, as como la invencin de la imprenta van a acelerar espectacularmente. !a gran ruptura entre sociedad de lo oral y sociedad de lo escrito se ha producido desde el siglo

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:000: la sociedad de lo escrito no comienza cuando todo el mundo sabe leer o escribir sino cuando todo el mundo sabe para qu sirve lo escrito. !os seis siglos de la era anglosa%ona han legado dos mil cartas pero slo el siglo ingls ha transmitido muchas decenas de miles de documentos, y la simple observacin de las reglas elementales del derecho ha llevado verdaderamente a la redaccin de > millones de cartas 3nicamente para los terrazgueros ingleses en el siglo :000. En el cora)n del debate: la relacin de la &glesia ! del Estado &s necesario en este nuevo marco cultural, detenerse ante todo en el debate poltico de fondo, el que los soberanos no tienen inters en impulsar demasiado, pero del cual los tericos 6+c@am, 1arsilio de Eadua7 no dudan en extraer todas las implicaciones. 2l centro del debate, la neta separacin de las esferas de accin del laico y del religioso, del rey y de sus oficiales de una parte, de los clrigos de otra parte. &l monopolio ideolgico de facto de la iglesia estalla as en pedazos, al punto que en Lyclif es la misma nocin de iglesia institucional que es discutida. &l debate limitado despus del fracaso del Lyclifismo y la e%ecucin de ,us en los a$os #9#9)#9#; se reanudar* un siglo m*s tarde con .alvino y !utero. Eero, el problema se ha planteado y el ideal de reforma tanto al interior como fuera de la iglesia conoce una intensa vitalidad a partir del siglo :0-. Eor otra parte, conviene observar que todos los intelectuales de envergadura coinciden con un diagnstico m*s o menos parecido, incluso si llegan a l por vas diferentes. Nominalistas y realistas insisten tanto unos como otros en la omnipotencia de Jios. /i para los realistas eso significa que todo conocimiento viene de Jios, eso quiere decir que ning3n hombre puede %actarse de conocer los designios, las elecciones o la voluntad de Jios. &n cuanto a los nominalistas, ellos se aferran al conocimiento que puede construirse a partir de la observacin de lo individual: Jios queda fuera del alcance, sino es por intermedio de una 5iblia cuyas lecciones no son casi favorables a la 0glesia romana. &n resumen, el &stado a quien pertenece el dominio natural 6y se encuentra aqu la Eoltica de 2ristteles y sus vulgarizadores "uilles de 8oma, 4om*s de 2quino u +resme7 puede ser analizado con los mismos 3tiles conceptuales que el resto del mundo natural. &l campo de lo poltico se autonomiza gradualmente, separ*ndose 6con otros por supuesto7 del campo englobando lo teolgico: de golpe, el &stado tiene ahora toda la libertad para desarrollar su propia ideologa, independientemente de la teologa.... pero con el concurso de los telogos y de los eclesi*sticos que, lo hemos dicho, se api$an entre sus me%ores servidores. Del nacimiento de una estrategia de comunicacin &l &stado, en todo caso, se apodera sin tardar del espacio cultural as abierto. !a propaganda pasa por todos los canales: es el espect*culo de la misma monarqua, por sus ceremonias 6funerales, coronaciones7, por las 'entradas( reales cuidadosamente reguladas y puestas en escena, que permiten materializar una coleccin cada vez m*s rica de mitos. &s el e%ercicio del poder poltico que gracias al desenvolvimiento de las sesiones de las 2sambleas, la actividad de los heraldos y emba%adores, la produccin de las cancilleras que envan a todas partes, la palabra real da poder y realidad a la voluntad del soberano. Binalmente, es la redaccin de innumerables tratados de propaganda o de %ustificacin referidos a temas muy variados: la paz o la guerra, el buen gobierno o el tiranicidio, la sabidura o la locura de los grandes que impregnan la mentalidad de los hombres de la poca. 4odo eso sale de las manos de autores eclesi*sticos sobre todo, que se laicizan cada vez m*s, al mismo tiempo que el p3blico que es capaz de acceder a lo escrito se extiende. Je all que para llegar a este nuevo p3blico y a%ustarse a los medios de los cuales disponen estos nuevos autores se pasa del latn a las 'lenguas vern*culas(D de all tambin la proliferacin de los gneros 'literarios(, cada gnero 6en el sentido aussien7 representa una tentativa de adecuacin de un mensa%e al p3blico al cual est destinado, de all finalmente una evolucin progresiva de las estructuras de produccin del libro , donde la invencin de la imprenta no es sino una etapa pero capital. &sta profunda mutacin, iniciada desde el siglo :000 conduce a fines del siglo :-00 al nacimiento de la &uropa 1oderna, marcada a la vez por el desarrollo del capitalismo en 0nglaterra y por el triunfo de la monarqua absoluta en Brancia. !a fase m*s espectacular de esta mutacin: la 8eforma, prolongada por las guerras de 8eligin y la guerra de los 4reinta 2$os mezcla, por otro lado, de manera inextricable los componentes religiosos, intelectuales, polticos. &n realidad, toda nueva aproximacin a la historia del &stado 1oderno supone dar resueltamente la espalda a los lmites de la historia poltica tradicional: la comprensin de lo poltico supone 3nicamente una historia total, que no de%e en la sombra ninguno de los elementos que han sido para los hombres del pasado, las condiciones y las apuestas conscientes inconscientes pero inversamente, lo poltico no puede ser puesto entre parntesis como ha sido menudo el caso en la historiografa francesa contempor*nea. &s por esto que el . N 8 / se ha comprometido en la va de una accin tem*tica programada, consagrada a la gnesis del &stado moderno, y esto dentro de una ptica resueltamente internacional y por otra parte comparativa. 6X7 Eublicado en Le #ourier du #NRS$ !-000, Earis, #?>9 6traducido por .ristina Blrez7

