ESCUELAS DE VANGUARDIA

LOS ESTRIDENTISTAS

El primer movimiento de vanguardia que surge en Mxico es el estridentismo, iniciado y animado por el poeta Manuel Maples Arce. Este fue un movimiento efmero, pues nace en 1922 y muere en 192 , con escasos cinco a!os de vida activa. "on, sin em#argo, a!os significativos en el desarrollo de la poesa mexicana$ las innovaciones introducidas por los estridentistas, Manuel Maples Arce, %uis &uintanilla, 'erm(n %ist Ar)u#ide, Arqueles *ela y "alvador 'allardo, +an de ser integradas a la potica mexicana por los escritores que siguen en el tiempo, especialmente los ,-ontempor(neos.. El estridentismo, que se inicia cuando el cu#ismo y el dadasmo predominan en la literatura europea, es m(s #ien un refle/o del futurismo italiano de 0elipe 1om(s Marinetti, iniciado +acia 1929 y considerado como el primer movimiento de vanguardia. %a influencia del cu#ismo predomina m(s en los pintores estridentistas que en los poetas. En stos tam#in es evidente, aunque en menor escala, la influencia de Apollinaire, 1rist(n 1)ara, Max 3aco# y *icente 4uido#ro. 5e#ido a que el estridentismo en Mxico se desarrolla al mismo tiempo que el ultrasmo o martinfierrismo en la Argentina, aqu ya no podemos +a#lar de influencias. "in em#argo, existen algunos puntos en com6n entre las dos escuelas$ am#as dan gran importancia a la met(fora7 a la omisi8n de las frases medianeras, de los nexos gramaticales y los ad/etivos in6tiles, de lo ornamental7 al uso de versos e im(genes sueltos7 al predominio del ver#o activo so#re el intransitivo. %os ultrastas, sin em#argo, no llegaron a los extremos +acia los cuales se aventuraron los estridentistas.

%as diferencias entre los estridentistas y otros vanguardistas americanos las encontramos no tanto en la forma como en el material potico. %os estridentistas, como los futuristas, enaltecen los aparatos mec(nicos, cantan a las masas, dan preferencia a las im(genes din(micas, +acen uso de recursos tipogr(ficos y ponen la pala#ra en li#ertad. En el primer manifiesto estridentista, que lleva el ttulo Actual. 4o/a de *anguardia 9o. 1. -omprimido

estridentista de Manuel Maples Arce, lan)ado en 1922, se menciona, en primera lnea, el nom#re de 0. 1. Marinetti. El segundo manifiesto estridentista fue lan)ado el 1o.de enero de 192:, en la ciudad de ;ue#la, donde se encontra#an a la sa)8n tanto Maples Arce como %ist Ar)u#ide. 5e vuelta en la capital, comien)an a reunirse en El -af de 9adie, en la Avenida 3alisco n6mero 122. All se les une Arqueles *ela, el cuentista del grupo. %as primeras producciones de los estridentistas, que todava no conta#an con u+ 8rgano oficial aparecieron en El <niversal =lustrado, por aquellos a!os #a/o la direcci8n de -arlos 9oriega 4ope >1?9@A19:BC. El a!o de 192B es fructfero para los estridentistas. Maples Arce pu#lica su famoso poema <r#e, y Din 1aniya su Eadio7 poema inal(m#rico en trece mensa/es. El 12 de a#ril se +a#a presentado en El -af de 9adie la primera exposici8n organi)ada por el grupo, en la cual se ex+i#ieron cuadros de %eopoldo Mnde), Alva de la -anal, 3ean -+arlot y otros7 se toc8 m6sica estridentista, y se leyeron poesas. Arqueles *ela contri#uy8 leyendo su relato ,El -af de 9adie.. "i durante sus primeros a!os los estridentistas se preocupan m(s por com#atir la literatura y las corrientes estticas que predomina#an entre los modernistas re)agados y los llamados postmodernistas, durante los 6ltimos a!os, esto es, a partir de la pu#licaci8n de <r#e, la orientaci8n es m(s #ien poltica que literaria. 4ay que +acer notar que los estridentistas, aunque admiradores de las ideas literarias de Marinetti, rec+a)an sus ideas polticas. -ontrapuesto a otro grupo de escritores de la misma poca, los colonialistas, o#servamos que los estridentistas se interesan en el presente y el futuro y no en el pasado, excepto para negarlo. %a o#ra de los estridentistas se #asa en la realidad inmediata$ no re+uyen la luc+a social7 su material potico se lo ofrece la vida diaria en las f(#ricas, en las calles de las grandes ciudades, en las oficinas de los grandes edificios7 cantan a los o#reros, a los revolucionarios, a las m(quinas. En cuanto a la forma, siguen las tendencias europeas de la poca$ a#andonan la rima y el n6mero fi/o de sla#as en el verso7 ponen la pala#ra en li#ertad, aunque sin llegar a los extremos de los futuristas. 9o experimentan, como los dadastas y los superrealistas, con los elementos sil(#icos dentro de la pala#ra$ la pala#ra es, para ellos, sm#olo del mundo externo, #ien que sea el mundo mecani)ado de la ur#e y

no el del campo y su paisa/e. En verdad, el valor sem(ntico de la pala#ra, y no el fontico, es la #ase del estridentismo. 4aciendo uso de esas pala#ras en li#ertad, el poeta estridentista trata de integrar al arte el mundo circunstancial. A#andona, tam#in, las formas cerradas, tradicionales, como el soneto, y da unidad a sus composiciones por medio de las im(genes yuxtapuestas, sin ilaci8n gramatical. Esas im(genes son, por lo general, din(micas, estridentes, predominando los elementos auditivos7 trata de evitar, aunque no lo +ace por completo, las im(genes pl(sticas. A veces, cae en un romanticismo exasperante7 o en formas modernistas, gastadas, como el ale/andrino ru#endariano.

%a contri#uci8n m(s importante de los estridentistas, podramos concluir, no consiste en +a#er escrito grandes o#ras de arte, sino en +a#er introducido en Mxico las nuevas tendencias vanguardistas y en +a#er roto el cord8n um#ilical que ata#a a la poesa mexicana a formas novecentistas gastadas. El florecimiento de esa nueva poesa durante el siglo veinte lo inician los estridentistas.

LA NOVELA REALISTA
Los aos en que se cultiva la novela realista en Mxico (188 !1"1 # coinci$en con el %o&ierno $e 'or(irio )*a+, con la in(luencia $e la corriente (ilos-(ica $el 'ositivis.o / con el Mo$ernis.o en la 0oes*a1 2al+ac, 3lau&ert, 4i0-lito Taine, los 5oncourt / (inal.ente +ola, esta&lecen las &ases $el realis.o / $el naturalis.o en 3rancia, tenien$o en consi$eraci-n la 6investi%aci-n .et-$ica $e $ocu.entos so&re la naturale+a 7u.ana81 La novela $e&e re(le9ar la reali$a$ con la o&9etivi$a$ e in$i(erencia $e un es0e9o / la o&servaci-n $irecta $e&e co.0letarse con la $ocu.entaci-n1 :n 0oco .;s tar$*a la a0arici-n $el %nero en Es0aa, cuenta con autores co.o 'e$ro Antonio $e Alarc-n, <uan Valera, <os Ma1 )e 'ere$a, 2enito 're+ 5al$-s, E.ilia 'ar$o 2a+;n, Leo0ol$o Alas, Ar.an$o 'alacio Val$s1 Tanto la novela (rancesa co.o la es0aola in(lu/en en las 0ro$ucciones 7is0anoa.ericanas que se escri&en $es0us $e 188 1 Aunque se 7a/a to.a$o la reali$a$ co.o &ase $e las novelas costu.&ristas $e 0rinci0ios $e si%lo =$e Li+ar$i en a$elante!, en las novelas realistas var*a el 0ro0-sito1 El 0rinci0al en este caso es lle%ar al conoci.iento $e las causas /

