EDITAL 01/2014 IHAC PROCESSO SELETIVO PARA ATIVIDADES DE MONITORIA NO MBITO DOS CURSOS DE GRADUAO 2014

O Coordenador Acadmico do Instituto de Humanidades, Artes e Cincias Professor Milton Santos da Universidade Federal da Bahia, no uso de suas atribuies legais, tendo em vista o disposto na Resoluo 06/2012, do Conselho Acadmico de Ensino, de Regulamentao das Atividades de Monitoria no mbito dos Cursos de Graduao e no Ofcio Circular 014/2013 da Pr-Reitoria de Ensino de Graduao, torna pblico que estaro abertas as inscries para o processo seletivo para atividades de monitoria no mbito dos cursos de graduao para 2014, de acordo com a legislao pertinente, mediante as normas e condies contidas neste Edital, publicado no Instituto de Humanidades, Artes e Cincias Professor Milton Santos. 1. Das Disposies Preliminares 1.1. Componentes Curriculares/Ementas/Nmero de vagas/Professores Responsveis pelos Projetos de Monitoria: conforme Anexo I. 1.2. So objetivos da Monitoria: I - contribuir para a melhoria da qualidade do processo de ensino - aprendizagem - avaliao, atravs de projetos que envolvam alunos de cursos de graduao na execuo de atividades vinculadas a componentes curriculares; II - intensificar e assegurar a cooperao entre estudantes e professores nas atividades bsicas da Universidade, relativas ao ensino, pesquisa e extenso. 1.3. As atividades desenvolvidas pelos monitores sero orientadas pelo Professor responsvel pelo Projeto da Monitoria, sob a superviso geral da Pr-Reitoria de Ensino de Graduao. 1.4. So atribuies do monitor: I - participar da elaborao do plano de trabalho da monitoria com o Professor Responsvel pelo Projeto da Monitoria; II - interagir com professores e alunos, visando ao desenvolvimento da aprendizagem; III - auxiliar o professor na realizao dos trabalhos prticos e experimentais, na preparao de material didtico e em atividades de classe e/ou laboratrio. 1 Fica vedado ao monitor o exerccio da docncia e de quaisquer atividades de carter administrativo, de julgamento de verificao de aprendizagem e superviso de estgio. 2 O monitor exercer suas atividades sem qualquer vnculo empregatcio com a UFBA e far jus a remunerao em forma de bolsa, cujo valor R$ 400,00 mensais est fixado pela PrReitoria de Ensino de Graduao; 1.5. So obrigaes do monitor: I - exercer suas tarefas conforme plano de trabalho elaborado juntamente com o Professor Orientador; II - cumprir 12 (doze) horas semanais de atividades de monitoria, distribudas de acordo com o planejamento estabelecido com o Professor Orientador, respeitada sua vida acadmica, de forma a no prejudicar o horrio a que estiver obrigado a cumprir como discente, dos componentes curriculares nos quais se encontra matriculado; III - apresentar ao professor orientador, ao final da bolsa, um Relatrio Final de suas atividades, contendo uma breve avaliao do seu desempenho, da orientao recebida e das condies em que desenvolveu suas atividades. 1.6. A durao mxima de cada bolsa ser de 6 (seis) meses para os Projetos vinculados a disciplinas semestrais.
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 1 Poder ocorrer renovao de bolsa, desde que no ultrapasse a durao total de 24 (vinte e quatro) meses. 2 Perder automaticamente a bolsa, o monitor que se graduar ou aquele que no cumprir as obrigaes para as quais foi selecionado, conforme avaliao do Professor Responsvel; 3 Nos casos referidos no pargrafo 2, o Professor Responsvel dever comunicar imediatamente o fato Direo do IHAC e Pr-Reitoria de Ensino de Graduao. 4 Havendo desistncia, a substituio do monitor poder ser feita at a metade do perodo do projeto (semestral), atravs da convocao de candidato aprovado no processo seletivo, seguindo-se a ordem de pontuao, ou mediante nova seleo, caso no haja mais candidatos habilitados. 5 vedada a acumulao de bolsa de monitoria, com qualquer modalidade de bolsas oferecidas pela UFBA ou por rgos externos. 1.7. O parecer avaliativo do Professor Orientador a respeito do Relatrio Final com a respectiva nota, aprovado em reunio do rgo responsvel pelo Projeto, dever ser encaminhado PrReitoria de Ensino de Graduao at 30 dias aps o encerramento do perodo letivo relativo ao projeto, acompanhado do relatrio do bolsista. Pargrafo nico. O bolsista que obtiver nota igual ou superior a sete e tiver cumprido, ao menos, setenta e cinco por cento do perodo previsto far jus ao Certificado de Monitoria, a ser expedido pela Pr-Reitoria de Ensino de Graduao. 1.8. Podero ser admitidos monitores voluntrios, assim entendidos aqueles que devem desempenhar suas atribuies sem a percepo de bolsa prevista nesta Resoluo. 1 Aos monitores voluntrios no se aplica o disposto nos itens 1.4, 2 e 1.6 e seus pargrafos, incidindo as demais regras aqui previstas. 1.9. O certificado de monitoria ser expedido pela Pr-Reitoria de Ensino de Graduao, mediante solicitao do monitor. 2. Das Inscries 2.1. Os requisitos para a inscrio do candidato no processo seletivo so: I - estar regularmente matriculado em curso de graduao da UFBA h pelo menos 2 (dois) semestres; II ter cursado, com aprovao, o componente curricular ao qual se vincula o projeto. 2.2. As inscries estaro abertas no perodo de 07 a 21/02/2014, das 15h00min s 18h00min, na sala 203 PAF IV. 2.3. O formulrio de inscrio (Anexo II) dever estar instrudo com os seguintes documentos: a) Carteira de identidade (original e cpia); b) CPF (original e cpia); c) Histrico Escolar atualizado do curso, emitido pelo SIACWeb, com autenticao digital; d) Currculo atualizado, elaborado na Plataforma Lattes, com cpia dos documentos comprobatrios. Pargrafo nico. Constatada irregularidade na documentao e nas informaes prestadas pelo estudante no decorrer do Processo Seletivo, ser anulado a qualquer tempo, o direito bolsa. O estudante que apresentar documentao falsa ter seu caso encaminhado Procuradoria Jurdica da UFBA, para as medidas de praxe e aes cabveis.

