LEI N 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.

O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TTULO I a Educao !rt. "# ! educao abrange os $rocessos %or&ati'os que se desen'ol'e& na 'ida %a&iliar( na con'i')ncia *u&ana( no trabal*o( nas institui+es de ensino e $esquisa( nos &o'i&entos sociais e organiza+es da sociedade ci'il e nas &ani%esta+es culturais. , "# Esta Lei disci$lina a educao escolar( que se desen'ol'e( $redo&inante&ente( $or &eio do ensino( e& institui+es $r-$rias. , .# ! educao escolar de'er/ 'incular0se ao &undo do trabal*o e 1 $r/tica social. TTULO II os 2rinc3$ios e Fins da Educao Nacional !rt. .# ! educao( de'er da %a&3lia e do Estado( ins$irada nos $rinc3$ios de liberdade e nos ideais de solidariedade *u&ana( te& $or %inalidade o $leno desen'ol'i&ento do educando( seu $re$aro $ara o e4erc3cio da cidadania e sua quali%icao $ara o trabal*o. !rt. 5# O ensino ser/ &inistrado co& base nos seguintes $rinc3$ios: I 0 igualdade de condi+es $ara o acesso e $er&an)ncia na escola6 II 0 liberdade de a$render( ensinar( $esquisar e di'ulgar a cultura( o $ensa&ento( a arte e o saber6 III 0 $luralis&o de id7ias e de conce$+es $edag-gicas6 I8 0 res$eito 1 liberdade e a$reo 1 toler9ncia6 8 0 coe4ist)ncia de institui+es $:blicas e $ri'adas de ensino6 8I 0 gratuidade do ensino $:blico e& estabeleci&entos o%iciais6 8II 0 'alorizao do $ro%issional da educao escolar6 8III 0 gesto de&ocr/tica do ensino $:blico( na %or&a desta Lei e da legislao dos siste&as de ensino6 I; 0 garantia de $adro de qualidade6 ; 0 'alorizao da e4$eri)ncia e4tra0escolar6 ;I 0 'inculao entre a educao escolar( o trabal*o e as $r/ticas sociais. TTULO III o ireito 1 Educao e do e'er de Educar

!rt. <# O de'er do Estado co& educao escolar $:blica ser/ e%eti'ado &ediante a garantia de: I 0 ensino %unda&ental( obrigat-rio e gratuito( inclusi'e $ara os que a ele no ti'era& acesso na idade $r-$ria6

II 0 $rogressi'a e4tenso da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino &7dio6 III 0 atendi&ento educacional es$ecializado gratuito aos educandos co& necessidades es$eciais( $re%erencial&ente na rede regular de ensino6 I8 0 atendi&ento gratuito e& crec*es e $r70escolas 1s crianas de zero a seis anos de idade6 8 0 acesso aos n3'eis &ais ele'ados do ensino( da $esquisa e da criao art3stica( segundo a ca$acidade de cada u&6 8I 0 o%erta de ensino noturno regular( adequado 1s condi+es do educando6 8II 0 o%erta de educao escolar regular $ara =o'ens e adultos( co& caracter3sticas e &odalidades adequadas 1s suas necessidades e dis$onibilidades( garantindo0se aos que %ore& trabal*adores as condi+es de acesso e $er&an)ncia na escola6 8III 0 atendi&ento ao educando( no ensino %unda&ental $:blico( $or &eio de $rogra&as su$le&entares de &aterial did/tico0escolar( trans$orte( ali&entao e assist)ncia 1 sa:de6 I; 0 $adr+es &3ni&os de qualidade de ensino( de%inidos co&o a 'ariedade e quantidade &3ni&as( $or aluno( de insu&os indis$ens/'eis ao desen'ol'i&ento do $rocesso de ensino0a$rendizage&. !rt. ># O acesso ao ensino %unda&ental 7 direito $:blico sub=eti'o( $odendo qualquer cidado( gru$o de cidados( associao co&unit/ria( organizao sindical( entidade de classe ou outra legal&ente constitu3da( e( ainda( o ?inist7rio 2:blico( acionar o 2oder 2:blico $ara e4igi0lo. , "# Co&$ete aos Estados e aos ?unic3$ios( e& regi&e de colaborao( e co& a assist)ncia da Unio: I 0 recensear a $o$ulao e& idade escolar $ara o ensino %unda&ental( e os =o'ens e adultos que a ele no ti'era& acesso6 II 0 %azer0l*es a c*a&ada $:blica6 III 0 zelar( =unto aos $ais ou res$ons/'eis( $ela %req@)ncia 1 escola. , .# E& todas as es%eras ad&inistrati'as( o 2oder 2:blico assegurar/ e& $ri&eiro lugar o acesso ao ensino obrigat-rio( nos ter&os deste artigo( conte&$lando e& seguida os de&ais n3'eis e &odalidades de ensino( con%or&e as $rioridades constitucionais e legais. , 5# Aualquer das $artes &encionadas no caput deste artigo te& legiti&idade $ara $eticionar no 2oder Budici/rio( na *i$-tese do , .# do art. .CD da Constituio Federal( sendo gratuita e de rito su&/rio a ao =udicial corres$ondente. , <# Co&$ro'ada a neglig)ncia da autoridade co&$etente $ara garantir o o%ereci&ento do ensino obrigat-rio( $oder/ ela ser i&$utada $or cri&e de res$onsabilidade. , ># 2ara garantir o cu&$ri&ento da obrigatoriedade de ensino( o 2oder 2:blico criar/ %or&as alternati'as de acesso aos di%erentes n3'eis de ensino( inde$endente&ente da escolarizao anterior. !rt. E# F de'er dos $ais ou res$ons/'eis e%etuar a &atr3cula dos &enores( a $artir dos sete anos de idade( no ensino %unda&ental. !rt. Eo F de'er dos $ais ou res$ons/'eis e%etuar a &atr3cula dos &enores( a $artir dos seis anos de idade( no ensino %unda&ental. GHedao dada $ela Lei n# "".""<( de .CC>I !rt. J# O ensino 7 li're 1 iniciati'a $ri'ada( atendidas as seguintes condi+es: I 0 cu&$ri&ento das nor&as gerais da educao nacional e do res$ecti'o siste&a de ensino6 II 0 autorizao de %unciona&ento e a'aliao de qualidade $elo 2oder 2:blico6

III 0 ca$acidade de auto%inancia&ento( ressal'ado o $re'isto no art. ."5 da Constituio Federal. TTULO I8 a Organizao da Educao Nacional !rt. D# ! Unio( os Estados( o istrito Federal e os ?unic3$ios organizaro( e& regi&e de colaborao( os res$ecti'os siste&as de ensino. , "# Caber/ 1 Unio a coordenao da $ol3tica nacional de educao( articulando os di%erentes n3'eis e siste&as e e4ercendo %uno nor&ati'a( redistributi'a e su$leti'a e& relao 1s de&ais inst9ncias educacionais. , .# Os siste&as de ensino tero liberdade de organizao nos ter&os desta Lei. !rt. K# ! Unio incu&bir0se0/ de: GHegula&entoI I 0 elaborar o 2lano Nacional de Educao( e& colaborao co& os Estados( o istrito Federal e os ?unic3$ios6 II 0 organizar( &anter e desen'ol'er os -rgos e institui+es o%iciais do siste&a %ederal de ensino e o dos Territ-rios6 III 0 $restar assist)ncia t7cnica e %inanceira aos Estados( ao istrito Federal e aos ?unic3$ios $ara o desen'ol'i&ento de seus siste&as de ensino e o atendi&ento $riorit/rio 1 escolaridade obrigat-ria( e4ercendo sua %uno redistributi'a e su$leti'a6 I8 0 estabelecer( e& colaborao co& os Estados( o istrito Federal e os ?unic3$ios( co&$et)ncias e diretrizes $ara a educao in%antil( o ensino %unda&ental e o ensino &7dio( que nortearo os curr3culos e seus conte:dos &3ni&os( de &odo a assegurar %or&ao b/sica co&u&6 8 0 coletar( analisar e disse&inar in%or&a+es sobre a educao6 8I 0 assegurar $rocesso nacional de a'aliao do rendi&ento escolar no ensino %unda&ental( &7dio e su$erior( e& colaborao co& os siste&as de ensino( ob=eti'ando a de%inio de $rioridades e a &el*oria da qualidade do ensino6 8II 0 bai4ar nor&as gerais sobre cursos de graduao e $-s0graduao6 8III 0 assegurar $rocesso nacional de a'aliao das institui+es de educao su$erior( co& a coo$erao dos siste&as que ti'ere& res$onsabilidade sobre este n3'el de ensino6 I; 0 autorizar( recon*ecer( credenciar( su$er'isionar e a'aliar( res$ecti'a&ente( os cursos das institui+es de educao su$erior e os estabeleci&entos do seu siste&a de ensino. , "# Na estrutura educacional( *a'er/ u& Consel*o Nacional de Educao( co& %un+es nor&ati'as e de su$er'iso e ati'idade $er&anente( criado $or lei. , .L 2ara o cu&$ri&ento do dis$osto nos incisos 8 a I;( a Unio ter/ acesso a todos os dados e in%or&a+es necess/rios de todos os estabeleci&entos e -rgos educacionais. , 5# !s atribui+es constantes do inciso I; $odero ser delegadas aos Estados e ao istrito Federal( desde que &anten*a& institui+es de educao su$erior. !rt. "C. Os Estados incu&bir0se0o de: I 0 organizar( &anter e desen'ol'er os -rgos e institui+es o%iciais dos seus siste&as de ensino6 II 0 de%inir( co& os ?unic3$ios( %or&as de colaborao na o%erta do ensino %unda&ental( as quais de'e& assegurar a distribuio $ro$orcional das res$onsabilidades( de acordo co& a $o$ulao a ser atendida e os recursos %inanceiros dis$on3'eis e& cada u&a dessas es%eras do 2oder 2:blico6

III 0 elaborar e e4ecutar $ol3ticas e $lanos educacionais( e& conson9ncia co& as diretrizes e $lanos nacionais de educao( integrando e coordenando as suas a+es e as dos seus ?unic3$ios6 I8 0 autorizar( recon*ecer( credenciar( su$er'isionar e a'aliar( res$ecti'a&ente( os cursos das institui+es de educao su$erior e os estabeleci&entos do seu siste&a de ensino6 8 0 bai4ar nor&as co&$le&entares $ara o seu siste&a de ensino6 8I 0 assegurar o ensino %unda&ental e o%erecer( co& $rioridade( o ensino &7dio. 8II 0 assu&ir o trans$orte escolar dos alunos da rede estadual. GInclu3do $ela Lei n# "C.JCK( de 5".J..CC5I 2ar/gra%o :nico. !o istrito Federal a$licar0se0o as co&$et)ncias re%erentes aos Estados e aos ?unic3$ios.

