Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Fecha: Noviembre de 2010 Versin 1.0 Pgina 1 de

Programa de formacin: Diseo de casos de uso

Sistema de Gestin de la Calidad

GU A DE AP!END "A#E UN DAD $ Diagramas U%& de un caso de uso

'( DEN) * +A+ ,N DE &A GU-A DE AP!END "A#E Nom.re del Pro/ec0o: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la gua) *ase del Pro/ec0o: Ac0ividad de Pro/ec0o +ompe0encia: (Cdigo + descripcin de la competencia) !esul0ados de Aprendizaje (Cdigo del resultado + consecutivo + descripcin del resultado de aprendizaje) Duracin en 1oras de la ac0ividad Duracin en 1oras Duracin en 1oras

2( P!ESEN)A+ 3N

Querido aprendiz, esta gua tiene como propsito, orientar su proceso de enseanza aprendizaje, la cual le permitir analizar los conceptos bsicos sobre UML y la orma correcta de diagramar di erentes re!uerimientos por medio de un caso de uso con sus asociaciones y dependencias" Lenguaje Uni icado de Modelado #UML, por sus siglas en ingl$s, Unified Modeling Language% es el lenguaje de modelado de sistemas de so t&are ms conocido y utilizado en la actualidad' a(n cuando toda)a no es un estndar o icial, est apoyado en gran manera por el *M+ #*bject Management +roup%"
$( +3N3+ % EN)3S P!E4 3S

,oseer conocimientos en in ormtica bsica y manejo de las nue)as tecnologas de la in ormacin y la comunicacin -./ como: correo electrnico, c0ats, Messenger, procesadores de te1to, 0ojas de clculo, so t&are para presentaciones, .nternet, na)egadores y otros sistemas y 0erramientas tecnolgicas necesarias para la ormacin )irtual" 2studiar los conceptos descritos en los documentos del curso y el material de apoyo, de la unidad 3, junto con los enlaces e1ternos"

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GU A DE AP!END "A#E UN DAD $ Diagramas U%& de un caso de uso

5( A+) 4 DADES 6 ES)!A)EG AS DE AP!END "A#E

A+) 4 DAD DE AP!END "A#E : *3!3 )E%A) +3 4escripcin: /omparta con sus compaeros las )entajas ms rele)antes de usar UML como base para realizar los diagramas de representacin de un sistema" 5aga clic en el lin6 tablero de discusin del men(, y luego en el lin6 oro temtico 3, ingrese por medio del botn 7secuencia8 para realizar su participacin" 9mbiente#s% re!uerido: ,lata orma :lac6board, Men( del curso: tablero de discusin ;*<* -2M9-./* 3" Material #es% re!uerido: 4escargar y leer el material didctico de la unidad 3 y los documentos de apoyo correspondientes a la Unidad 3, 4iagrama=UML=de=un=caso=de=uso y enlaces e1ternos"

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A+) 4 DAD DE AP!END "A#E : A+) 4 DAD

4escripcin: 9preciado>a aprendiz: despu$s de estudiar cuidadosamente los contenidos de la tercera unidad, y 0aber solucionado las in!uietudes sobre el tema, mediante los oros de discusin, usted ya se encuentra en capacidad de realizar la siguiente acti)idad" ,or a)or e1ponga sus propios conceptos sobre el tema" ?ombre de la acti)idad: 4iagramas UML de un caso de uso"
1. Utilizando Internet, el material del curso y Libros de UML, investigue: Que es un Diagrama de Interaccin Qu elementos artici an en un Diagrama de Interaccin !mo se obtiene o desarrolla un Diagrama de Interaccin

@" Usando Internet y revistas de so"t#are y el material del curso, bus$ue al menos %
&erramientas de so"t#are $ue sirvan ara el desarrollo de diagramas UML. 'edacte un documento com arativo de las % &erramientas y establezca ( criterios como m)nimo ara su evaluacin *+,em lo: -acilidad de uso, so orte del roveedor, lantillas de e,em lo, costo, etc. %. +n base a la in"ormacin estudiada &asta el momento y a la in"ormacin $ue se encuentra en el documento /r0ctica !aso uso U%, realiza los diagramas de casos de uso corres ondientes a la situacin descrita en el documento.

2labore un documento en Aord con la in ormacin obtenida y en)ela a tra)$s del enlace sugerido por el tutor" 9mbiente#s% re!uerido: ,lata orma :lac6board" Men( del curso: 9cti)idades, Unidad 3 4iagramas UML de un caso de uso" Material #es% re!uerido: 4escargar y leer los documentos del curso y material de apoyo correspondiente a la Unidad 3" <e)isar los enlaces e1ternos propuestos en el curso, el acceso a todo el material se encuentra en el men( del curso"
A+) 4 DAD DE AP!END "A#E : E4A&UA+ 3N

4escripcin: La e)aluacin consta de BC preguntas #seg(n el criterio del tutor%, all encontrara preguntas de ;also y Derdadero, <edaccin, seleccin m(ltiple, entre otros tipos de pregunta" 2l tiempo estimado para la prueba es de EC min 9mbiente#s% re!uerido: ,lata orma :lac6board" Men( del curso: 9cti)idades, Unidad 3 4iagramas=UML=de=un=caso=de=uso' ,rueba=unidad=3 Material #es% re!uerido: 4escargar y estudiar los documentos del curso y material de apoyo correspondiente a la Unidad 3"

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7( E4 DEN+ AS 6 E4A&UA+ 3N Produc0o en0rega.le: ;*<* -2ML-./* U?.494 3 7Dentajas de UML como lenguaje de modelacin8" 9/-.D.494 3: 4iagramas UML de un caso de uso" ,ara cumplir con lo re!uerido en la acti)idad debe responder las 3 preguntas propuestas, es importante !ue entregue el desarrollo de la acti)idad en un documento en ormato pd o "doc #Aord% 2D9LU9/.*?: La e)aluacin se resuel)e on line, el tiempo estimado es de EC minutos" *orma de en0rega: ;*<*: .ngresar al ;oro temtico 3 7Dentajas de UML como lenguaje de modelacin8, recuerde !ue para obtener los puntos propuestos en esta acti)idad, deben colocar sus aportes creando una nue)a secuencia dentro del oro temtico mencionado" 9/-.D.494 3: 4iagramas UML de un caso de uso, debe adjuntar y en)iar el arc0i)o por medio del enlace creado dentro de la carpeta de acti)idades de la Unidad 3" 2D9LU9/.*?: ,ara presentar la e)aluacin debe ingresar desde el men( del curso 9cti)idades: Unidad 3 diagramas UML de un caso de uso" +ri0erios de Evaluacin: 8( 9 9& 3G!A* A

Material didctico cursos )irtuales manejo de casos de uso, -ecnolgico de Monterrey Libro de programacin orientada a objetos Aeitzen el /aptulos B BC 0ttp:>>&&&"scribd"com>doc>@FG3HII><U,JUML 0ttp:>>es"&i6ipedia"org>&i6i>4iagrama=de=casos=de=uso 0ttp:>>&&&"cli6ear"com>manuales>uml>diagramascasouso"asp1 0ttp:>>BEK"@C@"BEK"F>cursos>cc3@B> undamentos>unidad3>tema3=3=B"0tml
+3N)!3& DE& D3+U%EN)3

Nom.re

+argo

Dependencia

*ec1a

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9utores

Silvia #uliana 4anegas %aldonado

-utora Dirtual

/entro de .ndustria y de la /onstruccin" <egional -olima

?o)iembre de @CBC