REA OU MATRIA: ESPORTES COLETIVOS 1. Princpios operacionais e gestos tcnicos nos esportes coletivos. 2.

. Mtodos de ensino aplicados aos esportes coletivos. 3. Organizao do ensino em jogos esportivos coletivos. 4. Iniciao esportiva e especializao precoce nos esportes coletivos. 5. spectos pedag!gicos e metodol!gicos para o ensino dos esportes coletivos. ". Jogos pr#desportivos e a iniciao esportiva nos esportes coletivos. $. Os esportes coletivos e s%as rela&es com a ed%cao motora' teoria das intelig(ncias m)ltiplas e a tomada de deciso. *. Os esportes coletivos e a iniciao esportiva %niversal. +. ,elao das regras do -ogo dos esportes coletivos com o desenvolvimento do componente t.tico. 1/. Os processos de deteco' seleo e promoo de talentos nos esportes coletivos.

Disciplina: ACH0547 - Programa de Esportes Coletivos I

Crditos Aula: Crditos ipo: Ativa$%o: ra!al"o: Carga Hor#ria 4 1 Semestral 01/01/2007 otal: 90 h

&!'etivos Oferecer aos alunos a oportunidade de: a) conhecer o histrico e a evolu o do !ute"ol e do !utsal# ") conhecer as re$ras "%sicas dessas modalidades esportivas# c) desenvolver pro$ramas para a pr%tica dos fundamentos "%sicos desses esportes# d) aplicar os princ&pios do treinamento na or$ani'a o de atividades para diferentes $rupos( em diferentes fai)as et%rias# e) plane*ar e aplicar sess+es de treinamento de acordo com as diferentes etapas da prepara o de atletas e e,uipes esportivas# f) utili'ar diferentes metodolo$ias para analise de *o$o-

Programa (esumido 1-.istrico e evolu o do !ute"ol e !utsalno /rasil e no mundo2-Or$ani'a o de competi+es 0-1ro$ramas para desenvolvimento e treinamento dos aspectos f&sicos( t2cnicos e t%ticos- 3valia o do rendimento dos atletas 4-42todos para an%lise de *o$o 5-6e$ras "%sicasPrograma 1-!ute"ol e !utsal: a histria e a evolu o no /rasil e no mundo2-7volu o das re$ras e sua rela o com o desenvolvimento do *o$o0-Or$ani'a o de competi+es4-3 prepara o f&sica: avalia o( pro$ramas de prepara o f&sica individuali'ada5-3s ha"ilidades espec&ficas8-3 prepara o t%tica7-1repara o t2cnica9-3n%lise da evolu o dos sistemas de *o$o9-:uidados necess%rios na inicia o esportiva10-:uidados necess%rios no treinamneto de crianas de diferentes fai)as et%rias11-19- 7la"ora o de pro$ramas de inicia o e treinamento para diferentes fai)as et%riasAvalia$%o )todo

02 ;duas) provas escritas: 1 ;40<) e 2 ;80<) cumulativa42dia do semestre = ;1a- prova ) 0(4) > ;2a- prova ) 0(8)3ulas tericas( pr%ticas( leituras selecionadas e tra"alhosCritrio 3tividades discentes: assist?ncia @s aulas e)positivas# participa o em aulas pr%ticas# prepara o de relatrios e tra"alhos# ler os te)tos indicados# reali'ar as provas*orma de (ecupera$%o Aer o direito @ recupera o os alunos ,ue tenham o"tido m2dia semestral maior ou i$ual a 0(0 ;tr?s) e fre,B?ncia maior ou i$ual a 70<- 3 recupera o constar% de uma prova escrita cumulativa ;peso 5) ,ue ser% somada @ m2dia semestral ;peso 5)( devendo o aluno atin$ir no m&nimo 5(0 ;cinco) como m2dia final de recupera o( ou se*a( m2dia de recupera o = ;m2dia semestre > nota de recupera o) ) 0(5- 3 prova de recupera o ser% oferecida em data definida pelos professores-

