Professional Documents
Culture Documents
Janeiro/2009
UNIVERSIDADE POTIGUAR LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES ESCOLA DE SADE REA BSICA DAS CINCIAS BIOLGICAS E DA SADE
Boas Prticas nos Laboratrios de Aulas Prticas da rea Bsica das Cincias Biolgicas e da Sade
Equipe Dirigente:
CHANCELER Prof. Paulo Vasconcelos de Paula REITORA Prof Smela Soraya Gomes de Oliveira VICE-REITOR E PR-REITOR ADMINISTRATIVO Prof. Eduardo Benevides de Oliveira PR-REITOR DE GRADUAO Prof. Cludio Mrcio Campos de Mendona PR-REITOR DE PESQUISA E PS-GRADUAO Prof. Aaro Lyra PR-REITORA DE EXTENSO E AO COMUNITRIA Prof Jurema Mrcia Dantas da Silva DIRETORA DA ESCOLA DE SADE Prof Maria Aparecida de Frana Gomes
Colaborao:
Prof. Maria das Dores Melo Prof. Maria de Lourdes Silva de Arruda Prof. Maria Dulcimar de Meneses
SUMRIO
Pg. Apresentao............................................................................................................................. I. INTRODUO............................................................................................................................. II. OBJETIVO................................................................................................................................. III. DISPOSITIVOS LEGAIS.............................................................................................................. IV. CONCEITOS BSICOS.............................................................................................................. V. TIPOS DE RISCOS..................................................................................................................... 1. Risco de Acidentes....................................................................................................... 2. Risco Ergonmico........................................................................................................ 3. Risco Fsico.................................................................................................................. 4. Risco Qumico.............................................................................................................. 5. Risco Biolgico............................................................................................................. VI. CLASSES DE RISCO BIOLGICO............................................................................................... VII. NVEIS DE BIOSSEGURANA (NB)........................................................................................... VIII. BOAS PRTICAS EM LABORATRIO (BPLS)............................................................................. 1. Regras Gerais para acesso aos Laboratrios por visitantes ou usurios.................... 2. Sinalizao adequada e acesso aos Laboratrios....................................................... 3. Regras gerais para uso dos laboratrios por professores, tcnicos, assistentes, monitores e alunos durante as aulas prticas.............................................................. 4. Regras gerais para preparao de aulas prticas por tcnicos e auxiliares................ 5. Regras gerais para limpeza dos laboratrios............................................................... 6. Higienizao de superfcies e equipamentos............................................................... 7. Procedimentos usuais de desinfeco......................................................................... 8. Procedimentos usuais de esterilizao........................................................................ 9. Condutas em derramamentos e acidentes laboratoriais com material potencialmente infectante............................................................................................. 10. Acidentes ocupacionais................................................................................................ 11. Cuidados....................................................................................................................... 12. Descarte........................................................................................................................ IX. ROTULAGEM SIMBOLOGIA..................................................................................................... APNDICE 1.............................................................................................................................. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.......................................................................................................... ANEXOS.................................................................................................................................... ii 5 6 6 6 7 7 8 8 8 8 9 10 10 10 11 11 12 12 13 14 15 15 16 17 21 26 29 31 32
APRESENTAO
O desenvolvimento de atividades prticas essencial para o aprendizado do aluno, em qualquer fase de sua formao acadmica. No ensino superior, especialmente na rea das cincias biolgicas e da sade, as aulas prticas em laboratrios consolidam o aprendizado do referencial terico explanado em sala de aula, integrando teoria-prtica, permitindo que o aluno visualize aes, reaes, estruturas micro e macroscpicas, alm de executar e vivenciar, de forma real, procedimentos e tcnicas, levando-os a desenvolver efetivamente as habilidades e competncias inerentes sua formao profissional. Por outro lado, o laboratrio de aulas prticas, como todos os laboratrios da sade, requer ateno e cuidados especiais, por ser locais complexos e dinmicos, estando em constante adaptao para adequar-se s demandas exigidas pela freqente atualizao das tcnicas utilizadas nessa rea. Laboratrios so locais de trabalho que necessariamente no so perigosos, desde que certas precaues sejam tomadas. Acidentes em laboratrios ocorrem freqentemente em virtude da falta de ateno. Todo aquele que trabalha e/ou utiliza o laboratrio deve ter responsabilidade e evitar atitudes ou pressa que possam acarretar acidentes e possveis danos para si e para os demais. O usurio de laboratrio deve, portanto, adotar sempre uma atitude atenciosa, cuidadosa e metdica no que faz. Deve, particularmente, concentrar-se no trabalho que est sendo desenvolvido e no permitir qualquer distrao enquanto trabalha. Da mesma forma no deve distrair os demais enquanto desenvolvem trabalhos no laboratrio. com intuito de promover boas prticas nos laboratrios da rea bsica das cincias biolgicas e da sade, que apresentamos esse Manual de Biossegurana, visando criar um ambiente de trabalho onde se promovam Boas Prticas, com a conteno do risco de acidentes e exposio a agentes potencialmente nocivos ao corpo tcnico, docentes, discentes e ao meio ambiente, de modo que este risco seja minimizado ou, at mesmo, eliminado. Entretanto, esse objetivo s pode ser alcanado contando-se com a seriedade e responsabilidade de todos. Deve-se assim, procurar construir esta atitude, esta postura, durante seus trabalhos neste laboratrio; alm de aumentar sua segurana, lhes permitir uma aprendizagem melhor, e os resultados de sua pesquisa ou aulas prticas sero mais confiveis. Assim sendo, esperamos que esse manual contribua para o desenvolvimento de prticas seguras, considerando que nunca demais lembrar que segurana sinnimo de Boa Prtica.