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Crisis e historia: algunas consideraciones sobre la economa europea occidental en los siglos XIV y XVII :ernando ;osas ?os"oso P
#L CO$C#'!O D# C"I I #$ LA HI !O"IA Crisis e <istoria !a investigacin histrica en las 3ltimas dcadas ha introducido una serie de instrumentos tericos que contribuyen a facilitar el proceso de an*lisis histrico. !as nociones de estructura, coyuntura, acontecimiento y otras, han contribuido a una me%or comprensin de los procesos histricos que viven las sociedades. &n ese sentido, la nocin de crisis es otro de los conceptos que )estando profundamente ligada a la historia) es tomada, desde hace relativamente poco tiempo, como una herramienta terica de primer orden para conocer determinados perodos histricos en donde diversos indicadores materiales y mentales evidencian fluctuaciones particularmente intensas, alterando los niveles de vida de la sociedad en su con%unto. Asado desde antiguo, el concepto de crisis sedu%o primero a cientficos de la naturaleza y luego a los cientficos sociales. !o primero que salta a la vista, al tratar de definir `crisis`, es el error constante en considerarla sinnimo de decadencia, descenso u otros elementos negativos, cuando la realidad nos muestra un proceso mucho m*s comple%o, en donde se entremezclan aspectos contradictorios. &n ese sentido, el historiador belga !eopold "enicotGH, en un texto que constituye uno de los m*s claros enfoques sobre la nocin de crisis en la historia, llama la atencin acerca de la necesidad no slo de precisar ese car*cter comple%o de las crisis sino tambin de verificar las informaciones y, finalmente, la `realidad y la gravedad del supuesto fenmeno`. &n todo caso, la nocin de crisis en la historia tiene que ver con la existencia de tensiones a nivel del cuerpo social, que llevan a una ruptura de los equilibrios existentes en las diversas estructuras. 2s, la economa, la sociedad, la poltica o los elementos de la mentalidad colectiva, pueden, en determinado momento, evidenciar tensiones, desequilibrios o desa%ustes, que ponen en compromiso los procesos regulares que vive una sociedad determinada. &s evidente que la nocin de crisis en la historia se aplicar* con mayor facilidad a los procesos econmicos, ya que los elementos cuantitativos aportan pruebas privilegiadas de los desequilibrios, puntos de ruptura o dificultades. Jesde los aspectos agrcolas a los elementos financieros, pasando por la produccin industrial y las fluctuaciones monetarias, todo lo econmico permite un di*logo intenso con la nocin de crisis. !os aspectos sociales tambin posibilitan la aplicacin de dicha nocinD en ellos la cuantificacin nuevamente cautiva m*s en el an*lisis, desde la demografa a los ndices de tensin social, plasmados en revueltas, insurrecciones o, eventualmente, revolucionesD todo ello permita mantener enfoques cuantitativos de la crisis pero con una cada vez mayor presencia de los aspectos cualitativos. !a crisis poltica tambin surge, plena de evidenciasD a lo largo de la historia, los trastornos polticos siempre est*n presentes pero su an*lisis admite dificultades mayores por sus propias limitaciones. 1*s
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"&N0.+4, !opold. 'sobre la nocin de crisis en la historia a la luz de la 5a%a &dad 1edia`. &n: !a crisis en la historia. "nova: .vico 0nstituto .olombiano. #?>C. pp. 9F)9;.

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comple%o pero no raro es el an*lisis de la crisis en el plano de las mentalidadesD en ese contexto, los mecanismos de medicin tropiezan con dificultades, es el *mbito en donde la medicin de la crisis requiere de an*lisis que permitan determinar climas de sensibilidad. .omo se puede desprender de los aspectos ya se$alados, medir la crisis es una de las tareas fundamentales al aplicar esa nocin al an*lisis histrico. .omo se$ala "enicot, se tiene que medir la gravedad, en qu medida los indicadores se ale%an de los puntos de equilibrioD se tiene que medir la extensin, determinar qu elementos se encuentran comprometidos y qu espacios comprende. !a duracin es otro de los elementos su%etos a medida, planteando esta tarea dificultades importantes, pues ciertos indicadores pueden f*cilmente ser considerados `estertores` de la crisis cuando ya forman parte de restaurados equilibrios. &n todo caso, la nocin de crisis aplicada a un proceso histrico constituye un elemento muy importante para su comprensin si es que el historiador no se de%a seducir por los simples indicadores cuantitativos, por las generalizaciones y por las explicaciones que se apoyan en un factor 3nico y especfico. Eor otra parte, siempre se debe tener en cuenta que en el interior de la crisis est*n presentes aspectos positivos, o que la misma crisis en su con%unto puede estar vinculada a un proceso de consolidacin. &n ese sentido, convendra retomar la antigua vinculacin del concepto de crisis con las ciencias de la naturaleza y, especficamente, a esa conocida relacin del estado de crisis en el diagnstico mdico, cuando tiene que ver con el punto crtico en donde el enfermo supera el estado m*s comprometido de su enfermedad y logra su recuperacin o cae derrotado ba%o el impacto del mal. !i+ologa de las crisis !a comple%idad del an*lisis de las crisis en la historia y, a su vez, el gran n3mero de crisis que se pueden advertir a lo largo de los procesos histricos, hacen pertinente intentar establecer una tipologa de stas. &s evidente que todo intento en ese sentido debe reconocer la multiplicidad de casos y las numerosas variables de an*lisis. .abe resaltar que la propuesta debe ser considerada como una posibilidad m*s para facilitar su comprensin y an*lisis. &n el an*lisis de las crisis se pueden establecer cinco factores de distribucin tipolgica: 'or s* co)+osicin, considerando los elementos que la conforman. &n ese sentido la crisis puede ser: Global: cuando todos los aspectos de la vida del hombre en sociedad se encuentran comprometidos, presentando indicadores econmicos, sociales, polticos y mentales. Eor e%emplo, las crisis de los siglos :0-, :-00 y ::. 