MODALIDADE DO ESPORTE COLETIVO 0menta1 incl%so de 2orma re#estr%t%rada das modalidades coletivas no meio escolar %ma real necessidade' 3em como a identi2icao de s%as di2erentes mani2esta&es e processos metodol!gicos. 4al incl%so' passvel de %ma releit%ra no processo did.tico# pedag!gico' implica na re#estr%t%rao desde os 2%ndamentos at o plane-amento e organizao de evento competitivo. Mantendo %ma relao interdisciplinar no 5%e se re2ere 6 pedagogia do movimento' a3range modalidades como 2%te3ol' v7lei' 3as5%ete' 8ande3ol' coletivos a5%.ticos' entre o%tros de menor viv(ncia. 4em ainda o int%ito de disseminar as modalidades coletivas menos con8ecidas. Disciplina: Voleibol Ementa: Histrico do voleibol. Processos pedaggicos de iniciao ao voleibol. Fundamentos do voleibol (saque, bloqueio, passe, levantamento, ataque e defesa). Jogos pr !esportivos ("ini!v#lei, c$mbio). %nsino e e&ecuo de sistemas t'ticos defensivos e ofensivos. (egras oficiais. Bibliografia: )*"P+, ,. *. ,reinando +tletas de -esporto .oletivo. /o Paulo0 P1orte, 2334. 5678H%("%, +. 9oleibol : da ;uadra0 , cnica e t'tica. <= ed. )elo Hori>onte0 "inas ,?nis .lube, 233@. A(B5%(, .. e (*,H, A. %scola da )ola0 um +). para iniciates nos Cogos esportivos. /o Paulo0 P1orte, 2332. Disciplina: Basquete Ementa: +bordagem scio!1istrica do basquete. Processos pedaggicos de iniciao ao Cogo. Fundamentos t cnicos e t'ticos, arremessos, bloqueio, drible, bandeCa. Jogos educativos e pr !desportivos. %&ercDcios e viv?ncias de iniciao ao esporte. (egras oficiais. Bibliografia: +8"%7-+, ". ). @333 e&ercDcios para basquetebol. (io de Janeiro0 /print, @EEE. FFFFFFF . )asquetebol0 iniciao. (io de Janeiro0 /print, @EEG.

F%((%7(+, +. %. H. %. -ante (ose Jr. )asquetebol e , cnicas0 uma abordagem did'ticapedaggica. %-60 %d. -a 6niversidade de /o Paulo0 /o Paulo, @EGI. -+76,*, ". ). )asquetebol0 metodologia do ensino. )rasil %ditora0 /o Paulo, @EGJ. .*KF%-%(+LM* )(+/78%7(+ -% )+/;6%,%)*8. (egras oficiais de basquetebol. (io de Janeiro0 /print, 233<. Disciplina: Handebol Ementa: Histrico do 1andebol. Processos pedaggicos de iniciao ao 1andebol. Fundamentos do 1andebol (arremessos, passes, bloqueio, barreira, tiro livre e de sete metros). Jogos pr !esportivos. %nsino e e&ecuo de sistemas t'ticos defensivos e ofensivos. (egras do 1andebol. Bibliografia Bsica: "%8H%", +. Handebol brincando e Aprendendo. /print, 233J /+K,*/, (og rio dos. Handebol @33@ %&ercicios. /print, /7"N%/, +. .. Handebol Ofensivo. P1orte %ditora, /o Paulo, 233J. F%-%(+LM* 7K,%(K+.7*K+8 -% H+K-%)*8. Handebol O (egras oficiais 233P O 233E. P1orte %ditor, 233P. Disciplina: Futebol Ementa: +bordagem scio!1istrica do futebol. %voluo t cnico!t'tica do futebol. %studo, analise e vivencias dos sistemas de Cogo. Futebol como conteQdo escolar, mQltiplas possibilidades. Jogos educativos e pr !desportivos. Fundamentos t cnicos e regras oficiais do futebol de campo e suas vari'veis para o Futebol socitR, de areia e de salo. Bibliografia: 57687+K*,,7, (ic1ard. /ociologia do Futebol0 -imensSes 1istricas e scioculturais dop esporte das multidSes. /P0 Kova +le&andria, 2332. K%,*, Jos "oraes dos /antos. 9iso do Jogo0 primrdios do futebol no )rasil. /o Paulo0 .osac T KaifR, 2332. P%(%7(+, 8eonardo +fonso de "iranda. Footballmania0 uma 1istria social do futebol no (io de Janeiro O @E32!@EJG. (io de Janeiro0 Kova Fronteira, 2333. (%U%(, (icardo e /++-, "ic1el +ngillo. Futebol e Futsal0 possibilidades e limitaSes da pr'tica pedaggica em escolin1as. .1apec0 +rgos 6niversit'ria, 2334. 9*/%(, (og rio da .un1a. * Futsal e a %scola0 uma perspectiva pedaggica. Porto +legre0 +rtmed, 2332.

