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Teoras sobre el origen de la vida Caractersticas de los seres vivos actuales Actualmente todos los seres vivos...

Formados por clulas Medio interior y exterior acuoso Formados por compuestos orgnicos Los compuestos orgnicos dan polmeros (Protenas y cidos nucleicos Mem!rana externa de lpidos Protenas catalticas A"# como in$ormaci%n celular (A&# como intermediario 'e nutren( relacionan( reproducen y evolucionan )sta estructura es demasiado complicada para ser la inicial

Pruebas fsiles del origen de la vida 'e supone *ue ya +a!a seres vivos +ace ,.-.. millones de a/os. F%siles de estructuras parecidas a !acterias Pro!a!lemente seres primitivos +ace 0.... ma o ms cuando la 1ierra era !om!ardeada por meteoritos 2ay prue!as de pro!a!les compuestos de origen !iol%gico 1eoras so!re el origen y evoluci%n de la vida )n principio muy seguros de 3parn y experimento de Miller Luego di$icultades )xperimento de Miller

)n principio un modo muy plausi!le de aparici%n de la vida pero luego +an surgido muc+as di$icultades A+ora muc+simas teoras *ue compiten por explicar di$erentes aspectos del origen y evoluci%n de los primeros seres vivos Fases *ue parecen claras 4arias teoras *ue tratan de explicar esta 'e $orme materia conversi%n materia orgnica a partir de 5 Agua super$icial c+arcos o mareas inorgnica 5 2umeros +idrotermales 5 Arcillas

Formaci%n orgnica

de

4arios modelos en dos grandes lneas Los compuestos 5 Primero se $orman relaciones meta!%licas y 3rgani6aci%n de materia orgnicos crean luego in$ormaci%n orgnica macromolculas 5 Primero se crea la in$ormaci%n para el meta!olismo Fase desconocida Fase de Formaci%n A&# de clulas y evoluci%n Fase de Protenas y A"# A&# como en6imas e in$ormaci%n 7n$ormaci%n gentica en $orma de A"# ms Protenas como esta!le compuestos Meta!olismo por protenas ms activas en6imticos principales )voluci%n de los , grupos actuarles8 ar*ueas( !acterias( eucariotas Clulas aisladas permite la selecci%n natural y la evoluci%n

Principales problemas a los que se enfrentan las teoras actuales sobre el origen de la vida Pro!lemas con la generaci%n de la materia orgnica #o se conocen mecanismos *ue permitan la creaci%n de los componentes de los seres vivos actuales y su concentraci%n en cantidades su$icientes Pro!lemas con organi6aci%n de la materia orgnica +asta el estado de una clula $uncional )l pro!lema del +uevo o la gallina con A"# y protenas )n la actualidad los seres vivos tienen in$ormaci%n en $orma de A"# *ue codi$ica para protenas Las protenas reali6an las $unciones celulares incluida la replicaci%n de A"# y la sntesis de protenas 'in A"# no pueden $ormarse protenas 'in protenas no puede copiarse el A"# ni $a!ricarse protenas "ado lo comple9os *ue son estos compuestos no pueden +a!erse $ormado simultneamente "e!e +a!er etapas anteriores al A"# y las protenas

Principales grupos de hiptesis actuales 'opa primigenia 2umeros termale Panspermia 'opa primigenia8 'ntesis en $ro 1ierra primitiva con atm%s$era reductora Metano Amoniaco #itr%geno 2idr%geno &ayos y radiaci%n ultravileta generan materia orgnica Materia orgnica se acumula en c+arcos de marea o lagos 'e organi6a en clulas 'e inicia la evoluci%n !iol%gica

A $avor )xperimento de Miller y teora de 3parn (muy $amoso )n contra Atm%s$era primitiva parece *ue no era muy reductora. 1ena C3: y #: #o se $orman algunos compuestos importantes para los seres vivos Por explicar 3rgani6aci%n en clulas 2umeros termales "orsales ocenicas o 6onas volcnicas su!marinas con energa *umica 'e organi6a en clulas 'e inicia la evoluci%n !iol%gica

A $avor ;randes grupos de seres vivos con representantes term%$ilos )lementos de seres vivo como en +umeros8 'ul$uros( ( $os$atos... )n contra 'ntesis de compuestos Por explicar 3rgani6aci%n en clulas Panspermia8 3rigen extraterrestre 3rigen de la vida en otro planeta 7mpacto lan6a rocas con microorganismos al espacio Meteoritos con microorganismos caen en la 1ierra Microorganismo se propaga y evoluciona en nuestro planeta

A $avor Microorganismos so!reviven en meteoritos Permite otros am!ientes ms propicios a la aparici%n de molculas orgnicas )n contra Poca pro!a!ilidad "i$icultad del via9e espacial y entrada en la atm%s$era Por explicar Apla6a la explicaci%n del origen de la vida a otro planeta 3rgani6aci%n en clulas Evolucin de los seres humanos. Las investigaciones de astr%nomos( astro$sicos y ge%logos de9an al ser +umano como +a!itante de un pe*ue/o planeta *ue gira en torno a una estrella com<n como cientos de miles de millones *ue +ay en nuestra galaxia. #uestra galaxia es una galaxia com<n entre cientos de miles de millones de galaxias existentes en el universo o!serva!le. )l universo es enorme y nosotros muy pe*ue/os.