!rt. "". Os ?unic3$ios incu&bir0se0o de: I 0 organizar( &anter e desen'ol'er os -rgos e institui+es o%iciais dos seus siste&as de ensino( integrando0os 1s $ol3ticas e $lanos educacionais da Unio e dos Estados6 II 0 e4ercer ao redistributi'a e& relao 1s suas escolas6 III 0 bai4ar nor&as co&$le&entares $ara o seu siste&a de ensino6 I8 0 autorizar( credenciar e su$er'isionar os estabeleci&entos do seu siste&a de ensino6 8 0 o%erecer a educao in%antil e& crec*es e $r70escolas( e( co& $rioridade( o ensino %unda&ental( $er&itida a atuao e& outros n3'eis de ensino so&ente quando esti'ere& atendidas $lena&ente as necessidades de sua /rea de co&$et)ncia e co& recursos aci&a dos $ercentuais &3ni&os 'inculados $ela Constituio Federal 1 &anuteno e desen'ol'i&ento do ensino. 8I 0 assu&ir o trans$orte escolar dos alunos da rede &unici$al. GInclu3do $ela Lei n# "C.JCK( de 5".J..CC5I 2ar/gra%o :nico. Os ?unic3$ios $odero o$tar( ainda( $or se integrar ao siste&a estadual de ensino ou co&$or co& ele u& siste&a :nico de educao b/sica. !rt. ".. Os estabeleci&entos de ensino( res$eitadas as nor&as co&uns e as do seu siste&a de ensino( tero a incu&b)ncia de: I 0 elaborar e e4ecutar sua $ro$osta $edag-gica6 II 0 ad&inistrar seu $essoal e seus recursos &ateriais e %inanceiros6 III 0 assegurar o cu&$ri&ento dos dias leti'os e *oras0aula estabelecidas6 I8 0 'elar $elo cu&$ri&ento do $lano de trabal*o de cada docente6 8 0 $ro'er &eios $ara a recu$erao dos alunos de &enor rendi&ento6 8I 0 articular0se co& as %a&3lias e a co&unidade( criando $rocessos de integrao da sociedade co& a escola6 8II 0 in%or&ar os $ais e res$ons/'eis sobre a %req@)ncia e o rendi&ento dos alunos( be& co&o sobre a e4ecuo de sua $ro$osta $edag-gica. 8III M noti%icar ao Consel*o Tutelar do ?unic3$io( ao =uiz co&$etente da Co&arca e ao res$ecti'o re$resentante do ?inist7rio 2:blico a relao dos alunos que a$resente& quantidade de %altas aci&a de cinq@enta $or cento do $ercentual $er&itido e& lei.GInciso inclu3do $ela Lei n# "C..DJ( de .C.K..CC"I !rt. "5. Os docentes incu&bir0se0o de:

I 0 $artici$ar da elaborao da $ro$osta $edag-gica do estabeleci&ento de ensino6 II 0 elaborar e cu&$rir $lano de trabal*o( segundo a $ro$osta $edag-gica do estabeleci&ento de ensino6 III 0 zelar $ela a$rendizage& dos alunos6 I8 0 estabelecer estrat7gias de recu$erao $ara os alunos de &enor rendi&ento6 8 0 &inistrar os dias leti'os e *oras0aula estabelecidos( al7& de $artici$ar integral&ente dos $er3odos dedicados ao $lane=a&ento( 1 a'aliao e ao desen'ol'i&ento $ro%issional6 8I 0 colaborar co& as ati'idades de articulao da escola co& as %a&3lias e a co&unidade. !rt. "<. Os siste&as de ensino de%iniro as nor&as da gesto de&ocr/tica do ensino $:blico na educao b/sica( de acordo co& as suas $eculiaridades e con%or&e os seguintes $rinc3$ios: I 0 $artici$ao dos $ro%issionais da educao na elaborao do $ro=eto $edag-gico da escola6 II 0 $artici$ao das co&unidades escolar e local e& consel*os escolares ou equi'alentes. !rt. ">. Os siste&as de ensino asseguraro 1s unidades escolares $:blicas de educao b/sica que os integra& $rogressi'os graus de autono&ia $edag-gica e ad&inistrati'a e de gesto %inanceira( obser'adas as nor&as gerais de direito %inanceiro $:blico. !rt. "E. O siste&a %ederal de ensino co&$reende: I 0 as institui+es de ensino &antidas $ela Unio6 II 0 as institui+es de educao su$erior criadas e &antidas $ela iniciati'a $ri'ada6 III 0 os -rgos %ederais de educao. !rt. "J. Os siste&as de ensino dos Estados e do istrito Federal co&$reende&: I 0 as institui+es de ensino &antidas( res$ecti'a&ente( $elo 2oder 2:blico estadual e $elo II 0 as institui+es de educao su$erior &antidas $elo 2oder 2:blico &unici$al6 III 0 as institui+es de ensino %unda&ental e &7dio criadas e &antidas $ela iniciati'a $ri'ada6 I8 0 os -rgos de educao estaduais e do istrito Federal( res$ecti'a&ente. 2ar/gra%o :nico. No istrito Federal( as institui+es de educao in%antil( criadas e &antidas $ela iniciati'a $ri'ada( integra& seu siste&a de ensino. !rt. "D. Os siste&as &unici$ais de ensino co&$reende&: I 0 as institui+es do ensino %unda&ental( &7dio e de educao in%antil &antidas $elo 2oder 2:blico &unici$al6 II 0 as institui+es de educao in%antil criadas e &antidas $ela iniciati'a $ri'ada6 III M os -rgos &unici$ais de educao. !rt. "K. !s institui+es de ensino dos di%erentes n3'eis classi%ica&0se nas seguintes categorias ad&inistrati'as: GHegula&entoI I 0 $:blicas( assi& entendidas as criadas ou incor$oradas( &antidas e ad&inistradas $elo 2oder 2:blico6 istrito Federal6

II 0 $ri'adas( assi& entendidas as &antidas e ad&inistradas $or $essoas %3sicas ou =ur3dicas de direito $ri'ado. !rt. .C. !s institui+es $ri'adas de ensino se enquadraro nas seguintes categorias: GHegula&entoI I 0 $articulares e& sentido estrito( assi& entendidas as que so institu3das e &antidas $or u&a ou &ais $essoas %3sicas ou =ur3dicas de direito $ri'ado que no a$resente& as caracter3sticas dos incisos abai4o6 II 0 co&unit/rias( assi& entendidas as que so institu3das $or gru$os de $essoas %3sicas ou $or u&a ou &ais $essoas =ur3dicas( inclusi'e coo$erati'as de $ro%essores e alunos que inclua& na sua entidade &antenedora re$resentantes da co&unidade6 II M co&unit/rias( assi& entendidas as que so institu3das $or gru$os de $essoas %3sicas ou $or u&a ou &ais $essoas =ur3dicas( inclusi'e coo$erati'as de $ais( $ro%essores e alunos( que inclua& e& sua entidade &antenedora re$resentantes da co&unidade6 GHedao dada $ela Lei n# ""."D5( de .CC>I III 0 con%essionais( assi& entendidas as que so institu3das $or gru$os de $essoas %3sicas ou $or u&a ou &ais $essoas =ur3dicas que atende& a orientao con%essional e ideologia es$ec3%icas e ao dis$osto no inciso anterior6 I8 0 %ilantr-$icas( na %or&a da lei. TTULO 8 os N3'eis e das ?odalidades de Educao e Ensino C!2TULO I a Co&$osio dos N3'eis Escolares !rt. .". ! educao escolar co&$+e0se de: I 0 educao b/sica( %or&ada $ela educao in%antil( ensino %unda&ental e ensino &7dio6 II 0 educao su$erior. C!2TULO II ! E UC!NOO PQRIC! Reo I as is$osi+es Serais !rt. ... ! educao b/sica te& $or %inalidades desen'ol'er o educando( assegurar0l*e a %or&ao co&u& indis$ens/'el $ara o e4erc3cio da cidadania e %ornecer0l*e &eios $ara $rogredir no trabal*o e e& estudos $osteriores. !rt. .5. ! educao b/sica $oder/ organizar0se e& s7ries anuais( $er3odos se&estrais( ciclos( altern9ncia regular de $er3odos de estudos( gru$os no0seriados( co& base na idade( na co&$et)ncia e e& outros crit7rios( ou $or %or&a di'ersa de organizao( se&$re que o interesse do $rocesso de a$rendizage& assi& o reco&endar. , "# ! escola $oder/ reclassi%icar os alunos( inclusi'e quando se tratar de trans%er)ncias entre estabeleci&entos situados no 2a3s e no e4terior( tendo co&o base as nor&as curriculares gerais. , .# O calend/rio escolar de'er/ adequar0se 1s $eculiaridades locais( inclusi'e cli&/ticas e econT&icas( a crit7rio do res$ecti'o siste&a de ensino( se& co& isso reduzir o n:&ero de *oras leti'as $re'isto nesta Lei. !rt. .<. ! educao b/sica( nos n3'eis %unda&ental e &7dio( ser/ organizada de acordo co& as seguintes regras co&uns:

