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QU ES LA PSICOLOGA?
DESDE EL LENGUAJE COTIDIANO: aptitud que tienen muchas personas en sus acciones diarias o en sus ocupaciones cotidianas. DE DONDE VIENEN LAS IDEAS EQUIVOCADAS?: Jerga errnea, medios de comunicacin, libros de divulgacin y artculos de revistas QU DIFERENCIA LA PSICOLOGA DEL SENTIDO COMN A LA PSICOLOGA QUE REALIZAN LOS PSICLOGOS? El mtodo con el que indagan los hechos. Los psiclogos tendremos que hacer observaciones sistemticas en condiciones tan claras que stas puedan ser comprobadas por otros investigadores. CUL ES LA TAREA DEL PSICLOGO? Establecer un conjunto de hechos a travs de medios sistemticos, tratando de determinar cuales son las condiciones responsables de las acciones observadas, registrando todo con suma claridad con el fin de establecer un ncleo principal de hechos cientficos probados.
Los psiclogos intentamos descubrir las leyes generales que, de forma ordenada, pudieran explicar la diversidad de conductas en la actividad del ser humano
DEFINICIN DE PSICOLOGA
ETIMOLGICAMENTE: ciencia del alma FINALES DEL SIGLO XIX: W. James la define como la ciencia de la vida mental, de sus fenmenos y condiciones MEDIADOS DEL SIGLO XIX: Los psiclogos conductistas la definen como la ciencia de la conducta. A PARTIR DE 1960: Los psiclogos cognitivos la definen como la ciencia del comportamiento y los procesos mentales.
ACTUALMENTE: La ciencia que estudia la conducta de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se producen en su entorno fsico y social
LA PSICOLOGA CIENTFICA
QU ES?: Aquella ciencia emprica que va a contrastar sus proposiciones con los hechos, combinando los conocimientos empricos con los racionales, y ofreciendo una serie de conocimientos de carcter sistemtico que son completos, explicativos, coherentes y sin contradicciones internas ni externas. CAL ES SU MTODO? Utiliza el mtodo cientfico que consiste en la observacin sistemtica, la descripcin rigurosa y la investigacin experimental directa, para reunir informacin y posteriormente organizarla CAL ES SU MISIN? Establecer un conjunto de reglas que guen el estudio de los hechos empricos
Los psiclogos cientficos intentan explicar el comportamiento, predecirlo, y por ltimo, modificarlo para mejorar el nivel de vida de las personas y de la sociedad en general
ENFOQUES DE LA PSICOLOGA
ENFOQUES DE LA PSICOLOGA
CONDUCTISTA: Se centra en el estudio de la conducta observable, porque considera que esta est determinada principalmente por la estimulacin exterior. Analizan los efectos del ambiente porque predicen el comportamiento, y predisponen al organismo para dar o no una respuesta, y observan la respuesta conductual, para terminar examinando las consecuencias observables de esa respuesta.
COGNITIVO: Se centra en el estudio del pensamiento y de todos los procesos cognitivos o de conocimiento. Considera que el pensamiento es, a la vez, causa y resultado de los actos.
BIOLGICO: Se centra en los efectos del cuerpo sobre la conducta, los sentimientos y los pensamientos. Pretende comprender como el cuerpo y la mente trabajan juntos para crear emociones, recuerdos y experiencias sensoriales
ENFOQUES DE LA PSICOLOGA
PSICODINMICO: Defiende que muchas acciones y formas de desorden psicolgico surgen de impulsos o fuerzas inconscientes, y por eso se ocupa de la dinmica interior inconsciente de fuerzas internas, conflictos y energa de los instintos. HUMANISTA: Destaca la capacidad del ser humano de tener libre voluntad y no estar bajo el control de los factores internos y externos. Para estudiar la psicologa humana se debe abarcar a la persona en su totalidad (mente + cuerpo + conducta) y las influencias de las fuerzas sociales y culturales EVOLUCIONISTA: Se centra en determinar la importancia relativa de los factores genticos y la experiencia en relacin con aspectos especficos de la conducta, sugiriendo que la conducta es moldeada por las tendencias y disposiciones heredadas. SOCIOCULTURAL: se centra en las influencias sociales y culturales que rodean a las personas y que tienen un considerable impacto en sus comportamientos
PSICOLOGA APLICADA: Parte de la psicologa cientfica que se ocupa de la funcionalidad de la conducta y de los procesos mentales en los distintos ambientes en los que actan los individuos, tanto de forma individual como colectiva, incluyendo adems su dimensin patolgica. Psicologa clnica Psicologa educativa Piscologa del trabajo y las organizaciones
PSICOLOGA DE LA MOTIVACIN
PORQU SURGE?: Para conocer las causas que desencadenan el comportamiento de los organismos. Intenta dar respuesta al por qu de nuestro comportamiento, que nos mueve a las personas a actuar de una u otra forma. CUL ES SU FINALIDAD?: Explicar cmo y por qu se inicia una conducta o accin determinada, o cmo y por qu se produce un cambio en la actividad. INICIO MANTENIMIENTO DIRECCIN INTENSIDAD FINALIZACIN
INICIO: Por qu empiezo a realizar actividad fsica? MANTENIMIENTO: Qu hace que siga? DIRECCIN: Por qu elijo mi deporte?
