Mster: padres lderes en un nuevo entorno digital P.

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Suplemento elaborado por el peridico PADRES | febrero de 2011

Ajedrez contra el fracaso

Las nuevas tecnologas han impulsado la prctica del ajedrez, deporte que despliega un enorme abanico de beneficios educativos. P.2-3

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A fondo

Tablero on line: jaque al fracaso escolar

La entrega de premios del Concurso JaqueMate sirvi para incidir sobre el inmenso potencial educativo del ajedrez. Tambin qued patente el aumento de su popularidad a nivel global que ha supuesto la extensin de las partidas on line.
unque uno no haya jugado al ajedrez en su vida, resulta sencillo suponer que una actividad que ana profundas reflexiones y agilidad resolutiva, pensamiento abstracto y planificacin estratgica, inteligencia espacial y autocontrol, tiene que ser por fuerza una mina de oro a la hora mejorar cualquier proceso de enseanzaaprendizaje. Resaltar la importancia del deporte mental por antonomasia como trampoln que nos permite volar hacia nuevos retos intelectuales fue una constante entre todos los que tomaron la palabra durante la entrega de premios del XII Campeonato de Espaa de Ajedrez Escolar por Internet JaqueMate. Un evento que, bajo el auspicio cisco Montoli Cervero (sub-14), David Antn Guijarro (sub-16) y ngel Espinosa Aranda (sub-18). Los cinco recibieron sus respectivos trofeos, aunque su mejor premio lleg sin duda con la posibilidad de enfrentarse, en una partida simultnea, al gran maestro Topalov. A ellos se uni, a travs de la red, desde su Venezuela natal, Ernesto Antonio Rondn Montero, vencedor en la nueva categora internacional, abierta a todos los pases y edades. Estaba previsto que la partida durara media hora, pero los chavales pusieron en aprietos a todo un ex-campen del mundo y los seis reyes no cayeron hasta que transcurri una hora larga. El resultado: cuatro victorias para Topalov y dos jugadores aficionados que nunca olvidarn que un da derrotaron a uno de los mejores profesionales del tablero en ese momento. El honor correspondi a Rondn Montero y a Antn Guijarro, quien disfrut de su xito con una naturalidad y contencin impropia para un chico de su edad. Democratizacin. El acto sirvi asimismo para poner de manifiesto una realidad incuestionable: internet y las nuevas tecnologas estn democratizando la prctica del ajedrez, con millones de potenciales rivales esperando

Veselin Topalov se prepara para su partida simultnea con los cinco ganadores del Campeonato Jaque

de EducaRed, congreg el pasado 9 de febrero en Madrid a todo un ex-campen del mundo (el blgaro Veselin Topalov), otro de Espaa (Miguel Illescas) y a numerosas personalidades familiarizadas con la polivalencia de la reina y los rutilantes saltos del caballo. Tambin asistieron Javier Nadal, vicepresidente ejecutivo de la Fundacin Telefnica, Jos de la Pea, director del rea Educacin y Conocimiento en Red de la fundacin, y Luis Rojo, gerente de EducaRed Virtual. Aunque los grandes protagonistas fueron sin duda los alumnos ganadores del campeonato en sus respectivas categoras: Iigo Lpez Mulet (sub-10), Pere Garriga Cazorla (sub-12), Fran-

De izq. a dcha: Jorge Wagensberg, Topalov, igo Lpez Mulet y Javier Nadal.

el desafo de aquellos aficionados que antes experimentaban la frustracin de no encontrar, en su mbito geogrfico, rivales con quien

compartir su pasin. En una era frentica y sobrecargada de estmulos sensoriales, triunfa el influjo de la concentracin impertur-