)sta concepci%n est ya muy apartada de la mayora de las creencias( religiones y maneras de ver *ue tienen al ser +umano so!re s mismo como centro del universo La !iologa estudia los seres vivos( entre ellos a los seres +umanos. )n lugar de descu!rirnos como seres especiales a!unda a<n ms en esta idea de *ue somos algo pe*ue/o y casual( en lugar de algo especial.

Por qu son los seres vivos como son? La =iologa es una ciencia experimental. Las ciencias se preguntan el por*u de los $en%menos o!servados sin recurrir a causas so!renaturales. La +istoria natural o !iologa descriptiva se pregunta!a y sigue preguntando >?u...@ ( >C%mo...@ ( >"%nde...@ >Cuantos...@ 'on los seres vivos o sus componentesA >?u partes tiene el o9o de una mosca@ >C%mo son externamente los an$i!ios@ >?u cmaras tiene el cora6%n de un reptil@ >Cuantas especies de peces existen@ ... La !iologa $uncional se +ace preguntas del tipo >Para *u...@ )ste tipo de cuestiones di$erencian a la !iologa de otras ciencias naturales. Los seres vivos parecen dise/ados para so!revivir y reproducirse >Para *u sirven las muelas@ >Para *u segregan anti!i%ticos los +ongos@ Falta!an respuestas naturales al >Por *u...@ >Por *u vuelan en 6ig56ag las moscas@ >Por *u +ay moscas con apariencia de avispas@ >Por *u los mam$eros mac+os son ms grandes *ue las +em!ras@ >Por *u son comple9os@ >Por *u estn adaptados al medio@ >Por *u los seres vivos +acemos lo posi!le por so!revivir@ Las respuestas de este tipo las proporciona la !iologa evolutiva 5 La respuesta de por*ue "ios los +a +ec+o as no es cient$ica 5 Las respuestas actualmente aceptadas las proporciona la teora de la evoluci%n o #eodarBinismo La teora de la Evolucin 'e entiende por evoluci%n... )l proceso por el *ue las especies de seres vivos van modi$icndose a lo largo del tiempo( adaptndose al medio en *ue +a!itan y dando lugar( en determinadas circunstancias( a nuevas especies. )l proceso evolutivo es consecuencia de la naturale6a de la +erencia !iol%gica( capa6 de copiarse con cierta capacidad de modi$icaci%n( y de la exposici%n de los individuos a un medio *ue no es neutro $rente a estas modi$icaciones.

La primera teora cient$ica *ue consigui% explicar este $en%meno y *ue es la !ase de la teora evolutiva actual $ue la teora darvinista de la evoluci%n( $ormulada por C+arles "arBin a mediados del siglo C7C. )sta teora !iol%gica es la !ase de las explicaciones actuales de esta ciencia y est apoyada por prue!as aplastantes desde campos muy diversos. Cual*uier explicaci%n actual de un $en%meno !iol%gico +a de ser compati!le con la teora evolutiva )l ra6onamiento de "arBin puede resumirse de la siguiente $orma8

1odos los seres vivos presentan una super$ecundidad consistente en *ue aportan ms descendientes a la siguiente generaci%n *ue los necesarios para sustituirlos. Dn individuo suele dar lugar( en condiciones naturales( entre decenas y millones de descendientes seg<n la especie. Dn rat%n puede tener decenas de +i9os( un r!ol miles de semillas o un +ongo centenares de millones de esporas... 1odos los descendientes no pueden so!revivir pues la progresi%n de la po!laci%n sera exponencial y aca!an por topar con una limitaci%n en los recursos disponi!les para so!revivir8 alimento( re$ugio( espacio. 'i en una c+arca +ay muc+as ranas no +a!r alimento para todas( adems de ser ms pro!a!le el contagio de en$ermedades Como consecuencia de esta limitaci%n las po!laciones naturales se mantienen esta!les( en ocasiones oscilando con mximos y mnimos a lo largo del tiempo( pero esta!les a medio pla6o. Dn !os*ue siempre tiene un n<mero de r!oles maduros seme9antes aun*ue produ6can miles de semillas cada uno La esta!ilidad de la po!laci%n supone una competencia entre los individuos *ue superpue!lan un medio. La competencia casi nunca es directa( sino *ue se reali6a de modo indirecto( como puede ser una me9or $uente de alimentaci%n( co!i9o( mayor resistencia a en$ermedades( comportamiento ms adecuado( etc. 'i todos los individuos presentaran caractersticas idnticas( la eliminaci%n de los super$luos se reali6ara al a6ar( pero los po!ladores son di$erentes( de modo *ue los *ue presentan unas determinadas caractersticas anat%micas( $isiol%gicas o de comportamiento *ue les proporcionan una mayor e$iciencia en el medio en *ue +a!itan( tienen ms pro!a!ilidades de so!revivir y reproducirse. A este proceso se le conoce como selecci%n natural( ya *ue es el am!iente el *ue elige o selecciona los organismos. Dna !acteria *ue +a!ite en un +ospital tendr ms pro!a!ilidades de so!revivir si es resistente a los anti!i%ticos una de un lago no. Por <ltimo( estas caractersticas di$erenciadoras son +ereda!les8 los individuos *ue las presentan las transmiten a las siguientes generaciones.

