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En nuestro Proyecto Hesed, el currculo de la materia de Religin Catlica (objetivos, contenidos y criterios de evaluacin) para este primer curso se ha distribuido en las siguientes die unidades!
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Conocer las caractersticas principales del ser humano %rente al resto de los seres vivos# (# Comprender la capacidad humana de generar cultura# *# Reconocer -ue el ser humano est. compuesto de cuerpo y alma# ,# Reconocer la disposicin del ser humano a abrirse a la trascendencia# /# Comprender -ue la dignidad de la persona se %undamenta en su libertad#
Con$enidos
"# (# *# ,# /# 1# 2# 4# 0os procesos de homini acin y humani acin# 0a distincin del ser humano del resto de los seres vivos# 0a capacidad humana de conocer de %orma racional# 0a capacidad humana de generar cultura y perpetuarla en el tiempo# 0a concepcin del ser humano respecto a su composicin %sica y espiritual# 0a libertad y dignidad del ser humano en cuanto a persona individual# 0a e&periencia de 3ios# 0a dimensin espiritual del ser humano#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Conocer y comprender los grandes desa%os de la modernidad a la religin# (# Conocer los principales autores crticos con la religin# *# $er capa de hacer una valoracin ponderada de las posiciones crticas ante la religin#
Con$enidos
"# (# *# ,# /# 1# 2# Humanismo %rente a la religin! Humanismo ilustrado y e&istencialismos# 0os maestros de la sospecha! 8reud, 9iet sche y :ar&# El positivismo cienti%icista! )# Comte# El an.lisis de te&tos %ilos%icos# 0a crtica a la religin desde algunos te&tos contempor.neos de la cultura popular# 0a dimensin ra onable del cristianismo# El debate intelectual de la modernidad como camino de puri%icacin de la %e#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Comprender la entra5a humanista bblica y cristiana# (# +denti%icar a los principales autores del Humanismo creyente# *# $e5alar algunas de las ideas b.sicas de las propuestas del Humanismo creyente#
Con$enidos
"# El origen bblico del Humanismo creyente# (# Humanismos modernos de origen bblico! :artin ;uber y Emmanuel 0'vinas# *# Humanismos modernos cristianos! Emmanuel :ounier, <ac-ues :aritain y =avier >ubiri# ,# El an.lisis de los te&tos %ilos%icos# /# El Humanismo creyente en los te&tos contempor.neos# 1# 0a dimensin ra onable de la %e# 2# 0a %e como %uente de humanismo#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Comprender el conte&to histrico de <es?s de 9a aret# (# Conocer los contenidos %undamentales del mensaje cristiano#
Con$enidos
"# (# *# ,# /# 1# 2# 4# @piniones sobre <es?s de 9a aret# Conte&to histrico de <es?s de 9a aret (su tierra y su tiempo)# Presentacin del Reino con obras y palabras# 8uentes histricas sobre <es?s# 0a con%esin de %e en <esucristo, Hijo de 3ios# :ensaje -ue la Encarnacin encierra para sus seguidores# 0os te&tos histricos, bblicos y doctrinales de la +glesia# 0a %igura de <es?s de 9a aret en el arte y la cultura europea#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Conocer las caractersticas del seguimiento de Cristo en el 9uevo Aestamento# (# Conocer cmo es el seguimiento de Cristo hoy# *# Comprender -ue la vida cristiana implica compromiso#
Con$enidos
"# 0a invitacin de <es?s al seguimiento# (# Caractersticas de la llamada al seguimiento# *# El seguimiento de <es?s en los primeros cristianos# ,# 8undamentacin bblica de la idea de seguimiento# /# $eguimiento de <es?s hoy# 1# $eguimiento y e&periencia de 3ios# 2# +mplicaciones del seguimiento en nuestros das# 4# El an.lisis de las met.%oras# B# El seguimiento de <es?s para los primeros cristianos# "C# El seguimiento de <es?s en nuestros das#
