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y biodiversidad
Resumen ejecutivo de la propuesta de poltica pblica pluricultural para la proteccin de los sistemas de Conocimiento Tradicional asociado a la biodiversidad en Colombia
Repblica de Colombia Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible Subdireccin de Educacin y Participacin Juan Manuel Santos Caldern Luz Helena Sarmiento Villamizar Luis Alfonso Escobar Marcela Moncada Barrera Presidente de la Repblica Ministro de Ambiente y Desarrollo Sostenible Director General de Ordenamiento Ambiental Territorial Coordinacin del Sistema Nacional Ambiental SINA Subdirectora de Educacin y Participacin
Coordinacin Nacional del Proyecto PNUD/COL/74406/ Asesora Jurdica y textos de la propuesta final de la poltica Abogada del Proyecto Texto del resumen Ejecutivo Andres Sicard Profesor Asociado Universidad Nacional Juan Pablo Henao - Asesor en Comunicacin del Proyecto Andres Sicard Profesor Asociado Universidad Nacional
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Proyecto PNUD/COL/74406/ Incorporacin de los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad agrcola en los agro-ecosistemas de Colombia
Las opiniones y planteamientos expresados en esta publicacin no reflejan necesariamente las opiniones del PNUD, GEF o de cualquiera de las dems instituciones y organizaciones participantes del proyecto PNUD/COL/74406
En el presente documento siempre que sea posible se intenta usar un lenguaje no discriminador ni sexista. Conscientes de que existe debate al respecto, consideramos que las soluciones que hasta ahora se han intentado en nuestro idioma no son sistemticas y obstaculizan la lectura fluida. Por lo tanto, en los casos en que sea pertinente se usar el masculino genrico, que en la gramtica espaola se entiende que representa a hombres y mujeres en igual medida.
con el apoyo de Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD Fondo para el Medio Ambiente Mundial GEF Global Environment Facility
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. Todos los derechos reservados. Se autoriza la reproduccin y difusin del material contenido en este documento para fines educativos u otros fines no comerciales sin previa autorizacin del titular de los derechos de autor, siempre que se cite claramente la fuente. Se prohbe la reproduccin de este documento para fines comerciales. Octubre de 2013
Propuesta de Poltica Pblica Pluricultural para la proteccin de los sistemas de Conocimiento Tradicional asociado a la biodiversidad en Colombia
Resumen Ejecutivo
l presente documento es un resumen ejecutivo de la propuesta de Poltica Pblica Pluricultural de Proteccin de los Sistemas de Conocimiento Tradicional Asociado a la Biodiversidad en Colombia, que incluye las siguientes partes de la propuesta:
El marco conceptual. El marco lgico (los tres objetivos especficos, las
La propuesta de poltica est dirigida a orientar la accin pblica, dar directrices y formular estrategias para garantizar la preservacin, proteccin, recuperacin, valoracin, reconocimiento, fortalecimiento y promocin de los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad y los sistemas en los cuales estn inscritos.
n la propuesta se seala que es deber del Estado proteger, reconocer, preservar y fomentar los conocimientos tradicionales y se propone adoptar medidas integrales que respeten los principios fundamentales que sustentan el conocimiento tradicional, garantizando que la institucin y la sociedad en su conjunto, asuman su responsabilidad. La complejidad de las amenazas que afectan los conocimientos tradicionales y su estrecha relacin con derechos territoriales y derechos humanos, conllevan un reto enorme para el Estado, el cual deber armonizar polticas sectoriales y definir instrumentos eficaces que intervengan las tensiones que se dan entre la conservacin del patrimonio ambiental y cultural, y el crecimiento econmico, adoptando estrategias para avanzar en un ordenamiento ambiental intercultural en todo el pas, sustentado en el dilogo entre el conocimiento tradicional y el occidental. Con esta poltica se aspira a promover el proceso de actualizacin poltica, jurdica y administrativa para la proteccin integral de los sistemas de conocimiento tradicional asociado a la biodiversidad en Colombia.