)l con9unto de po!laciones *ue $orman una especie van modi$icndose lentamente( adaptndose al am!iente *ue +a!itan y modi$icndose cuando el am!iente cam!ia. La especie en su con9unto cam!ia y a este cam!io se le denomina evoluci%n. Dn e9emplo8 &anas y coloraci%n 'upongamos una especie de rana *ue +a!ita una c+arca. Al reproducirse pondr cientos de +uevos( de los *ue muc+os alcan6arn la metamor$osis alcan6ado la edad adulta. )n esta $ase no +a!r alimento su$iciente para todos ellos( por lo *ue la mayora desaparecern por di$erentes motivos( uno de los cuales puede ser la depredaci%n. 5 'i existen depredadores *ue localicen a las ranas por la vista( su coloraci%n y comportamiento ser $undamental para no morir y poder reproducirse. 5 'i la vegetaci%n dominante es de color verde( sern las ranas de este color las *ue ms pro!a!ilidades tengan de so!revivir y tener descendientes( cuyo color predominante ser verde. 5 'i el color de $ondo predominante +u!iera sido el de la tierra( las ranas seleccionadas +u!ieran sido las de color pardo( y este sera el color dominante en la siguiente generaci%n. 'i no +u!iera depredadores( el color sera indi$erente a la selecci%n

La teora evolutiva de "arBin careca de medios para conocer el mecanismo *ue liga!a la variaci%n $enotpica a la variaci%n +ereditaria( es decir( *u tienen *ue ver las caractersticas *ue presenta un individuo con las *ue presentarn sus descendientes. Las aportaciones posteriores desde el campo de la gentica y citologa completaron la teora darBinista. 'urgi% as la teora neodarBinista de la evoluci%n( tam!in llamada teora sinttica de la evoluci%n *ue es la doctrina evolutiva actualmente aceptada. La gentica mendeliana aport%8 5 )l concepto de gen como una caracterstica +ereda!le y discreta( es decir( no divisi!le y capa6 de presentar variedades( los alelos( tam!in discretos. 5 La noci%n de $enotipo( con9unto de caractersticas de un individuo( y genotipo( con9unto de genes de un individuo y de las relaciones entre las variantes de un gen (los alelos y el $enotipo. 5 La segregaci%n de alelos en la reproducci%n sexual y los ligamientos entre genes. La gentica de po!laciones aport% la !ase matemtica de los cam!ios genticos en las especies por selecci%n( mutaci%n (cam!ios aleatorios en un gen y deriva gentica (cam!io de $recuencia de!ida al a6ar . La gentica molecular descu!ri% la locali6aci%n de los genes( los cromosomas celulares( su estructura *umica( molculas de cidos nucleicos( su modo de codi$icar in$ormaci%n( secuencia de !ases en las molculas y su mecanismo de expresi%n( la correspondencia entre secuencia de !ases del A"# y secuencias de aminocidos de las protenas. La citologa revel% los modos de divisi%n celular y el reparto de la in$ormaci%n gentica (mitosis y meiosis ( la expresi%n celular de la in$ormaci%n y sus consecuencias a nivel de organismos pluricelulares. Postulados teora neodar inista

Los postulados pueden resumirse de la siguiente manera8 Las especies cam!ian a lo largo del tiempo( lentamente a escala +umana( miles o millones de a/os. Pueden extinguirse o $ormar nuevas especies a partir de las preexistentes. Las especies seme9antes poseen antepasados comunes pr%ximos. 1odos tenemos los seres vivos tenemos un antepasado com<n. Los descendientes de un individuo son varia!les. Presentan di$erencias genticas de!idas a procesos aleatorios8 mutaci%n y recom!inaci%n Los !ien adaptados a un determinado am!iente presentan mayores posi!ilidades de so!revivir o mayor capacidad de reproducci%n. Producen ms descendientes *ue +eredan sus caracteres genticos. Los genes !ene$iciosos para un individuo en un determinado am!iente se di$unden por la especie8 la especie cam!ia 'i dos po!laciones *uedan aisladas las modi$icaciones las van di$erenciando +asta *ue no pueden reproducirse entre s8 se +an $ormado dos especies a partir de una sola. !ecanismo de Especiacin Dna especie con contactos entre sus po!laciones no puede dar lugar a nuevas especies pues en po!laciones no aisladas +ay $lu9o genticoA los cruces entre organismos da lugar a caracteres intermedios a los seleccionados en distintas reas. Puede +a!er variedades o ra6as( pero no nuevas especies. Las po!laciones aisladas de una misma especie evolucionan de di$erente $orma( !ien por tener un am!iente di$erente o !ien por el propio a6ar. Al no +a!er $lu9o gentico los cam!ios son aditivos y cada ve6 son ms di$erentes. 'i el aislamiento persiste se pueden producir las llamadas !arreras *ue disminuyen la $ertilidad de los cruces. 5 Anat%micas8 Formas di$erentes *ue pueden a$ectar a los mecanismos reproductivos 5 )tol%gicas8 Comportamientos di$erentes. #ic+os distintos o comportamientos sexuales distintos 5 ;enticas8 "isminuci%n de la $ecundidad por incompati!ilidades genticas o disminuci%n de la $ertilidad de los +!ridos. )stas !arreras una ve6 existentes tienden a acentuarse y a crear nuvas !arreras etol%gica pues los individuos *ue eviten el cruce con los de la otra po!laci%n tendrn ms descendencia *ue los *ue no lo +agan. Las po!laciones ya separadas evolucionan independientemente.

