AprendizajebasadoenProyectos(ABP)

SEMANA SEMANA 1 Octubre 17al23 SEMANA 2 Octubre 24al30 SEMANA 3 Octubre31a Noviembre06 OBJETIVOS Familiarizarseconlas herramientasy funcionalidadesdelentorno virtual. TEMAS ParaComenzar Mdulode orientacin ACTIVIDADES Presentarse en el foro siguiendo las orientaciones del tutor. Compartiendo las expectativas que usted tiene sobreelcurso. Completarperfilysubirfoto. Leer el reglamento del Portal (tener especialmente en cuentalapolticadeabandono). Recorrerlosespaciosdelentono. Creeunacuentaen.https://accounts.google.com Elaboreundiagramaqueilustreloqueustedentiendede esteenfoqueeducativo(AprendizajeporProyectos) CuandoescuchaslaspalabrasAprendizajepor Proyectos,quepalabrasvieneasumente?Utilice LucidchartDiagramasColaborativosoalgunaotra herramienta(partedelsitioGoogleDocs)paracrearlo. CompletelasprimerasdoscolumnasdelatablaSPAC usandoGoogleDocs.(Losdocumentosnecesitanser creadosycompartidoscontodoslosmiembrosdelgrupo). Compartaeldiagramaqueserealizlasemanapasada sobreelAprendizajeBasadoenProyectosparadiscutir acercadeel. VisitelossitiosWebquedanejemplosdeproyectospara suasignaturayniveleducativo.Porejemplo: http://proyectate.ning.com

Tenerunaprimera aproximacinalostemasdel curso. Determinarlasideasprevias delosparticipantesacerca delAprendizajeBasadoen proyectos.

Definirelconceptode AprendizajeBasadoen proyectos. Compararycontrastarel enfoquetradicionalde MduloI elaboracindeproyectoscon Introduccinalos eldeAprendizajeBasadoen proyectos Proyectos. Elaborarunresumensobre lascaractersticas principalesdelAprendizaje BasadoenProyectos.

 SEMANA 4 Noviembre 07al13

Disearunplandeaccin paraelproyecto. Relacionarlosestndares curricularesconlas habilidadesdelsigloXXIpara aprendizajessignificativos Analizarlacalidadysugerir mejoramientoparala seleccindepreguntas curricularesmovilizadoras ElaborarargumentoseProy encontraacercadela evaluacinydelaevaluacin delaprendizaje. Disearuninstrumentopara evaluarelAprendizaje BasadoenProyectos. Disearunalneadeltiempo deevaluacinAprendizaje BasadoenProyectos. Disearunalneadeltiempo recomendandosolucionesa loscambiosinherentesala utilizacindelAprendizaje BasadoenProyectos. Presentarunproyecto haciendousode herramientasmultimedia

MduloII DiseoDe proyectos

Identifiquelosestndaresrelacionadosconsuasignatura yniveleducativoensupas.Escribaundocumentocon esosestndares ReviselaestructuradeHabilidadesparaelsigloXXI http://www.eduteka.org/SeisElementos.phpuotras estructurassimilaresyescribalashabilidadesqueson importantesquelosestudiantesapliquenensuproyecto.

MduloIII Evaluacin UseunsitioWebcomoRubistarparatenerdiferentes ideasdecmoevaluareltrabajodesusestudiantes.

SEMANA 5 Noviembre 14al20

MduloVI Planificacindel proyecto

SEMANA 6 Noviembre 21al27

Propongaunalneadetiempoparasuproyecto.Usted puedeusarunodelosserviciosenlneadesueleccin (porejemplohttp://www.dipity.com/ Exploretresherramientasmultimediaparaserusadasen lapresentacindelproyectodelosestudiantes: YouTubecompartiryeditarvideos Picasaparapresentacionesdediapositivas GooglePresentacionesparapresentaciones multimedia

 SEMANA 7 Noviembre28a Diciembre04

Desarrollarpreguntaspara incentivarlainvestigacin. Seleccionarpreguntasde propsitoespecfico. Evaluarlasactividadesdelos estudiantesparadeterminar lashabilidades informacionales Escribirunareflexin personalacercadelcurso. Disearunproyectodonde seapliquelateoradel AprendizajeBasadoen Proyectos.

MduloV Orientarel aprendizaje

Esteesunodelosrecursosdisponiblesenlnea http://www.edubcn.cat/rcs_gene/2_ficha_evaluacion_material .pdfparaaprendersobrelashabilidadesparaelusoy evaluacindelainformacindigital.UseelEvaluation Wizardhttp://21cif.com/tools/evaluate/ parapracticarla evaluacindeunrecursodelWeb.

SEMANA 8 Diciembre 05al12

Reflexionesfinales yEvaluacindel Curso

Enveelproyectofinal