soluciones $e los 0ro&le.as que estu$ia1 Estos 0ue$en ser $e .u/ $iversa *n$ole> $e car;cter social, 0ol*tico o cient*(ico1 Los novelistas so&resalientes $e esta escuela en Mxico son> E.ilio Ra&asa, Ra(ael )el%a$o, An%el $e ?a.0o, <os L-0e+ 'ortillo, 4eri&erto 3r*as, 3e$erico 5a.&oa / ?arlos 5on+;le+ 'ea1 E.ilio Ra&asa (18@A!1"B # naci- en Oco+ocoautla, ?7ia0as1 4i+o estu$ios en ?7ia0as / Oaxaca / se reci&i- $e a&o%a$o en 18C81 Se $e$ic- al 0erio$is.o / a la 0ol*tica, $on$e alcan+- altos 0uestos> cate$r;tico, $i0uta$o, sena$or, 5o&erna$or $e su Esta$o / re0resentante $el %o&ierno .exicano en los Esta$os :ni$os1 Se $istin%ui- es0ecial.ente co.o 9urista / eru$ito $el )erec7o constitucional1 Ra&asa reali+a su .a/or activi$a$ $urante el 0or(iris.o1 ?ola&orcon &rillante+ en el 0erio$is.o nacional / en revistas es0eciali+a$as en .ateria 9ur*$ica1 3ue corres0on$iente $e las Reales Aca$e.ias Es0aola $e la Len%ua / $e <uris0ru$encia, as* co.o .ie.&ro $e $iversas a%ru0aciones cient*(icas / literarias1 Ra&asa re0resenta en Mxico la cul.inaci-n $el 0ensa.iento 9ur*$ico li&eral1 ?ultiv- la novela en su 9uventu$1 Entre 188C!1888 a0areci- la serie $e Novelas Mexicanas suscritas con el 0seu$-ni.o $e Sanc7o 'olo, / en 18"1 La 5uerra $e Tres Aos1 La &ola, La %ran ciencia, El cuarto 0o$er / Mone$a (alsa (or.an una sola o&ra en la cual el autor se si%ni(ica co.o el 0ri.er novelista realista $e in$iscuti&le valor1 La acci-n $e La &ola .uestra c-.o nace / triun(a una revoluci-n local / se 0er(ilan $os 0ersona9e anta%-nicos> el cacique ?a&e+u$o, a.&icioso 0ol*tico sin escrD0ulos, / <uanito Euiones, 9oven i$ealista1 La %ran ciencia se i$enti(ica con la 0ol*tica, el .e9or .e$io 0ara a$quirir 0resti%io / autori$a$1 El cuarto 0o$er es la 0rensa / Mone$a (alsa los .alos 0ol*ticos1 En la %uerra $e Tres aos se 7ace una s;tira $e lo que lle%aron a si%ni(icar las le/es $e Re(or.a, 0asa$os los aos, 0ara el 0ue&lo i%norante1 Los 0ro&le.as / ti0os $e Ra&asa 0ertenecen a la clase .e$ia con las instituciones que la caracteri+an / las a.&iciones que la .ueven1 A 0esar $e su actitu$ $e cr*tica 0ara el ro.anticis.o, sus novelas no se 7an li&era$o $el to$o $e las exa%eraciones senti.entales1 Lo%ra evitar la 0r$ica .orali+a$ora / $ar con ver$a$ los (rutos $e su o&servaci-n $irecta $e la vi$a social / 0ol*tica que tan &ien conoc*a1 Su senti$o $el 7u.or, su ten$encia a re(le9ar la vi$a .exicana, los e.0arientan con Li+ar$i, as* co.o el estilo / estructura $e sus novelas lo acercan a 5al$-s1 <os L-0e+ 'ortillo / Ro9as (18@ !1"FB# naci- en 5ua$ala9ara, <alisco1 Reci&i- su t*tulo $e a&o%a$o en 18C11 Via9- 0or Esta$os :ni$os, Euro0a / el Oriente1 3ruto $e esta ex0eriencia (ue su li&ro E%i0to / 'alestina, a0untes $e via9e (18CG#1 Reinte%ra$o a su ciu$a$ se $e$ic- a e9ercer / ensear su 0ro(esi-n1 3or.- 0arte $el %ru0o $e literatos 9-venes $e 5ua$ala9ara con Manuel Alvare+ $el ?astillo, Antonio Hara%o+a, Manuel 'u%a / Acal / Victoriano Sala$o Alvare+1 'u&lica la Re0D&lica literaria (188A!18" #1 3ue sena$or / $i0uta$o, %o&erna$or $e <alisco $e 1"11 a 1"1B, .inistro $e

Instrucci-n 'D&lica / $e Relaciones Exteriores1 Vivi- los so&resaltos $e la Revoluci-n / se )e$ic- $es0us a la ensean+a / a la literatura1 'erteneci- a la Aca$e.ia $e la Len%ua, $e la que (ue )irector, / a otras instituciones $e cultura1 L-0e+ 'ortillo escri&i- o&ras $e car;cter 9ur*$ico, (ilos-(ico, 0ol*tico, 7ist-rico / reli%ioso1 ?ultiv- la 0oes*a, el cuento, la novela, el $ra.a, la cr*tica literaria / el 0erio$is.o, 0ero su (a.a $escansa en su o&ra novelesca / en sus relatos1 L-0e+ 'ortillo se o0on*a a las corrientes literarias (rancesas / 0rocla.a&a la necesi$a$ $e acentuar el nacionalis.o, aunque sin a0artarse $el %enio $e la len%ua .aterna1 A$.ira&a a 'ere$a / a l $e$ic- Los 0recursores (1" "#1 Su novela .;s cele&ra$a es La 'arcela (18"8#, en la que $esarrolla, co.o Incl;n, el te.a $e la vi$a rural1 A L-0e+ 'ortillo le interesa, so&re to$o, el car;cter $i$;ctico / .oralista $e la novela / $i(un$e las i$eas tra$icionalistas en reli%i-n, .oral / 0ol*tica1

LA NOVELA DE LA REVOLUCION MEXICANA

Los cambios radicales que diez aos de revoluci i (roduce visi e la vida me)ica a crea i sos*ec+ada, La ac(uaci

!"#"$%"#&$' ueva e

u a realidad

de (ro de esa realidad- o la sim*le li(era(ura- e arracio es

de ella- se (ra s.orm e

a*asio adas / ver0dicas- *al*i(a (es / au(obio1r2.icas, La NOVELA DE LA REVOLUCION ese 1ra drama aci como co secue cia de armas, Las obras u

acio al que vivi M3)ico- cua do el *ueblo Me)ica a .orma

ca sado de la dic(adura *or.iris(a se leva ( e arra(ivas que +a i s*irado la Revoluci im*or(a (e 1ru*o que- *or la *rese (aci

viva de u a realidad

i (e sa /- e ocasio es- *or la ovedad de su (3c ica- es u a de la

m2s valiosa ma i.es(aci es*aola,

de la li(era(ura moder a e

la le 1ua

U a vez que come z la revoluci - los i (elec(uales me)ica os ado*(aro varias *os(uras4 5 U 1ru*o (ra( de .u1arse de la realidad busca do e lo li(erario u cami o de evasi - re.u1i2 dose e el cue (o ambie (ado e la 3*oca colo ial, 5 O(ros *erma eciero al mar1e del co .lic(o armado / se

co vir(iero *or lo mismo e observadores, 5 6 los de u (ercer 1ru*o i (ervi iero (oma do *ar(e ac(iva e

los +ec+os armados, La revoluci i (eresa (e, Al e (rar e el 2mbi(o li(erario- la ovela de la revoluci +u de me)ica a co su ideal / *ro1rama de re.orma (ema

*ol0(ico social / de me7oramie (o a1rario co s(i(u/ u

sus ra0ces e el realismo del si1lo XIX- *ero o se es(a ca e 3s(esi o que se (ra s.orma / a1i1a (a,

CARAC8ERI98ICA9 DE LA NOVELA DE LA REVOLUCION La *roducci de las NOVELAS DE LA REVOLUCION *rese (a las si1uie (es carac(er0s(icas4

",% Es u a docume (al

ovela au(obio1r2.ica co

carac(er0s(icas de memoria

&,% 8ie e como asu (o los +ec+os de la Revoluci Me)ica a, :,% ;rese (a u a visi direc(a de la realidad, <,% Los +ec+os cro ol1ica, =,% ;rese (a a u *ueblo e luc+a, El *ro(a1o is(a *ri ci*al es el *ueblo, >,% 9o rela(os de +o do sabor 3*ico, o ecesariame (e si1ue u a secue cia

LA NOVELA 6 EL CUEN8O DEL REALI9MO MA?ICO

La li(era(ura de los si1los a (eriores al si1lo XX +ab0a sido marcada o *or la realidad o *or la fantasa4 Cada u a de es(as (e de cias- (e 0a vida *ro*ia, 5 El realismo +ab0a lle1ado al e)(remo co realidad, 5 La li(era(ura de .a (as0a se +ab0a desarrollado e los si1los *asadosel a(uralismo- *ero siem*re

ma (e i3 dose de (ro de la realidad- a veces e)(raa / com*le7a- *ero al .i

*o ie do sus bases e u a su*er realidad, El mu do de la .a (as0a se *obl

as0 de seres maravillosos lle o de *ri cesas- 1 omos- adivi os- +ec+iceras+adas- dra1o es- e(c, Nues(ro si1lo- (a *le o de i lo i sli(o se e (remezcla co ovacio es / de ovedades- e do de lo rarolo vul1ar / bas(ardo- (e 0a que llevar a la

ovela es(os as*ec(os, Los dos cami os @realismo@ / @.a (as0a@ que a (es se desarrollaro se*aradame (eA al lle1ar al si1lo XX se va a /u)(a*o er /em*alm2 dose va a crear u a ueva (e de cia4 el REALISMO MAGICO,

DEBINICIONE9 DE REALI9MO MA?ICO

El REALI9MO MA?ICO co 7u (a las dos o(as *ri ci*ales que le +a dado su ombreA *or u lado +u de sus ra0ces e el *la o de real- de lo co(idia o*ero mezcla e 3s(e lo i sli(o- lo maravilloso- (raum2 dolo, E el realismo m21ico los aco (ecimie (os claves E)ac(ame (e co sis(e e .orma do u clima de desco cier(o, E o (ie e u a e)*licaci l1ica, que la realidad / la ma1ia se e (remezcla el realismo m21ico lo real lle1a a