"aractersticas del proceso evolutivo "e los postulados de la teora se siguen una serie de caractersticas o propiedades del proceso evolutivo( algunas de las cuales no son o!vios a primera vista. Ca!e destacar los siguientes8 )l tiempo en la )voluci%n La evoluci%n es un proceso lento a escala +umana( pues para *ue una especie cam!ie de manera signi$icativa +an de pasar varias generaciones y modi$icarse todas las po!laciones *ue la componen. Para *ue las modi$icaciones sean importantes +an de transcurrir normalmente cientos de miles o millones de a/os. La unidad de tiempo para la evoluci%n es el mill%n de a/os. #inalidad de la evolucin

)l proceso evolutivo no es $inalista( es decir( no +ay una $orma de vida +acia donde se diri9a la evoluci%n. "esde el punto de vista evolutivo( no +ay seres vivos me9ores ni peores( ni superiores ni in$eriores( puesto *ue el proceso no tiene un $in como la per$ecci%n o la comple9idad( sino la mera adaptaci%n a un medio. )l +om!re no es el culmen de la evoluci%n. #i la evoluci%n es dirigida para crear comple9idad o conciencia o +umanidad. )sta caracterstica es ms demoledora para la idea *ue el seer +umano tena de si mismo *ue el inmenso tama/o del universo. La unidad de la evolucin La unidad de evoluci%n es la especie( no los individuos ni los taxones superiores. Los individuos de una especie con reproducci%n sexual se encuentran genticamente ligados en el tiempo. Los descendientes( antes o despus( se cru6arn e intercam!ian sus genes. Los *ue den lugar a caracteres *ue proporcionen ms capacidad de descendencia( se di$undirn por la especie( despla6ando a los menos adaptativos. "esde el punto de vista del gen( los individuos son estructuras *ue les permiten copiarse y perpetuarse( mientras las especies son con9untos de individuos con los *ue se pueden esta!lecer nuevas com!inaciones con otros genes a lo largo del tiempo. Los individuos mueren y desaparecen( los genes son potencialmente inmortales y perduran pasando de unos individuos a otros. Las clulas o los organismos pluricelulares as como sus medidas para so!revivir y reproducirse no son ms *ue m*uinas *ue permiten a los genes perpetuarse en el tiempo. Dna gallina es el medio *ue usa un +uevo para +acer otro +uevo 5 'amuel =utler El motor de la evolucin$ La seleccin Para *ue una po!laci%n evolucione en un sentido determinado +a de +a!er selecci%nA si no la +ay( la po!laci%n se diversi$ica por cam!ios aleatorios deriva gentica. )9emplo8 para *ue una especie aumente de tama/o( los individuos de tama/o pe*ue/o +an de aportar menos descendientes a las siguientes generaciones. La !ase gentica de la evoluci%n La $uente de variaci%n para la evoluci%n son los cam!ios genticos8 mutaci%n y recom!inaci%n Mutaci%n8 Cam!io en el material gentico A"# de la clula &ecom!inaci%n8 #uevos genotipos producidos en la reproducci%n sexual com!ina una dotaci%n gentica de cada uno de los padres La inmensa mayora de las mutaciones son negativas para los individuos *ue las su$ren. )l motivo es *ue los seres vivos llevan muc+o tiempo acumulando mutaciones adaptativas (!ene$iciosas 'eg<n +a puesto de mani$iesto la gentica molecular actual( los caracteres ad*uiridos no in$luyen so!re el genotipo( de modo *ue no se trasmiten a las siguientes generaciones. Dn individuo porta sus genes desde el nacimiento y lo *ue +aga en su vida no in$luye en su descendencia. Los genes determinan el $enotipo( pero el $enotipo es incapa6 de modi$icar el genotipo. "iversidad y $uncionalidad )l proceso implica una tendencia a con*uistar nuevos +!itats y a diversi$icarse( lo *ue explica el gran n<mero de especies actuales( +ec+o siempre pareci% un despil$arro a los *ue de$endieron +ip%tesis creacionistas. Casi cual*uier proceso o $orma de vida *ue tenga una ruta evolutiva posi!le suceder. 2ay muc+os seres vivos y muc+o tiempo disponi!le. 7mplica tam!in una tendencia al aumento de la $uncionalidad. Las especies se per$eccionan y complican no por una meta interna( sino s%lo si estas $ormas superan a las menos comple9as de un medio( o si ese medio no puede ser +a!itado sin esa comple9idad. Por e9emplo( la coloni6aci%n del medio terrestre re*uiere unas estructuras comple9as para el mantenimiento de un medio interno l*uido. )n muc+as ocasiones ocurren procesos regresivos +acia $ormas ms sencillas. "e esto se derivan caractersticas de los seres vivos como son la relaci%n entre estructuras y $unciones y comple9idad Formaci%n de estructuras comple9as