3. Do Processo Seletivo e da Classificao 3.1. O Processo Seletivo constar de Prova Especfica escrita e/ou oral, elaborada e corrigida pelo Professor Responsvel pelo Projeto, alm de anlise de currculo e entrevista.
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3.2 A Prova Especfica e a entrevista sero realizadas no dia 24/02/2014, em local e horrios a serem divulgados oportunamente. 1 O contedo da Prova Especfica, a durao e a indicao bibliogrfica dos componentes curriculares vinculados aos Projetos de Monitoria constam do Anexo III deste Edital. 2 Os candidatos sero classificados pela pontuao obtida na Prova Especfica, cujo valor ser 10 (dez) pontos, sendo reprovados e desclassificados aqueles que obtiverem nota inferior a 7 (sete) pontos. 3 Havendo empate na nota da Prova Especfica, tem prioridade, sucessivamente, o candidato: i) Com maior nota no componente curricular (ou equivalente), ao qual se vincula o Projeto de Monitoria; ii) Com maior coeficiente de rendimento; iii) Com menor nmero de componentes curriculares com reprovao; iv) Com maior nmero de componentes curriculares com aprovao; v) Com maior tempo no Curso, desconsiderado os semestres com Trancamento Total; vi) Com avaliao positiva do currculo/entrevista; vii) Com maior idade. 4. Da Divulgao do Resultado 4.1 Os resultados sero divulgados em 11/03/2014, na Coordenao Acadmica do IHAC. Os estudantes selecionados sero convocados para apresentao dos documentos e informaes necessrias implantao da bolsa e demais procedimentos relacionados. 5. Das Disposies Finais 5.1. O Processo Seletivo ter validade de 6 (seis) meses, a contar da data de divulgao do resultado. 5.2. Os casos omissos sero resolvidos pela Congregao do IHAC, em comum acordo com a Pr-Reitoria de Ensino de Graduao.

Salvador, 07 de fevereiro de 2014.

Profa. Letcia Marques dos Santos Coordenadora em Exerccio Instituto de Humanidades, Artes e Cincias Professor Milton Santos

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Anexo I EDITAL 01/2014

COMPONENTES CURRICULARES/EMENTAS/NMERO DE VAGAS/PROFESSORES RESPONSVEIS PELOS PROJETOS DE MONITORIA Componente Curricular: HACA01 Estudos sobre a Contemporaneidade I Horrio de oferta do componente: T04 Segunda, das 13 s 17h. HACA01 Estudos sobre a Contemporaneidade I Horrio de oferta do componente: T14 Segunda, das 18:30 s 22:30h; T18 - Quarta, das 18:30 s 22:30h.. HACA01 Estudos sobre a Contemporaneidade I Horrio de oferta do componente: T07 Sexta, das 13 s 17h; T20 Quarta, das 18:30 s 22:30h; T22 - Sexta, das 18:30 s 22:30h. HACA01 Estudos sobre a Contemporaneidade I Horrio de oferta do componente: T16 Quarta, das 18:30 s 22:30h; T25 Sexta, das 18:30 s 22:30h. HACA01 Estudos sobre a Contemporaneidade I Horrio de oferta do componente: T21 - Quarta, das 18:30 s 22:30h HACA01 Estudos sobre a Contemporaneidade I Horrio de oferta do componente: T08 Sexta, das 13 s 17h; T13 - Segunda, das das 18:30 s 22:30h; T23 - Sexta, das 18:30 s 22:30h; T27 - Quarta, das 18:30 s 22:30h. HACA01 Estudos sobre a Contemporaneidade I Horrio de oferta do componente: T02 - Quarta, das 13 s 17h. Vagas solicitadas: 01 Professor Responsvel: Anamlia Lins e Silva Franco (anamelialins@gmail.com)

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Angela Maria de Almeida Franco (angelamafranco@gmail.com)

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Brian Teles Fonseca de Macedo (macedo_brian@hotmail.com)

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Clarissa Bittencourt de Pinho e Braga (clarissabbraga@gmail.com)

01

Fernanda Rebelo (feferebelo@yahoo.com.br)

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Gilmaro Nogueira (gibahpsi@gmail.com)

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Haenz Gutierrez Quintana (gutienz@gmail.com)

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Componente Curricular: HACA03 - Estudos das Humanidades Horrio de oferta do componente: T04 Segunda, das 18:30 s 22:30h. HACA03 - Estudos das Humanidades Horrio de oferta do componente: T05 - Quarta, das 18:30 s 22:30h; T08 - Sexta, d das 18:30 s 22:30h. HACA04 - Ao Artstica I Horrio de oferta do componente: T03 - Sexta, 9 s 13. HACA04 - Ao Artstica I Horrio de oferta do componente: T08 Segunda, das 18:30 s 22:30h. HACA04 - Ao Artstica I Horrio de oferta do componente: T01 Segunda, das 13 s 17h; T05 - das 18:30 s 22:30h. HACA04 - Ao Artstica I Horrio de oferta do componente: T12 - Sexta, das 18:30 s 22:30h. HACA 05 - Polticas Culturais Horrio de oferta do componente: T01 - Quarta, das 18:30 s 22:30h. HACA09 - Cincia e Tecnologia I Horrio de oferta do componente: T01 Ter/Qui, das 18:30 s 20:30h. HACA10 - Introduo ao Campo da Sade Horrio de oferta do componente: T03 Segunda, das 18:30 s 22:30h. HACA10 - Introduo ao Campo da Sade Horrio de oferta do componente: T06 - Sexta, das 18:30 s 22:30h. HACA10 - Introduo ao Campo da Sade Horrio de oferta do componente: T04 Segunda, das 18:30 s 22:30h. HACA10 - Introduo ao Campo da Sade Horrio de oferta do componente: T01 Segunda, das 13 s 17h; T05 - Quarta, das 18:30 s 22:30h. HACA10 - Introduo ao Campo da Sade Horrio de oferta do componente: T02 - Quarta, das 13 s 17h. HACA35 - Estudos das Sociedades Horrio de oferta do componente: T01 - Sexta, das 18:30 s 22:30h. HACA36 - Estudos das Culturas Horrio de oferta do componente: T02 Quarta, das 18:30 s 22:30h.

Vagas solicitadas: 01

Professor Responsvel: Francisco A. Zorzo (franlisboa@hotmail.com) Jos Aurivaldo Sacchetta Ramos Mendes (josesacchetta@gmail.com) ngelo Tavares Castro (antaresbu@hotmail.com) Cristiano Severo Figueir (figocris@gmail.com) Djalma Thrler (djalmathurler@uol.com.br) Haenz Gutierrez Quintana (gutienz@gmail.com) Clelia Neri Crtes (cleliancortes@gmail.com) Genaro Fernandes de Carvalho Costa (genaro@dcc.ufba.br) Fernanda Rebelo (feferebelo@yahoo.com.br) Letcia Marques (marquesleticia@hotmail.com) Maria Constantina Caputo (mccaputo50@gmail.com) Maria Thereza vila Dantas Coelho (therezacoelho@gmail.com) Renata Meira Veras (renatameiraveras@gmail.com) Milton Jlio de Carvalho Filho (miltonjuliofilho@gmail.com) Carlos Alberto Bonfim (latitudea@gmail.com)