Moldear el carcter y aprender de la derrota

gil, divertido y carismtico, Miguel Illescas demostr manejar los secretos de la oratoria tan bien como la estrategia sobre el tablero, un talento natural que le ha llevado a alzarse ocho veces con el campeonato de Espaa de ajedrez. Ahora, retirado de los circuitos profesionales, Illescas intenta difundir desde la Escuela de Ajedrez que lleva su nombre los valores formativos que favorece la prctica de este deporte. Y lo hace pronunciando fluidas y amenas conferencias por toda Espaa como la que tuvieron ocasin de disfrutar los asistentes al acto. En su opinin, jugar al ajedrez con asiduidad reporta beneficios que se manifiestan en una triple vertiente formativa. Desde una ptica estrictamente intelectual, el que aprende ajedrez de verdad puede aprender cualquier cosa, ya que el entrenamiento que da su prctica continuada ayuda a entender otras facetas del conocimiento y de la comprensin lgica. A efectos prcticos, Illescas estima que podra introducirse en las escuelas espaolas de forma transversal, sobre todo en asignaturas como Matem-

A la izquierda, Luis Rojo, gerente de EducaRed Virtual, introduce la conferencia de Miguel Illescas, que aparece sentado. ticas, aunque no son pocos los sistemas educativos de otros pases que ya la ofertan como materia optativa. Ms an, enfrentarse al laberinto de posibilidades que despliega una partida exige una tensin mxima que moldea el carcter. Los ajedrecistas se acostumbran a tomar

decisiones en situacin de incertidumbre, cuando ninguna jugada les convence pero el tiempo apremia para que muevan pieza. Otra enseanza que se extiende durante toda la vida: la suerte no existe, la victoria o la derrota es tu responsabilidad. En consecuencia, el ajedrez te obliga a mirarte al espejo, a reconocer tus debilidades pero tambin a sacar provecho del error revisando las jugadas equivocadas que han hecho que sucumba tu rey. Hablamos de un deporte que tambin desarrolla habilidades emocionales como la empata (aunque en su sentido competitivo), el acostumbrarse a ver las cosas desde el punto de vista del rival. Y ante la dificultad, el ajedrecista se habita a buscar atajos, caminos innovadores para resolver problemas de forma elegante. Este ejercicio mental permite asimismo invertir los trminos del fracaso, que para Illescas no es salir derrotado (algo que en ajedrez siempre implica un aprendizaje), sino no intentar hacer frente a nuevos retos. Segn l, gran parte de culpa del fracaso escolar en Espaa proviene precisamente de la parlisis que provoca la peor de las derrotas: el miedo al propio fracaso.

Espacio abierto

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webs de AMPAs
Colegio gora: navegacin fluida en un mar verdoso
http://www.ampaagora.com/ Contenidos mimados hasta el ltimo detalle y coloristas (con predominio del verde) recursos grficos amenizan la navegacin de la web del AMPAdelColegiogora, en Madrid, que promueve estrechar las relaciones familia-escuela en diversos frentes. Aparte de ofrecer informacin actualizada sobre las actividades del AMPA que cuenta con imagen corporativa propia, logo incluido, uno se puede descargar La Voz de la Corrala (revista de los padres del gora), intercambiar material escolar y proponer mejoras a debatir para la mejora del centro.

Colegio Francisco Llopis Latorre: un blog inquieto y til

http://apafcollopis.blogspot.com/ Dinmico y activo como pocos, el blog creado por el APA del valenciano Colegio Francisco Llopis Latorre se ha consolidado como un punto de encuentro irrenunciable para los padres del centro que quieren acceder a un amplio surtido de informacin relacionada con sus intereses. Sus responsables no escatiman tiempo y esfuerzo para insuflar vida a este espacio interactivo que desglosa contenidos variopintos, los cuales trascienden, en ocasiones, el mbito escolar y familiar para enmarcarse en un contexto social ms amplio.

Mate, que aparecen en la imagen, y el campen de la categora Internacional, que jug on line desde Venezuela.