1odas las estructuras de un ser vivo( sean mor$ol%gicas (como %rganos o partes del cuerpo ( $isiol%gicas( o etol%gicas (es decir( de comportamiento +an de proceder de estructuras preexistentes por lentas modi$icaciones. )9emplo8 las alas de las aves proceden de modi$icaciones de las extremidades anteriores de los reptiles( de los cuales evolucionaron. )sto se mani$iesta en nic+os no alcan6ados (algas ocenicas( plantas $lotantes Curiosidades en la estructura y $uncionamiento de los seres vivos (clulas( respiratorio Las estructuras vivientes no solo dependen de sus adaptaciones sino tam!in de su +istoria evolutiva. Convergencias evolutivas Ante re*uerimientos comunes del medio( suelen darse $ormas o mecanismos parecidos en especies di$erentes. A este proceso se le conoce como convergencia evolutiva. )9emplo( un del$n (mam$ero y un ti!ur%n (condictrio poseen una $orma del cuerpo parecida para disminuir el ro6amiento al despla6arse en el agua. Comportamiento "esde el punto de vista del comportamiento( los individuos de una especie +an de ser egostas para transmitir el mayor n<mero de genes a la siguiente generaci%n( es decir( no de!e +acer nada a $avor de otros seres vivos si ese +ec+o disminuye su capacidad de descendencia. Los casos de altruismo +an de ser s%lo aparentes( y de!en tener una explicaci%n evolutiva *ue !ene$icie al individuo *ue los presenta. 'i no la teora de la evoluci%n sera $alsada. )9emplo( un padre *ue pone en peligro su vida por sus +i9os lo +ace por*ue portan sus mismos genes y no lo +ar por individuos no emparentados. 'i su estrategia es adecuada( trasmitir ms genes a la siguiente generaci%n al conservar ms descendientes vivos. E "emostraci%n del egosmo E Altruismo con parientes E Altruismo con conocidos Pruebas de la evolucin La teora evolucionista actual tiene el pro!lema de ser una teora +ist%rica( es decir( necesita de grandes periodos de tiempo para notar su e$ecto( por lo *ue no puede compro!arse directamente. 'in em!argo( la teora se sostiene so!re numerosas prue!as indirectas en campos tan di$erentes de las ciencias !iol%gicas como los siguientes8 1axonoma. ;rupos de seres vivos sin caracteres intermedios 'e pueden clasi$icar por seme9an6as en grupos *ue englo!an unos a otros Anatoma comparada 'eme9an6as anat%micas entre di$erentes seres. 2omologas 5 Mismo origen evolutivo pero con $unciones di$erentes 5 )xtremidades de verte!rados 5 2uesos de la mand!ula y odo Analogas 5 Misma $unci%n con origen di$erente. Convergencia adaptativa 5 39os . Alas . Forma en pisci$ormes )structuras rudimentarias. Frganos vestigiales 5 Apndice( ment%n( m<sculos +orripiladores en +umanos( +uesos de pelvis en !allenas Fisiologa y !io*umica comparadas. 1odos los seres vivos tienen la misma composici%n general )xisten caractersticas propias de los dominios y reinos de seres vivos Presentan seme9an6as !io*umicas ms estrec+as cuanto ms cercanos evolutivamente estn dos especies Gr!oles $ilogenticos !io*umicos o genticos son seme9antes a los taxon%micos )m!riologa )m!riones pasan por $ases de los otros organismos. Larvas comunes en organismos muy di$erentes. )9.nauplio de Perce!es y cangre9os 'ucede por la menor selecci%n en $ases em!rionarias o mismo modo de vida *ue los antepasados #o siempre ocurre

;entica molecular 2a demostrado *ue las mutaciones son cam!ios en el material gentico (A"# sin intervenci%n del $enotipo Los cam!ios en el A"# de las clulas reproductoras a$ectan a la descendencia y esta descendencia a su ve6 las transmite. Paleontologa F%siles. Cam!ios en grupos. Formas intermedias. Caracteres de grupos actualmente di$erentes )9 Arc+aeopteryx 'eries $ilogenticas =iogeogra$a Mismos grupos en continentes separados.8 )9. Marsupiales( corredoras )speciaci%n en islas. Mayor di$erencia cuanto ms tiempo separadas 'elecci%n arti$icial Cam!ios por selecci%n en animales y plantas domsticas. Pueden ser muy importantes en periodos de tiempo relativamente cortos. )9emplos8 &a6as de perros( producci%n de vegetales comesti!les o de uso +umano 'ocio!iologa( *ue estudia el comportamiento animal. 'e +an ido demostrando *ue los comportamientos de los seres vivos son los predic+os por la teora evolutiva 5 Casos de altruismo en parientes o de individuos no emparentados 5 )strategias evolutivamente esta!les Modelos in$ormticos Construcci%n de modelos in$ormticos de procesos evolutivos. 1odos estos campos aportan numerosas prue!as so!re la evoluci%n y( en muc+os de ellos( no ca!e otra explicaci%n co+erente para las o!servaciones ms *ue la teora neodarBinista de la evoluci%n. 7ndican tam!in el origen <nico de las $ormas de vida *ue +a!itan la tierra( a partir de una clula *ue +a!it% el planeta +ace ms de ,.... millones de a/os 1otalmente aceptada actualmente. '%lo se discuten detalles. Evolucin % sociedad La teora de la evoluci%n es la teora cient$ica *ue ms repercusiones tiene so!re el sentido de la vida de los seres +umanos 'iempre +a ido muy molesta o incompati!le con las con$esiones religiosas *ue pretenden una naturale6a al servicio del ser +umano. La evoluci%n no es $inalista. Muy molesta para teoras racistas aun*ue +an intentado 9usti$icar la segregaci%n por la Hsupervivencia de los ms aptosH. Muy aprovec+ada por capitalistas y es*uivada por socialistas (retraso de la D&'' en !iologa !sica y aplicada &ealmente la teora evolutiva no propugna el capitalismo salva9e. Los estudios so!re la psicologa +umana demuestran *ue en nuestra especie el capitalismo salva9e no $unciona( los seres +umanos no nos comportamos como egostas tan simples como pretenden las teoras econ%micas conservadoras. Evolucin humana Los +umanos somos seres vivos Por tanto nuestras caractersticas anat%micas( $isiol%gicas y de comportamiento son de!idas al proceso evolutivo8 'on adaptaciones al medio o restos de estructuras pasadas )n el caso de nuestro comportamiento el asunto se complica por la trasmisi%n cultural de los conocimientos y costum!res Los seres +umanos somos una especie muy particular en muc+os aspectos. 5 'omos inteligentes 5 1rasmitimos in$ormaci%n cultural