'arcial: cuando solo uno o dos de los elementos se$alados muestran fuertes desequilibrios. &s evidente que la alteracin de slo uno de los aspectos influye en todos los dem*s, pero en este caso, los an*lisis de extensin, gravedad y duracin no permiten extender el car*cter crtico a todos los elementos. &s el caso de las crisis econmicas especficas, producto de fenmenos clim*ticos o colapsos accidentales de centros de produccin. 'or s* nat*raleza * origen, las crisis pueden ser: De =antig*o ti+o=: cuando est*n fuertemente vinculadas a un desequilibrio en trminos demogr*ficos o de subsistencias. .aso de la crisis del siglo :0-. De =n*e(o ti+o=: en donde los aspectos industriales y^o financieros constituyen los m*s importantes desequilibrios. Eor e%emplo, la crisis del siglo ::. 'or s* e,tensin, en tanto se dispersa por espacios que pueden ser delimitados, en ese sentido la crisis puede ser: General: cuando involucra espacios continentales o mundiales. Nuevamente se evidencia en las grandes crisis seculares de los siglos :0-, :-00 y ::. Local: en tanto compromete *reas limitadas geogr*ficamente, sea en la dimensin de pas o regin. Eor e%emplo, las crisis que vivi la zona norte del pas durante el fenmeno de &l Ni$o. 'or s* frec*encia, pues al analizar los procesos histricos se pueden establecer relaciones con otras situaciones de crisis que permiten identificar caractersticas comunes o singulares. Jesde esa perspectiva, la crisis puede ser:

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Cclica o t+ica: cuando las relaciones llevan a establecer ciertas seme%anzas a travs de un car*cter recurrente. &l e%emplo m*s claro estara en las llamadas crisis seculares del siglo :0-, :-00 y ::. At+icas: en tanto no se puede definir una recurrencia especfica. &n otras palabras, no se pueden fi%ar ciclos de recurrencia, trmino que no necesariamente debe entenderse como repeticin. &s el caso de crisis locales. 'or s* e(ol*cin, en tanto su estudio, m*s all* de los mismos m*rgenes de la crisis, evidencia que corresponde a una determinada condicin general, que puede ser: De creci)iento: cuando la crisis no slo no afecta en sus 3ltimas y m*s comple%as implicancias, sino que finalmente favorece un proceso de expansin en las estructuras comprometidas. &s el caso de las crisis de consolidacin del sistema capitalista 6siglos :0- y :-007. De decadencia: en la medida en que su connotacin dentro de la evolucin del proceso histrico analizado es eminentemente negativa, manifest*ndose en trminos de disolucin o contraccin. Eodra considerarse la crisis del siglo :00 a... en "recia o la del siglo - d... en 8oma. .abra tambin hacer la distincin entre la nocin de crisis aplicada a cualquier etapa o perodo de la historia, dentro de lo que podra considerarse una perspectiva macrocrtica y que posibilita el ya se$alado an*lisis comparativo y de recurrenciaD y la perspectiva microcrtica, aplicada a una organizacin, a una actividad, etc., y a condiciones especficas y moment*neas por las que pasa una sociedad en su proceso histrico. Binalmente, queda pendiente establecer algunos puntos de referencia respecto del posible car*cter estructural o coyuntural de la crisis. /i nos atenemos a las apreciaciones que se$alan el car*cter casi permanente, latente o endmico de una crisis, tal como lo hace "enicot, se vislumbrara una naturaleza estructural en las crisis y podramos entenderla como una caracterstica de las estructuras histricas, tal como el cambio o la contradiccin. Eero si consideramos la estrecha vinculacin del estado de crisis en un proceso con la coyuntura, predominara ese estado coyuntural que estara fluido y naturalmente relacionado con el car*cter `circunstancial` que manifiesta toda crisis. .onsideramos que ambas interpretaciones no tienen por qu excluirse, pues todo proceso histrico encierra, en potencia y por ello permanentemente, los `grmenes` de la crisis, pero la explicitacin de esos factores potenciales se materializan en la coyuntura. &n otras palabras, la crisis es inherente a los procesos histricos y se hace evidente en la medida en que se produzca una ruptura en el equilibrio y en la din*mica propia de los comple%os procesos que involucran la existencia del hombre y de las sociedades. .omo se$alamos hace un tiempo: `!a crisis es presente, pasado y devenir, como una especie de remolino en donde se va mezclando todo en una din*mica tremenda` G#. #nfo>*es <istricos de las crisis Ana revisin de los diferentes estudios histricos de las crisis nos permiten advertir un gran contexto de an*lisis de microcrisis, en donde masivamente los historiadores se han volcado a tipificar, comprender o presentar situaciones de crisis en diferentes instituciones, organismos, sectores sociales, *reas de la produccin, etc. 2s, se puede estudiar la crisis de valores en la 2tenas del siglo - a. .., o la crisis del equilibrio europeo entre #>=H y #?