F(%7(%, Joo )atista. Pedagogia do Futebol. .ampinas0 +utores +ssociados, 233J.

Disciplina: FILOSOFIA SOCIAL E TICA N de crditos: < cr ditos Ementa: .i?ncia e consci?ncia, a obrigatoriedade do domDnio cientDfico, a viso da globalidade 1umana. + nova ordem mundial. 5lobali>ao dos mercados e do desenvolvimento social0 os incluDdos e os e&cluDdos. ,ransnacionali>ao da economia e do poder polDtico. Vtica. /uCeito moral. .on1ecimento do valor. Fato obrigao moral. .onsci?ncia moral rumo a consci?ncia csmica. Disciplina: FUTEBOL N de crditos: < cr ditos Ementa: Histrico do Futebol em nDvel mundial, nacional e estadual. Fundamentos e 1abilidades individuais no Futebol. 5estos t cnicos do Futebol no desenvolvimento das funSes motoras. " todos de treinamento, preparao de equipes, aspectos fDsicos, t cnicos e t'ticos do Futebol. +bordagem destes aspectos para o futebol de campo, futsal, futebol sete e futebol de areia. Disciplina: SOCIOLO IA DO ES!O"TE N de crditos: 2 cr ditos Ementa: .onte&to 1istrico do surgimento da sociologia. Fen#meno social e fen#meno educacional. Fatos sociais pedaggicos. /ociedade 1umana, educao e cultura. "udana social e educao. Fundamentos da /ociologia do %sporte. %sporte como meio de sociabili>ao 1umana. 7nstituiSes esportivas sociais. Disciplina: !EDA O IA DO ES!O"TE N de crditos: 2 cr ditos Ementa: %ducao e %ducao %sportiva. * esporte no conte&to da pedagogia. PrincDpios e tend?ncias do esporte. Perspectivas pedaggicas para o esporte. .ultura do movimento e esporte. Procedimentos pedaggicos, metodolgicos e t cnicos para o ensino dos esportes individuais, coletivos e de luta# Disciplina: LE ISLA$%O E TICA ES!O"TI&A N de crditos0 < cr ditos Ementa: 8egislao b'sica. +spectos que regem o %sporte. * menor e o desporto. 8eis desportivas atuais e suas implicaSes entre os atletas e os clubes esportivos. (egulamentao da %ducao FDsica. Disciplina: O" ANI'A$%O DE E&ENTOS ES!O"TI&OS N# de crditos0 < cr ditos Ementa: %ventos %sportivos0 etapas para organi>ao, congresso t cnico e cientDfico, cerimonial de abertura e encerramento. %laborao do regulamento e sistemas de disputa.