5 1enemos sociedades comple9as no relacionadas 5 1enemos tica o moral

Las caractersticas peculiares de nuestra especie +an surgido durante los <ltimos I millones de a/os *ue nos separan de los c+impancs. Dn periodo mnimo de tiempo a escala evolutiva. La !ase de estas caractersticas +a ido $ormndose durante nuestra evoluci%n )l ser +umano +a cam!iado la 1ierra como ninguna otra especie y +a conseguido cosas *ue no +a reali6ado ning<n otro ser vivo. )stas potencialidades <nicas no son consecuencia de un proceso evolutivo dirigido a conseguirlas( (no +emos evolucionado para salir de la 1ierra en naves espaciales o crear cocina creativa... ( son consecuencia de un proceso de adaptaci%n a un am!iente muy especial y luego las +emos utili6ado para estos $ines derivados. A parte de nuestras caractersticas $sicas vamos a tratar de entender por *u somos conscientes( inteligentes y las pasiones y las normas morales *ue nos caracteri6an. Principales etapas de la evoluci%n +umana desde el origen de la vida +asta la actualidad

Ta&n

"aractersticas Clulas. Material Funciones vitales8 #utrici%n. &eproducci%n )voluci%n gentico &elaci%n.

Principales adaptaciones

'poca (m.a.)

'eres 4ivos

Meta!oilismo y reproducci%n 0...

)ucariotas

Mem!ranas intracelulares. Clulas con n<cleo. Citoes*ueleto. Centriolos. Flagelos. Mitocondrias. 4arios cromosomas lineales. 'exo

Clulas grandes. Predaci%n. Am!iente con oxgeno. :... &pida adaptaci%n por recom!inaci%n

Animales

Clulas desnudas 3rganismos grandes. Pluricelulares. 1e9idos y %rganos 2eter%tro$os con digesti%n J-.. ;enes espec$icos de la di$erenciaci%n interna celular Celomados. 1res cu!iertas em!rionarias Movimiento aut%nomo Frganos. Aparatos y sistemas 1u!o digestivo. 'istema inmunitario )s*ueleto interno J... K.. $iltradores L..

=ilaterales "euter%stomos Cordados

=olsas $arngeas Animales #otocorda. 'istema nervioso dorsal. Larvas activas Circulaci%n sangunea ventral. )pitelio pluriestrati$icado.

#adadores con aletas impares Crneo. 4erte!ras. )s*ueleto !ran*uial Cora6%n ventral con dos cavidades 'istema excretor dorsal 'istema endocrino caracterstico Aumento del tama/o 'istema nervioso caracterstico. 'istema movilidad. Me9ora de central8 enc$alo y mdula( 'istema sensi!ilidad visceral Par de o9os en cmara y un tercer o9o impar. Mand!ula. )xtremidades 2uesos #uevas $uentes alimentaci%n pares Me9ora en el control nataci%n

4erte!rados

y la --.

de de -..

;nat%stomos

'arcopterigios

&espiraci%n pulmonar. Cora6%n con , cavidades 4ida en agua dulce Me9ora de la escreci%n Cinturas. 0 extremidades. &e$uer6o de la columna verte!ral Locomoci%n terrestre )pidermis impermea!le 2uevo de desarrollo directo &eproducci%n terrestre locomoci%n Posici%n de las extremidades !a9o el cuerpo Me9ora de la &egulaci%n de la temperatuda corporal Mayor actividad Cora6%n con cuatro cavidades

0-.

1etrpodos Amniotas 'inpsidos

0.. ,-. ,..

Mam$eros

Pelo. Mamas. 2omeotermia Me9ora de la audici%n8 Cadena de Meta!olismo elevado +uesecillos del odo. Pa!ellones auriculares Cuidado de las cras :-. "esarrollo del telenc$alo8 Comportamiento Me9ora de audici%n y ol$aci%n comple9o 4ivparos. Placenta Me9ora de prensiles. 'ocia!ilidad. cere!ral la visi%n. )xtremidades del 4ida volumen 'ocia!ilidad ;ran tama/o +erramientas. 4ida en la sa!ana ar!%rea I. 4iviparismo J..