I 0 a carga *or/ria &3ni&a anual ser/ de oitocentas *oras( distribu3das $or u& &3ni&o de duzentos dias de e%eti'o trabal*o escolar( e4clu3do o te&$o reser'ado aos e4a&es %inais( quando *ou'er6 II 0 a classi%icao e& qualquer s7rie ou eta$a( e4ceto a $ri&eira do ensino %unda&ental( $ode ser %eita: aI $or $ro&oo( $ara alunos que cursara&( co& a$ro'eita&ento( a s7rie ou %ase anterior( na $r-$ria escola6 bI $or trans%er)ncia( $ara candidatos $rocedentes de outras escolas6 cI inde$endente&ente de escolarizao anterior( &ediante a'aliao %eita $ela escola( que de%ina o grau de desen'ol'i&ento e e4$eri)ncia do candidato e $er&ita sua inscrio na s7rie ou eta$a adequada( con%or&e regula&entao do res$ecti'o siste&a de ensino6 III 0 nos estabeleci&entos que adota& a $rogresso regular $or s7rie( o regi&ento escolar $ode ad&itir %or&as de $rogresso $arcial( desde que $reser'ada a seq@)ncia do curr3culo( obser'adas as nor&as do res$ecti'o siste&a de ensino6 I8 0 $odero organizar0se classes( ou tur&as( co& alunos de s7ries distintas( co& n3'eis equi'alentes de adianta&ento na &at7ria( $ara o ensino de l3nguas estrangeiras( artes( ou outros co&$onentes curriculares6 8 0 a 'eri%icao do rendi&ento escolar obser'ar/ os seguintes crit7rios: aI a'aliao cont3nua e cu&ulati'a do dese&$en*o do aluno( co& $re'al)ncia dos as$ectos qualitati'os sobre os quantitati'os e dos resultados ao longo do $er3odo sobre os de e'entuais $ro'as %inais6 bI $ossibilidade de acelerao de estudos $ara alunos co& atraso escolar6 cI $ossibilidade de a'ano nos cursos e nas s7ries &ediante 'eri%icao do a$rendizado6 dI a$ro'eita&ento de estudos conclu3dos co& )4ito6 eI obrigatoriedade de estudos de recu$erao( de $re%er)ncia $aralelos ao $er3odo leti'o( $ara os casos de bai4o rendi&ento escolar( a sere& disci$linados $elas institui+es de ensino e& seus regi&entos6 8I 0 o controle de %req@)ncia %ica a cargo da escola( con%or&e o dis$osto no seu regi&ento e nas nor&as do res$ecti'o siste&a de ensino( e4igida a %req@)ncia &3ni&a de setenta e cinco $or cento do total de *oras leti'as $ara a$ro'ao6 8II 0 cabe a cada instituio de ensino e4$edir *ist-ricos escolares( declara+es de concluso de s7rie e di$lo&as ou certi%icados de concluso de cursos( co& as es$eci%ica+es cab3'eis. !rt. .>. Rer/ ob=eti'o $er&anente das autoridades res$ons/'eis alcanar relao adequada entre o n:&ero de alunos e o $ro%essor( a carga *or/ria e as condi+es &ateriais do estabeleci&ento. 2ar/gra%o :nico. Cabe ao res$ecti'o siste&a de ensino( 1 'ista das condi+es dis$on3'eis e das caracter3sticas regionais e locais( estabelecer $ar9&etro $ara atendi&ento do dis$osto neste artigo. !rt. .E. Os curr3culos do ensino %unda&ental e &7dio de'e& ter u&a base nacional co&u&( a ser co&$le&entada( e& cada siste&a de ensino e estabeleci&ento escolar( $or u&a $arte di'ersi%icada( e4igida $elas caracter3sticas regionais e locais da sociedade( da cultura( da econo&ia e da clientela. , "# Os curr3culos a que se re%ere o caput de'e& abranger( obrigatoria&ente( o estudo da l3ngua $ortuguesa e da &ate&/tica( o con*eci&ento do &undo %3sico e natural e da realidade social e $ol3tica( es$ecial&ente do Prasil. , .# O ensino da arte constituir/ co&$onente curricular obrigat-rio( nos di'ersos n3'eis da educao b/sica( de %or&a a $ro&o'er o desen'ol'i&ento cultural dos alunos. , 5# ! educao %3sica( integrada 1 $ro$osta $edag-gica da escola( 7 co&$onente curricular da Educao P/sica( a=ustando0se 1s %ai4as et/rias e 1s condi+es da $o$ulao escolar( sendo %acultati'a nos cursos noturnos.

, 5o ! educao %3sica( integrada 1 $ro$osta $edag-gica da escola( 7 co&$onente curricular obrigat-rio da Educao P/sica( a=ustando0se 1s %ai4as et/rias e 1s condi+es da $o$ulao escolar( sendo %acultati'a nos cursos noturnos. GHedao dada $ela Lei n# "C.5.D( de ".."...CC"I , 5o ! educao %3sica( integrada 1 $ro$osta $edag-gica da escola( 7 co&$onente curricular obrigat-rio da educao b/sica( sendo sua $r/tica %acultati'a ao aluno: GHedao dada $ela Lei n# "C.JK5( de "#."...CC5I I M que cu&$ra =ornada de trabal*o igual ou su$erior a seis *oras6 GInclu3do $ela Lei n# "C.JK5( de "#."...CC5I II M &aior de trinta anos de idade6 GInclu3do $ela Lei n# "C.JK5( de "#."...CC5I III M que esti'er $restando ser'io &ilitar inicial ou que( e& situao si&ilar( esti'er obrigado 1 $r/tica da educao %3sica6 GInclu3do $ela Lei n# "C.JK5( de "#."...CC5I I8 M a&$arado $elo ecreto0Lei no ".C<<( de ." de outubro de "KEK6 GInclu3do $ela Lei n# "C.JK5( de "#."...CC5I 8 M G8ET! OI GInclu3do $ela Lei n# "C.JK5( de "#."...CC5I 8I M que ten*a $role. GInclu3do $ela Lei n# "C.JK5( de "#."...CC5I , <# O ensino da Uist-ria do Prasil le'ar/ e& conta as contribui+es das di%erentes culturas e etnias $ara a %or&ao do $o'o brasileiro( es$ecial&ente das &atrizes ind3gena( a%ricana e euro$7ia. , ># Na $arte di'ersi%icada do curr3culo ser/ inclu3do( obrigatoria&ente( a $artir da quinta s7rie( o ensino de $elo &enos u&a l3ngua estrangeira &oderna( cu=a escol*a %icar/ a cargo da co&unidade escolar( dentro das $ossibilidades da instituio. !rt. .E0!. Nos estabeleci&entos de ensino %unda&ental e &7dio( o%iciais e $articulares( torna0se obrigat-rio o ensino sobre Uist-ria e Cultura !%ro0Prasileira.GInclu3do $ela Lei n# "C.E5K( de K."..CC5I , "o O conte:do $rogra&/tico a que se re%ere o capu deste artigo incluir/ o estudo da Uist-ria da Q%rica e dos !%ricanos( a luta dos negros no Prasil( a cultura negra brasileira e o negro na %or&ao da sociedade nacional( resgatando a contribuio do $o'o negro nas /reas social( econT&ica e $ol3tica $ertinentes 1 Uist-ria do Prasil.GInclu3do $ela Lei n# "C.E5K( de K."..CC5I , .o Os conte:dos re%erentes 1 Uist-ria e Cultura !%ro0Prasileira sero &inistrados no 9&bito de todo o curr3culo escolar( e& es$ecial nas /reas de Educao !rt3stica e de Literatura e Uist-ria Prasileiras.GInclu3do $ela Lei n# "C.E5K( de K."..CC5I , 5o G8ET! OI GInclu3do $ela Lei n# "C.E5K( de K."..CC5I !rt. .J. Os conte:dos curriculares da educao b/sica obser'aro( ainda( as seguintes diretrizes: I 0 a di%uso de 'alores %unda&entais ao interesse social( aos direitos e de'eres dos cidados( de res$eito ao be& co&u& e 1 orde& de&ocr/tica6 II 0 considerao das condi+es de escolaridade dos alunos e& cada estabeleci&ento6 III 0 orientao $ara o trabal*o6 I8 0 $ro&oo do des$orto educacional e a$oio 1s $r/ticas des$orti'as no0%or&ais. !rt. .D. Na o%erta de educao b/sica $ara a $o$ulao rural( os siste&as de ensino $ro&o'ero as ada$ta+es necess/rias 1 sua adequao 1s $eculiaridades da 'ida rural e de cada regio( es$ecial&ente: I 0 conte:dos curriculares e &etodologias a$ro$riadas 1s reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural6 II 0 organizao escolar $r-$ria( incluindo adequao do calend/rio escolar 1s %ases do ciclo agr3cola e 1s condi+es cli&/ticas6 III 0 adequao 1 natureza do trabal*o na zona rural.

Reo II a Educao In%antil !rt. .K. ! educao in%antil( $ri&eira eta$a da educao b/sica( te& co&o %inalidade o desen'ol'i&ento integral da criana at7 seis anos de idade( e& seus as$ectos %3sico( $sicol-gico( intelectual e social( co&$le&entando a ao da %a&3lia e da co&unidade. !rt. 5C. ! educao in%antil ser/ o%erecida e&: I 0 crec*es( ou entidades equi'alentes( $ara crianas de at7 tr)s anos de idade6 II 0 $r70escolas( $ara as crianas de quatro a seis anos de idade. !rt. 5". Na educao in%antil a a'aliao %ar0se0/ &ediante aco&$an*a&ento e registro do seu desen'ol'i&ento( se& o ob=eti'o de $ro&oo( &es&o $ara o acesso ao ensino %unda&ental. Reo III o Ensino Funda&ental !rt. 5.. O ensino %unda&ental( co& durao &3ni&a de oito anos( obrigat-rio e gratuito na escola $:blica( ter/ $or ob=eti'o a %or&ao b/sica do cidado( &ediante: !rt. 5.. O ensino %unda&ental( co& durao &3ni&a de oito anos( obrigat-rio e gratuito na escola $:blica a $artir dos seis anos( ter/ $or ob=eti'o a %or&ao b/sica do cidado &ediante: GHedao dada $ela Lei n# "".""<( de .CC>I !rt. 5.. O ensino %unda&ental obrigat-rio( co& durao de K Gno'eI anos( gratuito na escola $:blica( iniciando0se aos E GseisI anos de idade( ter/ $or ob=eti'o a %or&ao b/sica do cidado( &ediante: GHedao dada $ela Lei n# ""..J<( de .CCEI I 0 o desen'ol'i&ento da ca$acidade de a$render( tendo co&o &eios b/sicos o $leno do&3nio da leitura( da escrita e do c/lculo6 II 0 a co&$reenso do a&biente natural e social( do siste&a $ol3tico( da tecnologia( das artes e dos 'alores e& que se %unda&enta a sociedade6 III 0 o desen'ol'i&ento da ca$acidade de a$rendizage&( tendo e& 'ista a aquisio de con*eci&entos e *abilidades e a %or&ao de atitudes e 'alores6 I8 0 o %ortaleci&ento dos '3nculos de %a&3lia( dos laos de solidariedade *u&ana e de toler9ncia rec3$roca e& que se assenta a 'ida social. , "# F %acultado aos siste&as de ensino desdobrar o ensino %unda&ental e& ciclos. , .# Os estabeleci&entos que utiliza& $rogresso regular $or s7rie $ode& adotar no ensino %unda&ental o regi&e de $rogresso continuada( se& $re=u3zo da a'aliao do $rocesso de ensino0a$rendizage&( obser'adas as nor&as do res$ecti'o siste&a de ensino. , 5# O ensino %unda&ental regular ser/ &inistrado e& l3ngua $ortuguesa( assegurada 1s co&unidades ind3genas a utilizao de suas l3nguas &aternas e $rocessos $r-$rios de a$rendizage&. , <# O ensino %unda&ental ser/ $resencial( sendo o ensino a dist9ncia utilizado co&o co&$le&entao da a$rendizage& ou e& situa+es e&ergenciais. !rt. 55. O ensino religioso( de &atr3cula %acultati'a( constitui disci$lina dos *or/rios nor&ais das escolas $:blicas de ensino %unda&ental( sendo o%erecido( se& Tnus $ara os co%res $:blicos( de acordo co& as $re%er)ncias &ani%estadas $elos alunos ou $or seus res$ons/'eis( e& car/ter: I 0 con%essional( de acordo co& a o$o religiosa do aluno ou do seu res$ons/'el( &inistrado $or $ro%essores ou orientadores religiosos $re$arados e credenciados $elas res$ecti'as igre=as ou entidades religiosas6 ou