(omar carac(er0s(icas de lo m21ico / lo m21ico se (oma como ormal, El realismo m21ico es a (e (odo u a ac(i(ud a (e la realidad- dis(i (a de la (radicio al- el escri(or se e .re (a a ella / (ra(a de dese (raarla- de descubrir lo que +a/ de mis(erioso e las cosas de la vida- e las accio es +uma as, Es la combi aci cree cias de muc+os as*ec(os socio%cul(urales- co ma1ia / (radicio es *o*ularesmi(olo10asu a

reli1iosas-

crea do

.amiliaridad colec(iva que re*rime la racio alidad, Irlemar C+iam*i rela(a que @la ca*acidad del realismo maravilloso de decir ues(ra ac(ualidad

la(i oamerica a *uede medirse *or ese *ro/ec(o de comu i cul(ural- e i1ualdad@, que lo racio al / lo irracio al so recolocados e u

social / *la o de

El (3rmi o @realismo m21ico@ a*areci e las cr0(icas a las ar(es *l2s(icas / slo des*u3s se e)(e di a la li(era(ura, Lo u(iliz el cr0(ico alem2 Bra z Ro+ e "#&= *ara carac(erizar u 1ru*o de *i (ores *os(%e)*resio is(as- / lue1o .ue rem*lazado *or el (3rmi o @ ueva ob7e(ividad@, A *esar de es(e cambio- el realismo m21ico sirvi *ara de.i ir u a (e de cia e la arra(iva +is*a oamerica a e (re "#=$ a "#C$, El *rimero e es(udiar el (3rmi o .ue el cri(ico alem2 BRAND ROEN, E el realismo m21ico- los au(ores al (ra(ar la realidad- la co vier(e media (e la /u)(a*osici de esce as / de(alles de 1ra si(uacio es om*le(ame (e .a (2s(icas, 9iem*re que se +abla de REALI9MO MA?ICO se me cio a el ombre de ?AFRIEL ?ARCIA MARGUED / su m2)ima .a (as0a mezclados *er.ec(ame (e, Es(as dos (e de cias realismo / ma1ia se e (remezcla sola, No e)is(e(3c ica descri*(iva es u(ilizada *ara e)(remo a o(ro- oscila do si desco cier(o, El REALISMO MAGICO re*rese (a u cami o +acia las .ormas m2s uevas de la e)*erime (aci (rav3s de la arra(iva +is*a oamerica a, Es el *rimer *roduc(o de la re ovaci - el @realismo m21ico@ es la bHsqueda de la realidad *ro*ia a a(uraleza- el mi(o / la +is(oria- *ara a.irmar el sello de la ori1i alidad / de la u icidad america a e el mu do, arrar4 el lec(or va e .orma do u a la lec(ura de u ovela "CIEN AOS DE SOLEDAD"- *orque e ella es(2 los dos *la os- el de la realidad / el de la e .a (as0a realismo co

i +a/ di.ere cia e (re ellas, El mismo le 1ua7e- la misma saber a cie cia cier(a a qu3 a(e der- / es(o

i dudableme (e le causa asombro / le de7a u a se saci de i es(abilidad /

E..anuel ?ar&allo>

LA SOMBRA

DEL CAUDILLO

INAU?URI EN LA9

LE8RA9

MEXICANA9 EL ?JNERO DE LA NOVELA ;OLK8ICA

La sombra del caudillo, $e Mart*n Luis 5u+.;n, inau%ura en las letras .exicanas la novela 0ol*tica1 Antes, en el si%lo III, E.ilio Ra&asa incurri- en la $escri0ci-n $e la 0ol*tica / los 0ol*ticos, 0ero Jse que$- en la antesalaJ1 )iversos autores estuvieron cerca $e conse%uirlo, 0ero otras 0reocu0aciones te.;ticas se los ne%aron1 Lo cierto es que la 0ol*tica, a lo lar%o $e nuestras letras, es un te.a que sie.0re 7a &rilla$o 0or su 0resencia, ase%ur- el cr*tico literario E..anuel ?ar&allo, quien $ict- la con(erencia La sombra del caudillo, en el .arco $el ciclo Al 3ilo $e la Literatura en su a0arta$o Si%lo II> al (ilo $e la .o$erni$a$, a/er 9ueves en la Sala Adamo Boari $el 'alacio $e 2ellas Artes1 La 0ol*tica, a%re%- el ta.&in escritor, se 7ace 0resente en to$os los %neros literarios a 0artir $e 3ern;n$e+ $e Li+ar$i, 0orque escri&ir (ue una (or.a $e 7acer 0ol*tica1 La 0oes*a, una ve+ conclui$o el Ro.anticis.o, a&an$on- casi 0or co.0leto esa 0reocu0aci-n 0or el 0a*s / sus 7a&itantes1 La novela / el cuento en 0ocos .o.entos 7an $enuncia$o los asuntos sociales, econ-.icos / 0ol*ticos1 En l*neas %enerales, nuestra 0rosa 7a esta$o co.0ro.eti$a con los intereses $e los $es0ose*$os, consi$er- ?ar&allo en su $isertaci-n1 Ex0lic-> 5u+.;n es el Dnico 0ol*tico entre los .ie.&ros $e su %eneraci-n, los atene*stas, que $e$ic- to$a su o&ra literaria a la 0ol*tica, no s-lo co.o 0raxis sino ta.&in co.o teor*a1 Su 0ri.er li&ro se lla.- 0recisa.ente Querella de Mxico (1"1@#, / le si%uieron El guila y la serpiente (1"F8# / La sombra del caudillo (1"F"# (estructura$a co.o novela 0ol*tica $e 0rinci0io a (in / que cuenta la 7istoria $el %eneral I%nacio A%uirre en el contexto $el .an$ato $e Alvaro O&re%-n#, que no narra s-lo la luc7a 0or el 0o$er que e.0ren$en $os can$i$atos, uno o(icial / otro $e o0osici-n, sino que 0resenta el inters 7acia una nueva 0osi&ili$a$> la

in.olaci-n $e un 7o.&re que .uere, que lo .atan, 0or ser (iel a sus 0rinci0ios, a sus a.i%os / a su 0ro0io $estino1 ?ar&allo reconoci- en esta sesi-n or%ani+a$a 0or el Instituto Nacional $e 2ellas Artes $el ?onse9o Nacional 0ara la ?ultura / las Artes, que La sombra del caudillo es Jla 0ri.er %ran novela 0ol*tica nacional, una novela claveJ1 )etr;s $el no.&re $el 0ersona9e (i%ura un 7o.&re real, / sus 0ersona9es est;n to.a$os $e la vi$a 0ol*tica $e los aos veinte> el cau$illo es O&re%-n, A%uirre es la su.a $e A$ol(o $e la 4uerta / el %eneral 3rancisco SerranoK 4ilario <i.ne+ es ?alles / los 0ersona9es secun$arios ta.&in son $e carne / 7ueso, consi$er-1 El cr*tico literario se re(iri- ta.&in a tres $e las novelas $e la Revoluci-n> Campamento (1"B1#, $e 5re%orio L-0e+ / 3uentesK Tropa vieja (1"GB#, $e 3rancisco :rqui+oK / e llevaron el ca!"n para Bac#imba (1"G1#, $e Ra(ael Muo+1 Los tres, seal-, tienen entre s* varios 0untos $e contacto> las anc$otas u&ica$as en la 0ri.era eta0a $e la luc7a revolucionaria /, asi.is.o, no .iran .;s all; $e los sucesos que $escri&en1 La Revoluci-n 0ara estos autores no es un to$o, sino una 0arte, un (ra%.ento que 0ara el &uen lector en%lo&a la luc7a entera1 ?onsi$er- que las o&ras clave que 0er.itieron enten$er el naci.iento, $esarrollo / .a$ure+ $e la novela $e la Revoluci-n son> Los de abajo$ El aguila y la serpiente$ La sombra del caudillo$ %lises criollo$ La tormenta$ Campamento$ El resplandor$ e llevaron el can"n para Bac#imba y Tropa vieja 1 L entre los 7ere$eros $e esta ten$encia (i%uran los narra$ores sociolo%i+antes $el sexenio $e L;+aro ?;r$enas> <os Revueltas, A%ust*n L;e+ MJcon Al &ilo del agua, la .;s a.&iciosa / valiosa novela $e la 0ri.era .ita$ $el si%lo IIJM, <uan Rul(o / ?arlos 3uentes, J$e quien se 0ue$e $ecir, raro 0rivile%io, que to$o lo que toca se convierte en literaturaJ1 La novela $e la Revoluci-n es un .ovi.iento literario $e acusa$a 0ersonali$a$ nacionalista, un a9uste $e cuentas con el 0asa$o in.e$iato $eci.on-nico en lo que toca a te.as, estructuras / estilosK una re(lexi-n socio!0ol*tica so&re el nuevo esta$o $e cosas / una aventura literaria, en la cual las innovaciones se 7icieron a

%ran altura / sin que 7u&iera a&a9o una re$ 0rotectora que nos 0er.iti-, en este ca.0o, ser conte.0or;neos $e nuestros conte.0or;neos, conclu/- ?ar&allo1