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Marco Conceptual
l marco conceptual determina el espritu y enfoque de la propuesta de poltica e inspira su marco lgico. Contiene cuatro temas clave desde los que se emiten orientaciones que sitan polticamente la propuesta en los debates actuales sobre el desarrollo, los derechos humanos y la sociedad en un Estado Social de Derecho inmerso en un mundo globalizado. Los cuatro temas clave que enmarcan y enfocan la propuesta son los siguientes:
Del concepto de conocimiento tradicional a la concepcin
Para entender mejor los alcances y el marco conceptual de la propuesta, se incluye un breve resumen de cada uno de los temas.
de la poltica. De la propiedad intelectual, las normas sobre biodiversidad y el conocimiento tradicional. Del conocimiento tradicional y el territorio. El sistema de proteccin ambiental instaurado en la Constitucin de 1991.
os conocimientos tradicionales constituyen un conjunto complejo y dinmico de saberes, prcticas, innovaciones, usos, manejos, costumbres, ideas, smbolos, representaciones, principios, reglas, interpretaciones y relaciones complejas con la biodiversidad, la naturaleza, el territorio y el cosmos, que los pueblos y comunidades Indgenas, Negras, Afrocolombianas, Raizales, Palanqueras, Rom, Campesinas y Locales poseen y recrean. Para las comunidades los conocimientos tradicionales forman parte de una visin del mundo y son inseparables de su forma de vida, de su cultura, de sus creencias y sus sistemas regulatorios. Los conocimientos tradicionales no son mera informacin de uso actual o potencial, es por eso que es fundamental proteger no slo los conocimientos tradicionales sino tambin el entorno social, cultural y fsico del que estos forman parte. Por lo tanto, las estrategias para esta proteccin incluyen propuestas relacionadas con salvaguardias a las comunidades, el territorio y sus sistemas de conocimiento. La propuesta de la poltica sugiere hacerlo a travs de medidas, instrumentos y acciones que favorezcan la efectividad en el ejercicio de los
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derechos de las comunidades asociados al conocimiento tradicional, como al conjunto de condiciones para que ste pueda generarse, mantenerse y recrearse. La propuesta que se ha estructurado est enfocada en entender los conocimientos tradicionales como sistemas de conocimiento y como un entramado complejo de condiciones, relaciones y valores.
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n la presente propuesta, se evidencia la diferencia entre los fundamentos y pretensiones del sistema regulatorio occidental asociado a la biodiversidad y a la propiedad, y los de los sistemas regulatorios propios de las comunidades, para as revelar los desafos para el reconocimiento y defensa de los segundos. Parte del reconocimiento de titularidad y propiedad colectiva de las comunidades sobre sus conocimientos y de la necesidad de disear medidas normativas y no normativas especiales que salvaguarden dicho derecho dentro el mbito del Sistema de Propiedad Intelectual, incluyendo el respeto a la libre autodeterminacin y garantizando procedimientos de consentimiento informado previo y distribucin justa y equitativa de beneficios. Sin embargo, esta poltica no se limita exclusivamente al cmo dialogar, desde la diferencia cultural, con este sistema y lograr que se respeten los intereses y derechos de las comunidades en el mismo, sino que busca otras lgicas, otros caminos y herramientas para la proteccin y la libre circulacin del conocimiento. Esto implica definir mecanismos de coordinacin para un tratamiento integral de este tema.
l conocimiento tradicional para todos los pueblos y comunidades nace y se reproduce en el territorio. All se dinamizan todas las relaciones sociales, culturales y cotidianas de la comunidad y este arraigo permite el mantenimiento de los pueblos y de su tejido social. Es as como el tercer tema del marco conceptual destaca la importancia del territorio para la proteccin de los sistemas de conocimiento tradicional. De la preservacin de los sistemas de conocimiento tradicional depende la permanencia del territorio y del territorio depende la continuidad de estos conocimientos. Por todo lo anterior, toda poltica para la proteccin de los conocimientos tradicionales y de nuestros pueblos tiene que fundamentarse en la proteccin de la integridad ambiental y cultural del territorio y la defensa de los derechos territoriales de las comunidades.
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a proteccin de los sistemas de conocimiento tradicional asociado a la biodiversidad es una tarea necesariamente relacionada con la proteccin, conservacin y uso sostenible de la biodiversidad, y esta estrecha relacin debe traducirse en un andamiaje institucional y en un modelo de regulacin, gobernanza, manejo y uso de la biodiversidad que permita la expresin, dilogo y aplicacin de saberes y ordenamientos diversos. Debe precisarse que dicha proteccin en Colombia no es un asunto que involucra o compete exclusivamente al sistema de proteccin ambiental y a su estructura institucional actual, pues sus directas conexiones y expresiones en cultura, educacin, salud, seguridad y soberana alimentaria, agricultura y desarrollo, demandan de la aplicacin del principio de coordinacin en todas estas esferas, y de la posibilidad de expresin de la diversidad social y cultural a la que alude la Corte Constitucional, en los sistemas sectoriales existentes para dichas esferas.