II 0 intercon%essional( resultante de acordo entre as di'ersas entidades religiosas( que se res$onsabilizaro $ela elaborao do res$ecti'o $rogra&a. !rt. 55. O ensino religioso( de &atr3cula %acultati'a( 7 $arte integrante da %or&ao b/sica do cidado e constitui disci$lina dos *or/rios nor&ais das escolas $:blicas de ensino %unda&ental( assegurado o res$eito 1 di'ersidade cultural religiosa do Prasil( 'edadas quaisquer %or&as de $roselitis&o. GHedao dada $ela Lei n# K.<J>( de ...J."KKJI , "# Os siste&as de ensino regula&entaro os $rocedi&entos $ara a de%inio dos conte:dos do ensino religioso e estabelecero as nor&as $ara a *abilitao e ad&isso dos $ro%essores. , .# Os siste&as de ensino ou'iro entidade ci'il( constitu3da $elas di%erentes deno&ina+es religiosas( $ara a de%inio dos conte:dos do ensino religioso.V !rt. 5<. ! =ornada escolar no ensino %unda&ental incluir/ $elo &enos quatro *oras de trabal*o e%eti'o e& sala de aula( sendo $rogressi'a&ente a&$liado o $er3odo de $er&an)ncia na escola. , "# Ro ressal'ados os casos do ensino noturno e das %or&as alternati'as de organizao autorizadas nesta Lei. , .# O ensino %unda&ental ser/ &inistrado $rogressi'a&ente e& te&$o integral( a crit7rio dos siste&as de ensino. Reo I8 o Ensino ?7dio !rt. 5>. O ensino &7dio( eta$a %inal da educao b/sica( co& durao &3ni&a de tr)s anos( ter/ co&o %inalidades: I 0 a consolidao e o a$ro%unda&ento dos con*eci&entos adquiridos no ensino %unda&ental( $ossibilitando o $rossegui&ento de estudos6 II 0 a $re$arao b/sica $ara o trabal*o e a cidadania do educando( $ara continuar a$rendendo( de &odo a ser ca$az de se ada$tar co& %le4ibilidade a no'as condi+es de ocu$ao ou a$er%eioa&ento $osteriores6 III 0 o a$ri&ora&ento do educando co&o $essoa *u&ana( incluindo a %or&ao 7tica e o desen'ol'i&ento da autono&ia intelectual e do $ensa&ento cr3tico6 I8 0 a co&$reenso dos %unda&entos cient3%ico0tecnol-gicos dos $rocessos $roduti'os( relacionando a teoria co& a $r/tica( no ensino de cada disci$lina. !rt. 5E. O curr3culo do ensino &7dio obser'ar/ o dis$osto na Reo I deste Ca$3tulo e as seguintes diretrizes: I 0 destacar/ a educao tecnol-gica b/sica( a co&$reenso do signi%icado da ci)ncia( das letras e das artes6 o $rocesso *ist-rico de trans%or&ao da sociedade e da cultura6 a l3ngua $ortuguesa co&o instru&ento de co&unicao( acesso ao con*eci&ento e e4erc3cio da cidadania6 II 0 adotar/ &etodologias de ensino e de a'aliao que esti&ule& a iniciati'a dos estudantes6 III 0 ser/ inclu3da u&a l3ngua estrangeira &oderna( co&o disci$lina obrigat-ria( escol*ida $ela co&unidade escolar( e u&a segunda( e& car/ter o$tati'o( dentro das dis$onibilidades da instituio. , "# Os conte:dos( as &etodologias e as %or&as de a'aliao sero organizados de tal %or&a que ao %inal do ensino &7dio o educando de&onstre: I 0 do&3nio dos $rinc3$ios cient3%icos e tecnol-gicos que $reside& a $roduo &oderna6 II 0 con*eci&ento das %or&as conte&$or9neas de linguage&6 III 0 do&3nio dos con*eci&entos de Filoso%ia e de Rociologia necess/rios ao e4erc3cio da cidadania.

, .# O ensino &7dio( atendida a %or&ao geral do educando( $oder/ $re$ar/0lo $ara o e4erc3cio de $ro%iss+es t7cnicas. GHegula&entoI , 5# Os cursos do ensino &7dio tero equi'al)ncia legal e *abilitaro ao $rossegui&ento de estudos. , <# ! $re$arao geral $ara o trabal*o e( %acultati'a&ente( a *abilitao $ro%issional( $odero ser desen'ol'idas nos $r-$rios estabeleci&entos de ensino &7dio ou e& coo$erao co& institui+es es$ecializadas e& educao $ro%issional. Reo 8 a Educao de Bo'ens e !dultos !rt. 5J. ! educao de =o'ens e adultos ser/ destinada 1queles que no ti'era& acesso ou continuidade de estudos no ensino %unda&ental e &7dio na idade $r-$ria. , "# Os siste&as de ensino asseguraro gratuita&ente aos =o'ens e aos adultos( que no $udera& e%etuar os estudos na idade regular( o$ortunidades educacionais a$ro$riadas( consideradas as caracter3sticas do alunado( seus interesses( condi+es de 'ida e de trabal*o( &ediante cursos e e4a&es. , .# O 2oder 2:blico 'iabilizar/ e esti&ular/ o acesso e a $er&an)ncia do trabal*ador na escola( &ediante a+es integradas e co&$le&entares entre si. !rt. 5D. Os siste&as de ensino &antero cursos e e4a&es su$leti'os( que co&$reendero a base nacional co&u& do curr3culo( *abilitando ao $rossegui&ento de estudos e& car/ter regular. , "# Os e4a&es a que se re%ere este artigo realizar0se0o: I 0 no n3'el de concluso do ensino %unda&ental( $ara os &aiores de quinze anos6 II 0 no n3'el de concluso do ensino &7dio( $ara os &aiores de dezoito anos. , .# Os con*eci&entos e *abilidades adquiridos $elos educandos $or &eios in%or&ais sero a%eridos e recon*ecidos &ediante e4a&es. C!2TULO III ! E UC!NOO 2HOFIRRION!L !rt. 5K. ! educao $ro%issional( integrada 1s di%erentes %or&as de educao( ao trabal*o( 1 ci)ncia e 1 tecnologia( conduz ao $er&anente desen'ol'i&ento de a$tid+es $ara a 'ida $roduti'a.GHegula&entoI 2ar/gra%o :nico. O aluno &atriculado ou egresso do ensino %unda&ental( &7dio e su$erior( be& co&o o trabal*ador e& geral( =o'e& ou adulto( contar/ co& a $ossibilidade de acesso 1 educao $ro%issional. !rt. <C. ! educao $ro%issional ser/ desen'ol'ida e& articulao co& o ensino regular ou $or di%erentes estrat7gias de educao continuada( e& institui+es es$ecializadas ou no a&biente de trabal*o. GHegula&entoI !rt. <". O con*eci&ento adquirido na educao $ro%issional( inclusi'e no trabal*o( $oder/ ser ob=eto de a'aliao( recon*eci&ento e certi%icao $ara $rossegui&ento ou concluso de estudos. GHegula&entoI 2ar/gra%o :nico. Os di$lo&as de cursos de educao $ro%issional de n3'el &7dio( quando registrados( tero 'alidade nacional. !rt. <.. !s escolas t7cnicas e $ro%issionais( al7& dos seus cursos regulares( o%erecero cursos es$eciais( abertos 1 co&unidade( condicionada a &atr3cula 1 ca$acidade de a$ro'eita&ento e no necessaria&ente ao n3'el de escolaridade. GHegula&entoI C!2TULO I8

