DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECN0L0G1CA INDUSTRIAL

DIRECCION TECNICA

SUBDIRECCION DE EXTENSION EDUCA TIVA DEPAR TAMENTO DE EDUCA

CION EXTR4ESC0LAR

DOCUMESTO NORMA TIVO SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION

TECNOLOGICA INDUSTRIAL (S.A.ET.L )

\ OCTUBRE 19? S,
INTRODU CCION. ANTECEDENTES. BASE LEGAL. 1 2

INDI
ESTRUCTURA ORGAN1CA V FUNCTIONAL DELS AT TL 5 REQUERIMIENTOS BAS1C05 PARA LA OPERAT7VEDAD DEL SAETL 17 PROCESO ACADEM1C0 DEL SAETL PROCEDIMIENTO PARA LA IMPLANTACION DEL SAETL 20 27

ANEXOS:

ESTUDIO P.ARA LA IMPLANTACION DEL SAETL

32 37

PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCION Y SOL1CITUD DE ASIGNATURAS.

ANEXOS:

CIRCULAR No. SOLICmiD DE INSCRIPCION Y DE ASIGNATURAS. COMPROBANTE DE PAGO POR CONCEPTO DE ASIGNATURAS. 60 REDL CONCENTRADO DE SOLICITUD DE ASIGNATURAS.

58 59

61 62 63

PROCEDIMIENTO DE ACREDITACION.

ANEXOS:

H1STORLAL ACADEM3CO. ACTA DE EVALUACION GLOBAL

70 71 72

PROCEDEMIENTO DE CERTIFICACION. ANEXOS:

CERTTFICADO DE CICLO. CARTA DE PASANTE.

80 81

INTRODUCCIOK

La education tecnologica, dentro del contcxto educativo nacional, cobra mayor relevancia por las condicioncs economicas de globalization las necesidadcs que cl dcsarrollo del pais requiere en la actualidad.

La Direccion General de Education Tecnologica Industrial, en este contexto, tiene objetivo primordial la formation de recursos humanos capaces de responder a las exigencias de calidad que el sector productivo la sociedad misma requieren en esta etapa de

modernization competencia productiva. A1 mismo ticmpo, la DGETI no puede soslayar el compromiso de atencion a la demanda de servicios educatwos que la juventud mexicana plantea.

De estos objetivos de los lmeamentos contenidos en el Programa para la Modernization Educativa 1989-1994, la DGETI se ha propuesto reaiizar esfuerzos adicionales conjuntamente con el personal docente, para mejorai la calidad de la ensenanza en sus planteles ampliar la cob emu a del servicio educativo, no solo por la via de la education escolarizada sino ademas por la education abierta.

Con este nn, se ha reestrucrurado el Sistema Abierto de Education Tecnologica Industrial (SAETT), una altemadva que haga posible la formation tecruco- propedeutica de la poblacion que por diversas circunstancias no se encuentra en condiciones de acceder a la educacion traditional continual cn esta.
4

Por esta razon, cl presente documcnto establcce las nonnas academicas adm ini strati vas dc operation del SAETL, tanto para los planteies que ya nan incorporado este sistema para aquellos que aun no lo unplantan. En cl se integran los antecedentes, fundamento legal, estructura organizativa, fimciones de cada instancia admini strati va involucrada en el sistema, proceso academico, procedimientos de control escolai documentos necesarios para el correcto adecuado funcionamiento de esta modalidad educativa. ANTECEDENTES

La Direccion General de Educacion Tecnologica Industrial, con el proposito de ampliar sus servicios educativos, establecio en 1976 el sistema abierto orientado a brindar la oportunidad de una formation tecnica de nivel medio superior a trabajadores a todos

aquellos que por alguna circunstancia no les fue posible incorporate conrinuar en el sistema escolarizado.

Su operation en forma piloto, se inicio en el Centro de Bachillerato Tecnologico Industrial de Servicios 78 de Poza Rica, Ver., debido a la demanda aceptacion de este sistema, se implanto ofitialmente a partir de 1979 en 18 planteles de los estados de: Aguascalientes, Coahuila, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Nuevo Leon, Oaxaca, San Luis Potosi, Sinaloa, Tamaulipas, TlaxcaJa Veracruz , con base en una selection de acuerdo a las necesidades regionales.

En 1982, se realizo una evaluation de la operatividad del sistema abieno estableciendose una adecuacion que permitio la apertura del sistema en la modaliaad de Tecnico Profesional.