Poltica pblica pluricultural para la proteccin de los sistemas de conocimiento tradicional asociado a la biodiversidad en Colombia
La propuesta de la poltica contiene tres objetivos especficos y cada objetivo incluye unas estrategias con sus correspondientes lneas de accin que dan cuenta sobre cmo se alcanzarn estos objetivos especficos. El marco conceptual enmarca todo el documento de la poltica, y sus alcances se leen transversalmente en los objetivos y estrategias del documento. La Propuesta de Poltica Pblica Pluricultural de Proteccin de los Sistemas de Conocimiento Tradicional Asociado a la Biodiversidad en Colombia tiene como ncleo central los conocimientos, innovaciones y prcticas tradicionales asociados a la conservacin y uso sostenible de la biodiversidad, y los procesos sociales y culturales que los hacen viables. En esa medida, la poltica es una propuesta de cmo proteger los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad, considerando los factores y condiciones espirituales, ambientales, territoriales, sociales, econmicas y culturales que inciden en su generacin, conservacin, utilizacin y en su sostenibilidad; todo lo anterior bajo un enfoque de derechos. El documento parte de un conjunto de principios, que desde el pensamiento tradicional y ancestral, se derivan de la cosmovisin propia, leyes de origen, principios y valores culturales de las comunidades campesinas, locales, indgenas, negras y rom, que a travs del tiempo y gracias a la transmisin oral y a la reproduccin de prcticas de generacin y generacin, han sustentado los conocimientos tradicionales y la vida de diversas culturas en el territorio. Adicionalmente, esta poltica se sustenta en los principios y valores constitucionales, en el cuerpo de derechos humanos reconocidos en la Constitucin y en instrumentos internacionales en donde se reconoce y se valora la contribucin de las comunidades en la conservacin y uso sostenible de la diversidad biolgica.
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Objetivo general
La poltica tiene como objetivo general garantizar las condiciones para el goce pleno y efectivo de los derechos de los pueblos indgenas, afros, rom y comunidades campesinas y locales a recuperar, proteger, preservar, mantener, fortalecer, controlar y promover los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad, as como los sistemas de conocimiento en los cuales estn inscritos, en funcin de su bienestar, desarrollo propio, proteccin y reconocimiento de la diversidad cultural, y la conservacin y uso sostenible de la biodiversidad. La poltica tiene tres objetivos especficos y las estrategias para su desarrollo que se resumirn a continuacin.
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Objetivos especficos
Objetivo 1: Prevenir la prdida del conocimiento ancestral y tradicional asociado a la biodiversidad y generar las condiciones que propicien su mantenimiento y preservacin
Con el primer objetivo se busca, por un lado, promover y fortalecer las prcticas propias y locales de las comunidades para as prevenir la prdida del conocimiento tradicional, y por el otro, el reconocimiento de prcticas en reas como la salud, educacin, produccin, ciencia y tecnologa, dentro de los sistemas nacionales. Entre esas prcticas, se encuentran el fortalecimiento de la educacin propia y su reconocimiento en los sistemas de educacin formal e informal, la recuperacin de las lenguas y dialectos de las comunidades, y la promocin de la medicina tradicional de las comunidades.
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instrumentos propios de planeacin, ordenamiento y desarrollo de las comunidades, el reconocimiento y apoyo a iniciativas en donde se destaque el papel de mujeres, hombres, ancianos y jvenes, y su interrelacin, y el apoyo a iniciativas productivas que incorporen prcticas tradicionales compatibles con el uso y conservacin de la biodiversidad.
desarrollo, y establecer mecanismos de monitoreo y seguimiento, poniendo especial nfasis en la situacin de estabilidad territorial y acceso a los recursos vitales para las comunidades.
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autnomamente, todo o parte de sus resguardos o tierras colectivas, como zonas excluibles de la minera, o de cualquier otra actividad industrial o intervencin en su territorio que afecte o contradiga su cosmovisin, modelo propio de desarrollo o integridad fsica. Se apoyarn y reconocern las reas comunitarias de conservacin y se diversificar el Sistema Nacional de reas Protegidas - SINAP hacindolo ms representativo en la aplicacin de criterios culturales y conocimientos tradicionales, reconocimiento de categoras y modelos de gobernanza comunitaria.