! E UC!NOO RU2EHIOH !rt. <5. ! educao su$erior te& $or %inalidade: I 0 esti&ular a criao cultural e o desen'ol'i&ento do es$3rito cient3%ico e do $ensa&ento re%le4i'o6 II 0 %or&ar di$lo&ados nas di%erentes /reas de con*eci&ento( a$tos $ara a insero e& setores $ro%issionais e $ara a $artici$ao no desen'ol'i&ento da sociedade brasileira( e colaborar na sua %or&ao cont3nua6 III 0 incenti'ar o trabal*o de $esquisa e in'estigao cient3%ica( 'isando o desen'ol'i&ento da ci)ncia e da tecnologia e da criao e di%uso da cultura( e( desse &odo( desen'ol'er o entendi&ento do *o&e& e do &eio e& que 'i'e6 I8 0 $ro&o'er a di'ulgao de con*eci&entos culturais( cient3%icos e t7cnicos que constitue& $atri&Tnio da *u&anidade e co&unicar o saber atra'7s do ensino( de $ublica+es ou de outras %or&as de co&unicao6 8 0 suscitar o dese=o $er&anente de a$er%eioa&ento cultural e $ro%issional e $ossibilitar a corres$ondente concretizao( integrando os con*eci&entos que 'o sendo adquiridos nu&a estrutura intelectual siste&atizadora do con*eci&ento de cada gerao6 8I 0 esti&ular o con*eci&ento dos $roble&as do &undo $resente( e& $articular os nacionais e regionais( $restar ser'ios es$ecializados 1 co&unidade e estabelecer co& esta u&a relao de reci$rocidade6 8II 0 $ro&o'er a e4tenso( aberta 1 $artici$ao da $o$ulao( 'isando 1 di%uso das conquistas e bene%3cios resultantes da criao cultural e da $esquisa cient3%ica e tecnol-gica geradas na instituio. !rt. <<. ! educao su$erior abranger/ os seguintes cursos e $rogra&as: GHegula&entoI I 0 cursos seq@enciais $or ca&$o de saber( de di%erentes n3'eis de abrang)ncia( abertos a candidatos que atenda& aos requisitos estabelecidos $elas institui+es de ensino6 II 0 de graduao( abertos a candidatos que ten*a& conclu3do o ensino &7dio ou equi'alente e ten*a& sido classi%icados e& $rocesso seleti'o6 III 0 de $-s0graduao( co&$reendendo $rogra&as de &estrado e doutorado( cursos de es$ecializao( a$er%eioa&ento e outros( abertos a candidatos di$lo&ados e& cursos de graduao e que atenda& 1s e4ig)ncias das institui+es de ensino6 I8 0 de e4tenso( abertos a candidatos que atenda& aos requisitos estabelecidos e& cada caso $elas institui+es de ensino. 2ar/gra%o :nico. Os resultados do $rocesso seleti'o re%erido no inciso II do capu deste artigo sero tornados $:blicos $elas institui+es de ensino su$erior( sendo obrigat-ria a di'ulgao da relao no&inal dos classi%icados( a res$ecti'a orde& de classi%icao( be& co&o do cronogra&a das c*a&adas $ara &atr3cula( de acordo co& os crit7rios $ara $reenc*i&ento das 'agas constantes do res$ecti'o edital. GInclu3do $ela Lei n# "".55"( de .CCEI !rt. <>. ! educao su$erior ser/ &inistrada e& institui+es de ensino su$erior( $:blicas ou $ri'adas( co& 'ariados graus de abrang)ncia ou es$ecializao. GHegula&entoI !rt. <E. ! autorizao e o recon*eci&ento de cursos( be& co&o o credencia&ento de institui+es de educao su$erior( tero $razos li&itados( sendo reno'ados( $eriodica&ente( a$-s $rocesso regular de a'aliao. GHegula&entoI , "# !$-s u& $razo $ara sanea&ento de de%ici)ncias e'entual&ente identi%icadas $ela a'aliao a que se re%ere este artigo( *a'er/ rea'aliao( que $oder/ resultar( con%or&e o caso( e& desati'ao de cursos e *abilita+es( e& inter'eno na instituio( e& sus$enso te&$or/ria de $rerrogati'as da autono&ia( ou e& descredencia&ento. GHegula&entoI , .# No caso de instituio $:blica( o 2oder E4ecuti'o res$ons/'el $or sua &anuteno aco&$an*ar/ o $rocesso de sanea&ento e %ornecer/ recursos adicionais( se necess/rios( $ara a su$erao das de%ici)ncias. !rt. <J. Na educao su$erior( o ano leti'o regular( inde$endente do ano ci'il( te&( no &3ni&o( duzentos dias de trabal*o acad)&ico e%eti'o( e4clu3do o te&$o reser'ado aos e4a&es %inais( quando *ou'er.

, "# !s institui+es in%or&aro aos interessados( antes de cada $er3odo leti'o( os $rogra&as dos cursos e de&ais co&$onentes curriculares( sua durao( requisitos( quali%icao dos $ro%essores( recursos dis$on3'eis e crit7rios de a'aliao( obrigando0se a cu&$rir as res$ecti'as condi+es. , .# Os alunos que ten*a& e4traordin/rio a$ro'eita&ento nos estudos( de&onstrado $or &eio de $ro'as e outros instru&entos de a'aliao es$ec3%icos( a$licados $or banca e4a&inadora es$ecial( $odero ter abre'iada a durao dos seus cursos( de acordo co& as nor&as dos siste&as de ensino. , 5# F obrigat-ria a %req@)ncia de alunos e $ro%essores( sal'o nos $rogra&as de educao a dist9ncia. , <# !s institui+es de educao su$erior o%erecero( no $er3odo noturno( cursos de graduao nos &es&os $adr+es de qualidade &antidos no $er3odo diurno( sendo obrigat-ria a o%erta noturna nas institui+es $:blicas( garantida a necess/ria $re'iso ora&ent/ria. !rt. <D. Os di$lo&as de cursos su$eriores recon*ecidos( quando registrados( tero 'alidade nacional co&o $ro'a da %or&ao recebida $or seu titular. , "# Os di$lo&as e4$edidos $elas uni'ersidades sero $or elas $r-$rias registrados( e aqueles con%eridos $or institui+es no0uni'ersit/rias sero registrados e& uni'ersidades indicadas $elo Consel*o Nacional de Educao. , .# Os di$lo&as de graduao e4$edidos $or uni'ersidades estrangeiras sero re'alidados $or uni'ersidades $:blicas que ten*a& curso do &es&o n3'el e /rea ou equi'alente( res$eitando0se os acordos internacionais de reci$rocidade ou equi$arao. , 5# Os di$lo&as de ?estrado e de outorado e4$edidos $or uni'ersidades estrangeiras s- $odero ser recon*ecidos $or uni'ersidades que $ossua& cursos de $-s0graduao recon*ecidos e a'aliados( na &es&a /rea de con*eci&ento e e& n3'el equi'alente ou su$erior. !rt. <K. !s institui+es de educao su$erior aceitaro a trans%er)ncia de alunos regulares( $ara cursos a%ins( na *i$-tese de e4ist)ncia de 'agas( e &ediante $rocesso seleti'o. 2ar/gra%o :nico. !s trans%er)ncias ex officio dar0se0o na %or&a da lei. GHegula&entoI !rt. >C. !s institui+es de educao su$erior( quando da ocorr)ncia de 'agas( abriro &atr3cula nas disci$linas de seus cursos a alunos no regulares que de&onstrare& ca$acidade de curs/0las co& $ro'eito( &ediante $rocesso seleti'o $r7'io. !rt. >". !s institui+es de educao su$erior credenciadas co&o uni'ersidades( ao deliberar sobre crit7rios e nor&as de seleo e ad&isso de estudantes( le'aro e& conta os e%eitos desses crit7rios sobre a orientao do ensino &7dio( articulando0se co& os -rgos nor&ati'os dos siste&as de ensino. !rt. >.. !s uni'ersidades so institui+es $luridisci$linares de %or&ao dos quadros $ro%issionais de n3'el su$erior( de $esquisa( de e4tenso e de do&3nio e culti'o do saber *u&ano( que se caracteriza& $or: GHegula&entoI I 0 $roduo intelectual institucionalizada &ediante o estudo siste&/tico dos te&as e $roble&as &ais rele'antes( tanto do $onto de 'ista cient3%ico e cultural( quanto regional e nacional6 II 0 u& tero do cor$o docente( $elo &enos( co& titulao acad)&ica de &estrado ou doutorado6 III 0 u& tero do cor$o docente e& regi&e de te&$o integral. 2ar/gra%o :nico. F %acultada a criao de uni'ersidades es$ecializadas $or ca&$o do saber. GHegula&entoI !rt. >5. No e4erc3cio de sua autono&ia( so asseguradas 1s uni'ersidades( se& $re=u3zo de outras( as seguintes atribui+es: I 0 criar( organizar e e4tinguir( e& sua sede( cursos e $rogra&as de educao su$erior $re'istos nesta Lei( obedecendo 1s nor&as gerais da Unio e( quando %or o caso( do res$ecti'o siste&a de ensino6 GHegula&entoI II 0 %i4ar os curr3culos dos seus cursos e $rogra&as( obser'adas as diretrizes gerais $ertinentes6

III 0 estabelecer $lanos( $rogra&as e $ro=etos de $esquisa cient3%ica( $roduo art3stica e ati'idades de e4tenso6 I8 0 %i4ar o n:&ero de 'agas de acordo co& a ca$acidade institucional e as e4ig)ncias do seu &eio6 8 0 elaborar e re%or&ar os seus estatutos e regi&entos e& conson9ncia co& as nor&as gerais atinentes6 8I 0 con%erir graus( di$lo&as e outros t3tulos6 8II 0 %ir&ar contratos( acordos e con')nios6 8III 0 a$ro'ar e e4ecutar $lanos( $rogra&as e $ro=etos de in'esti&entos re%erentes a obras( ser'ios e aquisi+es e& geral( be& co&o ad&inistrar rendi&entos con%or&e dis$ositi'os institucionais6 I; 0 ad&inistrar os rendi&entos e deles dis$or na %or&a $re'ista no ato de constituio( nas leis e nos res$ecti'os estatutos6 ; 0 receber sub'en+es( doa+es( *eranas( legados e coo$erao %inanceira resultante de con')nios co& entidades $:blicas e $ri'adas. 2ar/gra%o :nico. 2ara garantir a autono&ia did/tico0cient3%ica das uni'ersidades( caber/ aos seus colegiados de ensino e $esquisa decidir( dentro dos recursos ora&ent/rios dis$on3'eis( sobre: I 0 criao( e4$anso( &odi%icao e e4tino de cursos6 II 0 a&$liao e di&inuio de 'agas6 III 0 elaborao da $rogra&ao dos cursos6 I8 0 $rogra&ao das $esquisas e das ati'idades de e4tenso6 8 0 contratao e dis$ensa de $ro%essores6 8I 0 $lanos de carreira docente. !rt. ><. !s uni'ersidades &antidas $elo 2oder 2:blico gozaro( na %or&a da lei( de estatuto =ur3dico es$ecial $ara atender 1s $eculiaridades de sua estrutura( organizao e %inancia&ento $elo 2oder 2:blico( assi& co&o dos seus $lanos de carreira e do regi&e =ur3dico do seu $essoal. GHegula&entoI , "# No e4erc3cio da sua autono&ia( al7& das atribui+es asseguradas $elo artigo anterior( as uni'ersidades $:blicas $odero: I 0 $ro$or o seu quadro de $essoal docente( t7cnico e ad&inistrati'o( assi& co&o u& $lano de cargos e sal/rios( atendidas as nor&as gerais $ertinentes e os recursos dis$on3'eis6 II 0 elaborar o regula&ento de seu $essoal e& con%or&idade co& as nor&as gerais concernentes6 III 0 a$ro'ar e e4ecutar $lanos( $rogra&as e $ro=etos de in'esti&entos re%erentes a obras( ser'ios e aquisi+es e& geral( de acordo co& os recursos alocados $elo res$ecti'o 2oder &antenedor6 I8 0 elaborar seus ora&entos anuais e $lurianuais6 8 0 adotar regi&e %inanceiro e cont/bil que atenda 1s suas $eculiaridades de organizao e %unciona&ento6 8I 0 realizar o$era+es de cr7dito ou de %inancia&ento( co& a$ro'ao do 2oder co&$etente( $ara aquisio de bens i&-'eis( instala+es e equi$a&entos6 8II 0 e%etuar trans%er)ncias( quita+es e to&ar outras $ro'id)ncias de orde& ora&ent/ria( %inanceira e $atri&onial necess/rias ao seu bo& dese&$en*o.

