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JORNADAS ACADMICAS DE ASESORA A DISTANCIA (JAAD)

FICHA DE TRABAJO 2
La elaboracin de esquemas para la explicacin de procesos
histricos
HISTORIA

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FICHA DE TRABAJO 2
HISTORIA

La elaboracin de esquemas para la explicacin de procesos histricos

I.

PRESENTACIN

En esta segunda sesin, referida a La elaboracin de esquemas para la explicacin de procesos

histricos, retomamos uno de los recursos sugeridos en el Programa de Estudios 2011 que
permite el trabajo con la competencia de Manejo de Informacin histrica, ya que su uso permite
realizar representaciones grficas que facilitan la comprensin o la expresin de ideas complejas,
resaltan acontecimientos y las relaciones de una poca o proceso histrico.

Esta sesin es una oferta para que los docentes cuenten con referencias de la variedad de
esquemas que podemos utilizar en la clase para que los alumnos a travs de su elaboracin
puedan desarrollar habilidades del pensamiento como: clasificar, seleccionar, organizar y
jerarquizar ideas. Y lo ms importante que es que alumnos y alumnas puedan sintetizar y explicar
los hechos y procesos histricos que se estn estudiando.

No se especifica el trabajo con un bloque en particular en virtud de que existen dinmicas diversas
en cada entidad, por lo que dejamos a los coordinadores de la actividad que elijan el bloque de
estudio que ms responda a las necesidades que tengan sus docentes.
I.

PROPSITOS DE LA SESIN:

Que las y los participantes:

- Identifiquen diferentes tipos de esquemas para la

presentacin de informacin histrica.

II.

ACTIVIDADES
1

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INICIO. Ideas previas
Organizados en equipos de trabajo discutan la siguiente informacin:

1. Qu es un esquema?
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2. Cuntos tipos de esquema utilizan en su clase?
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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3. qu ventajas tiene el uso de esquemas en la clase de historia?
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4. Qu criterios utilizan para seleccionar el tipo de esquema a utilizar en la clase?
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Socialicen las conclusiones a las que lleg cada equipo.

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DESARROLLO

Proporcione a cada equipo las fichas tcnicas: Esquemas y Tipos de Esquemas para
que realicen su lectura. Indique a cada equipo un tipo de esquema a elaborar a partir
de proporcionarle las fuentes que requiera para su elaboracin. (La eleccin de las
fuentes es a criterio de los conductores en funcin del bloque de estudio que deseen
trabajar.

Para la elaboracin del esquema ponga a consideracin de los equipos el considerar:

1. Cules son las ideas principales de los contenidos que queremos presentar
2. Cmo expresar con claridad y capacidad de sntesis estas ideas
3. Si su estructura sirve de hilo conductor de las ideas principales que se
expresan
5. Si las relaciones y los vnculos entre las ideas quedan claros
6. Si su presentacin es clara y facilita la comprensin
7. Si ofrece una visin completa y global de los contenidos.i

CIERRE

Cada equipo pasar a exponer el diagrama que le fue indicado, explicndolo a partir
de los criterios sugeridos para su elaboracin.

Finalmente, a partir de las ideas previas que tuvieron respecto al tema de los
Esquemas reflexionen si hubo aspectos que complementaron sus ideas y cules
fueron.
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