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HACA36 - Estudos das Culturas Horrio de oferta do componente: T01 Segunda, das 13 s 17h. HACA38 Cincia E Tecnologia II Horrio de oferta do componente: T05 Ter/Quin, das 18:30 s 20:30h; T06 Ter/Quin,, das 20:30 s 22:30h HACA45 - Oficina de Iniciao Artstica Horrio de oferta do componente: P10 - Tera, das 18:30 s 22:30h. HACA49 - Ao e Mediao Cultural Atravs das Artes Horrio de oferta do componente: T03 - Quarta, das 18:30 s 22:30h. HACA77 - Estudos das Subjetividades Horrio de oferta do componente: T01 - Quarta, das 13 s 17h; T02 - Quinta, das 18:30 s 22:30h. HACA78 Oficinas de Textos em Sade Horrio de oferta do componente: T05 - Quarta, das 18:30 s 22:30h. HACA78 Oficinas de Textos em Sade Horrio de oferta do componente: T02 - Sexta, das 13 s 17h. HACA78 Oficinas de Textos em Sade Horrio de oferta do componente: T03 Segunda, das 18:30 s 22:30h. HACA78 Oficinas de Textos em Sade Horrio de oferta do componente: T04 Segunda, das 18:30 s 22:30h. HACA82 - Arte & Matemtica Horrio de oferta do componente: T01 - Sexta, das 13 s 17h. HACB10 Linguagens e Ambientes de Programao em Artes Horrio de oferta do componente: P1 Tera, das 18:30 s 22:30h. HACB14 - Sistemas Digitais em Artes Horrio de oferta do componente: T01 - Quarta, das 18:30 s 22:30h. HACB28 Computao Aplicada Horrio de oferta do componente: T01 Qua/Sex, das 18:30 s 20:30h; T02 - Qua/Sex,, das 20:30 s 22:30h; T03 Ter/Qui, das 15 s 17h. HACB38 - Oficina de Textos em Humanidades Horrio de oferta do componente: T04/P04 Quinta, das 18:30 s 22:30h. HACB38 - Oficina de Textos em Humanidades Horrio de oferta do componente: T02/P02 Tera, das 18:30 s 22:30h. HACB38 - Oficina de Textos em Humanidades

01

Paulo Cesar Miguez De Oliveira (paulomiguez@uol.com.br) Ademar Nogueira do Nascimento (annas@ufba.br) Marise Berta de Souza (mariseberta@uol.com.br) ngelo Tavares Castro (antaresbu@hotmail.com)

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Denise Vieira da Silva (deniselemos50@hotmail.com) Adriana Miranda Pimentel (dricapi@yahoo.com.br) Letcia Marques (marquesleticia@hotmail.com) Lus Augusto Vasconcelos (luisvascon@uol.com.br) Renata Meira Veras (renatameiraveras@gmail.com) Marcio Luis Ferreira Nascimento (mlfn@ufba.br) Cristiano Severo Figueir (figocris@gmail.com) Ivani Lcia Oliveira de Santana ivanisantana.mapad2@gmail.com

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Rafael Levi Batista Costa (rafaellevissa@gmail.com)

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Carlos Alberto Bonfim (latitudea@gmail.com)

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Francisco A. Zorzo (franlisboa@hotmail.com) Lus Augusto Vasconcelos (luisvascon@uol.com.br)

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Horrio de oferta do componente: T03/P03 Tera, das 18:30 s 22:30h. HACB82 - Diversidade Cultural Horrio de oferta do componente: T01 - Tera, das 18:30 s 22:30h. HACB91- Cultura e Desenvolvimento Horrio de oferta do componente: T01 Segunda, das 18:30 s 22:30h. HACC45 Tpicos Especiais Em Sade III Horrio de oferta do componente: T01 Quarta, das 18 s 20h.

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Clelia Neri Crtes (cleliancortes@gmail.com) Paulo Cesar Miguez De Oliveira (paulomiguez@uol.com.br) Maria Constantina Caputo (mccaputo50@gmail.com)

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O estudante selecionado para a Monitoria deve cumprir 12 (doze) horas semanais de atividades de monitoria, distribudas de acordo com o planejamento estabelecido com o Professor Orientador, respeitada sua vida acadmica, de forma a no prejudicar o horrio a que estiver obrigado a cumprir como discente, dos componentes curriculares nos quais se encontra matriculado, conforme item 1.5, II, deste Edital.

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Anexo II EDITAL 01/2014 FORMULRIO DE INSCRIO DADOS PESSOAIS Nome completo: RG: Curso: Ano de ingresso: Telefone: CPF: Matrcula: Turno: Coeficiente de Rendimento: E-mail: COMPONENTE CURRICULAR - MONITORIA Cdigo/Nome: Semestre em que cursou: Nota:

Declaro que as informaes aqui prestadas so verdadeiras.

Em ____ de ______________ de 2014.

__________________________________________________ Assinatura

Anexar: Carteira de identidade (original e cpia); CPF (original e cpia); Histrico Escolar atualizado, emitido pelo SIACWeb, com autenticao digital; Currculo atualizado, elaborado na Plataforma Lattes, com cpia dos documentos comprobatrios.

