tar el examen de candidatura al grado de doctor. En caso contrario, el alumno podr continuar realizando su plan individual de actividades de maestra.

2.5.6 Requisitos para obtener el grado Para obtener el grado de maestro, el alumno deber cumplir, adems de los requisitos establecidos en el Reglamento General de Estudios de Posgrado y en las Normas Operativas del Programa, los siguientes: Haber acreditado el 100% de las actividades acadmicas. Cumplir con los requisitos de permanencia. Aprobar el examen de grado, mediante alguna de las modalidades de graduacin que ofrece el Programa.

sis. Incluye una exposicin bien estructurada y crtica del estado del arte del campo de conocimiento correspondiente, basada en una exploracin exhaustiva de la bibliohemerografa pertinente. Establece con claridad los objetivos y la metodologa utilizada. Describe los resultados de la investigacin e incluye una discusin de los mismos. En el caso de creadores e intrpretes, la tesis conformar el marco terico que sustente el trabajo prctico de composicin e interpretacin, respectivamente. Se recomienda esta modalidad de graduacin para los alumnos que pretenden continuar al doctorado dentro del Programa. Tesina vinculada a un trabajo prctico relacionado con uno de los campos de conocimiento del Programa: Representa un trabajo escrito que contextualiza, fundamenta e interpreta un trabajo prctico realizado por el alumno. Incluye una exposicin bien estructurada y crtica del estado del arte del campo de conocimiento correspondiente, basada en una exploracin exhaustiva de la bibliohemerografa pertinente. Establece con claridad los objetivos y la metodologa utilizada. Describe los resultados de la investigacin en su relacin con el trabajo prctico e incluye una discusin de los mismos. Las opciones de trabajo prctico responden a uno o varios de los objetivos de la Maestra establecidos en el Reglamente General de Estudios del Posgrado (la iniciacin en la investigacin, la formacin para la docencia o el desarrollo de una alta capacidad para el ejercicio profesional), y son las siguientes: a Compilacin documental (Campos de conocimiento: Musicologa, Etnomusicologa e Interpretacin Musical). Compilacin de un repertorio de inters particular, de
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Las caractersticas de cada una de estas modalidades se definen en el punto siguiente y los procedimientos en las normas operativas del Programa.

2.6 Modalidades para obtener el grado de maestro y sus caractersticas

Se ofrecen tres modalidades bsicas de graduacin para todos los campos de conocimiento: Tesis: Presenta el resultado del trabajo profundo y sistemtico de investigacin sobre un tema especfico del campo de conocimiento elegido por el alumno. Ofrece el planteamiento de un problema y, en su caso, la comprobacin de una hipte-

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fuentes bibliogrficas, iconogrficas, etnogrficas, hemerogrficas, fonogrficas, documentos musicales, o de otro corpus de relevancia para la musicologa, etnomusicologa o para la interpretacin instrumental. Dicho corpus ser circunscrito y fundamentado en la tesina, en la que, como mnimo, se delimite el objeto de la compilacin, se site en contexto histrico y cultural, se incluya la bibliografa pertinente y se especifiquen los lineamientos de su catalogacin o, en su caso, de su transcripcin, edicin, grabacin y/o registro audiovisual. La compilacin debe demostrar rigor metodolgico, tanto en la pesquisa como en la organizacin y en la exposicin de datos, as como una presentacin literaria que organice la informacin de una manera lgica y consistente, facilitando su utilizacin como herramienta de referencia. b. Edicin crtica de un corpus musical (Campos de conocimiento: Musicologa, Etnomusicologa e Interpretacin musical). Presentacin de un trabajo de edicin de fuentes musicales, fruto de una investigacin dirigida. Dicho corpus ser circunscrito, fundamentado y analizado en la tesina, en la que, como mnimo, se delimite el objeto de edicin, se especifiquen los lineamientos de su compilacin, transcripcin y edicin, se site en contexto histrico y cultural, y se incluya la bibliografa pertinente. El resultado debe demostrar rigor metodolgico, tanto en la pesquisa y anlisis, como en los criterios de edicin. Su presentacin facilitar su utilizacin, tanto por intrpretes como por acadmicos interesados en estudios ulteriores del corpus editado.

c.

Interpretacin musical temtica (Campo de conocimiento: Interpretacin Musical). Eleccin, estudio terico e interpretacin de un corpus musical caracterizado por un tema especfico, cuyo inters resida en su novedad y/o en la originalidad del enfoque con el que se le aborda. El alumno demostrar solvencia en la interpretacin del corpus musical seleccionado y realizar una tesina que proporcione sustento terico adecuado al tema abordado en dicho repertorio. Como mnimo, se delimitar ah el tema, se situar en contexto histrico y cultural, se incluir la bibliografa pertinente, y se describir la metodologa utilizada en su exploracin. Adicionalmente, la tesina podr incluir el corpus interpretado por el alumno en forma de grabacin sonora, en algn formato audiovisual y/o en un soporte virtual (pgina web). Portafolio compositivo (Campo de conocimiento: Composicin Musical). Trabajo de creacin que incluye una o varias composiciones musicales realizadas durante los estudios de Maestra. El alumno redactar una tesina que proporcione sustento terico al producto creativo. Incluir una discusin de la estructura y tcnica compositiva correspondiente, de los problemas y propsitos que le subyacen, y de la relacin que guarda con creaciones emparentadas. Demostrar tambin que el alumno est plenamente familiarizado con la historia y desarrollos recientes de la creacin musical, as como con la literatura crtica pertinente. La tesina deber incluir el trabajo compositivo en forma grfica y, de ser posible, como grabacin sonora, en algn formato audiovisual y/o en un soporte virtual (pgina web).
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d.