#9, pasando por el gran tema de la crisis del 2ntiguo 8gimen o la crisis de los misiles en la poca <ennedy. &n ese sentido, la produccin historiogr*fica es inmensa y variada. Eero al margen de esa revisin microanaltica de la crisis surge una evaluacin de los grandes perodos de crisis o de lo que podramos considerar como crisis generales y globalesD en ese contexto, la reflexin se conduce no slo a los aspectos propios de la crisis sino tambin a apreciaciones generales que tocan el terreno de la teora y enriquecen la reflexin histrica en su con%unto. Jentro de los precursores del an*lisis integral de las crisis en la historia est* acob 5urc@hardt, quien en sus 8eflexiones sobre la historia universal, trata de identificar las crisis a lo largo de la historia universal y precisa que stas deben considerarse un signo autntico de vida. Easando de un historiador del siglo :0: a aquellos de nuestro siglo, en la actualidad la inquietud por comprender las crisis histricas puede ser impulsada por el estar sumergido en ellas 6no se debe olvidar que muchos estudios de la crisis son alimentados por la misma crisis7, o por una pasin por el %uego de contrarios, vale decir captar esas manifestaciones contradictorias en un estado de equilibrio. &n las tres o cuatro 3ltimas dcadas los traba%os de !eopold "enicot, Berdinand /eibt, "uy 5ois, 4. 2ston o an de -ries, representan hitos importantes para el an*lisis general de las crisis. 1encin aparte merece 8uggiero 8omano, quien en su importante obra .oyunturas opuestas, realiza un acertado y l3cido traba%o de llevar el an*lisis de la crisis m*s all* de los lmites continentales, planteando un enfoque interactivo de los aspectos crticos tanto en
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8+/2/, Bernando. &n: !as crisis en la historia, .oloquio 0nternacional. !ima: Aniversidad de !ima, #??9, p. ;.

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&uropa como en 2mrica, durante el siglo :-00D se liberaba as la crisis del `cors` eurocntrico, aunque propiamente allende el 2tl*ntico no se pudiese tipificar de crisis lo evidenciado en tierras europeas. No quisiramos olvidar a Lilhelm 2bel, quien en su obra !a agricultura: sus crisis y coyunturas, introduce el tema de la crisis en el importante sector de las subsistencias, o el bello libro de 5en%amn O. <adar: 1ercanti in crisi a "nova e -enecia nel GHH, en donde se combinan magistralmente los trazos cuantitativos de la crisis con los aspectos de la mentalidad, plenos de vitalidad y sensibilidad, en un mundo urbano efervescente y en cierto sentido dram*tico. No podemos de%ar de lado )en una perspectiva integral del enfoque histrico de las crisis) el tema peruano. &n nuestro contexto poco se ha realizado para comprender los procesos de crisis en nuestra historia, que, de paso, se nos muestran con un dram*tico sentido estructural. 23n as, resaltan esfuerzos concretos como los representados por la compilacin realizada por ,eraclio 5onilla ba%o el ttulo !as crisis econmicas en la historia del Eer3, o el volumen que publicamos a travs del -icerrectorado de la Aniversidad de !ima, ba%o el ttulo !as crisis en la historia, en donde se recogan las ponencias de un coloquio internacional, que cont con la presencia de importantes investigadores del tema de la crisis, como "uy 5ois y 2lbert Ja,aenens. !os traba%os de !uis 1iguel "lave, &duardo Jargent y 1iriam /alas en relacin a la economa colonial, o de /carlett +aEhelan en torno a la sociedad colonial, as como los de 1anuel 5urga y 2lberto Blores "alindo para la poca republicana, constituyen enfoques representativos del estudio particular o monogr*fico de las crisis. &s evidente que en nuestro contexto se hace necesario realizar estudios de larga duracin de las crisis, estableciendo, si fuera posible, la recurrencia cclica de esos perodos. Sueda, pues, mucho por realizar en el estudio de las crisis en la historia del Eer3. LA C"I I D#L IGLO %I? Linea)ientos generales ,asta fines del siglo :000, &uropa occidental se encontraba en un incesante proceso de crecimientoD el desarrollo del capitalismo mercantil haba permitido desplegar, tanto en el contexto urbano como rural, los mecanismos de su din*mica econmica. .on un comercio internacional distribuido por casi todo el mundo conocidoD con tcnicas mercantiles adecuadas, entre las que destacan los avances en la contabilidad, el crdito, los seguros, las asociaciones comerciales, la banca, etc.D y con una creciente presencia de la produccin industrial, inicialmente representada por la textileraD la &uropa occidental presentaba una transformacin material que tena incidencias en todos los aspectos de la vida en sociedad. !os fundamentos de la economa feudal sucumban ba%o el influ%o de una economa urbana y capitalistaD tanto el campo como la ciudad adoptaban mecanismos y patrones que caracterizaban a una economa ale%ada ya del autoabastecimiento y comprometida con la b3squeda de la acumulacin y el dominio de los mercados. !a economa capitalista, a pesar del notable predominio del contexto rural, haba alcanzado cimentacin definitiva. &n ese contexto de capitalismo formado, se produce una profunda crisis que afecta toda &uropaD crisis de crecimiento, global, de antiguo tipo, cclica y general. .risis de enormes proporciones y con un impacto profundo en todas las manifestaciones de la vida del hombre de la poca. Brente al evidente dramatismo r*pidamente se buscan y se encuentran explicacionesD la m*s clara y evidente es la presencia de la llamada `peste negra`, que se propaga por toda &uropa a partir de #G9> y que determina una cada demogr*fica de grandes proporciones. !a peste negra fue as considerada el factor causante de la crisis, ocultando con su car*cter pandmico a otros importantes elementos. 