Estado. El Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, as como las Corporaciones Autnomas Regionales y de Desarrollo Sostenible asumirn un compromiso especial frente a lo anterior, para lo cual el diseo y seleccin de los textos, e instrumentos se har de manera conjunta con las comunidades.
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Se prestar especial atencin y apoyo a acciones relacionadas con modelos educativos que permitan el dilogo intercultural de saberes, la participacin de ancianos y nios, el fortalecimiento y enriquecimiento de proyectos pedaggicos transversales y la revitalizacin de la alimentacin y cocinas locales tradicionales. As mismo se promover la valoracin y revitalizacin de los conocimientos tradicionales a travs de mecanismos indirectos y complementarios a los instrumentos formales de educacin como dietas alimentarias que promuevan el consumo sano y diverso de productos orgnicos y de origen local, incentivar a las escuelas en la participacin de actividades y fiestas culturales, la sensibilizacin y educacin sobre la diversidad de plantas y sus usos, fortalecimiento de los medios y modos de transmisin tradicional del conocimiento, as como la valoracin de los espacios de produccin cultural como el fogn, la chagra, huertas, malocas o el espacio que
corresponda segn cada cultura. Todo esto supone el aumento y fortalecimiento de la representatividad comunitaria y cultural indgena, afro, rom y campesina en los espacios de toma de decisiones.
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distintas especialidades del conocimiento en salud, sean o no tnicos, tales como el conocimiento de las parteras, los sobadores, los soldahuesos, los botnicos, etc. De esta manera, se definirn e implementarn de manera participativa y concertada los mecanismos para el reconocimiento, valoracin e incorporacin de la medicina tradicional en el sistema oficial de salud pblica, prestando especial atencin a que dichos mecanismos no impliquen su detrimento, erosin, competencia con la medicina convencional o el establecimiento de mecanismos exgenos de validacin o calificacin de lo ancestral o tradicional. Esta estrategia supone, entre otras acciones, el apoyo a las iniciativas propias de recuperacin de la medicina tradicional, la labor de mdicos tradicionales, parteras y sabedores de alternativas curativas tradicionales, las iniciativas que busquen el relevo generacional, la valoracin y recuperacin de plantas medicinales en jardines botnicos y herbarios tanto pblicos como privados y comunitarios.
metas de seguridad alimentaria, debern formularse desde la valoracin, reconocimiento y proteccin de los sistemas de conocimiento tradicional en los cuales se sustenta la produccin de alimentos, la alimentacin, la nutricin, las relaciones de intercambio, los procesos de produccin y distribucin y las percepciones y aspiraciones de bienestar desde lo cultural de las comunidades. De la misma manera, se protegern las semillas criollas y libres, lo que implica para el Estado respetar y hacer respetar el derecho de las comunidades y del pas a acceder, conservar, mantener, sembrar, propagar, recolectar, intercambiar, vender y consumir semillas criollas y libres de transgnicos, bajo procesos debidamente informados. Se promover adicionalmente la agricultura agroecolgica, logrando de esta forma obtener alimentos orgnicos y saludables, a la vez que se conserva la fertilidad de la tierra y se respeta el medio ambiente. Se contempla la promocin de mecanismos propios de las comunidades de certificacin de productos y el dilogo de saberes en los programas de acompaamiento y asistencia tcnica. Todo esto implica, la promocin y apoyo a estrategias, programas y acciones tendientes a la valoracin, recuperacin, transmisin de los saberes tradicionales asociados a prcticas productivas sanas y a la alimentacin y las cocinas tradicionales de Colombia.
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Objetivo 2: Identi car, formular y aplicar instrumentos normativos, medidas administrativas y mecanismos de gestin para proteger el conocimiento tradicional asociado a la biodiversidad, como patrimonio de las comunidades
Este objetivo incluye el desarrollo de mecanismos normativos y no normativos para la proteccin, recuperacin y promocin de los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad. En particular hace nfasis en el reconocimiento de los sistemas regulatorios propios y en las estrategias de salvaguardia y de control de las comunidades beneficiarias de la poltica.
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ancestrales y en los recursos y condiciones necesarias para su supervivencia fsica y cultural. As mismo se hace referencia al diseo e implementacin, con plena y efectiva participacin de las comunidades, de un registro nacional de los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad, as como al apoyo para la creacin de registros comunitarios y de cdigos de conducta tica que debern ser respetados en complemento a las normas nacionales.