, .# !tribui+es de autono&ia uni'ersit/ria $odero ser estendidas a institui+es que co&$ro'e& alta quali%icao $ara o ensino ou $ara a $esquisa( co& base e& a'aliao realizada $elo 2oder 2:blico. !rt. >>. Caber/ 1 Unio assegurar( anual&ente( e& seu Ora&ento Seral( recursos su%icientes $ara &anuteno e desen'ol'i&ento das institui+es de educao su$erior $or ela &antidas. !rt. >E. !s institui+es $:blicas de educao su$erior obedecero ao $rinc3$io da gesto de&ocr/tica( assegurada a e4ist)ncia de -rgos colegiados deliberati'os( de que $artici$aro os seg&entos da co&unidade institucional( local e regional. 2ar/gra%o :nico. E& qualquer caso( os docentes ocu$aro setenta $or cento dos assentos e& cada -rgo colegiado e co&isso( inclusi'e nos que tratare& da elaborao e &odi%ica+es estatut/rias e regi&entais( be& co&o da escol*a de dirigentes. !rt. >J. Nas institui+es $:blicas de educao su$erior( o $ro%essor %icar/ obrigado ao &3ni&o de oito *oras se&anais de aulas.GHegula&entoI C!2TULO 8 ! E UC!NOO ER2ECI!L !rt. >D. Entende0se $or educao es$ecial( $ara os e%eitos desta Lei( a &odalidade de educao escolar( o%erecida $re%erencial&ente na rede regular de ensino( $ara educandos $ortadores de necessidades es$eciais. , "# Ua'er/( quando necess/rio( ser'ios de a$oio es$ecializado( na escola regular( $ara atender 1s $eculiaridades da clientela de educao es$ecial. , .# O atendi&ento educacional ser/ %eito e& classes( escolas ou ser'ios es$ecializados( se&$re que( e& %uno das condi+es es$ec3%icas dos alunos( no %or $oss3'el a sua integrao nas classes co&uns de ensino regular. , 5# ! o%erta de educao es$ecial( de'er constitucional do Estado( te& in3cio na %ai4a et/ria de zero a seis anos( durante a educao in%antil. !rt. >K. Os siste&as de ensino asseguraro aos educandos co& necessidades es$eciais: I 0 curr3culos( &7todos( t7cnicas( recursos educati'os e organizao es$ec3%icos( $ara atender 1s suas necessidades6 II 0 ter&inalidade es$ec3%ica $ara aqueles que no $udere& atingir o n3'el e4igido $ara a concluso do ensino %unda&ental( e& 'irtude de suas de%ici)ncias( e acelerao $ara concluir e& &enor te&$o o $rogra&a escolar $ara os su$erdotados6 III 0 $ro%essores co& es$ecializao adequada e& n3'el &7dio ou su$erior( $ara atendi&ento es$ecializado( be& co&o $ro%essores do ensino regular ca$acitados $ara a integrao desses educandos nas classes co&uns6 I8 0 educao es$ecial $ara o trabal*o( 'isando a sua e%eti'a integrao na 'ida e& sociedade( inclusi'e condi+es adequadas $ara os que no re'elare& ca$acidade de insero no trabal*o co&$etiti'o( &ediante articulao co& os -rgos o%iciais a%ins( be& co&o $ara aqueles que a$resenta& u&a *abilidade su$erior nas /reas art3stica( intelectual ou $sico&otora6 8 0 acesso igualit/rio aos bene%3cios dos $rogra&as sociais su$le&entares dis$on3'eis $ara o res$ecti'o n3'el do ensino regular. !rt. EC. Os -rgos nor&ati'os dos siste&as de ensino estabelecero crit7rios de caracterizao das institui+es $ri'adas se& %ins lucrati'os( es$ecializadas e co& atuao e4clusi'a e& educao es$ecial( $ara %ins de a$oio t7cnico e %inanceiro $elo 2oder 2:blico. 2ar/gra%o :nico. O 2oder 2:blico adotar/( co&o alternati'a $re%erencial( a a&$liao do atendi&ento aos educandos co& necessidades es$eciais na $r-$ria rede $:blica regular de ensino( inde$endente&ente do a$oio 1s institui+es $re'istas neste artigo.

TTULO 8I os 2ro%issionais da Educao !rt. E". ! %or&ao de $ro%issionais da educao( de &odo a atender aos ob=eti'os dos di%erentes n3'eis e &odalidades de ensino e 1s caracter3sticas de cada %ase do desen'ol'i&ento do educando( ter/ co&o %unda&entos: GHegula&entoI I 0 a associao entre teorias e $r/ticas( inclusi'e &ediante a ca$acitao e& ser'io6 II 0 a$ro'eita&ento da %or&ao e e4$eri)ncias anteriores e& institui+es de ensino e outras ati'idades. !rt. E.. ! %or&ao de docentes $ara atuar na educao b/sica %ar0se0/ e& n3'el su$erior( e& curso de licenciatura( de graduao $lena( e& uni'ersidades e institutos su$eriores de educao( ad&itida( co&o %or&ao &3ni&a $ara o e4erc3cio do &agist7rio na educao in%antil e nas quatro $ri&eiras s7ries do ensino %unda&ental( a o%erecida e& n3'el &7dio( na &odalidade Nor&al. GHegula&entoI !rt. E5. Os institutos su$eriores de educao &antero: GHegula&entoI I 0 cursos %or&adores de $ro%issionais $ara a educao b/sica( inclusi'e o curso nor&al su$erior( destinado 1 %or&ao de docentes $ara a educao in%antil e $ara as $ri&eiras s7ries do ensino %unda&ental6 II 0 $rogra&as de %or&ao $edag-gica $ara $ortadores de di$lo&as de educao su$erior que queira& se dedicar 1 educao b/sica6 III 0 $rogra&as de educao continuada $ara os $ro%issionais de educao dos di'ersos n3'eis. !rt. E<. ! %or&ao de $ro%issionais de educao $ara ad&inistrao( $lane=a&ento( ins$eo( su$er'iso e orientao educacional $ara a educao b/sica( ser/ %eita e& cursos de graduao e& $edagogia ou e& n3'el de $-s0graduao( a crit7rio da instituio de ensino( garantida( nesta %or&ao( a base co&u& nacional. !rt. E>. ! %or&ao docente( e4ceto $ara a educao su$erior( incluir/ $r/tica de ensino de( no &3ni&o( trezentas *oras. !rt. EE. ! $re$arao $ara o e4erc3cio do &agist7rio su$erior %ar0se0/ e& n3'el de $-s0graduao( $rioritaria&ente e& $rogra&as de &estrado e doutorado. 2ar/gra%o :nico. O not-rio saber( recon*ecido $or uni'ersidade co& curso de doutorado e& /rea a%i&( $oder/ su$rir a e4ig)ncia de t3tulo acad)&ico. !rt. EJ. Os siste&as de ensino $ro&o'ero a 'alorizao dos $ro%issionais da educao( assegurando0l*es( inclusi'e nos ter&os dos estatutos e dos $lanos de carreira do &agist7rio $:blico: I 0 ingresso e4clusi'a&ente $or concurso $:blico de $ro'as e t3tulos6 II 0 a$er%eioa&ento $ro%issional continuado( inclusi'e co& licencia&ento $eri-dico re&unerado $ara esse %i&6 III 0 $iso salarial $ro%issional6 I8 0 $rogresso %uncional baseada na titulao ou *abilitao( e na a'aliao do dese&$en*o6 8 0 $er3odo reser'ado a estudos( $lane=a&ento e a'aliao( inclu3do na carga de trabal*o6 8I 0 condi+es adequadas de trabal*o. , "o ! e4$eri)ncia docente 7 $r70requisito $ara o e4erc3cio $ro%issional de quaisquer outras %un+es de &agist7rio( nos ter&os das nor&as de cada siste&a de ensino.GHenu&erado $ela Lei n# "".5C"( de .CCEI , .o 2ara os e%eitos do dis$osto no , >o do art. <C e no , Do do art. .C" da Constituio Federal( so consideradas %un+es de &agist7rio as e4ercidas $or $ro%essores e es$ecialistas e& educao no dese&$en*o de ati'idades educati'as( quando e4ercidas e& estabeleci&ento de educao b/sica e& seus di'ersos n3'eis e &odalidades( inclu3das( al7& do

e4erc3cio da doc)ncia( as de direo de unidade escolar e as de coordenao e assessora&ento $edag-gico. GInclu3do $ela Lei n# "".5C"( de .CCEI TTULO 8II os Hecursos %inanceiros !rt. ED. Rero recursos $:blicos destinados 1 educao os origin/rios de: I 0 receita de i&$ostos $r-$rios da Unio( dos Estados( do istrito Federal e dos ?unic3$ios6