Unidad 3! E" deseo de Dios para e" ser #umano. Reino - Sa"'aci(n
O%&e$i'os
"# 3escribir las caractersticas %undamentales del Reino de 3ios partiendo de las obras y las palabras de <es?s# (# Concretar las dimensiones -ue implica la $alvacin desde una perspectiva cristiana# *# )ctuali ar el mensaje del Reino en el momento presente#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Conocer las caractersticas principales del Reino de 3ios a partir de las par.bolas, los milagros y la actuacin de <es?s# (# Conocer cmo es el mensaje del Reino en la actualidad#
Con$enidos
"# (# *# ,# /# 1# 2# 4# El Reino de 3ios! una nueva %orma de vivir y de actuar# 0as comidas de <es?s! presentaciones del Reino# El Reino de 3ios en las par.bolas de <es?s# El Reino de 3ios hoy# Reino y $alvacin como liberacin del pecado# 0a $alvacin nos hace hijos de 3ios# 0os milagros! signos de la $alvacin de 3ios# 0a $alvacin -ue nos o%rece 3ios#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Conocer las caractersticas principales de la posmodernidad# (# Reconocer el cristianismo como %orma de vida posible en la actualidad# *# Comprender -ue, para los cristianos, salvarse signi%ica conseguir la %elicidad eterna#
Con$enidos
"# (# *# ,# /# 1# 2# Posmodernidad# Proceso histrico hasta llegar a ella# 0a $alvacin cristiana como camino a la %elicidad# Propuesta cristiana para el mundo de hoy# 0as principales caractersticas de la posmodernidad# 0a $alvacin y las necesidades y de%iciencias de la sociedad actual# 0a propuesta cristiana, coherente y cargada de contenido unido a la %elicidad# Dna crtica a los medios de comunicacin de masas#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Elaborar argumentos en el di.logo cienciaEreligin# (# Conocer los modelos de relaciones cienciaEreligin a lo largo de la historia# *# Reconocer la aportacin de la %e a la ciencia en el mundo actual#
Con$enidos
"# 0a aportacin de la %e a los planteamientos -ue, en el mundo actual, hacen la ciencia y la t'cnica sobre la persona humana# (# 0a libertad y la responsabilidad# *# Recorrido histrico en el di.logo entre la ciencia y la religin# ,# 0os modelos en la relacin ciencia y religin# /# 0a importancia de la %e en el mundo actual#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Comprender la di%erencia entre secularidad y secularismo# (# $aber en -u' consiste el atesmo cient%ico# *# Comprender la in%luencia de los medios de comunicacin social en la sociedad actual# ,# $aber cu.l es la postura de la +glesia catlica ante estos medios#
Con$enidos
"# (# *# ,# /# 1# 2# 0a secularidad y el secularismo# Posicin del magisterio de la +glesia catlica ante la secularidad y el secularismo# El atesmo cient%ico# 0a in%luencia de los medios de comunicacin social# 0a postura de la +glesia catlica ante los medios de comunicacin social# Crtica a los mensajes de los medios de comunicacin social# El compromiso con los e&cluidos de la sociedad#
Cri$erios de e'a"uaci(n
"# Conocer los principios b.sicos de la 3octrina $ocial de la +glesia catlica# (# Reconocer ejemplos concretos de la 3$+ en la sociedad actual#
Con$enidos
"# Principales documentos de la 3octrina $ocial de la +glesia# Evolucin y car.cter din.mico de la 3$+# (# Elementos y principios b.sicos de la 3$+# *# )ntecedentes de la 3$+ en la ;iblia y en los Padres de la +glesia# ,# Ejemplos concretos de la 3$+ en el mundo actual# /# 0os cambios -ue han marcado la 3$+ y su e&presin en cada documento# 1# 0os principios de la 3$+ a cada caso concreto o cada problem.tica social# 2# 0a importancia y el papel de la 3octrina $ocial de la +glesia en la decisin moral de cada uno# 4# 0a importancia de anali ar la realidad social del mundo en el -ue vivimos, local y globalmente# B# 0as problem.ticas sociales y nuestro papel en ellas#