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Objetivo 3: Fortalecer las instituciones pblicas, las comunidades y sus autoridades y organizaciones para gestionar, proteger y mantener los conocimientos ancestrales y tradicionales asociados a la diversidad biolgica y cultural
El objetivo se enfoca en las comunidades y sus organizaciones y en los mecanismos necesarios para fortalecer, valorar y promover los conocimientos tradicionales. Esto supone que se estructuren y se creen las herramientas y espacios para fortalecer las comunidades y sus autoridades en la proteccin del conocimiento tradicional asociado a la biodiversidad.
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asociados a la biodiversidad. Todo lo anterior se har de manera articulada con las estrategias de educacin. Se plantea apoyar a las comunidades para que recuperen sus sistemas tradicionales de transmisin de conocimientos y comunicacin, y para que tambin usen, si es de su eleccin, las nuevas herramientas de informacin y tecnologas disponibles. De la misma manera, se promover la celebracin de fiestas y encuentros locales, regionales y nacionales de las comunidades y la visibilizacin y divulgacin de planes de vida o instrumentos de poltica propios de las comunidades.
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de las mismas comunidades y dems interesados; se identificarn productos promisorios de la biodiversidad, de valor agregado tradicional, ambiental y cultural en los que se rescaten, valoren y apliquen principios, conocimientos, innovaciones y prcticas tradicionales y sostenibles de recoleccin, produccin, distribucin y comercializacin, y se apoyar su insercin en mercados en la escala y forma culturalmente adecuada y socioeconmicamente justa; se apoyarn expresiones artsticas comunitarias y por ltimo, se velar por la incorporacin de los conocimientos tradicionales en los planes de desarrollo, entre otras cosas mediante el apoyo a las iniciativas propias de las comunidades en las distintas reas del desarrollo, educacin, salud, sistemas productivos, seguridad y soberana alimentaria, reas de inters biocultural, etc.
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Proyecto PNUD/COL/74406/ Incorporacin de los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad agrcola en los agro-ecosistemas de Colombia
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TARAPACA
1.1.1. Apoyo a polticas e instrumentos propios 1.1.2. Adultos mayores, mujeres, nios, jvenes y sabedores 1.1.3. Iniciativas productivas comunitarias 1.1.4. Investigacin propia 1.1.5. Fondo nacional de apoyo a iniciativas comunitarias y asociativas 1.1.6. Disponibilidad de informacin, y gestin para la nanciacin de iniciativas comunitarias
1.2. Estrategia de caracterizacin y seguimiento de la situacin y tendencias de los conocimientos tradicionales 1.3. Estrategia de ordenamiento territorial ancestral y cultural
Objetivo 1: Prevenir la prdida del conocimiento ancestral y tradicional asociado a la biodiversidad y generar las condiciones que propicien su mantenimiento y preservacin.
La Poltica tiene como objetivo general garantizar las condiciones para el goce pleno y efectivo de los derechos de los pueblos indgenas, afros, Rom y comunidades campesinas y locales a recuperar, proteger, preservar, mantener, fortalecer, controlar y promover los conocimientos tradicionales asociados a la biodiversidad, as como los sistemas de conocimiento en los cuales estn inscritos, en funcin de su bienestar, desarrollo propio, proteccin y reconocimiento de la diversidad cultural y la conservacin y uso sostenible de la biodiversidad
Objetivo 2: Identi car, formular y aplicar instrumentos normativos, medidas administrativas y mecanismos de gestin para proteger el conocimiento tradicional asociado a la biodiversidad, como patrimonio de las comunidades
2.2.1. Recuperacin y repatriacin 2.2.2. Control en el mbito del acceso al conocimiento tradicional asociado a los recursos genticos
Objetivo 3: Fortalecer las instituciones pblicas, las comunidades y sus autoridades y organizaciones para gestionar, proteger y mantener los conocimientos ancestrales y tradicionales asociados con la diversidad biolgica y cultural
