Pasos para un buen anlisis sintctico de oraciones compuestas

1.-Repasa tus apuntes o tu libro de texto. 2.-Localiza los ncleos verbales de la oracin. Ejemplo :"Mara estudia matemticas mientras espera el autobs".

3.-Localiza ahora el nexo o elemento oracional que une las proposiciones en las que van los ncleos verbales. Ejemplo:"Mara estudia matemticas mientras espera el autobus". nexo

4.-Segn el tipo de nexo, distingue si es una oracin coordinada o subordinada(repasa los nexos) Ejemplo:"Mara estudia matemticas mientras espera el autobs" > oracin

subordinada
nexo Hasta aqu es muy fcil, no? Vamos a seguir 5.-Si la oracin es COORDINADA procede al anlisis de la siguiente manera: a) Rodea con un crculo el nexo y separa las proposiciones numerndolas:

Ejemplo."Pedro me llam por telfono y me invit a la fiesta"

PROPOSICIN 1 PROPOSICIN 2

b)Analiza cada proposicin por separado como si fuesen oraciones simples y especifica qu tipo de coordinada es segn el nexo: Ejemplo :"Pedro me llam por telfono y me invit a la fiesta" : ORACIN
COORDINADA COPULATIVA

N CI N C.C. _____ _________________ SNS SVP ______________________

PROPOSICIN 1

CI N C.Prep. ________________ SVP __________________

PROPOSICIN 2

6.-Si la oracin es SUBORDINADA procede al anlisis del siguiente modo: a)Enmarca por arriba toda la oracin y pon OC (Oracin compuesta):

_______________OC___________________________ Ejemplo: "Pedro me dijo que esperara a Elvira en el portal de su casa" b)Localiza el verbo de la oracin principal y partiendo de ste,separa los sintagmas sujeto y predicado: ________________OC___________________________ "Pedro me dijo que esperara a Elvira en el portal de su casa" ____ _______________________________________ SNS SVP c)Localiza la oracin subordinada a partir del nexo o pronombre relativo (ten en cuenta que cuando los verbos subordinado aparecen en infinitivo, gerundio o participio no hay nexos) y especifica de qu tipo es :sustantiva, adjetiva o adverbial ____________OC___________________ ______________OC______________ Ejemplo :"Necesitamos que sepas la verdad del asunto " "Necesitamos saber la verdad del asunto" _______________________ ____________________
OR. SUBORDINADA

sustantiva

OR. SUBORDINADA

sustantiva
_______________________________________ ____________________________________ SVP SVP

Supongamos que la oracin es SUSTANTIVA *Recuerda que las oraciones sustantivas pueden funcionar de sujeto, atributo, complemento directo, suplemento y adyacente (complementos del nombre, adjetivo y adverbio) y que para averiguar la funcin, sustituamos la oracin subordinada por el pronombre neutro "eso". De esta manera convertimos la oracin compuesta en simple y resulta ms fcil deducir la funcin. Ejemplos: -Juan me dijo que no me marchara = Juan me dijo eso (Sub.sustantiva de Complemento Directo) -Me alegrara mucho que nos viramos este verano = Me alegrara mucho eso (Sub. sustantiva de Sujeto) -Estamos muy contentos de que hayas venido=Estamos muy contentos de eso (Sub. sustantiva Adyacente de adjetivo) -Pedro est que trina =Pedro est eso (Sub. sustantiva de Atributo)

-Todos me han convencido de que debo repetir = todos me han convencido de eso (Sub. sustantiva de Suplemento)

A partir de aqu, analiza las oraciones sustantivas del siguiente modo: a)Enmarca toda la oracin por arriba y pon OC (Oracin compuesta) b)A partir del verbo principal, divide la oracin en sus sintagmas SUJETO y PREDICADO (Ten en cuenta que a veces es la oracin subordinada la que hace la funcin de sujeto).Ejemplo: _____________OC________________ Me agradara mucho que me acompaaras ________________ _______________ SVP O. Sub. sust. SUJETO c)Analiza los elementos de los sintagmas d)Por ltimo, cntrate en la subordinada sustantiva : localzala, averigua qu funcin realiza ,separa sus propios sintagmas sujeto y predicado (el nexo se queda fuera) y analzalos como si fuera una oracin simple : ______________OC_________________ Me agradara mucho que me acompaaras __ ______ ____ __ __ __________ CI N CC Nx CI N ________________ SVP _______________ ________________ SVP O. Sub. sust.SUJETO