bable, el placer de zambullirse en una actividad que recompensa hasta en la derrota. Porque la esencia del ajedrez, coincidieron los asistentes, diluye las nociones de xito y fracaso, ya que perder una partida abre automticamente la puerta a un mayor conocimiento de uno mismo y estimula el espritu de superacin. Desde hace 12 aos, el portal JaqueMate de la Fundacin Telefnica ha contribuido enormemente a popularizar este juegociencia, incluso en pases con escasa tradicin antes de la irrupcin masiva de las nuevas tecnologas. Sus campeonatos anuales pioneros a nivel global en el acercamiento del ajedrez entre alumnos de todas las edades han atrado a decenas de miles de estudiantes, y el portal ha conseguido que se registren ms de 100.000 usuarios desde su fundacin en 1998. En esta ltima edicin, el nmero de participantes ascendi a ms de 1.700 procedentes de 21 pases. La competicin cuenta con el respaldo de la Federacin Espaola de Ajedrez y est coordinada por la Escuela Miguel Illescas, que siempre ha dirigido buena parte de sus esfuerzos a fomentar la introduccin de los tableros en el aula y a extender el juego digital. Algunos campeones de pasadas ediciones han logrado consolidarse como ajedrecistas de renombre. El gallego Ivn Salgado ya ostenta, con slo 19 aos, la distincin de gran maestro, mientras que el cataln Daniel Alsina y el tambin gallego David Lario han alcanzado la categora de maestro internacional.

Veselin Topalov, ex campen del mundo de ajedrez

Las partidas on line son ms libres

Campen del mundo en 2005 y actual nmero 6 a nivel global, cuentan los entendidos que Veselin Topalov siempre juega agresivo, a ganar. Nos atiende tras una partida simultnea que le ha enfrentado a los seis ganadores del campeonato JaqueMate (cuatro victorias y dos derrotas). Topalov vive en Espaa desde hace 15 aos y despliega un castellano impoluto. Cmo han cambiado las TIC el ajedrez? Ahora puedes jugar a todas horas con alguien que est conectado en otro rincn del planeta. Adems, la informacin llega mucho ms rpido. Antes los grandes maestros se convertan en tales con 16-17 aos, ahora la edad ha bajado. Las TIC tambin han conseguido que el ajedrez sea mucho ms popular incluso en pases que no tenan demasiada tradicin. Muchos padres se quejan de que a los nios de ahora les cuesta concentrarse en una sola actividad. Puede ayudar el ajedrez en este sentido? Sin duda. Los nios sobre todo aquellos entre los 7 y los 10 aos que tienen un problema con el autocontrol, con la paciencia, pueden beneficiarse enormemente del ajedrez. Tambin ayuda mucho en la toma de decisiones, sobre todo porque ensea a pensar antes de actuar. Qu diferencia una partida on line de una convencional? Es ms que nada una diferencia psicolgica. Cuando no sabes quin es realmente tu rival, juegas de otra forma. Cuando conoces a tu adversario, si es superior, te impone, y si t eres mejor, sabes que partes con una supuesta ventaja. En las partidas on line hay ms incgnitas, y eso las hace ms libres. Cmo est la aficin al ajedrez entre los nios y adolescentes espaoles? Bastante bien. La diferencia es que en los pases ex-soviticos llega un momento en que el ajedrez se convierte en una profesin, los chavales abandonan los estudios y hacen de l una forma de vida, mientras que en Espaa se considera ms un hobby. Por eso salen mejores jugadores del este de Europa, no por falta de talento de base. Hoy se lo han puesto difcil los chavales La verdad es que s. El nivel era muy alto, ms de lo habitual en las partidas simultneas que suelo jugar. Pienso que alguno de los que me ha ganado podra incluso darme problemas en un uno contra uno...

Colegio Zola: enlaces de inters y foro de debate

http://www.apazolavillafranca.org/ La web del AMPA Colegio Zola, en Villafranca del Castillo (Madrid), ha empezado 2011 con energa, reanimando un espacio que se mostraba algo lnguido desde principios de curso. Ahora abundan las actualizaciones sobre iniciativas lanzadas por los padres y madres del centro (una conferencia sobre inteligencia emocional, un torneo de ajedrez escolar) y los enlaces a otros sitios de inters. Aunque la gran estrella de la web es sin duda su foro, que se antoja uno los ms participativos dentro del panorama escolar espaol.

Colegio Nuestra Seora de Europa: web o blog? Ambos!

http://www.eltilo.org/ El AMPA del Colegio Nuestra Seora de Europa, en Getxo (Vizcaya), ha resuelto el dilema web/blog apostando por ambos espacios on line con el fin de maximizarlafluidezenlos contactos interactivos de las familias con el centro. En la web, ms convencional, se accede a informacin de inters sobre el espritu del centro, enfoques educativos y funcionamiento de la escuela de padres. Por su parte, el blog (de acceso restringido) nace con un espritu ms abierto e incorpora noticias en relacin directa con el centro, as como otros contenidos.

