SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS Y PREPARATORIA
SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 016

BACHILLERATO PROFR. MANUEL AGUILAR VERGARA

CLAVE: 21pbh0032x
Primer parcial
Mes: septiembre
Nombre del alumno:___________________________________________________________________
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PRIMER SEMESTRE

i. Escribe las siguientes definiciones.

a) Conocimiento empírico.

b) Conocimiento abstracto.

c) Ciencia.

d) Método.

i. Escribe tres ejemplos de cada uno de los tipos de conocimiento.

a) Conocimiento empírico.

b) Conocimiento científico o abstracto.

i. Relaciona correctamente escribiendo en el paréntesis la respuesta correcta.

1. 5 sentidos ( ) Es aquel capaz de conocer.

2. Experimentación ( ) es ver y mirar el fenómeno ha investigar realizando un registro.
3. Marco documental ( ) Son las fuentes bibliográfica analizadas,
4. Comprobación. ( ) Es aquel que trasciende y se deja conocer para estudiarlo.
5. Observación. ( ) Son la base de la percepción.
6. Teoría. ( ) Es un conocimiento especulativo no comprobado.
7. Hipótesis. ( ) Es la realización del fenómeno para su observación.
8. Objeto. ( ) Es el planteamiento de una cuestionante a investigar.
9. Objetivo. ( ) son los fines a alcanzar mediante acciones concretas.
10. Sujeto. ( ) Es la respuesta a la hipótesis des pues de un proceso de investigación

Vo. Bo.

____________________________ ______________________________ ______________________________

PROFR. RAUL A. PALAFOX MORALES LIC. MA. CONCEPCIÓN CERVANTES LUNA LIC. HECTOR
AGUSTIN FLORES GARCÍA
PROFESOR DIRECTORA SUPERVISOR
DE LA ZONA 016
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS Y PREPARATORIA
SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 016

BACHILLERATO PROFR. MANUEL AGUILAR VERGARA

CLAVE: 21pbh0032x
Primer parcial
Mes: septiembre
Nombre del alumno:___________________________________________________________________
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PRIMER SEMESTRE

i. Escribe las siguientes definiciones.

a) Conocimiento empírico.
ES LA CAPACIDAD DEL SER HUMANO DE ADQUIRIR INFORMACION POR MEDIO DE LA EXPERIENCIA (PERCEPCION)

b) Conocimiento abstracto.
ES LA CAPACIDAD DEL SER HUMANO DE PROCESAR INFORMACION PARA ADQUIRIR UN CONCEPTO UNIVERSAL.

c) Ciencia.
ES EL PROCESO DE SITEMATIZACION DEL CONOCIMIENTO HUMANO

d) Método.
SON LOS PASOS ORGANIZADO Y SISTEMATIZADOS PARA ALCANZR UNA META U OBJETIVO

i. Escribe tres ejemplos de cada uno de los tipos de conocimiento.

a) Conocimiento empírico.

– El recorrido de la escuela a la casa.

– El uso de un videojuego
– El manejo de un coche.

a) Conocimiento científico o abstracto.

– La realización de un plano para un edificio.
– La administración y contabilidad de un negocio.
– El tratamiento médico para una enfermedad.

i. Relaciona correctamente escribiendo en el paréntesis la respuesta correcta.

1. 5 sentidos (10 ) Es aquel capaz de conocer.

2. Experimentación (5 ) es ver y mirar el fenómeno ha investigar realizando un registro.
3. Marco documental ( 3 ) Son las fuentes bibliográfica analizadas,
4. Comprobación. ( 8 ) Es aquel que trasciende y se deja conocer para estudiarlo.
5. Observación. ( 1 ) Son la base de la percepción.
6. Teoría. ( 6 ) Es un conocimiento especulativo no comprobado.
7. Hipótesis. ( 2 ) Es la recreación del fenómeno para su observación.
8. Objeto. ( 7 ) Es el planteamiento de una cuestionante a investigar.
9. Objetivo. ( 9 ) son los fines a alcanzar mediante acciones concretas.
10. Sujeto. ( 4 ) Es la respuesta a la hipótesis después de un proceso de investigación

Vo. Bo.

____________________________ ______________________________ ______________________________

PROFR. RAUL A. PALAFOX MORALES LIC. MA. CONCEPCIÓN CERVANTES LUNA LIC. HECTOR
AGUSTIN FLORES GARCÍA
PROFESOR DIRECTORA SUPERVISOR
DE LA ZONA 016