Supongamos que la oracin es ADJETIVA Recuerda que las oraciones adjetivas funcionan siempre como ADYACENTES de un sintagma nominal, explicndolo o especificndolo. Por lo tanto SIEMPRE debers incluirlas como parte integrante de dicho sintagma. Ejemplo: ________________OC______________ El coche que compr gasta mucha gasolina O. Sub.adj. Adyacente ________________ ________________ SNS SVP

Un error muy frecuente es confundir el pronombre relativo QUE con el nexo de las sustantivas. Para evitar esta confusin, recuerda que en las subordinadas adjetivas, el pronombre QUE se puede sustituir por las formas EL CUAL/LA CUAL/ LOS CUALES/LAS CUALES. Cuidado! No olvides que los pronombres relativos tiene funcin sintctica y que la forma de averiguarla consiste en buscar su ANTECEDENTE (palabra a la que sustituye el pronombre) y proceder al anlisis cambiando mentalmente el pronombre por ste. Recuerda tambin que las formas CUYO/CUYA/CUYOS/CUYAS funcionan siempre de determinantes.

Parece complicado a primera vista pero analizando paso a paso es muy fcil. Sigue estas instrucciones y ya vers! a) Enmarca la oracin por arriba y pon las abreviaturas OC (Oracin compuesta) b) Localiza el verbo principal y a partir de aqu, divide la oracin en sujeto y predicado c) Localiza la oracin subordinada adjetiva a partir del pronombre relativo y enmrcala bajo la funcin de Adyacente (explicativo o especificativo). d) Analiza los elementos de la oracin principal Ejemplo: _____________________OC_____________________________ Los estudiantes que solicitaron beca podrn estudiar el prximo curso __ _______ ______________ ___________ ____________ Det N Adyac.especificat. N CC __________________________ __________________________ SNS SVP

Hasta aqu no te ha resultado difcil. Presta atencin y vers que no es nada complicado: d) Cntrate ahora en la oracin subordinada adjetiva. Sigue estos pasos: -Divdela en los sintagmas SUJETO Y PREDICADO -Analiza sus elementos. No olvides averiguar cul es el ANTECEDENTE del pronombre relativo para poder descifrar su funcin. Ejemplo: _____________________OC____________________________ Los estudiantes que solicitaron beca podrn estudiar el prximo curso __ _______ ___
N N CD __ _____________ SNS SVP __ _________ _________________ ____________ Det N Adyac. especificat. N

_______________ CC

_______________________________ _____________________________ SNS SVP

Supongamos que la oracin es ADVERBIAL Recuerda que las subordinadas adverbiales van siempre dentro del sintagma predicado ya que funcionan modificando a los verbos, exactamente igual que ocurre con los adverbios. Para que el anlisis de oraciones adverbiales te resulte fcil, sigue estos pasos: a)Ten a mano los apuntes ya que tendrs que distinguir los nexos de nueve tipos distintos de oraciones. b)Enmarca toda la oracin por arriba y pon OC (oracin compuesta) c)Divide ahora la oracin en sus sintagmas SUJETO Y PREDICADO d)Localiza la oracin subordinada (todas van introducidas por nexos o bien sin ellos pero con los verbos en participio, gerundio o infinitivo).Especifica a qu tipo pertenece (lugar,tiempo,modo,comparativa,consecutiva,causal,concesiva,condicional o final). Ejemplo: ______________OC_______________ El coche est aparcado donde lo dejaste nexo ____________ orac sub. adv. de lugar ______ ___________________________ SNS SVP

Ahora continuamos con el resto del anlisis: e)Analiza los elementos oracionales del SUJETO y PREDICADO. f) Por ltimo, nos centramos en la subordinada adverbial: separa sus propios sintagmas sujeto y predicado (el nexo siempre se queda fuera) y analzalos. Ejemplo: ________________OC_____________ El coche est aparcado donde lo dejaste nexo CD N _______ SVP __ ___ ___ ______ ____________ Dt N N ATRIB O sub adv lugar ______ ________________________ SNS SNP