En 1991, el SAETI funcionaba en 18 planteles, dando atencion a 3200 estudiantes, en especialidades de bachillerato prmtipalmcnte. Hasta 1994, el Sistema Abierto se ha autorizado en 145 planteles, atendiendo matricula escolar aproximada de 12,200 estudiantes. BASE LEGAL

El Sistema Abierto de Educacion Tecnologica Industrial, se sustenta en la legislation educativa en general, en lo particular, en la que norma a la educacion publica, de donde toma su razon de ser define sus caracteristicas fundamentales. Dicha legislation es la siguiente:

El articulo 3o. de la Constitution Politica de los Estados Unidos Mexicanos.

El articulo 64o. de la Ley General- de Educacion reglamentaria del articulo 3o. Constitutional.

El articulo 38o. de la Ley Organica de la Administration Publica Federal.

El articulo 3o. Constirucional establece que:

La educacion que imparta el Estado-Federacion, Estados, Municipios, tendera a desarrollar armonicamente todas las facultades del ser hum an fomentara en el, a la vez, el amor a la patria la conciencia de la solidaridad international, en la independencia en la justicia .

a) Sera democratica, considerando a la democracia no solamente una estructura juridica un regimen politico, sino un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento economico, social cultural del pueblo".

b) Sera national en cuanto, sin hostilidadcs ni exclusivismos, atendera a la comprension de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independence poiitica, al aseguramiento de nuestra independencia economica a la continuidad acrecentamiento de nuestra culmra ) Contribuira a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos quc aporte a fin dc robustecer en cl educando, junto con cl aprccio para la dignidad dc la persona la integridad de la familia, la conviction del intcres general dc la sociedad, cuanto por el cuidado quc ponga en sustentar los ideales de fratemidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, sectas, de gnipos, . de sexos de individuos . La Ley General de Educacion sustenta a la educacion abierta en el siguiente articulo: Aruculo 64o. La Secretaria por acuerdo de su titular, podra establecer procedimientos por medio de los cuales se expidan certificados, constancias, diplomas titulos a quienes acrediten conocimientos terminales que correspondan a cierto nivel educativo grado escolar, adquiridos en forma autodidacta a traves de la experiencia laboral. El acuerdo secretarial respectivo senalara los requisitos especificos que debaL cumplirse 3

para la acreditacion de los conocimientos adquiridos. Por su parte, el articulo 38o. de la Ley Organica de la Administration Pubbca Federal establece que: a la Secretaria de Educacion Publica corresponde el despacbo de los siguientes asuntos: L- Organizar, vigilar desarrollar en las escuelas oficiales, incorporadas reconocidas; c) La ensenanza tecnica, industrial, comercial de artes oficios, incluida la educacion que se imparta a los adultos, . Y en su fraction XXVII establece :

 Organizar, promover supervisar programas de capacitacion adiestrannento cn coordination con las dependencies del gobiemo federal, los gobiemos dc los estados de los municipios, las entidades publicas privadas, asf los fideicomisos creados con tal proposito. A este fin organizara, igualmente, sistemas de orientation vocacional de ensenanza abierta de acreditacioc de estudios .

>1 SR6TI

La estructura organica funcional del SAETI, esta ligada a las politicas establecidas por la Direccion General de Educacion Tecnologica Industrial, delegando la

rcsponsabiiidad dc

cstc sistema al Depanamcnto de Educacion Extraescolar, dependiente de la Subdireccion de

Extension Educativa dc la Direccion Tecnica, quien establece la coordination de acciones de este sistema educativo, a traves de las coordmaciones estatales, que a su vez venfican el cumplimiento de las fimciones encomendadas a los planteles.

La presente estructura da a conocer la organization en el organo central, las coordinaciones estatales los planteles, asi las funciones a desarroliar.

D LAG RAMA DE ORGANLZACION DEL SAETI EN EL ORGANO CENTRAL

OFICENA DEL SAETI EN EL ORGANO CENTRAL

FUNCIONES

1. - Planificar, organizar controlar las actividades del SAETI, impulsando su desarrolio conforme a la filosofla objetivos que sc tienen en esta modalidad.

2. - Proponer al Departamcnto dc Educacion Extracscolar el programa anual dc actividades del SAETL

3. - Establecer los mecanismos para la operation de los servicios de la modalidad abierta.

4. - Establecer las normas tecnico-pedagogicas contenidos para el desarrollo del S.AETI.

5. * Disenar difundir de acuerdo con los lmeamientos establecidos, programas tendicntcs a la implantation del SAETI.

6. - Mantener relaciones e intercambios con insnmtiones que operen la modaiidad abierta.

7. - Disenar los mecanismos para la promocion difusion del S.AETI.

8. - Establecer los mecanismos para los cursos dc capatitacion de los doccntcs- ascsorcs del S.AETI.

