You are on page 1of 5

Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014

FICHA DE DIAGNSTICO SOCIOCULTURAL


Nombres Sexo: (F) (M) y Apellidos: ________________________________________________________________

Estimado Sr(a), queremos conocer algunas

aspectos de

tu vivencias

dentro de tu comunidad, porque su informacin nos ayudar a mejorar el aprendizaje de tus hijos y comunidad.

I.

DIMENSIN PERSONAL 1. Cul es el idioma que habla con mayor frecuencia? a. Quechua b. Castellano c. Quechua Castellano d. Otro (menciona)
2. Cundo asistes a la II.EE o Centro de salud en que lengua te comunicas? a) Quechua b) Castellano Por qu? ...

3. Naci usted en el lugar donde vives? a. Si b. No 4. Cul es tu grado de instruccin? a. Primaria completa b. Primaria incompleta c. Secundaria completa d. Secundaria incompleta e. Superior f. No tiene estudios II. DIMENSIN FAMILIAR 1. Cuntos viven en tu casa? a. De 2 a 3 b. De 4 a 6 c. Ms de 6 2. Tu familia participa de las reuniones que convocan tus autoridades locales? a) Nunca b) A veces

CAMBIEMOS LA EDUCACIN, CAMBIEMOS TODOS 1

Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014 c) Siempre Comenta: . 3. Cuntos de tus hijos asisten a la escuela de manera permanente? a. 1 b. 2 c. 3
d. Ms de 3.

4. Apoyas a tus hijos en realizar sus tareas? a. Si b. No c. A veces d. Nunca 5. Tu vivienda cuenta con servicios bsicos? (puedes marcar ms de una alternativa) a. Agua b. Luz c. Desage d. Ninguno 6. Participas en los rituales que realiza tu comunidad? a. Siempre b. A veces c. Nunca Porqu?................................................................................................ .............................................. 7.
Participas en las fiestas tradicionales de tu comunidad?

d. Siempre e. A veces f. Nunca


8. Menciona los productos alimenticios que elaboras en tu comunidad? 9. En la preparacin, formas de procesamiento y conservacin de los alimentos, tienes en cuenta: a) Faces de la luna b) Tiempos de lluvia c) Tiempos de sequia d) Otros

CAMBIEMOS LA EDUCACIN, CAMBIEMOS TODOS 2

Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014


10. Menciona los productos de tu comunidad que utilizas para preparar tus alimentos? .. .

III.

DIMENSIN SOCIOECONOMICA 1. A qu te dedicas? a. Agricultor - Ganadero b. Minero c. A su casa d. Profesional e. Otro 2. Qu actividades realizas para sustentar a tu familia? a. Artesano b. Taxista c. Maestro de obra d. Tejido e. Carpintera f. Otros..
3. Qu sistemas de trabajo existen en tu comunidad? a. Rantin b. Minka c. Repblica d. Otros. 4. Qu organizaciones existen en tu comunidad? Mencione. ..

5. Cules son las costumbres que se practican en tu comunidad? a. c. e. Fiestas patronales Gastronoma Otro (mencione) . 5. Prcticas algn ritual para las curaciones? a. Ritos b. Curacin con plantas medicinales c. Animales d. Huevo b. Rituales d. Folclore

CAMBIEMOS LA EDUCACIN, CAMBIEMOS TODOS 3

Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014 e. Alumbre f. Sueos g. Otro (menciona) 6. Conoces la historia de creacin de tu localidad? a. Si b. No De ser afirmativa tu respuesta Quin te lo ense? .
7. Conoces la toponimia de tu comunidad? Explica su significado: ... . 8. Menciona la msica que te gusta escuchar? .. 9. Qu instrumentos musicales se ejecutan en tu comunidad? . a. Los padres b. Los profesores c. Las autoridades d. Las mams. . . . .. . ..

10. Quines ensean a tocar los instrumentos?

IV.

DIMENSIN EDUCATIVA 1. Menciona los juegos tradicionales que practican en tu comunidad? . 2. Conoces las pocas de la prctica de los juegos? Explica . .
3. En qu lengua ensea el profesor en tu comunidad?

a. b. a. SI b. NO

Quechua Castellano

4. Conoces cuentos, mitos, leyendas en quechua que se narra en tu comunidad?

Mencinalos: 5. Tus hijos y /o familiares han recibido al principio del ao los materiales y textos del Ministerio de Educacin? a. Si b. No

CAMBIEMOS LA EDUCACIN, CAMBIEMOS TODOS 4

Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014 Mencine. 6. Cmo padre de familia participas en el proceso de aprendizaje de tus hijos? a. SI b. NO Como.

VALIDADO POR EL ERF

CAMBIEMOS LA EDUCACIN, CAMBIEMOS TODOS 5

You might also like