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ANEXO III EDITAL 01/2014 CONTEDO DA PROVA ESPECFICA E INDICAO BIBLIOGRFICA HACA01 - Estudos sobre a Contemporaneidade I Anamlia Franco Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Cultura e universidade. 2. Globalizao. 3. O sujeito na contemporaneidade. Referncias Bibliogrficas: COULON, Alain. A Condio de Estudante. A entrada na vida universitria. Salvador: EDUFBA, 2000. SANTOS, Boaventura de Sousa. A universidade no sculo XXI. So Paulo: Cortez Editora, 2005. Texto disponvel em <http://www.ces.uc.pt/bss/documentos/auniversidadedosecXXI.pdf>. SANTOS, Milton. Por uma outra globalizao: do pensamento nico conscincia universal. Rio de Janeiro: Record, 2000. CANCLINI, Nestor Garca. Diversidade e direitos na interculturalidade global. In: Revista Observatrio Ita Cultural / OIC - n. 8 (abr./jul. 2009). So Paulo, SP: Ita Cultural, 2009, p. 143152. Disponvel em <http://www.itaucultural.org.br/bcodemidias/001516.pdf>. Acesso: 18.05.2011. COELHO, Teixeira. A cultura e seu contrrio: cultura, arte e poltica ps-2001. So Paulo: Iluminuras/Ita Cultural, 2008, p. 17 a 48 (disponvel em http://pt.scribd.com/doc/32117388/ACultura-e-seu-contrario-Teixeira-Coelho). HACA01 - Estudos sobre a Contemporaneidade I Angela Franco Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Cultura e universidade. 2. Globalizao. 3. O sujeito na contemporaneidade. Referncias Bibliogrficas: COULON, Alain. A Condio de Estudante. A entrada na vida universitria. Salvador: EDUFBA, 2000. SANTOS, Boaventura de Sousa. A universidade no sculo XXI. So Paulo: Cortez Editora, 2005. Texto disponvel em <http://www.ces.uc.pt/bss/documentos/auniversidadedosecXXI.pdf>. SANTOS, Milton. Por uma outra globalizao: do pensamento nico conscincia universal. Rio de Janeiro: Record, 2000. CANCLINI, Nestor Garca. Diversidade e direitos na interculturalidade global. In: Revista Observatrio Ita Cultural / OIC - n. 8 (abr./jul. 2009). So Paulo, SP: Ita Cultural, 2009, p. 143152. Disponvel em <http://www.itaucultural.org.br/bcodemidias/001516.pdf>. Acesso: 18.05.2011.
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COELHO, Teixeira. A cultura e seu contrrio: cultura, arte e poltica ps-2001. So Paulo: Iluminuras/Ita Cultural, 2008, p. 17 a 48 (disponvel em http://pt.scribd.com/doc/32117388/ACultura-e-seu-contrario-Teixeira-Coelho). HACA01 - Estudos sobre a Contemporaneidade I Brian Macedo Durao da Prova: 2 horas Referncias Bibliogrficas: AGAMBEN,Giorgio. O que contemporneo. Santa Catarina:Argos,2009 MARIUZO,Patricia, O que ser contemporneo. Artigo publicado na revista eletrnica do Cpflcultura, em abril de 2010. ALMEIDA FILHO, Naomar. Protopia:universidade nova; in Universidade Nova: Textos Crticos e Esperanosos. Braslia/Salvador, co-edio Editora UnB e EDUFBA, cap.final,2007. _________________________. Memorial da Universidade Nova, http://pt.scribd.com/doc/50945357/Memorial-da-Universidade-Nova-2002-2010 ___________________ As trs culturas. PontodeAcesso, Salvador, v.1, n.1, p. 5 -15, jun. 2007. COULON, Alain. Introduo. In COULON, A. A Condio de Estudante. A entrada na vida universitria. Salvador: EDUFBA, 2008. p. 31-45. CUNHA, Carlos Henrique e LEMOS, Denise, Grupos O poder da construo coletiva. Rio de Janeiro, Quality Mark,2010. LEMOS, Denise, Aprender um processo. Texto usado na Formao em grupos Operativos do Ncleo de Psicologia Social da Bahia. POMBO, Glria. Interdisciplinaridade e integrao de saberes. Conferncia proferida no Congresso Luso Brasileiro de Epistemologia e Interdisciplinaridade na Ps-graduao. Porto Alegre, Universidade Ctolica do Rio Grande do Sul, junho de 2004. SANTOS, Boaventura de Sousa . A Universidade do sculo XXI disponvel em http://www.ces.fe.uc.pt/bss/documents/auniversidadedoseculoXXI.pdf BIRMAN, Joel. Que droga in: Mal-estar na atualidade. A psicanlise e as novas formas de subjetivao. Rio de Janeiro, Civilizao Brasileira, 2007, p. 231 a 250. CANCLINI, Nstor Garcia. Diversidade e direitos na interculturalidade global .Disponvel em www.observatorioitaucultural.com.br DA MATTA, Roberto, Voc tem cultura?, Artigo publicado no Jornal da Embratel, RJ, 1981. MAGNANI, Jos Guilherme, Os circuitos dos Jovens urbanos. Artigo produzido no Ncleo de Antropologia urbana da USP
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THOMPSON, John. Ideologia e Cultura moderna: Petrpolis, Vozes, 1999. (captulo 3 O conceito de cultura p. 165 a 180) HACA01 - Estudos sobre a Contemporaneidade I Clarissa Braga Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Cultura e universidade. 2. Globalizao. 3. O sujeito na contemporaneidade. Referncias Bibliogrficas: COULON, Alain. A Condio de Estudante. A entrada na vida universitria. Salvador: EDUFBA, 2000. SANTOS, Boaventura de Sousa. A universidade no sculo XXI. So Paulo: Cortez Editora, 2005. Texto disponvel em <http://www.ces.uc.pt/bss/documentos/auniversidadedosecXXI.pdf>. SANTOS, Milton. Por uma outra globalizao: do pensamento nico conscincia universal. Rio de Janeiro: Record, 2000. CANCLINI, Nestor Garca. Diversidade e direitos na interculturalidade global. In: Revista Observatrio Ita Cultural / OIC - n. 8 (abr./jul. 2009). So Paulo, SP: Ita Cultural, 2009, p. 143152. Disponvel em <http://www.itaucultural.org.br/bcodemidias/001516.pdf>. Acesso: 18.05.2011. COELHO, Teixeira. A cultura e seu contrrio: cultura, arte e poltica ps-2001. So Paulo: Iluminuras/Ita Cultural, 2008, p. 17 a 48 (disponvel em http://pt.scribd.com/doc/32117388/ACultura-e-seu-contrario-Teixeira-Coelho). HACA01 - Estudos sobre a Contemporaneidade I Haenz Quintana Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Educao, cincia e universidade; 2. Cultura, identidade e diversidade. Referncias Bibliogrficas: PDUA, Elisabeth M. De. Metodologia da pesquisa: So Paulo, Papirus, 2001. COULON, Alain. A Condio de Estudante. A entrada na vida universitria. Salvador: EDUFBA, 200. LOWY, Michel. Barbrie e modernidade no sculo XX (disponvel em http://www.antroposmoderno.com/word/barbariee.doc.) MORIN, Edgar. Cincia com conscincia. So Paulo, Bertrand Brasil, 2000. SANTOS, Boaventura de Sousa . A Universidade do sculo XXI disponvel em http://www.ces.fe.uc.pt/bss/documents/auniversidadedoseculoXXI.pdf

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SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre a cincia: Porto, Ed. Afrontamento, 2007. VIEIRA, Jorge de Albuquerque. Teoria do Conhecimento e Arte: formas de conhecimento arte e cincia. Uma viso a partir da complexidade: Fortaleza, Expresso Grfica e Editora, 2006. ORTIZ, Renato: A Moderna Tradio Brasileira. Cultura Brasileira e Indstria Cultural. So Paulo, Brasiliense, 2006. RISRIO, Antonio: Uma Histria da Cidade da Bahia, Rio de Janeiro, Versal Editores, 2004 . THOMPSON, John. Ideologia e Cultura moderna: Petrpolis, Vozes, 1999. CANCLINI, Nstor Garcia. Diversidade e direitos na interculturalidade global .Disponvel em www.observatorioitaucultural.com.br HACA01 - Estudos sobre a Contemporaneidade I Fernanda Pinto Durao da Prova: 2 horas Referncias Bibliogrficas: AGAMBEN, Giorgio. O que o contemporneo e outros ensaios. Chapec: Argos, 2009. Disponvel em: http://pt.scribd.com/doc/34498541/AGAMBEN-Giorgio-O-que-e-contemporaneo-eoutros-ensaios BAUMAN, Zigmunt. Modernidade Lquida; traduo, Plnio Dentzien. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2001. Disponvel em: http://emecontemporaneidade.blogspot.com.br/2013/03/baixar.html HACA03 Estudo das Humanidades Francisco Zorzo Durao da Prova: 2 horas Contedo: Referncias Bibliogrficas: ARENDT, Hannah . A condio humana. Trad. Roberto Raposo. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 2001. CHAU, Marilena de Souza. Cultura e democracia: o discurso competente e outras palavras. So Paulo: Cortez, 2007. VERNANT, Jean Pierre. Mito e Pensamento entre os gregos. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. HACA01 - Estudos sobre a Contemporaneidade I Gilmaro Nogueira