Disciplina: FISIOLO IA A!LICADA AO ES!O"TE N de crditos: < cr ditos Ementa: )ioenerg tica. Funcionamento do sistema muscular, respiratrio e cardiovascular. %feitos fisiolgicos agudos e cr#nicos do treinamento. ,ermorregulao. +valiao funcional. (esposta dos sistemas : atividade fDsica. 7nflu?ncia do ambiente sobre o desempen1o 1umano. (ecuperao aps o e&ercDcio. +spectos fisiolgicos do destreino. Disciplina: !SICOLO IA A!LICADA AO ES!O"TE N# de crditos0 < cr ditos Ementa: Fundamentos tericos da psicologia do esporte. Psicologia para aprendi>agem motora no esporte0 motivao, est'gios de mudana de comportamento. 9alores morais, emoo, personalidade, medo, ansiedade, aCustamentos e compan1eirismo entre os atletas. Disciplina: &OLEIBOL N de crditos0 < cr ditos Ementa0 Histrico do 9oleibol $mbitos mundial, nacional e estadual. Fundamentos e 1abilidades individuais no 9oleibol. 5estos t cnicos do 9oleibol no desenvolvimento das funSes motoras. " todos de treinamento, preparao de equipes, aspectos fDsicos, t cnicos e t'ticos do 9oleibol. Disciplina: ATI&IDADES F(SICO)ES!O"TI&AS !A"A !O"TADO"ES DE NECESSIDADES ES!ECIAIS N de crditos0 < cr ditos Ementa: .onceituao e obCetivos da %ducao %special. +tividades FDsicas +daptadas para portadores de necessidades especiais e grupos diferenciados. 7ndicaSes, contra!indicaSes e aplicao da prescrio de atividades fDsicas. /ituao do esporte para portadores de necessidades especiais $mbitos mundial, estadual e municipal. +daptao do material did'tico e instalaSes para eventos voltados a portadores de necessidades especiais. Disciplina: *ANDEBOL N# de crditos0 < cr ditos Ementa: Histrico do Handebol $mbitos mundial, nacional e estadual. Fundamentos e 1abilidades individuais no 1andebol. 5estos t cnicos do 1andebol no desenvolvimento das funSes motoras. " todos de treinamento, preparao de equipes, aspectos fDsicos, t cnicos e t'ticos do 1andebol. + SE,EST"E Disciplina: BAS-UETEBOL N# de crditos: < cr ditos Ementa: Histrico do basquetebol $mbitos mundial, nacional e estadual. Fundamentos e 1abilidades individuais no basquetebol. 5estos t cnicos do basquetebol no desenvolvimento das funSes motoras. " todos de treinamento, preparao de equipes, aspectos fDsicos, t cnicos e t'ticos do basquetebol.

Disciplina: CINESIOLO IA A!LICADA AO ES!O"TE N# de crditos0 < cr ditos Ementa0 .on1ecimento e classificao dos mQsculos que reali>am os movimentos das principais articulaSes do corpo 1umano. Fatores org$nicos e psicolgicos que interferem no desempen1o fDsico. /eqW?ncias motoras simples e comple&as. "ec$nica ssea, articular e muscular. Disciplina: ,EDIDAS E A&ALIA$%O NO ES!O"TE N# de crditos0 < cr ditos Ementa0 .onceitos e aplicaSes. +valiao, medidas, testes. +valiao da aptido fDsica relacionada a performance e a saQde. +ntropometria, biotipologia e somatologia. "edidas funcionais. +valiao cognitiva, scio! afetiva e motora. ,estes fDsicos. Disciplina: NUT"I$%O A!LICADA AO ES!O"TE N # de crditos: < cr ditos Ementa: Kutrientes essenciais0 funSes, din$mica corporal e a relao com o %sporte. -emanda alimentar durante as fases do desenvolvimento 1umano e na atividade fDsica. .'lculos metablicos ! relao gasto e ingesto alimentar. (ecursos ergog?nicos e suplementao esportiva. Disciplina: ,ODALIDADES CO,!LE,ENTA"ES I N de crditos: < cr ditos Ementa: -imensSes e universo do esporte. .onte&tuali>ao, problemati>ao, diviso e classificao do esporte. %studo da 1istria, t cnicas, t'ticas e solicitaSes fDsicas e motoras de "odalidades regionais e outras no contempladas em disciplinas especDficas. Disciplina: ,ODALIDADES CO,!LE,ENTA"ES II N de crditos: < cr ditos Ementa0 %studo da 1istria, t cnicas, t'ticas e solicitaSes fDsicas e motoras de "odalidades regionais e outras no contempladas em disciplinas especDficas.
Disciplina: EST. IO SU!E"&ISIONADO E, EDUCA$%O F(SICA E ES!O"TE II

N de crditos: /0 crditos Ementa0 -esenvolvimento das pr'ticas de %ducao FDsica em 5esto %sportiva. %laborao de (elatrio e +rtigo.