1.2.1. Investigacin propia y participativa de las comunidades para la caracterizacin 1.2.2. Modelo de gestin de informacin y sistemas asociados 1.2.3. Indicadores sobre estado y gestin de los conocimientos tradicionales y monitoreo 1.2.4. Incorporacin de los conocimientos tradicionales en las polticas pblicas 1.2.5. Informe nacional sobre conocimientos tradicionales 1.2.6. Evaluacin de impacto en sistemas de conocimiento tradicional 1.2.7. Estabilidad territorial y acceso a los recursos 1.3.1. Integridad ambiental y cultural del territorio 1.3.2. Sitios sagrados y de alto valor ambiental y cultural 1.3.3. Incorporacin y reconocimiento de los conocimientos tradicionales en el SINAP 1.3.4. reas comunitarias 1.3.5. reas de inters agroalimentario 1.3.6. reas de exclusin o moratorias
1.4.1. Recuperacin de lenguajes y expresiones sobre biodiversidad 1.4.2. Enseanza y uso de la lengua en escuelas y otros espacios de formacin e informacin 1.4.3. Traduccin de textos y diseo de materiales de comunicacin especiales 1.4.4. Articulacin de actores para la implementacin de la ley de lenguas
1.5.1. Incorporacin de los conocimientos tradicionales en los planes e instrumentos de educacin 1.5.2 Promocin de los conocimientos tradicionales a travs de mecanismos indirectos de educacin 1.5.3. Fortalecimiento de medios y modos de transmisin tradicional y del dilogo con nuevos medios y tecnologas 1.5.4. Aumento y fortalecimiento de la representatividad comunitaria y cultural en los espacios de toma de decisiones 1.5.5. Estrategias especiales segn niveles de la educacin 1.5.6. Valoracin de lo ambiental en los programas y estrategias especiales de educacin, formacin y asistencia para el sector rural y campesino
1.6.1. Reconocimiento y validacin en el Sistema Nacional de Salud 1.6.2. Apoyo especial a mdicos tradicionales y sabedores 1.6.3. Apoyo a iniciativas propias de recuperacin de la medicina tradicional 1.6.4. Jardines botnicos y plantas medicinales
1.7.1. Valoracin de los conocimientos tradicionales en los planes y programas de seguridad y soberana alimentaria 1.7.2. Semillas libres 1.7.3. Identi cacin y apoyo a productos promisorios e insercin en mercados bioculturales 1.7.4. Promocin de la agricultura agroecolgica 1.7.5. Valoracin y promocin de la alimentacin y las cocinas tradicionales 1.7.6. Instancia consultiva de seguridad y soberana alimentaria 1.7.7. Salvaguardas y restricciones frente a transgnicos y agroqumicos 1.7.8. Certi cacin de productos con criterios culturales y consentimiento propio 1.7.9. Dilogo de saberes en la asistencia tcnica 3.1.1. Fortalecimiento de capacidades comunitarias 3.1.2. Adecuacin y fortalecimiento de la institucionalidad pblica
3.2.1. Recuperacin de los sistemas de comunicacin y de transmisin tradicionales de las comunidades 3.2.2. Promocin de estas y encuentros culturales 3.2.3. Uso de nuevas herramientas de difusin y comunicacin no tradicionales y nuevas tecnologas 3.2.4. Fortalecimiento de la identidad cultural y sus relaciones con la biodiversidad 3.2.5. Visibilizacin y divulgacin de planes de vida o instrumentos de poltica propios de las comunidades 3.4.1. Distribucin justa y equitativa de bene cios 3.4.2. Pluralismo jurdico y reconocimiento de sistemas regulatorios propios 3.4.3. Dilogo y reconocimiento de los diversos sistemas de conocimiento 3.4.4. Reconocimiento de autoridad 3.4.5. Adaptacin al cambio climtico basado en comunidades
al
entos tradicionales
3.5.1. Aplicacin ms amplia del artculo 10c del Convenio de Diversidad Biolgica 3.5.2. Conocimientos tradicionales y turismo cultural 3.5.3. Promocin de la transferencia bidireccional de tecnologa 3.5.4. Productos de valor agregado tradicional, ambiental, cultural y expresiones artsticas comunitarias 3.5.5. Incorporacin del conocimiento tradicional en los planes de desarrollo
Para la aclaracin de cualquiera de los puntos descritos en este Resumen Ejecutivo, por favor leer el documento completo de la propuesta de Poltica Pluricultural de Proteccin de los Sistemas de Conocimiento Tradicional Asociado a la Biodiversidad en Colombia (disponible en la pgina web del proyecto). En caso de que llegara a haber una discrepancia entre el Resumen Ejecutivo y la propuesta de Poltica, favor referirse al documento completo de la poltica para su clarificacin.