ii
Universidade Potiguar
Manual de Biossegurana
I. INTRODUO
O manuseio de equipamentos e materiais em laboratrios sempre apresenta risco. Um laboratrio um ambiente interessante pelas inmeras possibilidades de conhecimentos e descobertas que oferece. Para realizar essas possibilidades, porm, obstculos devem ser transpostos, como o perigo de acidentes causados por falha humana ou pela falha tcnica de materiais e equipamentos. Os acidentes ocorrem porque esse , tambm, um ambiente perigoso: equipamentos que atingem altas temperaturas, presses ou rotaes tambm oferecem risco se mal utilizados; substncias que so encontradas em concentraes baixssimas na natureza esto aqui em concentraes que podem ser letais; reagentes inofensivos isoladamente podem resultar produtos perigosos quando misturados, entre outros. Assim sendo, estando em um laboratrio, por mais seguro que parea, existe sempre alguma possibilidade de risco. Entretanto, quando se trabalha com cuidado e responsabilidade, esses riscos podem ser minimizados e, alguns, at mesmo eliminados. Segundo Teixeira e Valle (1996), Biossegurana pode ser definida como um conjunto de medidas ou aes voltadas para a preveno, controle, minimizao ou eliminao dos riscos presentes nas atividades de pesquisa, produo, ensino, desenvolvimento tecnolgico e prestao de servios que podem comprometer a sade do homem, dos animais, a preservao do meio ambiente e/ou a qualidade dos trabalhos desenvolvidos. Dentro deste contexto, a Biossegurana, que constitui uma rea de conhecimento relativamente nova, um campo que cresce em importncia e abrangncia, sendo as suas normas e recomendaes cada vez mais difundidas internacionalmente. A Universidade Potiguar, alinhada com os avanos tecnolgicos e preocupada com a proteo de seus professores, colaboradores e alunos, atravs das Portarias n 069 e 070 de 01 de agosto de 2007 (Anexo 01), criou e institucionalizou a COMISSO INTERNA DE BIOSSEGURANA COINB, com a funo de apoiar e supervisionar as atividades prticas de ensino, pesquisa e extenso, desenvolvidas pelos cursos da rea de Cincias Biolgicas e da Sade, considerando a necessidade da superviso do desenvolvimento e do gerenciamento das atividades prticas de ensino e de pesquisa realizadas em ambientes de laboratrios e clnicas da Universidade e o cumprimento das normas tcnicas e de biossegurana, fatores imprescindveis segurana e proteo do pessoal e do meio ambiente durante as atividades prticas de ensino e de pesquisa em ambientes de laboratrios e clnicas da Universidade.
5
Universidade Potiguar
Manual de Biossegurana
II. OBJETIVO
O objetivo desse manual apresentar aos colaboradores, professores e alunos, usurios dos laboratrios da rea Bsica das Cincias Biolgicas e da Sade da Universidade Potiguar (ABCBS-UnP), os princpios e conceitos bsicos da Biossegurana, visando minimizar os riscos, maximizar a eficincia no uso dos laboratrios, evitar acidentes durante a utilizao de equipamentos, materiais e reagentes, evitar o desenvolvimento de doenas e dar conhecimento das regras que norteiam as Boas Prticas nos Laboratrios (BPLs) da ABCBS-UnP.