EL E98IILO LI8ERARIO El es(ilo li(erario,% Es la ma era de e)*resarse *ro*ia de cada au(orde cada escuela li(eraria- de cada 3*oca- e(c, Asi- o slo *odemos +ablar del es(ilo de Cerva (es !carac(er0s(ico de es(e 1ra au(or'- si o del es(ilo cul(era o !(0*ico de u a escuela es*aola del si1lo XVII' o del es(ilo re ace (is(a !*ro*io de la 3*oca del Re aci% mie (o', Divisi cl2sica del es(ilo,%Desde los comie zos de la li(era(ura euro*ea % e ?recia / Roma %- se cre0a que el es(ilo (e 0a que ada*(arse al (ema de que se +ablara, Es(o era debido a que se ve0a el mu do *er.ec% (ame (e orde ado- / se a.irmaba que a cada cosa le corres*o d0a u a ma% era de ser .i7a- / u as de(ermi adas *alabras *ara e)*resarla, ;or e7em% *lo% u +3roe deb0a %ser %siem*re valie (e / es.orzadoA u re/- *oderoso / 7us(icieroA u a ia- i oce (e / dulceA u criado- .iel / servicial,,, Del mismo modo- u as *alabras o u as e)*resio es ser0a las m2s *ro*ias *ara +ablar del +3roe- mie (ras que o(ras lo seria *ara re.erirse al criado, Como el mu do se ve0a dividido e ca(e1or0as- el es(ilo deb0a- *uesa7us(arse a ellas, ;or eso- el es.ilo- se1H los cl2sicos 1recola(i os- se divi% d0a e se cillo- medio / sublime, E 1e eral- *uede decirse que el E98ILO 9ENCILLO era el es*o (2 eo / a(ural / serv0a *ara (ra(ar de cosas +umildes, El E98ILO MEDIO era m2s cuidado / ele1a (e, 9e u(ilizaba *ara e)*resar co ce*(os al1o m2s elevados, El E98ILO 9UFLIME se usaba *ara ma i.es(ar las ac(i(udes dram2(icas / e (usias(as / se a*licaba a asu (o9 obles / 1ra des, 9e lle aba de ador% os / resul(aba solem e / ma1 0.ico,

Vir1ilio- el 1ra *oe(a la(i o- *uede sevir de e7em*lo *ara es(udiarlos, Obs3rvese que 3l- cua do +ablaba de los *as(ores co sus ove7as- u(ilizaba el es(ilo se cillo, Mie (ras que *ara re.erirse a los cam*esi os- co sus bue/es / sus 2rboles .ru(ales- usaba el es(ilo medio, 6 .i alme (e- *ara ca (ar e la E eida las +azaas de u +3roe .amosoa*licaba el rico vocabulario / las brilla (es im21e es del es(ilo sublimeO(ros (i*os de es(ilo, % A' 9E?UN EL CARAC8ER DEL E9CRI8OR, % E el si1lo XVII se descubre que las cosas del mu do o so i1uales *ara (odos*ues(o que cada u o las ve a su ma era, ;or eso- el le 1ua7e que (ra(e de re*rese (ar la realidad ir2 cambia do se1H el i dividuo que lo u(ilicee i cluso se1H el es(ado de 2 imo e que se e cue (re el au(or, De acuerdo co ello- +abr2 i .i idad de clases de es(ilo- *ues el escri(or *uede ser u +ombre e (usias(a- ecu2 ime o .r0o,,,- o +allarse e u es(a% do de eu.oria- de de*resi - de sere idad,,, E cada caso variar2 su e)% *resi /- *or lo (a (o- su es(ilo, ;or eso *udo decirse e (o ces que Lel es(ilo es el +ombreL, Ee aqu0- *or e7em*lo- u a mues(ra de es(ilo e (usias(a, @Ca (emos al 9eor- que e la lla ura ve ci del a c+o mar al 8ra ce .ieroA 8H- Dios de las ba(allas- (H eres dies(ra salud / 1loria ues(ra, 8H rom*is(e las .uerzas / la dura .re (e de Bara - .eroz 1uerreroA 9us esco1idos *ri ci*es cubriero los abismos del mar- / desce diero cual *idra- e el *ro.u do- / (u ira lue1o los (ra1- como aris(a seca el .ue1o,@ !EERRERA4 Ca ci *or la vic(oria de Le*a (o' Bre (e a es(a vibra (e descri*ci de u a ba(alla- v3ase cmo *uede re.erirse a u (or eo u escri(or sere o4

@Lidi2base e los (or eos a *ie / a caballo- co la za o co es*ada- e liza o e cam*o abier(o- / co variedad de armaduras / de .ormas, La 7us(a era de ordi ario u a *ar(e del es*ec(2culo- a veces se*arada- / siem*re m2s .recue (e- como que ece% si(aba de me or a*ara(o / Hmero de comba(ie (es, Dis(0 1uiase del (or eo e que 3s(e .i1uraba u a lid de e cue (ro de +ombre a +ombre@, !MOVELLANO9, Memoria *ara el arre1lo de la *olic0a de los es*ec(2culos' Obs3rvese- e .i - la dolorida e)*resi de u escri(or de*rimido4 Eo/ como a/er- maa a como +o/N/ siem*re i1ualO u cielo 1ris- u +orizo (e e(er oN/ a dar,,, a darl Movi3 dose a com*2s- como u a es(H*ida m2qui a- el coroA la (or*e i (eli1e cia- el cerebro dormida e u ri c ,,, !FECGUER4 Rimas' F' 9E?3N LA VI9IPN DEL MUNDO GUE 8IENE EL AU8OR, % El ar(is(a desea a veces e)*licar os u a realidad que le im*resio mu/ vivame (e- 6 *ro% cura re*roducirla (al cual 3l la vio- si de.ormarla e absolu(o, E (o ces u(iliza u es(ilo REALI98A, ;ara +acer ar(e realis(a- es ecesario u mi ucioso a 2lisis de (odos los eleme (os de lo real- co el .i de re*roducirlos e la obra co la ma/or e)ac(i(ud *osible, ;or e7em*lo- +e aqu0 u .ra1me (o de ;ereda- o(able escri(or realis(a del si1lo XIX, El u o era u muc+ac+o .resco(e- rollizo- de o7os e1ros- *elo abu da (e- lus(roso / revuel(oA boca risuea- redo da barbilla- / die (es / color de u a salud de bro ceA re*rese (aba doce aos de edad- / ves(0a como los +i7os de @los seores@, 8ra0a de la ma o a u a muc+ac+uela *obre- muc+o m2s ba7a que 3l- del1adi(a*2lida- al1o a1uilea- el *elo (ira do a rubio- dura de e (rece7o / valie (e de mirada, O(ras veces- el au(or- a (rav3s de su visi *erso al- os *rese (a u a

realidad de.ormada- dis(i (a de la que vemos +abi(ualme (e- *ues e ella se +a +ec+o u a selecci - es decir- se +a des(acado cier(os ras1os que al au(or le *areciero m2s e)*resivos /- e cambio- se +a olvidado o(ros mu% c+os que 3l cre/ i di.ere (es, ;or e7em*lo- u *i (or- cua do *i (a la realidad co las *ers*ec(ivas adecuadas / los colores / las .ormas e)ac(ame (e imi(adas de los ob7e(os que (ie e a (e su vis(a- e7ecu(a u a *i (ura realis(a- / a oso(ros os *a% rece (e er dela (e de los o7os u a .o(o1ra.0a, 9i embar1o- *ara o(ro *i (orlos ob7e(os se +abr2 co ver(ido slo e silue(as- *ues(o que lo que m2s le im*resio .uero las .ormas, ;ara o(ro- e cambio- cada ob7e(o ser2 u a ma c+a de color- *ues(o que lo que a 3l le 1us( .ue el co 7u (o arm% ico de los colores- e(c, El *rimer *i (or os dar0a u a visi realis(a del modelo- los o(ros u a visi - @es(ilizada@, A es(a selecci de ras1os e el ar(e se le da- *ues- el ombre de E98ILIDACIPN, La es(ilizaci *uede llevamos *or dos cami os o*ues(os4 o bie a ver e las cosas slo su lado bue o o bello % ar(e o es(ilo IDEALI98A %- o bie a des(acar H icame (e la .ealdad de las cosas co el .i de que ello os *roduzca u a .uer(e im*resi % ar(e o es(ilo EX;RE9IONI98A % V3ase- la descri*ci idealis(a del ros(ro de u a mu7er- (al como a*a% rece e la (ra1icomedia de Cal0s(o / Melibea Los o7os verdes- ras1adosA las *es(aas lue 1as- las ce7as del1adas / alzadasA la ariz media aA la boca *equeaA los die (es me udos / bla cosA los labios colorados / 1ro% sezuelosA el (or o del ros(ro *oco m2s lue 1o que redo do, La (ez lisa- lus(rosaA el cuer% *o su/o oscurece la ieveA las ma os *equeas e media a ma era- de dulce car e acom*aadasA los dedos lue 1osA las uas e ellos lar1as / coloradas- que *arece ru% b0es e (re *erlas,,, Obs3rvese a+ora la carica(ura que +ace Guevedo de u +ombre que (e 0a u a ariz 1ra de4 Erase u +ombre a u a ariz *e1ado3rase u a ariz su*erla(iva-