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Durao da Prova: 2 horas Referncias Bibliogrficas: QUIJANO, A. Colonialidade do poder, eurocentrismo e America Latina. In: LANDER, E. (Org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e cincias sociais. Perspectivas latinoamericanas. Clacso, Consejo Latinoamericano de Cincias Sociales, Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Buenos Aires, 2005. p. 107-130. Disponvel em: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/lander/pt/Quijano.rtf

HACA03 Estudo das Humanidades Jos Sacchetta Durao da Prova: 2 horas Contedo: desenvolvimento dos conceitos de humanidade. Referncias Bibliogrficas: DUSSEL, Enrique. Europa, modernidade e eurocentrismo. Captulo do livro A colonialidade do saber: eurocentrismo e Cincias Sociais. Perspectivas latino-americanas. Edgardo Lander (org). Coleccin Sur-Sur, CLACSO. Buenos Aires, setembro 2005, pp.55-70. Disponvel em verso digital em: http://www.clacso.org.ar/biblioteca Tambm disponvel em (Captulo 3 pp. 24-32): http://www.geografia.fflch.usp.br/graduacao/apoio/Apoio/Apoio_Tonico/2s2012/Texto_1.pdf HACA04 Ao Artstica I ngelo Tavares

Durao da Prova: 2 horas Contedo: A Cidade do Salvador na Copa do Mundo Temas: Mobilidade Urbana Diversidade Cultural Relaes de Gnero Culinria Referncias Bibliogrficas: Ferraz, Delio (organizador). Imagens da cidade da Bahia - um dilogo entre geografia e arte. Salvador: EDUFBA, 2007. Baiana de Acaraj:... pg. 67 Santos Neto, Isaias de Carvalho. Memria urbana: potica para uma cidade. Salvador: EDUFBA, 2012. Lies do Cotidiano, pg. 157

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Dorca, Luiz Eduardo. Histrias de Salvador nos nomes das suas ruas. Salvador: EDUFBA, 2006. Captulo I (leitura curiosa) Tavares, Luis Henrique Dias. Histria da Bahia. Salvador: EDUFBA, 2008. Captulo IX Vasconcelos, Pedro de Almeida. Dois sculos de pensamento sobre a cidade. Salvador: EDUFBA, 2012. Captulo I HACA04 Ao Artstica I Cristiano Figueir Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Linguagem musical e suas tecnologias; 2) Estticas da msica eletrnica; 3) Tcnicas de criao musical com computador. Referncias Bibliogrficas: SCHAFER, M. O Ouvido Pensante, So Paulo: Editora da Unesp, 1992. FRITSCH, E. Msica Eletrnica Uma introduo ilustrada,Editora UFRGS, 2008. SANTAELLA, Lucia. Matrizes da linguagem e pensamento. So Paulo, Editora Iluminuras, 2001. Durao da Prova: 2 horas FARNELL, A. Designing Sound, Massachussets, MIT Press, 2010. HACA04 Ao Artstica I Djalma Thrler Durao da Prova: 2 horas Referncias Bibliogrficas: -Assistir filme: Palavra (en)cantada. Filme. 2008. [Encontrado em http://www.youtube.com/watch?v=UD0yHnDpl6Y0]. -Ler artigo: Distncias histricas, proximidades Ideolgicas:traos do discurso colonialista na crtica de arte brasileira [Encontrado em http://www.panoramacritico.com/007/docs/ARTIGODistanciashistoricas.pdf]. HACA04 Ao Artstica I Haenz Quintana Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Arte-ao; 2. Criao e inovao; 3. Multimodalidade: palavra, imagem, som e corpo; 4. Linguagens Visuais; 5. Narrativas audiovisuais.
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Referncias Bibliogrficas: BOURDIEU Pierre (2007) Razes prticas: sobre a teoria da ao. Campinas: Papirus. DELEUZE & GUATTARI (2010) Percepto, afecto e conceito. in: O que a Filosofia?. So Paulo, Editora 34. DELEUZE (1987) O ato de criao. In: Folha de So Paulo, 26/06/1999. DELEUZE (1987) Proust e os signos. Rio de Janeiro: Forense Universitria. LUPTON, Ellen (2008) Novos fundamentos do design. So Paulo: Cosac Naify KRESS, G. & T. VAN LEEUWEN. (1996) Reading Images. The Grammar of Visual Design. London: Routledge. LIDWELL. et al. (2011) Princpios Universais do Design. Porto Alegre: Bookman. OSTROWER, F. (1991), Criatividade e processo de criao, Petrpolis, Vozes. PLAZA & TAVARES (1998) Processos criativos com meios eletrnicos: Poticas digitais. So Paulo: Hucitec. SAMARA Timothy (2010) Elementos do design: guia de estilo grfico. Porto Alegre: Bookman. TEIXEIRA Coelho. (1989) O que ao cultural. So Paulo: Brasiliense. TEIXEIRA Coelho. (2008) A cultura e seu contrrio Cultura, arte e poltica ps-2001. So Paulo: Iluminuras. TEIXEIRA Coelho. (2004) Dicionrio Crtico de Poltica Cultural. So Paulo: Iluminuras. HACA05 - Polticas Culturais Cllia Crtez Durao da Prova: 1h30min Contedo: 1. Polticas culturais no Brasil. Referncias Bibliogrficas: CHAU, Marilena. Cidadania cultural: o direito cultura. So Paulo: Editora Fundao Perseu Abramo, 2006. Direito memria: natureza, cultura, patrimnio histrico-cultural e ambiental. p.103-128. CRTES Clelia Neri. Cultura, diversidade e poltica: transversalidade dos conceitos nas polticas culturais Texto apresentado no VII Encontro de Estudos Muldiciplinares em Cultura-ENECULT, Salvaddor, 2011.

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RUBIM, Albino. Polticas culturais do governo Lula/Gil: Desafios e enfrentamento. In: RUBIM, Albino e BAYARDO Rubens (Org.). Polticas culturais na Ibero-Amrica. Salvador: EDUFBA. 2008. p.51-71. HACA09 - Cincia e Tecnologia I Genaro Fernandes Costa Durao da Prova: 2h00min Contedo: 1. Lgica Booleana na criao de circuitos combinacionais; 2. Composio de algoritmos usando repetio e seleo usando portugol; 3. Modelos de Entidade-Relacionamento incluindo tipo de dados, chave primria e chaves estrangeiras. Referncias Bibliogrficas: CAPUANO, F.; IDOETA, I. Elementos De Eletrnica Digital. Editora Erica. 2001. FARRER, H. Algoritmos Estruturados. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999. 260p. HEUSER, C. Projeto de Banco de Dados. 6. Ed. Artmed. 2009. HACA10 Introduo ao Campo da Sade Mesma prova para todos os professores Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Histria do conceito de sade; 2. Promoo da sade e qualidade de vida; 3. Reforma Sanitria Brasileira. Referncias Bibliogrficas: SCLIAR, M. Histria do conceito de sade. PHYSIS: Rev. Sade Coletiva, Rio de Janeiro, 17(1):29-42, 2007. CZERESNIA, D., FREITAS, C. M. (orgs.) Promoo da sade: conceitos, reflexes, tendncias. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2003, p.117-139. PAIM, J.S. Reforma Sanitria Brasileira: contribuio para a compreenso e crtica. Salvador: EDUFBA; Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2008b. p.153-174. HACA35 - Estudos das Sociedades Milton Jlio Filho Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. A Construo social da realidade; 2. Dilemas das sociedades contemporneas. Referncias Bibliogrficas:

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Peter Berger e Thomas Luckmann. A Construo Social da Realidade, Vozes, 2002. Captulos 1 e 2. Zigmunt Bauman. O Mal Estar da Ps-Modernidade (captulos 1, 2 e 3). Rio de Janeiro: Zahar, 1998. HACA36 - Estudos das Culturas Carlos Bonfim Durao da Prova: 2 horas Contedo: Estudos e teorias das culturas. Culturas eruditas, populares e miditicas. Culturas humansticas, artsticas e cientficas. Temas atuais nos estudos da cultura. Culturas e contemporaneidade no mundo e no Brasil. Referncias Bibliogrficas: Texto de referncia para a prova MATTA, Roberto da. Voc tem cultura? Jornal da Embratel, Rio de Janeiro, set. 1981. Suplemento Cultural, Edio Especial. Bibliografia complementar CERTEAU, Michel. A cultura no plural. Campinas: Papirus, 1995. 253p. CUCHE, Denys. A noo de cultura nas cincias sociais. 2.ed. Bauru: EDUSC, 2002. 255p. LARAIA, Roque de Barros. Cultura; um conceito antropolgico. 9. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1993. 116p. ORTIZ, Renato. Mundializao e cultura. 2. ed. So Paulo: Brasiliense, 1994. 234p. SODR, Muniz. A genealogia do conceito. In: A verdade seduzida; por um conceito de cultura no Brasil. 2.ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1988a. p. 13-92 WILLIAMS, Raymond. Cultura. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. 239p. HACA36 - Estudos das Culturas Paulo Miguez Durao da Prova: 2 horas Contedo: Estudos e teorias das culturas. Culturas eruditas, populares e miditicas. Culturas humansticas, artsticas e cientficas. Temas atuais nos estudos da cultura. Culturas e contemporaneidade no mundo e no Brasil. Referncias Bibliogrficas: Texto de referncia para a prova MATTA, Roberto da. Voc tem cultura? Jornal da Embratel, Rio de Janeiro, set. 1981. Suplemento Cultural, Edio Especial. Bibliografia complementar CERTEAU, Michel. A cultura no plural. Campinas: Papirus, 1995. 253p.
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CUCHE, Denys. A noo de cultura nas cincias sociais. 2.ed. Bauru: EDUSC, 2002. 255p. LARAIA, Roque de Barros. Cultura; um conceito antropolgico. 9. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1993. 116p. ORTIZ, Renato. Mundializao e cultura. 2. ed. So Paulo: Brasiliense, 1994. 234p. SODR, Muniz. A genealogia do conceito. In: A verdade seduzida; por um conceito de cultura no Brasil. 2.ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1988a. p. 13-92 WILLIAMS, Raymond. Cultura. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. 239p. HACA38 - Cincia E Tecnologia II Ademar Nascimento Durao da Prova: 2 horas Contedo: Fundamentos da histria da matemtica, aplicaes de limites, derivadas e integral. Referncias Bibliogrficas: FLEMMING, D.M & GONALVES, B. M. Clculo A: Funes Limites e Derivaes. Editora Mkron Books, 1992. LARSON, R. Clculo Aplicado. Ed. Cengage, 2011. HOFFMANN, L. D & BRADLEY, G. L. Clculo: Um curso moderno e suas aplicaes. LTC, RJ, 1999 MORETTIN, P. A; HAZZAN, S; BUSSAB, W. Clculo: Funes de uma e vrias variveis. Editora Sarava, SP. 2003. POLYA, G. A Arte de resolver problemas: Um novo aspecto do mtodo matemtico. Intercincia, RJ, 1995. IEZZI, G; DOLCE, O; MURACAMI, C. Fundamentos de matemtica elementar. Editora Atual, SP. 1977. CORVISIERE, E. O Discurso do Mtodo (traduo). Verso eletrnica. NASCIMENTO, A. N. Apostilas e notas de aula de clculo( disponvel no moodle). 2012. HACA45 Oficina de Iniciao Artstica Marise Berta Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Contexto da produo cinematogrfica brasileira; 2. Introduo linguagem cinematogrfica; 3. Etapas e processos da produo cinematogrfica.

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Referncias Bibliogrficas: CARRIRE, Jean Claude. A linguagem secreta do cinema. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995. GERBASE, Carlos. Impactos das tecnologias digitais na narrativa cinematogrfica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2003. MAMET, David. Sobre direo de cinema. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2002 MARQUES, Ada. Produzindo e realizando filmes no Brasil. Rio de Janeiro, Rocco, 2007. MARTIN, Marcel. A linguagem cinematogrfica. So Paulo: Brasiliense, 1990. MARNER, Terence. A realizao cinematogrfica. Lisboa, Edies 70, 2006. HACA49 Ao e Mediao Cultural Atravs das Artes ngelo Tavares Durao da Prova: 2 horas Contedo: A Cidade do Salvador na Copa do Mundo Temas: Mobilidade Urbana Diversidade Cultural Relaes de Gnero Culinria Referncias Bibliogrficas: Ferraz, Delio (organizador). Imagens da cidade da Bahia - um dilogo entre geografia e arte. Salvador: EDUFBA, 2007. Baiana de Acaraj:... pg. 67 Santos Neto, Isaias de Carvalho. Memria urbana: potica para uma cidade. Salvador: EDUFBA, 2012. Lies do Cotidiano, pg. 157 Dorca, Luiz Eduardo. Histrias de Salvador nos nomes das suas ruas. Salvador: EDUFBA, 2006. Captulo I (leitura curiosa) Tavares, Luis Henrique Dias. Histria da Bahia. Salvador: EDUFBA, 2008. Captulo IX Vasconcelos, Pedro de Almeida. Dois sculos de pensamento sobre a cidade. Salvador: EDUFBA, 2012. Captulo I