4al afirmacin no corresponda a una realidad mucho m*s comple%a de lo que se supona y gener una imagen de la crisis que se nutra exclusivamente de las proyecciones cuantitativas de la mortandad. Eor otra parte, es la crisis de casi cien a$os de turbulencias, muertes, recesin, etc., especficamente en el siglo :0-, aunque existan evidencias anteriores, no hay que perder de vista que los primeros indicadores se presentan con el siglo y se extinguen con l. ,ambre, epidemias y guerra constituyen los aspectos m*s siniestros del proceso, a3n cuando tienen car*cter endmico a lo largo de los siglos. Eor otra parte, en muchas regiones no hay crisis sorpresiva sino un progresivo y lento deterioro. Sueda por presentar una premisa general, que estara representada por la interrogante que plantea el ttulo de un libro de Ehilippe Lolff, referido a los siglos :0- y :-: Z+to$o de la &dad 1edia o primavera de los tiempos nuevos[ Z.onsiderar a la crisis como el cierre dram*tico del medievo o el inicio doloroso pero esperanzador de la poca moderna[ Nos inclinamos a de%ar de lado el primer camino, por entender que la ruptura con las caractersticas propiamente medievales, si es que as puede simplificarse un proceso de extrema comple%idad, se ha producido en lo

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que algunos han llamado el `renacimiento` del siglo :00D y tambin nos apartamos del segundo aspecto, por considerar incierto el inicio de algo que ya desde haca por lo menos dos siglos se haba ido consolidando, que era el predominio de la estructura capitalista, con efectos innegables en todos los aspectos de la vida del hombre en esa poca. Ni oto$o de la &dad 1edia ni primavera de los tiempos modernosD crisis de crecimiento en una sociedad en donde los mecanismos de produccin, el incremento demogr*fico, el fortalecimiento del poder del &stado, la acumulacin de capitales y las tensiones generadas por el creciente predominio de una economa de mercado, rompen con las limitaciones impuestas por el estado de los conocimientos, por el utilla%e tcnico, por las instituciones preexistentes, y por el universo mental en ebullicin y pleno de expresiones e im*genes nuevas. .risis de crecimiento tanto en las zonas de economa avanzada como en aquellas que no lo eran, pues como crisis global y general, se analiza desde la perspectiva del sistema y no desde los efectos locales y especficos que puedan presentarse en algunos casos. !a crisis del siglo :0-, en una visin inicial con vocacin de perspectiva e intencin de introducir inicialmente lneas generales de an*lisis y reflexin, se nos presenta como el primer trastorno y rea%uste de las matrices de las estructuras capitalistas frente a una realidad que plantea una din*mica contradictoria en sus m3ltiples manifestaciones y niveles de expresin. Jel proceso emerger*n consolidadas las `virtudes` de una economa capitalista y de una sociedad burguesa, as como el imprescindible &stado eficiente y los desconcertantes rasgos de una no tan nueva mentalidad que indu%o a resaltar el fiat lux del 8enacimiento, cuando en realidad la ruptura haba ocurrido quiz*s dos siglos antes. Desarrollo @ )anifestaciones .omo se$ala 8omanoGF, el primer sector al que hay que dirigirse para analizar la crisis del siglo :0- es la agriculturaD es all donde empiezan a manifestarse los primeros signos de la crisis. &st* ampliamente estudiada la crisis de vveres que ocurri entre #G#; y #G#=, en donde el factor clim*tico tuvo una especial incidenciaD lo cierto del caso es que la disminucin de la produccin agrcola llev a las autoridades de diversas ciudades y regiones rurales a prohibir la exportacin de cereales, a3n cuando los precios de esos productos se incrementaron notablemente. L. 2bel registra con especial nfasis los indicadores crticos del sector agrcola durante esos a$os GG. &l problema generado por el clima merece comentario aparte. Jespus de #GFH)#G;H existen numerosas evidencias de un cambio clim*tico a nivel globalD la r*pida disminucin de los elementos benficos que haba generado un `ptimo clim*tico`, probablemente desde el siglo :0, afect profundamente los niveles de produccin agrcola. ,ay que recordar que los glaciares avanzan as como los hielos en el ocano, impidiendo en ese caso las comunicaciones entre 0slandia y "roenlandia y antes a3n, entre esa gran isla y -inlandia 62mrica7. &sos asentamientos nrdicos fueron languideciendo hasta su final desaparicin probablemente a fines del siglo :-. &n el continente las cosas no estaban me%or, el clima devino m*s fro y h3medo, los glaciares avanzaron cubriendo *reas en las que no se haba notado su presencia desde varios siglos antes. .abe se$alar que no se intenta revivir el espectro de un determinismo clim*tico pero es evidente que dichos cambios tuvieron un efecto negativo sobre la produccin. Brente al impacto clim*tico, el hombre reacciona desplegando su instrumental tcnico y sus mecanismos de control social. &n ese contexto, conviene precisar si las hambrunas de inicios de siglo no tuvieron como factor importante el crecimiento demogr*fico. .omo se ha adelantado, desde el siglo :0 se produ%o un aumento de poblacin, tanto en las *reas rurales como urbanas de &uropa occidental. 2s, para #GHH, la poblacin de 0nglaterra lleg a ; millones de personas y la de Brancia a m*s de #= millonesD frente a estos indicadores apareci un doble problema, el de la produccin de alimento suficiente y tambin su distribucin lo que se vio afectado por guerras, agitaciones sociales o incluso problemas de car*cter burocr*tico. +tro obst*culo que enfrent el correcto abastecimiento de alimentos para la poblacin en crecimiento, estuvo relacionado con la actitud conservadora del campesinado que se resisti a asumir transformaciones o cambios en el contexto de los instrumentos y pr*cticas agrcolas. /in embargo, se debe evitar tambin caer en un determinismo demogr*fico o en una perspectiva exclusivamente malthusianista. .omo se$ala 2belG9, la poblacin debe estudiarse dentro del marco de las condiciones tcnico)econmicas y sociales.