3rase u a ariz sa/ / escriba3rase u *e7e es*ada mu/ barbado,,, El *rimer .ra1me (o es(2 escri(o e E98ILO IDEALI98A- mie (ras que el se1u do es u a clara mues(ra de EX;RE9IONI9MO, C' 9E?3N LA BORMA DE EX;RE9ION, % Jl es(ilo *uede (ambi3 clasi.icar% se (e ie do e cue (a o el car2c(er del escri(or i su visi del mu dosi o el (i*o de le 1ua7e em*leado % co ciso o bie AM;ULO9O- 9OLEMNE o MU?E8ON- RE8ORICO o BAMILIAR ,,, % V3a se como e7em*lo de es(ilo co ciso o cor(ado- es(as m2)imas de ?raci2 4 Ni 1u o +a/ que o *ueda ser maes(ro de o(ro e al1oA o +a/ quie o e)ceda al

que e)cede, 9aber dis.ru(ar a cada u o es H(il saber4 el sabio es(ima a (odos *orque reco oce lo bue o e cada u o- / sabe lo que cues(a las cosas de +acerse bie , El ecio des*recia a (odos- *or i1 ora cia de lo bue o / *or elecci de lo *eor, 6 como mues(ra de es(ilo am*uloso o 1ra dilocue (e- es(as l0ricas de Bra/ Luis de ?ra ada4 Es(as / o(ras muc+as u(ilidades (e emos e la mar, ;orque- como dice 9a Ambro% sio- ella es +os*eder0a de los r0os- .ue (e de las a1uas- ma(eria de las 1ra des ave idasacarreadora de las mercaderias- com*e dio de los cami a (es- remedio de la es(erilidadsocorro de las ecesidades- / li1a co que los *ueblos a*ar(ados se li1a - / .re o del .uror de los b2rbaros- *ara que o os +a1a (a (o dao, Escuelas li(erarias, % E o(ros (iem*os se cre/ que la ac(ividad li(eraria es(aba su7e(a a

ormas o le/es / que (odos los au(ores (e 0a que buscar la belleza *or los mismos cami os, E realidad- lo que ocurre es que u au(or- cua do es realme (e 1e% ial- crea *rocedimie (os ori1i ales, Des*u3s- muc+os escri(ores lo (oma como modelo- / se .orma u a E9CUELA LI8ERARIA, Asi- *ues- cada escuela li(eraria es(2 co s(i(uida *ar u a serie de es% cri(ores que u(iliza a 2lo1os *rocedimie (os de es(ilo,

Al1u as veces- varios escri(ores *er(e ece a la misma escuela- o *or% que u o imi(e a o(ro- si o *or u a sim*le coi cide cia de 1us(o / de ideasdebido al +ec+o de ser de u a misma 3*oca o de *er(e ecer al mismo am% bie (e,

ANALI9I9 LI8ERARIO
?o.o to$a ciencia, arte o tcnica, la literatura .ane9a una serie $e tr.inos 0riva$os a los cuales les $a si%ni(ica$o es0ecial1 'ara leer a ca&ali$a$ una o&ra literaria se requiere anali+arla, lo cual si%ni(ica 0enetrar en su universo / $es.enu+arla cui$a$osa.ente a (in $e reconocer los $iversos as0ectos que la con(or.an1 Este tra&a9o co.0le9o 0er.ite evaluarla $e.ostran$o sus cali$a$es1 ?uan$o exa.ina.os una o&ra literaria 0one.os es0ecial atenci-n en>

N El ar%u.ento / el te.a N La ori%inali$a$ $e 0resentaci-n N La clari$a$ $e ex0osici-n N La 7a&ili$a$ $el autor 0ara sor0ren$er nuestras ex0ectativas N La i.0ortancia que la o&ra tiene $entro $e la 7istoria literaria $e la 7u.ani$a$

Al (inali+ar el $es.e.&ra.iento $e la o&ra, conocere.os cu;les (ueron los recursos usa$os, qu intenci-n a&ri%- el autor al re$actarla, cu;les eran sus 0re(erencias / 7a&ili$a$es 0ara la ela&oraci-n estructural $el universo interno $el

texto literario1 En este .o.ento el lector 0ue$e inter0retar el an7elo $el artista / 0roce$er a 9u+%ar si consi%ui- 0las.ar a travs $el arte ver&al su o&9etivo1 Ar1ume (o )es$e la 0oca cl;sica se consi$era que una narraci-n literaria $e&e contar con ciertos co.0onentes in$is0ensa&les1 Estos co.0onentes son personajes$ universo interno$ estructura$ &orma$ estilo 1 'ara u&icar ca$a uno $e estos co.0onentes, el ca.ino .;s (;cil consiste en re$actar $e .anera sinttica el ar%u.ento, es $ecir, el conteni$o $e la o&ra1 ?uan$o un lector cuenta lo ocurri$o en una o&ra (es $ecir, lo que 0as- en la o&ra#, /a sea relato, teatro / aun, 0oes*a, inconsciente.ente incor0ora ca$a uno $e los co.0onentes antes .enciona$os1 'or e9e.0lo, el ar%u.ento $e 'e$ro ';ra.o, la novela $el .exicano <uan Rul(o, 0o$r*a escri&irse as*>
El 9oven <uan, 7i9o $e )olores 'recia$o / 'e$ro ';ra.o, re%res- a ?-.ala 0orque 0ro.eti- a su .a$re a%oni+ante que ir*a a co&rarle a su 0a$re el a&an$ono en que los tuvo 0or .;s $e veinte aos1 'e$ro ';ra.o (ue cacique $e ?o.alaK cuan$o <uan lle%-, /a 7a&*a .uerto / con l, el 0ue&lo1 Suce$i- que 'e$ro, $es$e nio, a.a&a a Susana San <uan / s-lo 0u$o $es0osarla cuan$o ella 7a&*a enloqueci$o 0or la 0r$i$a $e 3lorencio, su .ari$o1 El 0o$eroso cacique se entre%- al cui$a$o $e la en(er.a1 ?uan$o ella .uri-, los co.aleos olvi$aron el $olor $e su a.o / (este9aron al santo 0atr-n1 'e$ro 9ur- ven%arse / $e9- que el 0ue&lo se 7un$iera en las e0i$e.ias / el 7a.&re1 'or eso <uan s-lo encontr- un lu%ar en ruinas 7a&ita$o 0or (antas.as quienes, $es$e sus tu.&as, reviven sus a.ores, sus rencores / sus cr*.enes1 Es0anta$o 0or los .ur.ullos $el 0ue&lo, <uan sucu.&i- al terror / se convirti- en otro (antas.a1

)e in.e$iato es 0osi&le reconocer al%unos $e los co.0onentes enuncia$os> N El a.&iente es0ectral $e ?o.ala N Los senti.ientos $e 'e$ro, <uan, )olores, Susana, personajes $e N este universo interno irreal

Otros co.0onentes se $escu&rir;n al leer la o&ra co.0letaK sin e.&ar%o, el ar%u.ento 7a .ostra$o lo esencial $e este relato literario1 ;erso a7es En el $esarrollo $e una o&ra, los 0ersona9es se $istin%uen 0or la i.0ortancia $e sus actuaciones1 Los que .a/or %ravitaci-n ten%an ser;n protagonistas / antagonistas1 Si su (uer+a $e acci-n $is.inu/e 0asar;n a ser principales, secundarios, $e marco, colectivos / $e ausencia1 El autor, se%Dn sus necesi$a$es, tra+ar; la (i%ura $e ca$a 0ersona9e1 4a&r; ocasiones en las que consi%a 0er(ilar un 0ersona9e secun$ario con tanta 7a&ili$a$ que ste se vuelva i.0rescin$i&le / que$e en la .e.oria $el lector con .a/or (uer+a que el0rota%onista1 'or e9e.0lo en la novela El astillero, $el uru%ua/o <uan ?arlos Onetti, el 0rota%onista, Larsen, el J9untaca$;veresJ, es un aventurero c*nico / (an(arr-n, con 0oses $e %al;n cine.ato%r;(ico que lo%ra ena.orar a An%lica Ins, 7i9a $e <ere.*as 'etrus, $ueo $el astillero1 ?uan$o el vie9o 'etrus, 0ersona9e secun$ario, es $enuncia$o 0or esta(a / la (;&rica va a la quie&ra, Larsen $escu&re c-.o su sue%ro ace0t- la &o$a 0ara res0onsa&ili+arlo $el ro&oK as*, que$a recor$a$o 0or su 0er(i$ia1 Los escritores otor%an al protagonista / al antagonista to$a la (uer+aK $e ellos $e0en$en tanto la 7istoria co.o el car;cter $e los $e.;s 0ersona9es1 Inclusive, $el talento $el 0rota%onista arranca el cli.a e.ocional $e la 7istoria1 En la novela Los .e.oriales $e .a.; 2lanca, $e la vene+olana Teresa $e la 'arra, la autora evoca su in(ancia transcurri$a en la 7acien$a (a.iliar JEl Ta+-nJ, lu%ar $on$e ella / sus cinco 7er.anitas $is(rutan la li&erta$ $e 9u%ar en los ca.0os, &aarse en los r*os / ca&al%ar al cui$a$o $e sus cria$as / $e la institutri+1 Los 0eones, li.0ios $e cora+-n, aco.0aan el 0ara*so in(antil1 La 0rota%onista, es0ont;nea, tierna / 7u.orista $eter.ina el a.&iente 9ovialK los $e.;s 0ersona9es

