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Agrupamento de Escolas Andr Soares Escola E.B.

2 e 3 Andr Soares

INFORMAO - EXAME
EXAME DE EQUIVALNCIA FREQUNCIA DE

Portugus Lngua No Materna


ANO LETIVO 2011/2012
PROVA Oral
Decreto-Lei n 6/2001, de 18 de Janeiro

2 Ciclo do Ensino Bsico

1. Introduo
O presente documento visa divulgar as caractersticas do exame de equivalncia frequncia do 2 ciclo do ensino bsico da disciplina de Lngua Portuguesa, a realizar em 2012 pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo institudos pelo Decreto-Lei n. 6/2001, de 18 de janeiro, com a ltima alterao introduzida pelo Decreto-Lei n. 94/2011, de 3 de agosto, que procedeu republicao integral e atualizada do diploma. Deve ainda ser tido em considerao o Despacho Normativo n. 1/2005, de 5 de janeiro, coma ltima alterao introduzida pelo Despacho Normativo n. 14/2011, de 18 de novembro, que procedeu republicao integral e atualizada do diploma. As informaes apresentadas neste documento no dispensam a consulta da legislao referida e do Programa da disciplina. O presente documento d a conhecer os seguintes aspetos relativos prova: Objeto de avaliao; Caractersticas e estrutura; Critrios de classificao; Material; Durao.

2. Objecto de avaliao
A prova de exame tem por referncia os descritores do nvel de proficincia definido como B1 e A2 no Quadro Europeu Comum de Referncia para as Lnguas Aprendizagem, Ensino, Avaliao (QECR). Esta prova permite avaliar competncias enquadradas nos domnios estabelecidos no QECR. As competncias enunciadas foram selecionadas por serem passveis de avaliao em oral de durao limitada. Nesta prova de exame, so objeto de avaliao competncias dos domnios da leitura e competncias comunicativas em lngua.

3. Caracterizao da prova ESTRUTURA CONTEDOS - Texto narrativo - Interpretao - Identificao do tema / assunto - Localizao espaciotemporal - Identificao /caracterizao de personagens OBJETIVOS - Ler corretamente um texto / excerto - Identificar tema / assunto - Localizar acontecimentos / situaes no tempo e no espao - Identificar / Caracterizar personagens - Utilizar um discurso correto e fluente - Selecionar vocabulrio variado e adequado. - Iniciar, manter e terminar uma conversa sobre assuntos do quotidiano ou de interesse pessoal - Participar em troca de opinies, defendendo o seu ponto de vista - Expressar ideias e opinies

- Leitura de um texto / excerto narrativo

- Questionrio orientado/ interpretao)

- Expresso oral/ Interao

- Anlise formal / estruturas gramaticais

- Conhecer estruturas gramaticais fundamentais da estrutura e funcionamento da lngua portuguesa - Aplicar corretamente essas estruturas. Nota: Os textos tero uma extenso e um grau de dificuldade diferentes dependendo do nvel de proficincia do aluno, nvel iniciao ou nvel intermdio. 4. Critrios gerais de classificao
COTAES / CRITRIOS DE CLASSIFICAO 100 Pontos Fluncia da leitura (10 pt); Apreenso crtica do significado e da intencionalidade do texto (10 pt);

- Funcionamento da lngua - Classes de palavras - Tipos e formas de frase - Frase simples / complexa

Clareza e fluncia da expresso oral (15 pt); Correo lexical, gramatical e lgica (15pt); Percetibilidade da pronncia e entoao (5 pt); Produo de um discurso adequado (5 pt); Manuteno de um dilogo pertinente (10 pt); Desenvolvimento dos assuntos propostos (15 pt); Correo do contedo das respostas (15 pt).

5. Material a usar (e material no autorizado)


Como se trata de uma prova oral no necessrio qualquer tipo de material

6. Durao da prova
A prova ter a durao de 15 minutos