MOTIVACIN
ETIMOLGICAMENTE: movere: moverse DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAOLA: Motivacin hace referencia a dar causa o motivo para una cosa Motivo hace referencia a que mueve o tiene eficacia o virtud para mover Todos los conceptos motivacionales utilizados en psicologa (instinto, necesidad, impulso, incentivo) hacen referencia a algn tipo de proceso no directamente observable que proporciona la fuerza o energa que activa y mantiene el comportamiento La motivacin es un proceso adaptativo que nos prepara para adaptarnos al medio ambiente que nos rodea, con la nica finalidad de conseguir la supervivencia
MOTIVOS PRIMARIOS: tambin llamados innatos o biognicos, son motivaciones centrales funcionalmente relacionadas con la subsistencia del individuo y la especie (hambre, sed, sexo, sueo) MOTIVOS SECUNDARIOS: tambin llamados adquiridos o psicognicos, son motivaciones centrales que, despus de un proceso de aprendizaje, estn relacionados con el crecimiento general del ser humano (motivacin de logro, de poder, de afiliacin)
MOTIVACIN INTRNSECA: acta cuando los individuos realizan una actividad por el propio valor que le proporciona aquella actividad
MOTIVACIN EXTRNSECA: acta cuando los individuos realizan una actividad como medio para conseguir un fin.
ACTIVIDAD COGNITIVA: interacta de dos formas: Relacin que guarda con los distintos procesos psicolgicos bsicos (aprendizaje, atencin, memoria) Determinantes cognitivos (pensamientos) de la propia motivacin
PROCESO DE LA EMOCIN: Las consecuencias emocionales (positivas o negativas) sirven como refuerzo o castigo para nuestro comportamiento motivado
MOTIVACIN: Es el proceso psicolgico bsico que hace referencia al constructo hipottico que explica la consecucin de objetivos relacionados con el mantenimiento o mejoras en la supervivencia de un organismo.
El proceso motivacional acabar con una conducta motivada dirigida hacia una meta particular, en un momento concreto , por parte de un individuo determinado
DEFINICIN DE MOTIVACIN
Proceso adaptativo que energiza y dirige el comportamiento hacia un objetivo o meta de una actividad, a la que instiga y mantiene
COMO LA MEDIMOS?: Procedimientos utilizados para inducir a la motivacin (estmulo) Medicin de las respuestas que supuestamente reflejan la motivacin (respuesta) Ambos tipos (estmulo-respuesta)
1920: Se utiliza por primera vez el trmino motivacin por parte de los funcionalistas americanos
CONDUCTISMO (1960): Utiliz el concepto incentivo Con ello asentaron la contribucin del aprendizaje a la motivacin
No contamos con una nica teora general que explique la motivacin de una manera integral y mejor que las dems
Nivel fisiolgico: se ha estudiado el control que el cerebro o el sistema nervioso ejercen sobre los estados motivacionales Nivel individual: pretenden determinar los factores motivacionales que influyen en la conducta personal de un individuo. Nivel social: estudian los motivos que impulsan a las personas a comportarse de forma diferente cuando estn en grupo. Nivel filosfico: ms que deducciones experimentales se utilizan argumentos filosficos difciles de probar.