co.0arten

el

;ni.o

ca.0estre1

En los relatos cl;sicos el J7roeJ !!casi sie.0re 0rota%onista!! / el Janti7roeJ !!o anta%onista!! tienen to$a la i.0ortancia1 El ecuatoriano <uan Le-n Mera 0u&lic- ?u.an$;, un $ra.a entre salva9es1 La o&ra se ins0ir- en la tra$ici-n in$i%enista inicia$a con Atala 0or el (rancs ?7ateau&rian$1 En ?u.an$;, esta in$ia 7er.osa esca0a $e su tri&u cuan$o sa&e que la sacri(icar;n1 El es0aol ?arlos Oro+co la reco%e / el 0a$re )o.in%o &en$ice su uni-nK 0ero los in$ios $e la tri&u 0ersi%uen a la 0are9a 0ara ven%arse .atan$o al es0aol1 ?u.an$; se entre%a a la (uria $e su tri&u1 ?uan$o a%oni+a lle%an Oro+co / el 0a$re )o.in%o1 :na in$ia vie9a reconoce a ste Dlti.o co.o 0a$re $e la &ella recin .uerta1 En esta novela son evi$entes los 0a0eles 0rota%-nicos contrarios1 En el relato conte.0or;neo el 7roe 0ier$e esta cali$a$K a veces, ni siquiera existe un 0rota%onista $e(ini$oK en ca.&io se le ree.0la+a con un %ru0o $e 0ersona9es i%ual.ente i.0ortantes1 El .exicano ?arlos 3uentes tra+- en su novela La re%i-n .;s trans0arente, un (resco $e la socie$a$ .exicana $e la $ca$a $e los cincuenta, cuan$o to$os, ricos / 0o&res, 7an traiciona$o los i$eales $e la revoluci-n / se $e&aten entre la in$ustriali+aci-n $el neoca0italis.o / la nostal%ia $e lo que (ue la anti%ua civili+aci-n1 Se a0recia en la o&ra la ausencia $e un 0rota%onista a la .anera cl;sica1 Los 0ersona9es que se no.&ran tienen el .is.o nivel $e i.0ortancia1 Nin%uno $estaca so&re los $e.;s1 4a/ otros casos en los que el 0ersona9e colectivo $esa0arece / ocu0a su sitio un ser i.0ersonal quien a&sor&e el inters $el relato1 Este ser, que reacciona co.o 7u.ano, en reali$a$ no lo es1 'ue$e ser una selva, una .ina, un 9ar$*n, un r*o o, co.o en la novela $el ar%entino Manuel Mu9ica Laine+, :na casa> La casa $e Jsesenta aos $e e$a$J est; sien$o $e.oli$a1 ?on(or.e va .urien$o, a ca$a %ol0e $e .artillo, evoca .e$iante un .on-lo%o, los .o.entos i.0ortantes $e su 7istoria1 3inca$a en la ele%ante calle 3lori$a, la 7a&it- una (a.ilia o0ulenta / 0o$erosa quien la or$en- con re(ina.iento euro0eo1 So&reviviel 7i9o en(er.o / loco1 )os cria$as a.&iciosas e9ecutan su .uerte / se a0o$eran $e la .ansi-n1 La $esvali9an, c7ac7arean sus 9o/as / esculturas /, (inal.ente,

re.atan el solar1 Los (antas.as $e los $ueos 0asean 0or el sitio $es0i$in$ose $e la que (uera su .ora$a &rillante / (r*vola1 U iverso i (er o El texto literario encierra un circuito $e co.unicaci-n entre emisor (narra$or# / receptor (lector# vincula$o .e$iante el universo interno $e la o&ra1 El universo interno lo crea el autor a su ar&itrio, $e acuer$o con sus conoci.ientos / ex0eriencias1 El autor es el autntico so&erano, Dnica.ente se so.ete a las exi%encias l-%icas $e la 7istoria en s*K 0ero, $entro $e $ic7o universo 0ue$e alar%ar o acortar los aconteci.ientos, co.en+ar 0or el (inal, intro$ucir otros relatos, .o$i(icar el transcurrir $el tie.0o, &rincar 0ocas, alterar retratos $e 0ersona9es, a0e%arse o no a la reali$a$ 0orque l ri%e ese universo1 ?uan$o un lector se interesa 0or una o&ra, si el universo interno $e sta se encuentra &ien tra+a$o, el lector 0enetra en ese .un$o total.ente (icticio / el circuito $e co.unicaci-n se cierra1 A su ve+, el lector $e&e estu$iar lo in$is0ensa&le 0ara reconocer los $istintos .o.entos 7ist-ricos, co.0ren$er las variantes 0rovoca$as 0or las $iversas situaciones %eo%r;(icas, inter0retar las .o$i(icaciones $e con$ucta $eriva$as $e los nDcleos sociales1 El lector ser; ca0a+ $e aco%er el .ensa9e esttico envia$o 0or un autor si en aquel se $an las con$iciones culturales, sociales / 0s*quicas requeri$as en ca$a caso1 Este lector i$eal !!o Jlector virtualJ, se%Dn la lin%O*stica!! ser; ca0a+ $e valorar los recursos tcnicos e.0lea$os, la estructura .ane9a$a / el senti$o $el .ensa9e conteni$o en la 0ro0ia o&ra1 Es(ruc(ura Estructura en %eneral A lo lar%o $e la 7istoria 7u.ana se 7an re0eti$o cerca $e B1 te.as art*sticos1 La 7a&ili$a$ $el escritor $escansa .;s en la nove$osa (or.a $e 0resentaci-n que en la varie$a$ $el asunto1 A 0artir $el &oo. latinoa.ericano, cuan$o sus inte%rante se ins0iraron en los %ran$es narra$ores in%leses / nortea.ericanos, la estructura

co&r- i.0ortancia es0ecial en la narrativa1 A los .o$ernos les i.0orta .uc7o lo que cuentanK 0ero ta.&in les interesa la (or.a en que or%ani+an los elementos de la narraci"n1 Los escritores, a0o/a$os en la li&re rector*a $e su universo res0etar;n el or$en 0reesta&leci$o $e los ele.entos estructurales conoci$os co.o planteamiento, nudo, cl'max, desenlace o los .o$i(icar;n, au.entan$o o eli.inan$o 0;rra(os se%Dn las necesi$a$es $e su 7istoria1 To.e.os co.o e9e.0lo una $e las (;&ulas $el %uate.alteco Au%usto Monterroso titula$a JEl 0ara*so i.0er(ectoJ, $on$e el 0lantea.iento / el nu$o se 7an eli.ina$o>
! Es cierto !$i9o .ec;nica.ente el 7o.&re, sin quitar la vista $e las lla.as que ar$*an en la c7i.enea aquella noc7e $e invierno!!K en el 'ara*so 7a/ a.i%os, .Dsica, al%unos li&rosK lo Dnico .alo $e irse al ?ielo es que all* el cielo no se ve1

)e(iniciones> (lanteamiento> Se lla.a ta.&in Jex0osici-nJ1 ?on l se conoce la situaci-n %eneral en que se $ar; el suceso central / la caracteri+aci-n $e los 0artici0antesK aqu* se es&o+a el 0ro&le.a con los res0ectivos 0resu0uestos $e la acci-n1 Son los $atos necesarios 0ara enten$er la acci-n $e la o&raK 0or e9e.0lo, la $escri0ci-n $el a.&iente, una ex0licaci-n $e la circunstancia inicial, la relaci-n entre los 0ersona9es, el tie.0o / el lu%ar1 )udo> En esta eta0a se entrecru+an los 7ilos $e las 7istorias $e los 0ersona9es, co.0lican$o una situaci-n 0ro&le.;tica1 'ue$e ser una acci-n, una $ecisi-n o la revelaci-n $e al%o que ca.&ia la $irecci-n $e la o&ra1 Cl'max> Es el .o.ento cul.inante, el resulta$o $el nu$o1 Es el .o.ento $e .;xi.a tensi-n entre (uer+as1 5eneral.ente una $e estas (uer+as es el 7o.&re, la otra 0arte 0ue$e ser la naturale+a, lo so&renatural, otros 7o.&res o el /o interno1 *esenlance> Se 0one (in al con(licto, casi sie.0re restitu/en$o el equili&rio $e la situaci-n1 Es la 0arte que 0resenta las consecuencias (inales $el cl*.ax1 An%ulos $e 0resentaci-n

