Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Diseo de casos de uso

Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Noviembre de 2010 Versin 1.0

GU A DE AP!END "A#E UN DAD $ Es%ruc%ura de un caso de uso

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&' DEN( ) *A* +N DE ,A GU-A DE AP!END "A#E Nom.re del Pro/ec%o: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la gua) )ase del Pro/ec%o: Ac%ividad de Pro/ec%o *ompe%encia: (Cdigo + descripcin de la competencia) !esul%ados de Aprendizaje (Cdigo del resultado + consecutivo + descripcin del resultado de aprendizaje) Duracin en 0oras de la ac%ividad Duracin en 0oras Duracin en 0oras

$' P!ESEN(A* 1N

Querido aprendiz, esta gua tiene como propsito, orientar su proceso de enseanza aprendizaje, la cual le permitir analizar los conceptos bsicos sobre los casos de uso y conocer sobre la estructura de los mismos, estudiar sus caractersticas importantes. De la estructura del caso de uso depende la representacin del sistema que se a a integrar, se debe plasmar en un !ormato que se e"plica en la unidad # de trabajo y se muestra la manera como debe ser documentada por cada uno de los procesos a representar.
2' *1N1* 3 EN(1S P!E4 1S

$oseer conocimientos en in!ormtica bsica y manejo de las nue as tecnologas de la in!ormacin y la comunicacin %&' como: correo electrnico, c(ats, )essenger, procesadores de te"to, (ojas de clculo, so!t*are para presentaciones, &nternet, na egadores y otros sistemas y (erramientas tecnolgicas necesarias para la !ormacin irtual. +studiar los conceptos descritos en los documentos del curso y el material de apoyo, de la unidad #, junto con los enlaces e"ternos.

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5' A*( 4 DADES 6 ES(!A(EG AS DE AP!END "A#E

A*( 4 DAD DE AP!END "A#E : )1!1 (E3A( *1 Descripcin: 'omente con sus compaeros, que tan oportuno es que el ni el de pro!undidad del caso de uso describa la inter!az del usuario o actores del sistema. ,usti!ique su respuesta. -aga clic en el lin. tablero de discusin del men/, y luego en el lin. !oro temtico #, ingrese por medio del botn 0secuencia1 para realizar su participacin. 2mbiente3s4 requerido: $lata!orma 5lac.board, )en/ del curso: tablero de discusin 6787 %+)2%&'7 #. )aterial 3es4 requerido: Descargar y leer el material didctico de la unidad # y los documentos de apoyo correspondientes a la 9nidad #, +structura:casos:de:uso, +speci!icacin de casos de uso y enlaces e"ternos.

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A*( 4 DAD DE AP!END "A#E : A*( 4 DAD

Descripcin: 2preciado;a aprendiz: despu<s de estudiar cuidadosamente los contenidos de la segunda unidad, y (aber solucionado las inquietudes sobre el tema, mediante los !oros de discusin, usted ya se encuentra en capacidad de realizar la siguiente acti idad. $or !a or e"ponga sus propios conceptos sobre el tema. =ombre de la acti idad: +structura de casos de uso. +l objeti o de esta acti idad es que el estudiante proponga un !ormato a ser utilizado al momento de determinar los requerimientos !uncionales de un sistema de in!ormacin utilizando la metodologa de 'asos de 9so. +l estudiante deber: >eer el documento Especificaciones de Caso de Uso que se encuentra en el )aterial de la unidad # del curso. 9tilizando esta !ormato, y el material Estructura de un Caso de Uso : ?'ul de los dos !ormatos le parece ms !a orable@ 8ealice una tercera propuesta de !ormato para ser utilizado en la de!inicin de los requerimientos !uncionales de un sistema de in!ormacin. D< una justi!icacin del !ormato propuesto

+labore un documento en Aord con la in!ormacin obtenida y en ela a tra <s del enlace sugerido por el tutor. 2mbiente3s4 requerido: $lata!orma 5lac.board. )en/ del curso: 2cti idades, 9nidad # +structura de casos de uso. )aterial 3es4 requerido: Descargar y leer los documentos del curso y material de apoyo correspondiente a la 9nidad #. 8e isar los enlaces e"ternos propuestos en el curso, el acceso a todo el material se encuentra en el men/ del curso.
A*( 4 DAD DE AP!END "A#E : E4A,UA* 1N

Descripcin: >a e aluacin consta de BC preguntas 3seg/n el criterio del tutor4, all encontrara preguntas de 6also y Derdadero, 8edaccin, seleccin m/ltiple, entre otros tipos de pregunta. +l tiempo estimado para la prueba es de EC min 2mbiente3s4 requerido: $lata!orma 5lac.board. )en/ del curso: 2cti idades, 9nidad # +structuras casos de usoF $rueba:unidad:# )aterial 3es4 requerido: Descargar y estudiar los documentos del curso y material de apoyo correspondiente a la 9nidad #.

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7' E4 DEN* AS 6 E4A,UA* 1N Produc%o en%rega.le: 6787 %+)N%&'7 9=&D2D # 0=i el de pro!undidad casos de uso1. 2'%&D&D2D B: +structura de casos de uso. $ara cumplir con lo requerido en la acti idad debe responder las # preguntas propuestas, es importante que entregue el desarrollo de la acti idad en un documento en !ormato pd! o .doc 3Aord4 +D2>92'&7=: >a e aluacin se resuel e on line, el tiempo estimado es de EC minutos. )orma de en%rega: 6787: &ngresar al 6oro temtico # 0=i el de pro!undad casos de uso1, recuerde que para obtener los puntos propuestos en esta acti idad, deben colocar sus aportes creando una nue a secuencia dentro del !oro temtico mencionado. 2'%&D&D2D #: +structuras casos de uso, debe adjuntar y en iar el arc(i o por medio del enlace creado dentro de la carpeta de acti idades de la 9nidad #. +D2>92'&7=: $ara presentar la e aluacin debe ingresar desde el men/ del curso 2cti idades: 9nidad # +structura casos de uso. *ri%erios de Evaluacin: 8' 9 9, 1G!A) A

)aterial didctico cursos irtuales manejo de casos de uso, %ecnolgico de )onterrey >ibro de programacin orientada a objetos Aeitzen!el 'aptulos B BC (ttp:;;***.scribd.com;doc;#GHIJKK;89$L9)> (ttp:;;es.*i.ipedia.org;*i.i;Diagrama:de:casos:de:uso (ttp:;;***.cli.ear.com;manuales;uml;diagramascasouso.asp" (ttp:;;BEM.#C#.BEM.G;cursos;ccI#B;!undamentos;unidadI;temaI:I:B.(tml
*1N(!1, DE, D1*U3EN(1

Nom.re 2utores Silvia #uliana 4anegas 3aldonado

*argo %utora Dirtual

Dependencia 'entro de &ndustria y de la 'onstruccin. 8egional %olima

)ec0a =o iembre de #CBC

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