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8+12N+, 8uggiero. Bundamentos del mundo moderno. .ap. 0. pp.#H)## 25&!. Lilhelm. !a agricultura: sus crisis y coyunturas. .ap.00. pp. CG)CC. 0bdem. p. C=.

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&l no de%amos llevar f*cilmente por el peso del n3mero nos permite reparar en las importantes limitaciones tcnicas que evidenciaba el sector productivo rural. 8omano G; pasa revista a numerosos casos, que evidencian una decadencia en la organizacin agrcola con efectos comprobados en el pago de los c*nones de arriendo de la tierra y reduccin del n3mero de bueyes y de los arados. 4ambin se asiste a una reduccin de la productividad del suelo y a una pauperizacin progresiva en los tipos de cereales cultivados. 4odas estas evidencias, que se localizan en diferentes zonas de &uropa occidental, van demostrando que no se puede simplificar el proceso a travs de explicaciones puramente demogr*ficas o clim*ticas. 2lrededor de #F=H aparecen en 0nglaterra los primeros signos de subalimentacin que quedan evidenciados en la abundante fuente documental de la poca. &xisten m*s bocas que alimentar y las condiciones que rodean la produccin no son favorables, sea por el clima, por las carencias tcnicas o por limitaciones de mano de obra. No debemos olvidar el incesante flu%o demogr*fico campo)ciudad que tena efectos negativos ba%o condiciones de presin como las que se iban presentando a inicios de siglo. Eara enfrentar las hambrunas se necesitaba diversificar los cultivos, introducir cambios en el almacena%e de los productos, as como tambin incrementar el intercambio de ellos entre diferentes contextos, lo cual no se desarroll en la medida de lo necesarioD tambin es materia de debate el empobrecimiento de los suelos debido a un exceso de explotacin, que se acent3a debido a los cambios clim*ticos que, como se ha se$alado, empiezan a acentuarse en los a$os iniciales del siglo :0-. &n una economa de mercado, las carencias en trminos de produccin agrcola ba%o presin de una demanda en crecimiento, se refle%an autom*ticamente en los precios. &s por ello que se encuentran numerosas evidencias de alza de precios de los productos alimenticios que van a tener efectos devastadores en los sectores menos favorecidos de la poblacin. !a presin de los precios altos se nota particularmente en las ciudades pero el campo no se exime de sus efectos. Jesde esa perspectiva es que los salarios disminuyen en relacin a los preciosD no es que se d una reduccin cuantitativa real sino que el poder adquisitivo de ese salario se reduce notablemente frente al alza de precios de los productos alimenticios. !a cada del salario real define un problema social de proporciones. .omo se$ala 0. ohsua: 'b la &dad 1edia est* en trance de perder la carrera entre la poblacin y las subsistencias. !os rendimientos cerealeros decrecen, la produccin agrcola se debilita y aquella disponible aper capitaa ba%a, instal*ndose el hambre, sin que la remuneracin obtenida en los campos del se$or o del traba%o en general, aporte un elemento salvador`GC. !a caresta, que es mucho m*s que precios altos, se instala en vastas *reas de &uropa occidental. !a pauperizacin en todos sus sentidos va invadiendo a los sectores menos favorecidos de la poblacin. Brente a los precios altos se procede a reemplazar progresivamente los alimentos, deprimindose alarmantemente sus contenidos protenicos, vitamnicos y alimenticios en general. .on una alimentacin pobre y disminuida, la poblacin va manifestando una creciente depresin fsica. &s en esas condiciones que llega la llamada peste negra, pandemia que desde fines de #G9= impacta &uropa occidental, encontrando una poblacin debilitada por hambrunas generadas por una disminucin de la produccin agrcola y traumatizada por los altos precios. ,abiendo desvirtuado inicialmente el supuesto papel generador de crisis atribuido a la peste negra, no se debe, sin embargo, de%ar de lado su importante accin perturbadora a partir de mediados del siglo :0-. &l primer elemento que se debe considerar es que las enfermedades no hacen su aparicin en #G9=D muchas manifestaciones patolgicas de car*cter endmico y epidmico venan afectando permanentemente a las poblacionesD desde la bblica lepra a las enfermedades eruptivas, pasando por aquellas broncopulmonares y aun virales, todas ellas haban puesto a prueba a las poblaciones y a los conocimientos mdicosD sin embargo, el impacto que genera la peste negra es enorme y no slo por las implicancias relativas a su alta tasa de mortalidad. !a peste negra es causada por el bacilo yersenia pestis, que se encuentra presente parasitando el aparato digestivo de las pulgasD circunstancialmente y debido a agentes externos, este bacilo increment notablemente su n3mero produciendo su inoculacin cuando la pulga picaba al animal o humano que parasitaba. !a enfermedad presentaba tres tipos de manifestaciones: 'este b*bnica. .uando el bacilo atacaba los ganglios y produca unos bubones, de all ese nombre, que eran ndulos que crecan progresivamente y que eventualmente podan reventar con desprendimiento de materia y sangre. !a alta temperatura, convulsiones y debilidad, conducan al enfermo a la muerte en un >H por ciento de los casos.