)entro $el universo $e la 7istoria el escritor tiene la 0osi&ili$a$ $e 0resentarla $es$e $istintos ;n%ulosK los .;s conoci$os son el narrador omnisciente / el narrador desde un punto de vista en primera persona 1 El narra$or o.nisciente se coloca en un .ira$or alto / $es$e all* conoce to$os los aconteci.ientos que ocurren en la 7istoria1 Sa&e lo 0asa$o / lo 0orvenir1 Es una es0ecie $e enti$a$ $ivina que 0ue$e ver / o*r a los 0ersona9es / 0or eso se entera $e lo que sienten / 0iensan1 El &rasileo <oaqu*n Mar*a Mac7a$o $e As*s escri&i- una 7istoria titula$a Entre Santos1 En esta 7istoria el 0;rroco $e una i%lesia o&serva c-.o, 0or las noc7es, los santos $e su i%lesia &a9an $e sus 0eanas / se sientan a conversar acerca $e los (ieles que los visitaron $urante el $*a1 :na $e tales veces, San 3rancisco $e Sales cuenta lo ocurri$o a un usurero lla.a$o co.o l1 Esta .anera $e ex0licar los 7ec7os es la tcnica que se 7a $eno.ina$o co.o narrador omnisciente1
!! Re+-, / /o ve*a su 0o&re al.a, en que la es0eran+a se troca&a en certe+a intuitiva1 )ios ten*a (or+osa.ente que salvar a la $oliente ante .i intercesi-n, / /o 7a&*a $e interce$erK as* 0ensa&a .ientras re+a&a1 L lue%o si%ui- 7a&lan$o, 0ara con(esar que nin%una otra .ano que la $el Seor 0o$*a ata9ar el %ol0e1 Su .u9er i&a a .orir111 i&a a .orir111 a .orir1 L re0et*a la 0ala&ra sin salir $e ella1 ?uan$o (ue a (or.ular la 0ro.esa no 0o$*a> no 7alla&a voca&los, ni siquiera a0roxi.a$os, 0or la (alta $e costu.&re que $e $ar ten*a1 Al (in sali- la 0etici-n> su .u9er se .or*a / .e ro%a&a que interce$iese 0or su salvaci-nK 0ero la 0ro.esa no sal*a, 0ues $es$e que su &oca i&a a 0ronunciar la 0ri.era 0ala&ra, la %arra $e la avaricia se lo i.0e$*a1 Eue la salvase111 que interce$iese 0or ella1 Ante los o9os ten*a la 0ierna $e cera / la .one$a que le i&a a costar1 Lue%o no vio la 0ierna, sino s-lo la .one$a $e oro 0uro, .e9or que los $os can$ela&ros $e .i altar, que no son sino $ora$os1 A$on$e quiera que se volviese la ve*a %iran$o en torno su/o, / con los o9os la 0al0a&a, reci&ien$o la sensaci-n (r*a $el .etal / 7asta $;n$ose cuenta $el relieve $el cuo1 Era la .is.aK la vie9a a.i%a $e sus aos, co.0aera su/a $*a / noc7e1 La sD0lica $e sus o9os era a7ora .;s intensa, / 0ura.ente voluntariaK los vi alar%arse 7acia .*K lleno $e contrici-n, 7u.illaci-n / $esa.0aro1 L su &oca $ec*a 0ala&ras sueltas !!)ios, ;n%eles $el Seor, lla%as &en$itas!!, 0ala&ras lacri.osas / tr.ulas, co.o 0ara 0intar con ellas la sinceri$a$ $e su (e / la in.ensi$a$ $e su $olor1 Lo Dnico que no sal*a era la 0ro.esa $e la 0ierna1 A veces, ante el 7orror que le causa&a la i$ea $e la .uerte $e su .u9er, te.&la&a / esta&a a 0unto $e (or.ularla, 0ero la .one$a $e oro se interce0ta&a, 7un$in$ola en su cora+-n1

En la actuali$a$ se usa .uc7o la tcnica $el narrador +ue trabaja desde un punto de vista1 Aqu*, el narra$or, que vive en el universo interno $e la o&ra, i%nora lo que

sienten / 0iensan los 0ersona9esK 0ue$e $e$ucir, 0or sus actuaciones, que asu.ir;n cierta con$ucta, 0ero sa&e tanto co.o el lector $e lo que suce$er; en la 7istoria1 El escritor que usa esta tcnica JinvolucraJ al lector 0orque lo o&li%a a 0enetrar en el universo interno /, al .is.o tie.0o, co.o le 0resenta las cosas $es$e $i(erentes ;n%ulos, to$os 0arciales, le $a li&erta$ 0ara que constru/a su 0ro0io en(oque1 Esta tcnica, que no es nueva, sino reutili+a$a, (ue .ane9a$a 0or E$%ar Allan 'oe en el si%lo 0asa$o1 La a$o0t- $e la anti%ua Jnovela %-ticaJ al cuento corto1 A 0artir $e entonces se usa 0re(erente.ente en las 7istorias $e sus0enso, $e es0antos, $e terror / 0oliciacas1 El .exicano Vicente Leero cre- un cuento lla.a$o JPEuin .at- a A%at7a ?7ristieQJ, en l actDan 0rota%onistas $e las novela $e la autora, 9unta.ente con 0arientes / a.i%os $e ella1 4e aqu* un (ra%.ento $e la 7istoria $on$e na$ie sa&e con certe+a lo que 7a&r; $e 0asar>
?uan$o al (in 'oirot acce$i- a 7a&lar so&re la escritora, a.&os a.i%os se encontra&an senta$os a la .esa $el co.e$or &e&ien$o sen$as ta+as $e un c7ocolate es0eso que el 0ro0io $etective 7a&*a 0re0ara$o en .enos $e siete .inutos1 !! PL qu 7a/ $el li&ro so&re .iss Mar0leQ !!0re%unt- re0entina.ente 'oirot1 !! Ta.&in lo tiene el e$itor, 0ero aDn no entra en 0rensas1 L se%Dn .e in(or.- )avi$ 4olloRa/, el $el )ail/ Tele%ra07, la anciana est; $u$an$o en 0u&licarlo1 Te.e que .iss Mar0le cu.0la sus a.ena+as1 !! Mal$ita solterona !!excla.- 'oirot %ol0ean$o la servilleta contra la .esa / 7acien$o que <a00, sor0ren$i$o, $erra.ara el c7ocolate1 Era natural el so&resalto> el ins0ector nunca 7a&*a o*$o a su a.i%o re(erirse a .iss Mar0le en tales tr.inosK sa&*a que la o$ia&a, l-%ica.ente, 0or celos 0ro(esionales, 0orque A%at7a ?7ristie sol*a $es0la+arlo $es$e sus novelas 0ara 7acer intervenir a la %ruona / sa%a+ vie9ecita en quien los cr*ticos 7a&*an visto un $es$o&la.iento $e la 0ro0ia autora, / aunque 'oirot era / se%uir*a sien$o el 0ersona9e .;s i.0ortante $e la o&ra $e ?7ristie, la co.0le9i$a$ $e los casos enco.en$a$os a .iss Mar0le, / la &rillante+ con que los 7a&*a resuelto, esta&an acrecentan$o en los Dlti.os aos la (a.a $e la solterona en $e.rito $e la $e 'oirot1 To$o eso lo sa&*a <a00, 0ero nunca i.a%in- que su a.i%o, contratrian$o su natural circuns0ecci-n, se atreviese a .ani(estarlo a&ierta.ente1 Lo 7i+o ante <a00> 0ri.ero con esa excla.aci-n / lue%o a lo lar%o $e una 0erorata en la que 'oirot censur- los 0roce$i.ientos ri$*culos $e .iss Mar0le / la in9usticia que la autora co.et*a al $eci$ir $ar .uerte a l, al (a.oso 4rcules 'oirot, en esa noveluc7a titula$a Tel"n1 !! 'ero recuer$e ta.&in que $eci$i- .atar a .iss Mar0le !! ate.0er- el ins0ector <a00!!1 Al

.enos

el

(allo

resulta

as*

equitativo1

!! ?on la $i(erencia $e que Tel-n estar; en las li&rer*as $entro $e $os se.anas, co.o uste$ .is.o lo 7a $ic7o, / $e que qui+; nunca se 0u&lique El canto del cisne de miss Marple 1 !! Si no se 0u&lica ser; s-lo 0orque .iss Mar0le a.ena+- con .atar a $a.e ?7ristie !!$i9o <a001

!!

Esa

es

la

tra.0a

!!re0lic-

'oirot1

:n lar%o silencio inva$i- a los $os a.i%os1 <a00 &usc- en los o9os $e 'oirot una 0ista que lo llevara 7asta sus 0ensa.ientos, 0ero el $etective re7u/- $iscreta.ente la .ira$a, al tie.0o que se levant- $e la .esa 0ara ir en &usca $e un 0aquete $e sus queri$os ci%arrillos rusos1 O(reci- uno a <a00, que el ins0ector rec7a+- corts.ente con un a$e.;n, / tras $e encen$er / $ar una lar%a (u.a$a que el al que lector se cierra llevel a li&ro los / la&ios, vive <a001 'oirot ca$a ro.0ive+ que el lo silencio1 a&re1 !! La .uerte $e un 0ersona9e $e novela es sie.0re relativa !!re+on- tranquilo!!1 Muere ca$a ve+ !! 'ero eso no $iscul0a a $a.e ?7ristie a 0er0etrar un acto cri.inal tal alevoso co.o ste !!interru.0i!! La .uerte $e los 7u.anos, en ca.&io !!continu- 'oirot co.o si no 7u&iera escuc7a$o al ins0ector!!, es real, $e(initiva1 ?uan$o .ueren, /a sean v*cti.as $e una en(er.e$a$ o $e un cri.en, .ueren 0ara sie.0re, sin re.e$io1 'or eso te.en tanto al (inal / 0or eso cualquier a.ena+a en ese senti$o los lleva a co.eter &ar&ari$a$es, a renunciar incluso a sus 0ro0ias convicciones / querencias1 !! PSe re(iere uste$ a las a.ena+as $e .iss Mar0le contra $a.e ?7ristieQ !!0re%unt- <a001 !! 4a&lo en %eneral !!$i9o 'oirot / $io una lar%a (u.a$a a su ci%arrillo ruso1

Tie.0o En la narrativa tra$icional el relato se ce*a al tie.0o cronol-%ico a (in $e que lo suce$i$o transcurriera co.o si (uera al%o a0e%a$o a la vi$a realK sin e.&ar%o, 0oco a 0oco se (ueron .o$i(ican$o las 7istorias 7asta lle%ar al .o.ento 0resente $on$e el autor .ane9a el tie.0o co.o .ateria .alea&le1 Lo $e9a (luir o lo $etieneK lo con$ensa o lo alar%aK relata 7ec7os que suce$ieron 7ace si%los co.o si ocurrieran si.ult;nea.ente1 El trata.iento te.0oral que 0resenta el autor en al%una o&ra es *n$ice $e su actitu$, 0ero ta.&in $eter.ina / revela el .un$o interior $e los 0ersona9es1 En una $e sus .;s 0o0ulares 7istorias, el ar%entino <ulio ?ort;+ar .e+cla $os 7ilos ar%u.entales ocurri$os a enor.e $istancia te.0oral, 0ero l trasla0a los