II 0 receita de trans%er)ncias constitucionais e outras trans%er)ncias6 III 0 receita do sal/rio0educao e de outras contribui+es sociais6 I8 0 receita de incenti'os %iscais6 8 0 outros recursos $re'istos e& lei. !rt. EK. ! Unio a$licar/( anual&ente( nunca &enos de dezoito( e os Estados( o istrito Federal e os ?unic3$ios( 'inte e cinco $or cento( ou o que consta nas res$ecti'as Constitui+es ou Leis Org9nicas( da receita resultante de i&$ostos( co&$reendidas as trans%er)ncias constitucionais( na &anuteno e desen'ol'i&ento do ensino $:blico. , "# ! $arcela da arrecadao de i&$ostos trans%erida $ela Unio aos Estados( ao istrito Federal e aos ?unic3$ios( ou $elos Estados aos res$ecti'os ?unic3$ios( no ser/ considerada( $ara e%eito do c/lculo $re'isto neste artigo( receita do go'erno que a trans%erir. , .# Rero consideradas e4clu3das das receitas de i&$ostos &encionadas neste artigo as o$era+es de cr7dito $or anteci$ao de receita ora&ent/ria de i&$ostos. , 5# 2ara %i4ao inicial dos 'alores corres$ondentes aos &3ni&os estatu3dos neste artigo( ser/ considerada a receita esti&ada na lei do ora&ento anual( a=ustada( quando %or o caso( $or lei que autorizar a abertura de cr7ditos adicionais( co& base no e'entual e4cesso de arrecadao. , <# !s di%erenas entre a receita e a des$esa $re'istas e as e%eti'a&ente realizadas( que resulte& no no atendi&ento dos $ercentuais &3ni&os obrigat-rios( sero a$uradas e corrigidas a cada tri&estre do e4erc3cio %inanceiro. , ># O re$asse dos 'alores re%eridos neste artigo do cai4a da Unio( dos Estados( do istrito Federal e dos ?unic3$ios ocorrer/ i&ediata&ente ao -rgo res$ons/'el $ela educao( obser'ados os seguintes $razos: I 0 recursos arrecadados do $ri&eiro ao d7ci&o dia de cada &)s( at7 o 'ig7si&o dia6 II 0 recursos arrecadados do d7ci&o $ri&eiro ao 'ig7si&o dia de cada &)s( at7 o trig7si&o dia6 III 0 recursos arrecadados do 'ig7si&o $ri&eiro dia ao %inal de cada &)s( at7 o d7ci&o dia do &)s subseq@ente. , E# O atraso da liberao su=eitar/ os recursos a correo &onet/ria e 1 res$onsabilizao ci'il e cri&inal das autoridades co&$etentes. !rt. JC. Considerar0se0o co&o de &anuteno e desen'ol'i&ento do ensino as des$esas realizadas co& 'istas 1 consecuo dos ob=eti'os b/sicos das institui+es educacionais de todos os n3'eis( co&$reendendo as que se destina& a: I 0 re&unerao e a$er%eioa&ento do $essoal docente e de&ais $ro%issionais da educao6 II 0 aquisio( &anuteno( construo e conser'ao de instala+es e equi$a&entos necess/rios ao ensino6 III M uso e &anuteno de bens e ser'ios 'inculados ao ensino6

I8 0 le'anta&entos estat3sticos( estudos e $esquisas 'isando $reci$ua&ente ao a$ri&ora&ento da qualidade e 1 e4$anso do ensino6 8 0 realizao de ati'idades0&eio necess/rias ao %unciona&ento dos siste&as de ensino6 8I 0 concesso de bolsas de estudo a alunos de escolas $:blicas e $ri'adas6 8II 0 a&ortizao e custeio de o$era+es de cr7dito destinadas a atender ao dis$osto nos incisos deste artigo6 8III 0 aquisio de &aterial did/tico0escolar e &anuteno de $rogra&as de trans$orte escolar. !rt. J". No constituiro des$esas de &anuteno e desen'ol'i&ento do ensino aquelas realizadas co&: I 0 $esquisa( quando no 'inculada 1s institui+es de ensino( ou( quando e%eti'ada %ora dos siste&as de ensino( que no 'ise( $reci$ua&ente( ao a$ri&ora&ento de sua qualidade ou 1 sua e4$anso6 II 0 sub'eno a institui+es $:blicas ou $ri'adas de car/ter assistencial( des$orti'o ou cultural6 III 0 %or&ao de quadros es$eciais $ara a ad&inistrao $:blica( se=a& &ilitares ou ci'is( inclusi'e di$lo&/ticos6 I8 0 $rogra&as su$le&entares de ali&entao( assist)ncia &7dico0odontol-gica( %ar&ac)utica e $sicol-gica( e outras %or&as de assist)ncia social6 8 0 obras de in%ra0estrutura( ainda que realizadas $ara bene%iciar direta ou indireta&ente a rede escolar6 8I 0 $essoal docente e de&ais trabal*adores da educao( quando e& des'io de %uno ou e& ati'idade al*eia 1 &anuteno e desen'ol'i&ento do ensino. !rt. J.. !s receitas e des$esas co& &anuteno e desen'ol'i&ento do ensino sero a$uradas e $ublicadas nos balanos do 2oder 2:blico( assi& co&o nos relat-rios a que se re%ere o , 5# do art. "E> da Constituio Federal. !rt. J5. Os -rgos %iscalizadores e4a&inaro( $rioritaria&ente( na $restao de contas de recursos $:blicos( o cu&$ri&ento do dis$osto no art. .". da Constituio Federal( no art. EC do !to das is$osi+es Constitucionais Transit-rias e na legislao concernente. !rt. J<. ! Unio( e& colaborao co& os Estados( o istrito Federal e os ?unic3$ios( estabelecer/ $adro &3ni&o de o$ortunidades educacionais $ara o ensino %unda&ental( baseado no c/lculo do custo &3ni&o $or aluno( ca$az de assegurar ensino de qualidade. 2ar/gra%o :nico. O custo &3ni&o de que trata este artigo ser/ calculado $ela Unio ao %inal de cada ano( co& 'alidade $ara o ano subseq@ente( considerando 'aria+es regionais no custo dos insu&os e as di'ersas &odalidades de ensino. !rt. J>. ! ao su$leti'a e redistributi'a da Unio e dos Estados ser/ e4ercida de &odo a corrigir( $rogressi'a&ente( as dis$aridades de acesso e garantir o $adro &3ni&o de qualidade de ensino. , "# ! ao a que se re%ere este artigo obedecer/ a %-r&ula de do&3nio $:blico que inclua a ca$acidade de atendi&ento e a &edida do es%oro %iscal do res$ecti'o Estado( do istrito Federal ou do ?unic3$io e& %a'or da &anuteno e do desen'ol'i&ento do ensino. , .# ! ca$acidade de atendi&ento de cada go'erno ser/ de%inida $ela razo entre os recursos de uso constitucional&ente obrigat-rio na &anuteno e desen'ol'i&ento do ensino e o custo anual do aluno( relati'o ao $adro &3ni&o de qualidade. , 5# Co& base nos crit7rios estabelecidos nos ,, "# e .#( a Unio $oder/ %azer a trans%er)ncia direta de recursos a cada estabeleci&ento de ensino( considerado o n:&ero de alunos que e%eti'a&ente %req@enta& a escola. , <# ! ao su$leti'a e redistributi'a no $oder/ ser e4ercida e& %a'or do istrito Federal( dos Estados e dos ?unic3$ios se estes o%erecere& 'agas( na /rea de ensino de sua res$onsabilidade( con%or&e o inciso 8I do art. "C e o inciso 8 do art. "" desta Lei( e& n:&ero in%erior 1 sua ca$acidade de atendi&ento.

!rt. JE. ! ao su$leti'a e redistributi'a $re'ista no artigo anterior %icar/ condicionada ao e%eti'o cu&$ri&ento $elos Estados( istrito Federal e ?unic3$ios do dis$osto nesta Lei( se& $re=u3zo de outras $rescri+es legais. !rt. JJ. Os recursos $:blicos sero destinados 1s escolas $:blicas( $odendo ser dirigidos a escolas co&unit/rias( con%essionais ou %ilantr-$icas que: I 0 co&$ro'e& %inalidade no0lucrati'a e no distribua& resultados( di'idendos( boni%ica+es( $artici$a+es ou $arcela de seu $atri&Tnio sob nen*u&a %or&a ou $rete4to6 II 0 a$lique& seus e4cedentes %inanceiros e& educao6 III 0 assegure& a destinao de seu $atri&Tnio a outra escola co&unit/ria( %ilantr-$ica ou con%essional( ou ao 2oder 2:blico( no caso de encerra&ento de suas ati'idades6 I8 0 $reste& contas ao 2oder 2:blico dos recursos recebidos. , "# Os recursos de que trata este artigo $odero ser destinados a bolsas de estudo $ara a educao b/sica( na %or&a da lei( $ara os que de&onstrare& insu%ici)ncia de recursos( quando *ou'er %alta de 'agas e cursos regulares da rede $:blica de do&ic3lio do educando( %icando o 2oder 2:blico obrigado a in'estir $rioritaria&ente na e4$anso da sua rede local. , .# !s ati'idades uni'ersit/rias de $esquisa e e4tenso $odero receber a$oio %inanceiro do 2oder 2:blico( inclusi'e &ediante bolsas de estudo. TTULO 8III as is$osi+es Serais !rt. JD. O Riste&a de Ensino da Unio( co& a colaborao das ag)ncias %ederais de %o&ento 1 cultura e de assist)ncia aos 3ndios( desen'ol'er/ $rogra&as integrados de ensino e $esquisa( $ara o%erta de educao escolar biling@e e intercultural aos $o'os ind3genas( co& os seguintes ob=eti'os: I 0 $ro$orcionar aos 3ndios( suas co&unidades e $o'os( a recu$erao de suas &e&-rias *ist-ricas6 a rea%ir&ao de suas identidades 7tnicas6 a 'alorizao de suas l3nguas e ci)ncias6 II 0 garantir aos 3ndios( suas co&unidades e $o'os( o acesso 1s in%or&a+es( con*eci&entos t7cnicos e cient3%icos da sociedade nacional e de&ais sociedades ind3genas e no03ndias. !rt. JK. ! Unio a$oiar/ t7cnica e %inanceira&ente os siste&as de ensino no $ro'i&ento da educao intercultural 1s co&unidades ind3genas( desen'ol'endo $rogra&as integrados de ensino e $esquisa. , "# Os $rogra&as sero $lane=ados co& audi)ncia das co&unidades ind3genas. , .# Os $rogra&as a que se re%ere este artigo( inclu3dos nos 2lanos Nacionais de Educao( tero os seguintes ob=eti'os: I 0 %ortalecer as $r/ticas s-cio0culturais e a l3ngua &aterna de cada co&unidade ind3gena6 II 0 &anter $rogra&as de %or&ao de $essoal es$ecializado( destinado 1 educao escolar nas co&unidades ind3genas6 III 0 desen'ol'er curr3culos e $rogra&as es$ec3%icos( neles incluindo os conte:dos culturais corres$ondentes 1s res$ecti'as co&unidades6 I8 0 elaborar e $ublicar siste&atica&ente &aterial did/tico es$ec3%ico e di%erenciado. !rt. JK0!. G8ET! OI GInclu3do $ela Lei n# "C.E5K( de K."..CC5I !rt. JK0P. O calend/rio escolar incluir/ o dia .C de no'e&bro co&o W ia Nacional da Consci)ncia NegraX.GInclu3do $ela Lei n# "C.E5K( de K."..CC5I