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8+12N+. 8uggiero. +p. cit.. pp. #H)#?. +,/A2, 0saac. !a face cache du 1oyen 2ge. .ap. :, pp. G#C)G#=.

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'este +*l)onar. .uando los pulmones eran afectados producindose el fallecimiento por congestin pulmonar en el ?H por ciento de los casos. 'este se+ticA)ica. 2l producirse una septicemia aguda por la masiva y virulenta presencia del bacilo en el torrente sanguneo, causando una muerte fulminante. !a enfermedad lleg a &uropa en #G9=, a bordo de unas naves genovesas procedentes del 1ar Negro, concretamente, de los establecimientos genoveses de la zona, que haban sido ya afectados por la peste. !a existencia de muertos entre la tripulacin llev a las autoridades de algunos puertos a expulsar a las naves pero no impidi que se difundiera el mal, ya que las ratas, parasitadas por las pulgas transmisoras, se trasladaron a tierra a travs de las cuerdas de atraque. Jesde /icilia y posteriormente desde las costas mediterr*neas francesas, el mal empez a expandirse r*pidamente por toda &uropa. Brente al mal la poblacin tomaba medidas aislando a los enfermos en sus casas, incluso tapiando puertas y ventanas, e impidiendo el ingreso o salida de personas de la ciudad. &stas medidas no surtan efecto porque las ratas eran las que portaban la enfermedad. !a muerte de las ratas, pues la aparicin de la peste era precedida por una epizootia, era el f3nebre anuncio del flagelo. !a medicina de la poca era tambin incapaz de controlar la enfermedadD el desconocimiento del agente causal fue decisivo para el fracaso de cualquier medida profil*ctica o de control. &n ese sentido, fueron las ciudades las m*s afectadas debido al hacinamiento y tugurizacinD en el campo la situacin fue me%or debido a una mayor dispersin demogr*fica y a me%ores condiciones de vida. 4odo ello explica el af*n de los habitantes de la ciudad por abandonarla, cosa que era m*s factible para los grupos de poder. &ntre #G9> y #G;# toda &uropa soport el embate de la peste con una cada demogr*fica que fluctu entre el FH y ;H por ciento, siendo algunas regiones m*s afectadas que otras. !a disminucin de la poblacin gener una inmediata inversin de los indicadores econmicos y sociales de inicios de sigloD especialmente en lo referente a los salarios y los precios, en los que se evidenci un notable aumento de los primeros y descenso en los segundos. .omo se$ala Eounds, el efecto revolucionario de la peste negra consisti en invertir la relacin tierra)traba%o, ya que la mortandad convirti a la mano de obra en artculo escaso G=. !a escasez de moneda circulante, a consecuencia de las perturbaciones que sufri el comercio y la produccin industrial, se uni a los factores mencionados, acentuando la disminucin de precios. !a inversin de las tendencias econmicas y sociales causadas por el impacto de la peste determinaron una disminucin de la rentabilidad mercantil e industrial, preferentemente en el contexto urbano, y una disminucin de la rentabilidad agrcola en el contexto ruralD en otras palabras los negocios, tanto en el campo como en la ciudad, no estaban produciendo ganancias o excedentes. !a crisis de rentabilidad que se de% sentir en el campo tuvo como consecuencia un aumento de opresin a la masa campesina por parte de los terratenientes, a travs del incremento de impuestos o corveas, en los casos de mayor dependencia, o de intentos de disminucin de salarios en el caso de traba%adores asalariados. &l aumento de opresin determinado por el deseo de contrarrestar la prdida de rentabilidad, determin la aparicin de revueltas, con las consecuencias que este tipo de movimientos sociales solan generar. .omo se$ala BossierG>, es despus del primer asalto de la peste que el descontento del campesinado se de%a sentirD en 0nglaterra las protestas se realizan a consecuencia de una ordenanza emitida por el rey &duardo 000 en #G;#, para frenar el alza de salarios provocada por la pesteD en Brancia los campesinos se resisten contra los impuestos reales. !a ` acquerie`, movimiento campesino que se inici el FG de mayo de #G;>, comprometi a varias regiones francesas. &n 0nglaterra la revuelta campesina alcanz niveles excepcionales, en #G># el alza del impuesto de la capitacin 6pago personal7, gener una revuelta en la regin de &ssex que se extendi a otras zonas del reino. 4odas las regiones europeas se vieron agitadas por peque$as o grandes revueltas, acentu*ndose el proceso en la segunda mitad del siglo :0- y las primeras dcadas del siglo :-. &n los contextos en los que no se producen revueltas, el aumento de opresin genera un proceso migratorio campo)ciudad que no slo compromete al campesinado sino tambin al sector terrateniente, empu%ado por los problemas generados por la disminucin de la rentabilidad agrcola. &s evidente que no se plantean los mismos niveles de reaccin en toda &uropa, pero de alguna manera es posible establecer tendencias generales que respetan las variables temporales y espaciales de un proceso bastante comple%o. !a migracin campo)ciudad genera un
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E+ANJ/, Norman. ,istoria econmica de la &uropa medieval. .ap. :. p. ;#G. B+//0&8, 8obert. !e 1oyen 2ge. !e 4emps des crises #F;H)#;FH, pp. ?#)?G.