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Formacin

Agenda

Educacin y TIC: padres lderes en un entorno digital

Lograr que confluyan el mundo digital y la labor educativa de las familias. Este es el hilo conductor de la nueva edicin de un mster dirigido a padres hispanohablantes.
umentar la fluidez en las relaciones familia-escuela a travs de todo tipo de herramientas digitales. Saber hacer frente y poner coto a los riesgos que supone un uso temerario de las nuevas tecnologas. Crear y gestionar cursos on line a travs de las escuelas de padres y madres. Son slo algunas de las habilidades que estn aprendiendo los progenitores matriculados en el III Mster en Familia, Educacin y TIC, una iniciativa de EducaRed en colaboracin con la Universidad Pontificia de Salamanca y Concapa, la organizacin de padres de alumnos mayoritaria en la escuela privada. El mster naci hace tres aos con el objetivo de dotar a los padres y madres de Espaa y Amrica Latina de recursos para manejarse con soltura en un entorno digital y sacar el mximo provecho formativo a las TIC. Tanto en el mbito del hogar como en la esfera puramente escolar. Ms an, el curso aspira a crear lderes en la formacin de formadores, padres que muestren a

otros el camino con vistas a conseguir que las TIC se conviertan en nuestras aliadas ante el difcil reto de educar. A partir de un enfoque on line y tutorizado, los alumnos pueden servirse de una plataforma especficamente creada para el mster por el Centro EducaRed de Formacin Avanzada. All acceden a todos los contenidos, que incluyen, entre otros, material terico asociado a cada uno de los puntos que componen el temario, podcasts

con entrevistas a expertos, foros de discusin y actividades prcticas. La plataforma tambin cuenta con un amplio surtido de diccionarios y enciclopedias, sofisticado software educativo y experiencias de innovacin pedaggica. El programa se divide en tres mdulos formativos bien diferenciados, siendo el uso de las TIC el eje transveral que atraviesa e inspira a todos ellos. El primero se centra en las estrategias que permiten a las AMPAs vehicular con eficacia el dilogo entre padres y colegios. Programas de gestin escolar que ofrecen datos actualizados sobre la evolucin de cada alumno, los blogs y webs como dinamizadores en la participacin de los padres en la vida escolar Este bloque tambin contempla una demanda generalizada entre las familias: alternativas que fusionen ocio y aprendizaje a travs de internet o los videojuegos. Por su parte, el segundo ncleo temtico aborda cuestiones de convivencia escolar y familiar. Ante todo, lo que se pretende es analizar las causas de las situaciones conflictivas y aprovechar el potencial de las nuevas tecnologas para contribuir a resolverlas. Otros apartados del mdulo tratan sobre el uso adecuado de las TIC entre los menores y los mecanismos que deben establecer los padres para protegerles de sus peligros. El ltimo bloque tiene como prioridad animar a los alumnos del mster a que asuman el liderazgo en formacin familiar a travs de las escuelas de padres. Se explica cmo conseguir que se interesen por ellas el mayor nmero de progenitores posible (de nuevo, poniendo el acento en las posibilidades de promocin a travs de medios digitales) y se incide en la importancia de agilizar la comunicacin entre familias a travs de foros y otras redes interactivas. Una vez finalizado, el curso permite obtener distintas titulaciones segn sea el alumno licenciado (mster), diplomado (experto) o sin estudios universitarios (diploma acreditativo).

Concurso de microrrelatos SMS con motivo de los Premios SM

Coincidiendo con una nueva edicin de los Premios de Literatura Infantil y Juvenil El Barco de Vapor y Gran Angular, la editorialSMhaconvocadosuIIConcursodeMicrorrelatosSMS, una iniciativa que busca promover la creacin literaria a travs del uso de las nuevas tecnologas. En esta ocasin, los participantes debern comenzar sus escritos con la frase Hace tiempo encontr y no podrn exceder los 160 caracteres de espacio mximo. Abierto a individuos de todas las edades residentes en Espaa, el concurso premiar al ganador con un iPAD y 300 euros. Para ms informacin, los interesados pueden consultar la pgina www.microrrelatos-SMS.com.