HACA77 - Estudos sobre a Subjetividade Denise Silva Durao da Prova: 2 horas

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Contedo: 1. Estrutura social trabalho e subjetividade; 2. O processo de comunicao e relacionamento humano; 3. O papel das emoes no desenvolvimento interpessoal. 4. As variveis psicossociais do processo de aprendizagem Referncias Bibliogrficas: LEMOS, Denise. Trabalho , subjetividade e resgate de sentido. Artigo apresentado na V Jornada Latino Americana de Psicologia Social, de 28 a 31/10/2004, Buenos Aires. SILVA, Denise V. O processo de comunicao nos grupos. In: Grupos: o poder da construo coletiva. Rio de Janeiro:Qualitymark,2010. LEMOS, Denise V. S. Aprender um processo. Texto de uso interno do Ncleo de Psicologia Social da Bahia,2004. Silva, Denise V. Convivncia emocional. Texto de uso interno do Ncleo de Psicologia Social da Bahia, 2008. PICHON-RIVIRE, Enrique. Obstculo epistemolgico e epistemoflico. Texto de uso interno da Primeira Escuela de Psicologia Social de Buenos Aires,1987. HACA78 Oficina de Textos em Sade Todos os professores faro a mesma prova Durao da Prova: 2 horas Contedo: Identificao-diferenciao de resenha, artigo, ensaio, projeto, relatrio. Definio de problema e de objetivos de projetos de pesquisa ou interveno e artigos na rea de sade. Referncias Bibliogrficas: 1. BOOTH, W.C.; COLOMB, G.G.; WILIAMS, J.M (2000). A arte da pesquisa. So Paulo, Martins Fontes, 351 p. 2. GOLDSTEIN, N.; LOUZADA, M.S.; IVAMOTO, R (2009). O texto sem mistrio: leitura e escrita na universidade. So Paulo: Editora tica

HACA82 Arte & Matemtica Mrcio Nascimento Durao da Prova: 2 horas Contedo: Senso numrico. Contagem. Nmeros triangulares e quadrangulares. Geometria plana bsica. Trigonometria bsica. Aritmtica bsica. Solues de equaes lineares e quadrticas. Algoritmos. Noo de simetria. Propriedades bsicas das simetrias. Operaes em simetria. Numero ureo. Razo urea. Operaes bsicas com logaritmos. Iterao problema bsico relacionado a Caos. Noes sobre Fractais.Dimensionalidade fractal. Referncias Bibliogrficas:
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Arte e Matemtica Serie Televisiva em 13 episdios. L. Barco, M. L. F. Nascimento, Ministrio da Educao e Cultura. Fundao Padre Anchieta www.tvcultura2.com.br/artematematica, 2001 The Essence of Chaos. Edward Lorenz - University of Washington Press (1995) E: A Histria de um Numero. Eli Maor - Record (2003) The Pythagorean Theorem: a 4000 Years Story. Eli Maor - Princeton University Press (2007) Razo urea: A Histria de Fi, um Nmero Surpreendente Mario Livio, Record (2006). Como a Matemtica pode Salvar sua Vida. James Stein Wiley (2010) Como a Matemtica explica o Mundo Harper Collins ebooks (2010) A Guerra do Clculo. Jason Bardi Thunders Mouth Press (2006) A Matemtica na Arte e na Vida, Paulo Roberto Martins Contador, Livraria da Fsica (2008). Matemtica e Imaginao, Edward Kasner & James Newman, Zahar Editores (1968). O Romance das Equaes Algbricas, Gilberto G. Garbi, Editora Livraria da Fsica (2007). Fractals Everywhere - 2Ed. Michael Barnsley Morgan Kaufmann (1993)

HACB10 Linguagens e Ambientes de Programao em Artes Cristiano Figueir Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1.Tcnicas de criao audiovisual (formatos, editores multi-plataforma); 2. Design de interao; 3. Programao e criao artstica; Referncias Bibliogrficas: SANTAELLA, Lucia. Matrizes da linguagem e pensamento. So Paulo, Editora Iluminuras, 2001. NOBLE, Joshua. Programing Interactivity. San Francisco, O'Reilly, 2010. FARNEL, Andy. Designing Sound, Massachussets, MIT Press, 2010. HACB14 Sistemas Digitais em Artes Ivani Santana Durao da Prova: 2 horas Contedo: Prova prtica de edio de imagem, udio e interatividade (isadora, pd ou processing); Referncias Bibliogrficas: Machado, Arlindo. Arte e Mdia. RJ, Jorge Zahar, 2007 Martin. Marcel. A linguagem Cinematografica. SP, Brasiliense, 2009. Nunes, Fabio. CTRL+ART+DEL: DISTRBIOS EM ARTE E TECNOLOGIA. Ed. Perspectiva, 2010 HACB28 Computao Aplicada Rafael Levi Durao da Prova: 2 horas

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Referncias Bibliogrficas: ALVES, William Pereira. Informtica fundamental - introduo ao processamento de dados. So Paulo: Erica, 2010. FARRELL, Joyce. Lgica e design de programao - introduo. So Paulo: CENGAGE, 2010. STAIR, Ralph M.; REYNOLDS, George W. Princpios de sistemas de informao. So Paulo: CENGAGE, 2010. BERTOMEU, Joo Vicente C. Criao visual e multimdia. So Paulo: CENGAGE, 2009. EBERSBACH, Anja; GLASER, Markus; HEIGL, Richard. Wiki - Web collaboration. 2nd ed. New York: SpringerVerlag, 2008. BRITTO, Rovilson Robbi. Cibercultura - sob o olhar dos estudos culturais. So Paulo: Paulinas, 2009. RUDIGER, Francisco. Introduo s teorias da cibercultura. So Paulo: Paulinas, 2007. SANTOS, Maria Sallet T. Incluso digital, incluso social? Rio de Janeiro: Sallet Tauk, 2010. BECKER, Maria Lcia. Incluso digital e cidadania - as possibilidades e as iluses da soluo tecnolgica. Ponta Grossa: UEPG, 2009. MASIERO, Paulo Csar. tica em computao. So Paulo: EDUSP, 2008. LEDIN, George. Computer security, ethics and society. New Jersey: McGraw-Hill, 2009. QI, Luo (org.) Applied computing, computer science, and advanced - First International Conference On Future Computer. New York: Springer-Verlag, 2009. CHEOK, Adrian David (org.) Technology and art of entertainment computing - advances in interactive new media for entertainment. New York: Springer-Verlag, 2010. LIU, Zhi-Qiang; MIYAMOTO, Sadaaki. Soft computing and human-centered machines. Coleo COMPUTER SCIENCE WORKBENCH, Springer-Verlag, 2000. HACB38 Oficina de Textos em Humanidades Carlos Bonfim Durao da Prova: 2 horas Contedo: Estratgias de produo de artigo cientfico em humanidades. Referncias Bibliogrficas:

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KOCH, Ingedore e Elias, Vanda M. Ler e Escrever: Estratgias de Produo Textual. So Paulo: Contexto, 2010. SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Cortez, 1996 (20 Ed.rev. e ampl.). HACB38 Oficina de Textos em Humanidades Francisco Antnio Zorzo Durao da Prova: 2 horas Contedo: Estratgias de produo de artigo cientfico em humanidades. Referncias Bibliogrficas: KOCH, Ingedore e Elias, Vanda M. Ler e Escrever: Estratgias de Produo Textual. So Paulo: Contexto, 2010. SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Cortez, 1996 (20 Ed.rev. e ampl.). HACB38 Oficina de Textos em Humanidades Lus Augusto Vasconcelos Durao da Prova: 2 horas Contedo: Identificao-diferenciao de resenha, artigo, ensaio, projeto, relatrio. Definio de problema e de objetivos de projetos de pesquisa ou interveno e artigos na rea de sade. Referncias Bibliogrficas: 1. BOOTH, W.C.; COLOMB, G.G.; WILIAMS, J.M (2000). A arte da pesquisa. So Paulo, Martins Fontes, 351 p. 2. GOLDSTEIN, N.; LOUZADA, M.S.; IVAMOTO, R (2009). O texto sem mistrio: leitura e escrita na universidade. So Paulo: Editora tica HACB63 ACC: Promoo da Sade e Qualidade de Vida Maria Caputo Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Sade e Qualidade de vida: determinantes sociais da sade; 2. Bases conceituais da Promoo da Sade I: distino entre preveno e promoo; 3. Bases conceituais da promoo da Sade II: os mltiplos significados de empowerment; 4. Construo e difuso do conceito de promoo da sade no mundo e no Brasil; 5. Formulao de Polticas Pblicas Saudveis: desafios para o planejamento e implementao de aes intersetoriais. 6. Criao de ambientes favorveis sade e suas implicaes na redefinio dos territrios sociais e na relao pblico-privado. 7. Desenvolvimento de habilidades pessoais e suas implicaes nos modos (condies e estilos) de vida de sujeitos, grupos sociais e populaes. 8. Fortalecimento da ao comunitria e dos movimentos sociais na formao de redes como ao estratgica para a promoo da sade; 9. Importncia das Polticas de promoo da sade na reorientao e melhoria do cuidado sade da populao; 10. Avaliao de Polticas Pblicas Saudveis e de programas, projetos e aes de promoo da sade. Referncias Bibliogrficas:

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BUSS, P.M.; PELLEGRINI FILHO II, A. A sade e seus determinantes sociais. PHYSIS: Rev. Sade Coletiva, Rio de Janeiro. v.17, n.1, 2007. BUSS, Paulo Marchiori. Promoo da sade e qualidade de vida. Cinc. Sade Coletiva, Rio de Janeiro, v. 5, n. 1, 2000 BUSS, Paulo Marchiori; CARVALHO, Antonio Ivo de. Desenvolvimento da promoo da sade no sil nos ltimos vinte anos (1988-2008). Cinc. Sade Coletiva, Rio de Janeiro, v. 14, n. 6, Dec. 2009 . CARVALHO, Srgio Resende. Os mltiplos sentidos da categoria "empowerment" no projeto de promoo Sade. Cad. Sade Pblica, Rio de Janeiro, v. 20, n. 4, Aug. 2004 HEIDMANN, Ivonete T.S. Buss et al . Promoo sade: trajetria histrica de suas concepes. Texto contexto - enferm., Florianpolis, v. 15, n. 2, June 2006 . HACB82 Diversidade Cultural Cllia Crtes Durao da Prova: 2 horas Referncias Bibliogrficas: MATTELART, Armand. Mundializao cultura e diversidade In: Revista FAMECOS. Porto Alegre: n. 31. Dez. 2006, p.12-19. BARROS, Jos Mrcio. Cultura diversidade e os desafios do desenvolvimento humano. In. BARROS, Jos Mrcio (Org.). Diversidade cultural: proteo promoo. Belo Horizonte: Autntica Editora, 2008, p.15-22. HACB91- Cultura e Desenvolvimento Paulo Miguez Durao da Prova: 2 horas Contedo: Requalificaes contemporneas do conceito de desenvolvimento. Cultura, sustentabilidade e desenvolvimento. Diversidade cultural e desenvolvimento. Polticas culturais e desenvolvimento. Cultura do desenvolvimento e desenvolvimento da cultura. Referncias Bibliogrficas: Texto de referncia para a prova MIGUEZ, Paulo. Cultura e desenvolvimento. Polticas Culturais em Revista, Salvador, v.2, n.1, 2009. Disponvel em: <http://www.portalseer.ufba.br/index.php/pculturais/issue/view/39. Acesso em: 12 ago. 2010. Bibliografia complementar ALMEIDA, Paulo Henrique de. Cultura e desenvolvimento local. Salvador, SECULT, 07 maio. 2007. Disponvel em: <http://www.secult.220i.com.br/multimeios/artigos>. Acesso em: 15 abr. 2013. CULLAR, Javier Prez de. O patrimnio cultural a servio do desenvolvimento. In: __________
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(Org.). Nossa diversidade criadora. Relatrio da Comisso Mundial de Cultura e Desenvolvimento UNESCO. Campinas: Papirus; Braslia: UNESCO, 1997. p.231-269. HOLLANDA, Helosa Buarque de. Cultura, recurso para o desenvolvimento. Disponvel em: <http://www.democratizacaocultural.com.br/Conhecimento/Artigos/Paginas/081023_heloisa_hollan da.aspx> Acesso em: 24.10.08. ORTIZ, Renato. Cultura e desenvolvimento. Polticas Culturais em Revista, Salvador, v.1, n.1, 2008. Disponvel em: <http://www.portalseer.ufba.br/index.php/pculturais/index <http://www.portalseer.ufba.br/index.php/pculturais/index>. Acesso em: 12 ago. 2008. SACHS, Ignacy. Desenvolvimento e cultura. Desenvolvimento da cultura. Cultura do desenvolvimento. Organizaes & Sociedade, Salvador, v.12, n.33, p.151-165, abr./jun. 2005. Disponvel em: http://www.revistaoes.ufba.br/viewissue.php?id=17#Ensaios_/_Essays>. Acesso em: 15 abr.2013. HACC45 Tpicos Especiais em Sade III Maria Caputo Durao da Prova: 2 horas Contedo: 1. Promoo da sade; 2. Prticas de educao em sade; 3. Educao para a cidadania; 4. Empowerment Referncias Bibliogrficas: BUSS, P.M.; PELLEGRINI FILHO II, A. A sade e seus determinantes sociais. PHYSIS: Rev. Sade Coletiva, Rio de Janeiro. v.17, n.1, 2007. BUSS, Paulo Marchiori. Promoo da sade e qualidade de vida. Cinc. Sade Coletiva, Rio de Janeiro, v. 5, n. 1, 2000 BUSS, Paulo Marchiori; CARVALHO, Antonio Ivo de. Desenvolvimento da promoo da sade no Brasil nos ltimos vinte anos (1988-2008). Cinc. Sade Coletiva, Rio de Janeiro, v. 14, n. 6, Dec. 2009 . CARVALHO, Srgio Resende. Os mltiplos sentidos da categoria "empowerment" no projeto de Promoo Sade. Cad. Sade Pblica, Rio de Janeiro, v. 20, n. 4, Aug. 2004 HEIDMANN, Ivonete T.S. Buss et al . Promoo sade: trajetria histrica de suas concepes. Texto contexto - enferm., Florianpolis, v. 15, n. 2, June 2006 .

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