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aumento de tierras abandonadas que ya se haba iniciado despus de #G9> con la llegada de la peste, lo que se convierte en el me%or indicador del impacto de la crisis en el sector rural. &n el contexto urbano la situacin generada por la disminucin de la rentabilidad mercantil e industrial haba generado a su vez desa%ustes profundos. &l intento de frenar alzas de salarios, lleva a comerciantes e industriales a aumentar la presin sobre los traba%adores, incluso con la ayuda de la monarqua, esta situacin desemboca en revueltas urbanas m*s fugaces pero no menos violentas que aquellas realizadas en el campo. ,ay que resaltar que ciudades como Ears, 1il*n, -enecia, Blorencia y .olonia tenan una poblacin que llegaba a las #HH mil personas y que creca gracias al flu%o proveniente del campo. &l aumento de salarios no era ninguna solucin para la clase traba%adora pues su correlato inmediato era el aumento de precios de los productos no agrcolasD por e%emplo, los ob%etos de fierro traba%ado pasan de una valoracin promedio de #HH a inicios del siglo, a #CH despus de la peste y a G;H para inicios del siglo :-. 2dem*s se debe considerar la cada vertiginosa de ciertos sectores de la produccin urbana tales como la textilera en 0talia o la construccin de naves en 8ouen, Brancia. 2s empezaron las agitaciones urbanas en "ante y !ie%a #G9?)#G;H7, en 8oma 6#G9=7, en Ears 6#G;>7 y en varias ciudades alemanas 6#G=>)#G>F7. !a inestabilidad social urbana y los efectos negativos generados por la disminucin de la rentabilidad mercantil e industrial determinan una crisis financiera que golpea la ciudad y, en su caso, tambin a la monarqua, pues el poder real ah donde exista se articulaba profundamente en el espacio urbano. .risis financiera que repercute no slo en las cuentas personales y empresariales sino a la larga tambin en las incipientes cuentas nacionales. !os claros signos de decadencia urbana se encontraban por calles y plazas, acentuados por la falta de servicios o la paralizacin de obras. 2s, pues, la crisis golpeaba al campo y a la ciudad, siendo esta 3ltima la que, por su dinamismo, recupera con mayor rapidez su estabilidad y se convierte nuevamente en polo de desarrollo material. Binalmente, el impacto de la peste negra se not tambin en los modos de pensamiento, en la vida cultural y en las sensibilidades colectivas, creando fisuras entre las masas y las autoridades, entre los marginados y la sociedad en su con%untoD cambiaron los ritos en los funerales y las actitudes frente a la muerte, definindose claramente un pavor ante ella, lo que se puede observar tanto en las tumbas como en las fiestas y en los textos de la poca. .omo se$ala ,erlihy, la plaga y el p*nico dividieron a aquellos que pertenecan al contexto cultural predominante, de aquellos que se colocaban a sus m*rgenesD %udos, leprosos, extran%eros, delincuentes, here%es y dem*s, fueron perseguidos, castigados y eliminados en algunos casos G?. &alance !as evidencias hacen innegable la crisis tanto en el campo como en la ciudadD en todas partes se presentan manifestaciones de contraccin y retroceso, pero todo ello tambin est* vinculado a un aspecto positivo 6no olvidando la atinada observacin de !. "enicot se$alada anteriormente7, el comienzo del derrumbamiento del sistema feudal en lo que a las relaciones de produccin se refieren. &n otras palabras, la crisis desembaraza de relaciones feudales de produccin a una estructura econmica capitalista emergente. Ana `necesaria` purificacin dentro del proceso de consolidacin del capitalismo como sistema. Eor otra parte, debemos recordar que la crisis acent3a el proceso de liberacin campesina y la fuerza de los gremios en las ciudades. .omo se$ala 8omano: a travs de la `crisis` feudal del siglo :0- se lleva a cabo una vasta revolucin, pues la empresa rural ya no slo estaba dirigida por se$ores sino tambin por campesinos9H. !os indicadores de la crisis del gran comercio internacional representados por la decadencia de las rutas m*s importantes, generan tambin, en contraposicin, procesos de revitalizacin, especialmente relativos al peque$o comercio que se incentiva por la participacin cada vez mayor del campesinado con una produccin para el mercado. !a crisis refle%a fenmenos aparentemente contradictorios, por e%emplo quiebras de familias de banqueros italianos 6los Brescobaldi en #G##, los Eeruzzi y 5ardi en #GG>7, pero a la vez una estabilidad monetaria en 0talia que contrasta con las devaluaciones en Brancia y Blandes. 2 pesar de la crisis los negocios se perfeccionan a niveles insospechados. 2s pues, es posible afirmar que la crisis trae consigo una profunda renovacin material que tendr* efectos importantes en todos los niveles estructurales del sistema.

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,&8!0,Q, Javid. 4he 5lac@ Jeath and the 4ransformation of the Lest, pp. ;?)C>. 8+12N+. 8uggiero. +p. .it., p. FG.

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