)uterios Primates 2ominoideos 2omnidos 2omo

Aumento

'in cola. =ra*uiaci%n Postura erecta. Mane9o )spacios a!iertos

Mand!ula reducida. Aumento capacidad Comple9idad social craneana : Adaptaci%n a nuevos medios 2erramientas lticas Frontal desarrollado. 'in toro supraor!itario . Ment%n Culturas comple9as .(M #ueva socia!ilidad Algo *ue super% al resto de .(: los +omnidos

2omo sapiens 2omo sapiens modernos

"aractersticas distintivas de los humanos "e un antepasado primate seme9ante a los gorilas o c+impancs (nuestros parientes ms pr%ximos se +an producido los siguientes cam!ios en la lnea *ue conduce a los +umanos actuales8 =ipedismo

Alimentaci%n variada de alta energa8 'emillas( carro/a( ca6a. Aumento de la capacidad craneana Caracteres sexuales +umanos8 Muy atpicos. Nnicos entre mam$eros. 'o!re todo +em!ras

)l orden de estas adaptaciones +a sido intensamente discutido pero los $%siles apuntan a *ue primero $ue el !ipedismo( posteriormente el cam!io de alimentaci%n (necesario para mentener un cere!ro grande y por <ltimo el aumento de la capacidad craneana. Los caracteres sexuales son ms discuti!les pues no $osili6an. Como caractersticas espec$icas o casi de los +umanos vamos a citar y tratar de explica evolutivamente las siguientes8 =ipedismo 'e supone *ue por una adaptaci%n a un !os*ue ms a!ierto por un cam!io del clima en los <ltimos L millones de a/os. Ponerse de pi supone ms visi%n y movilidad con capacidad de transporte Dna ve6 adaptado a la postura erguida li!era las extremidades anteriores para el uso de +erramientas )ste modo de locomoci%n tra9o a/adidos8 Modi$icaci%n de musculatura8 gl<teos y m<sculos de la cadera para poder caminar sin !alanceo Modi$icaci%n del es*ueleto8 a Columna verte!ral destinada a su$rir presiones. ! Caderas ms estrec+as para me9orar la locomoci%n. 7ndirectamente di$iculta el parto. c Crneo articula en su !ase. Modi$icaci%n del crneo y primeras vrte!ras d Pies no prensores e Alargamiento de extremidades in$eriores Modi$icaci%n del cora6%n. Ms !a9o Modi$icaci%n de extremidades anteriores. "edos de menor tama/o *ue permiten asir y manipular o!9etos "aracteres se&uales Mac+os adultos( tpico en mam$eros *ue compiten por las +em!ras. Fue mayor en australopitecos +asta el do!le de grandes mac+os *ue +em!ras 2em!ras con $orma di$erenciada8 pec+os y caderas prominentes( ms claras( menos vello #o claramente determinado el tipo de $amilia y parentesco ;rupos sociales sin parentesco 'on muy raros las asociaciones de este tipo. 1iene *ue +a!er una regulaci%n y una valoraci%n de los individuos para *ue puedan producirse. 'e supone reciente en la evoluci%n Cere!ro grande Dn cere!ro grande supone muc+o gasto energtico. 2asta el -.O de energa en un ni/o. "e!e ser muy importante. "erivadas de la capacidad cere!ral +ay una serie de caractersticas +umanas importantes8 7nteligencia Medio social. )nga/o. 4enta9as Cultura 1rasmisi%n no gentica de in$ormaci%n. 7mplica aprendi6a9e acumulativo Casi todas las di$erencias entre un +omo sapiens de +ace J...... a/os y un +umano actual son de!idas al desarrollo cultural La cultura implica conocimientos( 9erar*uas y relaciones en el grupo( parentesco( alimentaci%n( vestido )tnocentrismo8 Cada cultura cree *ue su modo de vivir es el natural Lengua9e 'im!%lico por sonidos.

Ar!itrario. "i$erentes idiomas Misma estructura !sica. "eterminaci%n gentica de centros y modo de aprender Mtodo de in$ormaci%n y transmisi%n de cultura M<sica. Cuentos y leyendas Conciencia Mirada interior 4erse a s mismo desde $uera Mecanismo social. &esto de!en comportarse como uno mismo. 'i se conoce a uno mismo se puede mane9ar a los dems Muy <til. Lo atri!uimos tam!in a seres sin conciencia y a los elementos del medio con cierto xito. Casi toda nuestra inteligencia es social #uestros intereses son casi todos sociales )volucion% para conocer a otros. #os +a permitido comprender el mundo8 7nventar y descu!rir (Algunos se *uedan en el aspecto social y no llegan a ms( pero ning<n ser +umano con capacidades mentales normales se despreocupa del aspecto social y poltico Largo periodo de desarrollo Ad*uisici%n de caractersticas sociales necesarias Mayor parte del desarrollo prolongado. #eotenia. 'eme9antes a cras de otros primates &eligi%n Caracterstica de la mayora de las culturas +umanas Aumenta co+esi%n grupal. Aumenta entrega al grupo y( por tanto supone venta9a $rente a otros grupos ;uerra Agresividad intergrupal (muy curioso 3tros animales matan a los de su especie( poros solo +umanos lo +acen sin estar los del mismo grupo emparentados Dnido a la agresividad grupal van algunas de los valores morales ms importantes 4alores sociales o morales universales Los seres +umanos crean normas *ue se +an de aplicar de modo universal aun*ue no a$ecten a uno personalmente Cada cultura tiene valores y normas propias *ue cree universales (etnocentrismo 2ay normas generales en todas las culturas. 5 Positivas8 4alor( generosidad( 9usticia. 5 #egativas8 egosmo( traici%n( co!arda... La eliminaci%n del resto de los +omnidos y los via9es del 2omo sapiens La $orma de 2omo sapiens de las *ue venimos todos los +a!itantes actuales del planeta surgi% en G$rica +ace unos :...... a/os 'e extendi% por toda la 1ierra eliminando al resto de los +omnidos presentes. 2omo sapiens arcaicos( neardentales( 2omo erectus Nltimos neardentales y +omos arcaicos +ace :-.... a/os. 2omo $lorescensis puede *ue +aga J-.... Los 2. sapiens esta!an peor adaptados $sicamente a muc+os de los medios *ue ocuparon *ue las po!laciones residentes >C%mo despla6aron al resto@ La respuesta no est clara8 5 >&eligi%n@ 5 >Lengua9e@ 5 >4alores sociales@ >;uerra@ 5 >&esistencia a en$ermedades@ 5 >Menor consumo energtico@ )n medio arti$icial