7ec7os a (in $e ro.0er la cronolo%*a1 4asta el (inal $el cuento el lector ca0ta el virtuoso .ane9o $el tie.0o1 La 7istoria se lla.a JTo$os los (ue%os el (ue%oJ>
Tantea &a9o la .esa 7asta encontrar ci%arrillos, 0one uno en los la&ios $e Sonia, acerca el su/o, los encien$e al .is.o tie.0o1 Se .iran a0enas, soolientos, / Rolan$ a%ita el (-s(oro / lo 0osa en la .esa $on$e en al%una 0arte 7a/ un cenicero1 Sonia es la 0ri.era en a$or.ecerse / l le quita .u/ $es0acio el ci%arrillo $e la &oca, lo 9unta con el su/o / los a&an$ona en la .esa, res&alan$o contra Sonia en un sueo 0esa$o / sin i.;%enes1 El 0auelo $e %asa ar$e sin lla.as al &or$e $el cenicero, c7a.usc;n$ose lenta.ente, cae so&re la al(o.&ra 9unto al .ont-n $e ro0as / una co0a $e coac1 'arte $el 0D&lico voci(era / se a.ontona en las %ra$as interioresK el0roc-nsul 7a salu$a$o una ve+ .;s / 7ace una seal a su %ua$ia 0ara que le a&ran 0aso1 Licas, el 0ri.ero en co.0ren$er, le .uestra el lien+o .;s $istante $el vie9o velario que e.0ie+a a $es%arrarse .ientras una lluvia $e c7is0as cae so&re el 0D&lico que &usca con(usa.ente la sali$a1 5ritan$o una or$en, el 0roc-nsul e.0u9a a Irene sie.0re $e es0al$as e in.-vil1 J'ronto, antes $e que se a.ontonen en la %aler*a &a9aJ, %rita Licas 0reci0it;n$ose $elante $e su .u9er1 Irene es la 0ri.era que 7uele el aceite 7irvien$o, el incen$io $e los $e0-sitos su&terr;neosK atr;s, el velario ca&e so&re las es0al$as $e los que 0u%nan 0or a&rirse 0aso en una .esa $e cuer0os con(un$i$os que o&stru/en las %aler*as $e.asia$o estrec7as1 Los 7a/ que saltan a la arena 0or centenares, &uscan$o otras sali$as, 0ero el 7u.o $el aceite &orra las i.;%enes, un 9ir-n $e tela (lota en el extre.o $e las lla.as/ cae so&re el 0roc-nsul antes $e que 0ue$a %uarecerse en el 0asa9e que lleva a la %aler*a i.0erial1 Irene se vuelve al o*r su %rito1 Le arranca la tela c7a.usca$a to.;n$ola con $os $e$os, $elica$a.ente1 JNo 0o$re.os salirJ, $ice, Jest;n a.ontona$os a7* a&a9o co.o ani.alesJ1 Entonces Sonia %rita, querien$o $esatarse $el a&ra+o ar$iente que la envuelve $es$e el sueo, / su 0ri.er alari$o se con(un$e con el $e Rolan$ que inDtil.ente quiere en$ere+arse, a7o%a$o 0or el 7u.o ne%ro1 To$av*a %ritan, ca$a ve+ .;s $&il.ente, cuan$o el carro $e &o.&eros entra a to$a .;quina 0or la calle atesta$a $e curiosos1 JEs en el $ci.o 0isoJ, $ice el teniente1 JVa a ser $uro, 7a/ viento $el norte1 Va.os1J

El dilema de I1 acio A1uirre

Qm2s e sa/os e es*aolQ

"e dice que cuando uno est( por morirse, pasa un instante en que recuerda y eval6a su vida, sus +a)a!as, derrotas y la +uella que de/ar( en este mundo. ;or eso, La sombra del caudillo gira en torno a la escena del fusilamiento de =gnacio Aguirre y sus partidarios. 1ras examinar sta, logramos entender me/or el car(cter del ex Ministro de 'uerra, la ra)8n por la cual decidi8 lan)arse como candidato presidencial y, m(s tarde, vacil8 en re#elarse contra el go#ierno del caudillo, ignorando que Fla poltica mexicana no con/uga m(s que un ver#o$ madrugarF >22:C. 1ras la muerte de Aguirre, exploramos el rastro que +a de/ado y cuestionamos si es un +roe tr(gico Gconsciente de que la muerte siempre lo espera#a como destinoG o ni siquiera un +roe sino un +om#re terco, un persona/e est(tico que se encuentra en una situaci8n que no puede alterar por no poder cam#iar.

-uando capturan a Aguirre, ste exige que no le aten las manos porque quisiera reci#ir la muerte como un digno candidato a la ;residencia de la Eep6#lica. %a sencilla elocuencia de sus pala#ras trae l(grimas a los o/os de sus amigos y tra)as de arrepentimiento a los de los soldados. Mientras los condenados caminan sin miedo +acia donde los van a fusilar, se ven +roes. El narrador los coloca con los grandes +om#res de la Eevoluci8n Gel propio am#iente los exalta$ -onvencidos de que se les i#a a matar, la vida les importa#a menos que el prop8sito de no dar espect(culo de flaque)a. Algunos escogan ya la frase que pronunciara su #oca al +erirlos las #alas$ FH*iva MxicoIF As +a#an dic+o en las +oras m(s crueles de la Eevoluci8n, lo sa#an ellos, Jauc+e Alcalde, Jerlanga, Jola!os, y eso invita#a a decir Gcon su lu) pr8xima a desvanecerseG el maravillo crep6sculo que los envolva >2:?C. Aguirre muere sin que/a alguna7 de +ec+o, su muerte es tan digna que, por un instante, l se admira de s mismo y despus, cuando le toca a AxKan(, ste trata de repetir Fdetalle a detalle, gesto a gesto la LmuerteM de su amigoF >2B2C. Al caerse los dos al suelo, parecen m(rtires porque se +an enfrentado a su destino mortal sin pesta!ear. "in em#argo, de repente ocurre algo que pro#lemati)a esta conclusi8n +eroica$ AxKan( a#re los o/os y se da cuenta de que todava est( vivo. "e pone de pie y, siguiendo a los otros presos, rompe a correr. %a yuxtaposici8n entre su supuesta muerte digna y su +uida, que parece #asarse m(s en el instinto animal que en el pensamiento racional, tiene un tono c8mico. A primera vista, parece que este mati) c8mico surge de la nada, pero, al reexaminar la escena, vemos que el tono +eroico que emplea el narrador tam#in puede interpretarse como par8dico. En la conversaci8n #reve entre Aguirre y Emilio Nlivier, en la que ste pregunta al candidato si se arrepiente de no +a#erse re#elado m(s pronto, Aguirre responde que no$ FNcurra lo que ocurra, no soy un co#arde. H;ala#ra de +onorIF >2::C. "u respuesta +ace que todos callen, pero no es claro si lo +acen por admiraci8n o porque no pueden creer que Aguirre sigue diciendo tonteras idealistas cuando ya est( todo perdido. En fin, no sa#emos si de#emos admirar a Aguirre en su escena final o criticarlo porque su persona/e anda en el estrec+simo camino entre m(rtir y #ruto. %as ra)ones por las cuales Aguirre se lan)a como candidato s8lo complican nuestra visi8n de su car(cter. 9o tiene ninguna misi8n social o poltica7 de +ec+o, cuando su contrincante, 4ilario 3imne), dice que l de#e ser presidente porque es la vo) del pue#lo, Aguirre lo rega!a$ F9i a ti ni a m nos reclama el pas. 9os reclaman >de/ando a un lado tres o cuatro tontos y tres o cuatro ilusosC L...M tres o cuatro #andas de politiquerosF >@BC. Al fin y al ca#o, se +ace candidato porque, de pronto, el -audillo no le tiene confian)a y porque los es#irros de 3imne) casi asesinan a su me/or amigo AxKan( 'on)(le). -uando su partido le exige que se levante en armas, Aguirre dice que de#en esperar por si acaso no es necesario. %e dice$ FOo L...M no quera ser candidato. <na serie de sucesos apenas cre#les vino a meterme en una contienda que no era maF >222C. Es un candidato sin querer serlo, que gua a sus seguidores a la derrota inevita#le. ;ero yo dira que la am#igPedad de Aguirre no es el fracaso de un persona/e sino el triunfo del autor porque es su imperfecci8n la que lo +ace +umano. "i recordamos lo que di/e en mi exposici8n en clase, que la novela +ist8rica se puede usar para controlar la +istoria de un pue#lo Gla creaci8n de una F+istoria oficialF y +roes intoca#lesG o para desmitificar dic+os +roes y atacar la +istoria esta#lecida, tam#in recordamos que +ay una tercera opci8n que queda en medio camino entre estas dos$ exaltar. "i interpretamos %a som#ra del caudillo como novela controladora, Aguirre es un m(rtir, un +roe7 si la creemos desmitificadora, es un #ruto7 pero si 'u)m(n pretende exaltar esta 6ltima fase de la Eevoluci8n Mexicana, Aguirre es un ser +umano, un +om#re imperfecto que se +alla perdido porque el -audillo no puede creerlo leal y esto pone en duda las meras creencias en las que Aguirre +a fundado su visi8n del mundo.