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e.

Desarrollo de tecnologa musical (Campo de conocimiento: Tecnologa Musical). Desarrollo de herramientas tecnolgicas de cmputo, de instrumentacin acstica, de electrnica u otras, con aplicacin al sonido y a la msica. El alumno realizar una tesina que le proporcione sustento terico y tcnico adecuado al producto. Esta tesina podr tener el carcter de un protocolo cientfico o de un informe tcnico detallado. Creacin e innovacin tecnolgica (Campos de conocimiento: Tecnologa musical y Composicin Musical). Presenta y analiza la creacin de una o varias composiciones, interpretaciones musicales, instalaciones plsticosonoras u otras expresiones compositivas que incorporan de manera sustantiva e innovadora elementos de tecnologa musical en su concepcin, en el desarrollo y en el procesamiento del material sonoro-musical. El alumno realizar una tesina que le proporcione sustento terico adecuado al producto creativo, situndolo, segn el caso, en contexto histrico, cultural, tcnico, u otro pertinente, incluyendo la bibliografa adecuada, y ofreciendo un anlisis de los procesos tcnicos y creativos utilizados. Desarrollo de materiales didcticos (Campo de conocimiento: Educacin Musical). Consta de la propuesta y desarrollo de materiales didcticos, sustentados en una tesina que refleje una investigacin rigurosa del estado del arte correspondiente. Los materiales debern estar fundamentados, segn el caso, en referentes filosficos, psicolgicos, antropolgicos u otras disciplinas que los avalen. Se incluirn estudios

piloto con alumnos que permitan la evaluacin y validacin del producto. Los materiales didcticos resultantes formarn parte de la tesina, y de preferencia debern presentarse adicionalmente en un formato que facilite su publicacin, difusin y aplicacin. h. Aplicacin de cognicin musical con fines teraputicos (Campo de conocimiento: Cognicin Musical y Educacin Musical). Desarrollo y aplicacin de terapias de rehabilitacin basadas en fundamentos cognitivo-musicales, dirigidas a problemas de aprendizaje, neurolgicos o motrices. El alumno realizar una tesina que le proporcione sustento terico adecuado a la aplicacin, detallar la metodologa utilizada y presentar una bitcora precisa del proceso. De ser posible, la aplicacin deber presentarse adicionalmente en un formato que facilite su reproduccin, difusin y aplicacin. Aplicacin de cognicin musical con fines pedaggicos (Campos de conocimiento: Cognicin musical y Educacin Musical). Desarrollo y aplicacin de mtodos de enseanza musical novedosos, basados en el estudio de procesos cognitivos (por ejemplo, mtodos de adiestramiento auditivo, memorizacin, manejo del pnico escnico, etc.). El alumno realizar una tesina que le proporcione sustento terico adecuado a la aplicacin y detallar la metodologa utilizada. La aplicacin resultante formar parte de la tesina, y de preferencia deber presentarse tambin en un formato autnomo, que facilite su publicacin, difusin y aplicacin. El Comit Acadmico podr proponer otras opciones de trabajo prctico afines a los campos de conocimiento del
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f.

i.

g.

j.

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Programa, con el fin de enriquecer la modalidad de tesina terico-prctica. Artculo publicado en revista indizada. Este artculo debe estar publicado o aceptado para su publicacin en una revista indizada. El alumno deber haber contribuido de manera sustancial a la investigacin en la que se basa el artculo, y debe aparecer como primer autor o autor nico. De modo opcional a la Tesis, se recomienda esta variante para los alumnos que pretenden continuar al doctorado dentro del Programa.

Todas las modalidades de graduacin del presente Plan de Estudios adecuado y modificado podrn ser utilizadas por alumnos inscritos en el Plan de estudios anterior, con el fin de graduarse. Las tres modalidades bsicas de graduacin incluyen la presentacin del examen de grado mediante rplica oral ante un jurado integrado por cinco sinodales y designado por el Comit Acadmico, segn el procedimiento establecido en las Normas Operativas del Programa. El Comit Acadmico establecer lineamientos especficos para la presentacin y evaluacin de las variantes de obtencin del grado de acuerdo con el campo de conocimiento, y reglamentar los procedimientos del examen de grado correspondientes, en acuerdo con las Normas Operativas. De acuerdo con las Normas Operativas, en la integracin del jurado se propiciar la participacin de sinodales de ms de una entidad acadmica. Los sinodales debern cumplir con los requisitos establecidos para ser tutor del Programa.

A la par de cualquiera de las variantes, los alumnos del campo de Interpretacin Musical deben presentar un recital que puede estar vinculado a la temtica de la tesis o tesina.
Los alumnos del campo de Composicin Musical que optan por la variante de tesis o artculo publicado en revista indizada no quedarn eximidos de la obligacin de realizar un trabajo creativo. En dicho trabajo se aplicarn los conceptos tericos y principios compositivos planteados y desarrollados en la tesis o en el artculo.

2.7 Certificado complementario

Por su carcter mayoritariamente enfocado a la formacin docente o profesionalizante, la opcin de Tesina vinculada a un trabajo prctico relacionado con uno de los campos de conocimiento del Programa no es idnea para aspirar a un estudio de Doctorado dentro del Programa, dado que ste se enfoca exclusivamente a la investigacin. En congruencia con los requisitos de ingreso al Doctorado, tendrn prioridad los alumnos graduados con tesis o con un artculo publicado en revista indizada. Este certificado contiene una descripcin de la naturaleza, nivel, contexto, contenido y estatus de los estudios de posgrado concluidos por el alumno, facilitando el reconocimiento acadmico y profesional. Lo expedir la Coordinacin de Estudios de Posgrado.

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