"esde +ace :...... a/os somos prcticamente iguales. Algo menores en tama/o La mayora de nuestras caractersticas e instintos adaptados a la vida del croma/%n8 5 Ca6adores5recolectores en grupos pe*ue/os. 5 7nteracciones sociales comple9as 5 'ociedades pro!a!lemente igualitarias en competencia. 5 3rganismos diurnos( activos( am!iente a!ierto y varia!le "el origen del 2omo sapiens al neoltico (:...... 5 J..... a/os aproximadamente La mayora de nuestras caractersticas e instintos estn adaptados al modo de vida de los +umanos originales. La vida del +om!re de croma/%n de +ace -..... a/os puede servir de e9emplo8 3rganismos diurnos( activos( am!iente a!ierto y varia!le Ca6adores5recolectores en grupos pe*ue/os o medianos. Alimentos generalmente no muy nutritivos y di$ciles de o!tener. #%madas con despla6amientos estacionales por territorios conocidos 7nteracciones sociales muy comple9as. 'entido de pertenencia al grupo. 'ociedades pro!a!lemente igualitarias en competencia. Fertilidad regulada por la cantidad de caloras disponi!les

"el neoltico a las sociedades industriali6adas (J..... 5 J-. a/os aproximadamente 2ace unos miles de a/os los +umanos comen6aron a cultivar la tierra y cuidar ganado. 'e +icieron sedentarios por la dependencia del territorio y ms numerosos. "e esta poca son adaptaciones recientes como Adaptaciones nutricionales a ;enerales como el consumo de gluten de cereales8 'ntesis de grandes cantidades de amilasa en la saliva. ! Ms locales como tolerancia a la lactosa en sociedades ganaderas o al alco+ol Adaptaciones de de$ensa $rente a pat%genos *ue prosperan en grupos grandes Adaptaciones de la $orma del cuerpo al $ro en a*uellos grupos *ue se esta!lecieron en latitudes extremas Adaptaciones a la radiaci%n solar8 Ms claros o ms oscuros seg<n la latitud.

'ociedades industriales y postindustriales (J-. a/os aproximadamente a la actualidad ;ran cam!io en el modo de vida de las sociedades8 Acceso a la alimentaci%n( a!undancia de todo tipo de recursos( tiempo li!re( sistema sanitario( educaci%n( creaci%n de un entorno arti$icial( nuevos contaminantes( cam!io social continuo.. )n este corto periodo de tiempo no son posi!les adaptaciones !iol%gicas importantes. )n el mundo arti$icial *ue +emos construido podemos estar inadaptados en muc+os aspectos

7nmensas cantidades de individuos (nuestro cere!ro no est preparado para tra!a9ar con ellas a Falta de importancia individual8 'oledad en grupos grandes ! Falta de conocimiento de la gente con la *ue convivimos c Mala interpretaci%n de la importancia de los sucesos en grupos numerosos 5 #os parecen +a!ituales sucesos extra/os *ue nos dan a conocer las noticias 5 7ncapacidad para medir las magnitudes de los pro!lemas locales y glo!ales Acumulaciones de poder. Perar*ua. "esigualdad. 7n9usticias Con$inamiento en lugares cerrados y sin contacto con la naturale6a Cam!ios culturales muy rpidos &ecursos alimentarios ilimitados Pro!lemas importantes con la dieta por consumo excesivo de grasas a6<cares y protenas8 3!esidad( ateriosclerosis( +ipertensi%n( dia!etes( pro!lemas cardiovasculares... Fertilidad en mu9eres muy 9%venes 1odo esto crea situaciones para las *ue no estamos adaptados y crea pro!lemas #os resultan curiosas muc+as de nuestras reacciones no adaptadas al medio *ue +emos creado Algunos e9emplos8 5 4iolencia tnica 5 4iolencia en el deporte 5 7nters por los individuos destacados (deportistas( polticos( artistas o $amosos de pro$esi%n 5 Pnico ante peligros inexistentes o impro!a!les 5 Mala estimaci%n de varia!les sociales (sensaci%n de violencia( inseguridad... 5 Patriotismos y nacionalismos 5 "iscriminaci%n tnica 5 1ri!us ur!anas

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