Presente y futuro del libro de texto digital en una jornada de CECE

La Confederacin Espaola de Centros de Enseanza (CECE) celebrar, durante el presente mes de febrero, su Jornada Anual de Tecnologa, que en esta ocasin estar dedicada fundamentalmente al libro de texto digital. Comprender cmo funciona, cmo afecta a las familias y qu formacin precisan los docentes sern algunos de los temas de anlisis. Tambin se estudiar cules son los planes de las administraciones educativas en lo que a la implantacin y funcionamiento del libro electrnico en la escuela se refiere, y la visin que las principales editoriales tienen sobre una de las cuestiones que, sin duda, marcar el futuro inmediato de los materiales didcticos.

Seminario en Barcelona sobre Familia, Adolescentes y Escuela en un entorno TIC

Losprximosdas12y13demarzo,elpsiclogo,profesorydoctor en Filosofa, Giorgio Nardone, imparte en el saln de actos de la Universidad Pompeu Fabra, en Barcelona, un seminario sobre Familia, Adolescentes y Escuela. Entre otras cuestiones, el autor de Curar la escuela hablar sobre cmo las nuevas tecnologas han aumentado el flujo de informacin que reciben los adolescentes de hoy en da, modificando algunas dinmicas familiares que parecan inalterables. Nardone explicar estrategias para superar las reticencias al cambio tecnolgico que an persisten en muchas familias espaolas. El seminario se dirige a padres, psiclogos y expertos educativos.

Cambios en la hoja de ruta

untas veces hemos odo la expresin por qu los nios no vienen con el libro de instrucciones?. Muchas. Y es que la Educacin de los hijos es un tarea muy difcil pero satisfactoria. Da muchas alegras y algn que otro disgusto. Y es para toda la vida. Pero an as, los de mi generacin y los de generaciones anteriores tenamos una hoja de ruta ms o menos definida. Despus de nuestra etapa escolar, elegamos una carrera de la oferta acadmica que exista para pronto encontrar un puesto de trabajo y continuar la vida. Adems, no tenamos muchos elementos para distraernos, las ofertas de ocio eran las de siempre y la innovacin era algo que siempre ocurra lejos de nosotros. En la actualidad todo es muy distinto. La innovacin se palpa cada da, los inventos viajan de un pas a otro tan rpido que ya son pocas las cosas que encargamos al extranjero. La tecnologa lo envuelve todo. Los bebs pueden jugar con un lbum de fotos en el que

tribuna libre
Silvia Pradas Montilla Coordinadora del Global Education Forum Fundacin SEK

sus familiares les han grabado un mensaje, y donde ven la imagen y escuchan sus voces. Los nios, en Educacin infantil, usan PDAs para aprender y los padres se quedan embobados cuando comprueban que lo hacen solos! A temprana edad les compramos un mvil para tenerlos localizados y que nos digan siempre donde estn. Los es-

tudiantes necesitan ordenador para aprender y para relacionarse a travs de las distintas redes: Facebook, Twitter, Tuenti Definitivamente, la hoja de ruta ha cambiado tanto que incluso podemos decir, sin temor a equivocarnos, que no existe. La diversidad es tal que los estudiantes de hoy estudian profesiones que maana no existirn. De hecho, en Fundacin Telefnica, dentro de Debate y Conocimiento se celebr un ciclo de 10 conferencias, "Internet y las nuevas tecnologas crean nuevas profesiones", en el que conocimos nombres de nuevos puestos de trabajo como: comumunity manager, desarrollador de animacin 3D, blogger profesional, web analyst o digital art. La tecnologa lo envuelve todo pero los cambios no son tecnolgicos, los cambios son culturales. Ahora los padres escriben su propio libro de instrucciones, mucho ms creativo, que se reinventa cada da, pero que tambin buscar igual que siempre que sus hijos sean felices y que sean personas integras.