!rt. DC. O 2oder 2:blico incenti'ar/ o desen'ol'i&ento e a 'eiculao de $rogra&as de ensino a dist9ncia( e& todos os n3'eis e &odalidades de ensino( e de educao continuada. GHegula&entoI , "# ! educao a dist9ncia( organizada co& abertura e regi&e es$eciais( ser/ o%erecida $or institui+es es$eci%ica&ente credenciadas $ela Unio. , .# ! Unio regula&entar/ os requisitos $ara a realizao de e4a&es e registro de di$lo&a relati'os a cursos de educao a dist9ncia. , 5# !s nor&as $ara $roduo( controle e a'aliao de $rogra&as de educao a dist9ncia e a autorizao $ara sua i&$le&entao( cabero aos res$ecti'os siste&as de ensino( $odendo *a'er coo$erao e integrao entre os di%erentes siste&as. GHegula&entoI , <# ! educao a dist9ncia gozar/ de trata&ento di%erenciado( que incluir/: I 0 custos de trans&isso reduzidos e& canais co&erciais de radiodi%uso sonora e de sons e i&agens6 II 0 concesso de canais co& %inalidades e4clusi'a&ente educati'as6 III 0 reser'a de te&$o &3ni&o( se& Tnus $ara o 2oder 2:blico( $elos concession/rios de canais co&erciais. !rt. D". F $er&itida a organizao de cursos ou institui+es de ensino e4$eri&entais( desde que obedecidas as dis$osi+es desta Lei. !rt. D.. Os siste&as de ensino estabelecero as nor&as $ara realizao dos est/gios dos alunos regular&ente &atriculados no ensino &7dio ou su$erior e& sua =urisdio. 2ar/gra%o :nico. O est/gio realizado nas condi+es deste artigo no estabelece& '3nculo e&$regat3cio( $odendo o estagi/rio receber bolsa de est/gio( estar segurado contra acidentes e ter a cobertura $re'idenci/ria $re'ista na legislao es$ec3%ica. !rt. D5. O ensino &ilitar 7 regulado e& lei es$ec3%ica( ad&itida a equi'al)ncia de estudos( de acordo co& as nor&as %i4adas $elos siste&as de ensino. !rt. D<. Os discentes da educao su$erior $odero ser a$ro'eitados e& tare%as de ensino e $esquisa $elas res$ecti'as institui+es( e4ercendo %un+es de &onitoria( de acordo co& seu rendi&ento e seu $lano de estudos. !rt. D>. Aualquer cidado *abilitado co& a titulao $r-$ria $oder/ e4igir a abertura de concurso $:blico de $ro'as e t3tulos $ara cargo de docente de instituio $:blica de ensino que esti'er sendo ocu$ado $or $ro%essor no concursado( $or &ais de seis anos( ressal'ados os direitos assegurados $elos arts. <" da Constituio Federal e "K do !to das is$osi+es Constitucionais Transit-rias. !rt. DE. !s institui+es de educao su$erior constitu3das co&o uni'ersidades integrar0se0o( ta&b7&( na sua condio de institui+es de $esquisa( ao Riste&a Nacional de Ci)ncia e Tecnologia( nos ter&os da legislao es$ec3%ica. TTULO I; as is$osi+es Transit-rias !rt. DJ. F institu3da a 7cada da Educao( a iniciar0se u& ano a $artir da $ublicao desta Lei.

, "# ! Unio( no $razo de u& ano a $artir da $ublicao desta Lei( enca&in*ar/( ao Congresso Nacional( o 2lano Nacional de Educao( co& diretrizes e &etas $ara os dez anos seguintes( e& sintonia co& a eclarao ?undial sobre Educao $ara Todos. , .# O 2oder 2:blico de'er/ recensear os educandos no ensino %unda&ental( co& es$ecial ateno $ara os gru$os de sete a quatorze e de quinze a dezesseis anos de idade.

, .o O $oder $:blico de'er/ recensear os educandos no ensino %unda&ental( co& es$ecial ateno $ara o gru$o de E GseisI a "< GquatorzeI anos de idade e de "> GquinzeI a "E GdezesseisI anos de idade. GHedao dada $ela Lei n# ""..J<( de .CCEI , 5# Cada ?unic3$io e( su$leti'a&ente( o Estado e a Unio( de'er/: I 0 &atricular todos os educandos a $artir dos sete anos de idade e( %acultati'a&ente( a $artir dos seis anos( no ensino %unda&ental6 I M &atricular todos os educandos a $artir dos seis anos de idade( no ensino %unda&ental( atendidas as seguintes condi+es no 9&bito de cada siste&a de ensino: GHedao dada $ela Lei n# "".""<( de .CC>I aI $lena obser'9ncia das condi+es de o%erta %i4adas $or esta Lei( no caso de todas as redes escolares6 GInclu3da $ela Lei n# "".""<( de .CC>I bI atingi&ento de ta4a l3quida de escolarizao de $elo &enos K>Y Gno'enta e cinco $or centoI da %ai4a et/ria de sete a catorze anos( no caso das redes escolares $:blicas6 e GInclu3da $ela Lei n# "".""<( de .CC>I cI no reduo &7dia de recursos $or aluno do ensino %unda&ental na res$ecti'a rede $:blica( resultante da incor$orao dos alunos de seis anos de idade6 GInclu3da $ela Lei n# "".""<( de .CC>I , 5o O istrito Federal( cada Estado e ?unic3$io( e( su$leti'a&ente( a Unio( de'e&: GHedao dada $ela Lei n# "".55C( de .CCEI I M &atricular todos os educandos a $artir dos E GseisI anos de idade no ensino %unda&ental6 GHedao dada $ela Lei n# ""..J<( de .CCEI aI GHe'ogadoI GHedao dada $ela Lei n# ""..J<( de .CCEI bI GHe'ogadoI GHedao dada $ela Lei n# ""..J<( de .CCEI cI GHe'ogadoI GHedao dada $ela Lei n# ""..J<( de .CCEI II 0 $ro'er cursos $resenciais ou a dist9ncia aos =o'ens e adultos insu%iciente&ente escolarizados6 III 0 realizar $rogra&as de ca$acitao $ara todos os $ro%essores e& e4erc3cio( utilizando ta&b7&( $ara isto( os recursos da educao a dist9ncia6 I8 0 integrar todos os estabeleci&entos de ensino %unda&ental do seu territ-rio ao siste&a nacional de a'aliao do rendi&ento escolar. , <# !t7 o %i& da 7cada da Educao so&ente sero ad&itidos $ro%essores *abilitados e& n3'el su$erior ou %or&ados $or treina&ento e& ser'io. , ># Rero con=ugados todos os es%oros ob=eti'ando a $rogresso das redes escolares $:blicas urbanas de ensino %unda&ental $ara o regi&e de escolas de te&$o integral. , E# ! assist)ncia %inanceira da Unio aos Estados( ao istrito Federal e aos ?unic3$ios( be& co&o a dos Estados aos seus ?unic3$ios( %ica& condicionadas ao cu&$ri&ento do art. .". da Constituio Federal e dis$ositi'os legais $ertinentes $elos go'ernos bene%iciados. !rt. DD. ! Unio( os Estados( o istrito Federal e os ?unic3$ios ada$taro sua legislao educacional e de ensino 1s dis$osi+es desta Lei no $razo &/4i&o de u& ano( a $artir da data de sua $ublicao. GHegula&entoI , "# !s institui+es educacionais ada$taro seus estatutos e regi&entos aos dis$ositi'os desta Lei e 1s nor&as dos res$ecti'os siste&as de ensino( nos $razos $or estes estabelecidos. , .# O $razo $ara que as uni'ersidades cu&$ra& o dis$osto nos incisos II e III do art. >. 7 de oito anos. !rt. DK. !s crec*es e $r70escolas e4istentes ou que 'en*a& a ser criadas de'ero( no $razo de tr)s anos( a contar da $ublicao desta Lei( integrar0se ao res$ecti'o siste&a de ensino. !rt. KC. !s quest+es suscitadas na transio entre o regi&e anterior e o que se institui nesta Lei sero resol'idas $elo Consel*o Nacional de Educao ou( &ediante delegao deste( $elos -rgos nor&ati'os dos siste&as de ensino( $reser'ada a autono&ia uni'ersit/ria.

!rt. K". Esta Lei entra e& 'igor na data de sua $ublicao. !rt. K.. He'oga&0se as dis$osi+es das Leis n#s <.C.<( de .C de deze&bro de "KE"( e >.><C( de .D de no'e&bro de "KED( no alteradas $elas Leis n#s K."5"( de .< de no'e&bro de "KK> e K."K.( de ." de deze&bro de "KK> e( ainda( as Leis n#s >.EK.( de "" de agosto de "KJ" e J.C<<( de "D de outubro de "KD.( e as de&ais leis e decretos0lei que as &odi%icara& e quaisquer outras dis$osi+es e& contr/rio. Pras3lia( .C de deze&bro de "KKE6 "J># da Inde$end)ncia e "CD# da He$:blica. FEHN!N O UENHIAUE C!H ORO Paulo Renato Souza Este te4to no substitui o $ublicado no .O.U. de .5.".."KKE