9. - Establecer los mecanismos estrategias para evaluar la operatividad del SAETI.

10. - Establecer los mecanismos para la elaboration dc materialcs didacticos para el SAETI.

11. - Mantener informada a la jefatura del Departamcnto de Educacion Extracscolar del desarrolio dc sus funciones.

9.- Enviar trimestralmente la information estadistica del SAETI al organo central.

10. - Recibir, registrar cerdficar la documentation escolar que presenten los planteles del SAETI, misma que cumpla con los procedimientos establecidos por las Direcciones Gcncrales de Acrcditacion, Incorporation Revalidacion de Profesiones.

11. - Analizar la informacion necesaria para gestionar ante el responsable dc control escolar de la Coordination Estatal, las inscripciones, registro dc las evaluaciones

elaboracion de documcntos dc certification dc los estudiantes del SAETI.

12. - Mantener una vinculacion estrecha con la oficina del SAETI del organo central, a fin de encauzar difundir las actividades, servicios productos gcnerados por el subsistema educativo.

13. Ejecutar los acuerdos dispositions que reciban del organo central. 14. - Promover los programas de supcracion, formation docente actualization profesional del SAETI.

15. -Difundir los mecanismos cstablecidos para la elaboracion de materialcs didacticos del S.AETI.

16. -

Realizar anualmcntc reuniones estatales de evaluation del S.AETI, inform an

do a la Direccion Tecnica los acuerdos de las mismas. 17. - Mantener permanentcmcntc informados a los planteles que operan el SAZTI de las disposiciones generadas por el organo central.

12

DIAGRAMA DE 0RGAN1ZACI0N DEL SAETI EN LOS PLANTELES

13

FUNCIONES COORDLNADOR DE EDUCACION PLANTELES EXTRAESCOLAR EN LOS

1. - Dise&ar los materiales dc promotion difusion del SAETI.

2. - Proponer a la Coordination Estatal el plan de trabajo anual dc esta modalidad.

3. - Planear, coordinar, controlar evaluar las actividades tecnicas administrativas del SAETI, de acuerdo con las disposiciones establecidas por la Direccion General.

4. - Presentar a la Direccion del plantel las necesidades del sistema necesarias para el cumplimiento de las labores encomendadas.

5.

- Establecer los horarios de asesoria de los docentes-asesores del S.AETI, conjuntamente con el jefe de Servicios Docentes.

6. - Lnformar a la Direccion del plantel de las actividades relacionadas con la modalidad abierta.

7. - Coordinar la elaboracion de los materiales de auto-estudio son: antologias, apuntes, guias de estudio textos.

.- El a bora: conjuntamente con ios depanamentos de Planeacion Vincuiacion, los estudios de factibilidad corresponaientis para la implantation del S.AETI.
14

9.- Supervisar cl avance dc trabajo dc los ascsorcs estudiantes para estimular el aprovechamiento apoyar la solution dc las deficiencias observadas.

.-Vigilar que el proceso de ensenanza aprendizaje sc desairollc vinculando la teoria la practica.

1 l.-Promover difundii la modalidad abierta en su zona dc influencia.

12. -Captar la poblacion que desca ingresar al SAETI, infonnandole sobre requisitos formas dc inscription.

13. -Optimizar

la organization funcionamicnto dc las acdvidadcs academicas, al

initio de cada pcriodo de inscripcion

14. -1 organizar conjuntamente con el dcpartamento de Servicios Docentes, el uso de laboratorios, talleres, biblioteca ancxos del plantel, contemplando las necesidades de la modalidad abierta.

15. -Coordinar

la elaboracion del banco de reactivos de evaluation para el S.AETI.

16. -Asegurar que se cumplan las disposicioncs establecidas en el presente documcnto mantener informada a la Coordination Estatal.

17. -Autorizar la inscripcion sohcitud de asignaturas.

18. -Establecer

conjuntamente con el jefe de Servicios Docentes el caJendario

prescntacion de cxamenes globales. 19. -Establecer el programa de las asesorias individuals colectivas.

15

20. -Gestionar

ante el Departamento dc Servicios Escolares del plantel, la

operatividad del Sistema Integral Automatizado de Control Escolar del Sistema Abierto (S1ACESA).

21. -Ejecutar los acuerdos dispositions que reciban de la Coordination Estatal.

16

RQURIMINTOS BRSICOS PRRR Lfi OPCRRTIVIDRD Dl S!STMR

RBIRTO D6 CDUCflCION TCCNOLOGICfl INDUSTRIAL

El prescnte capitulo establece los rcqucrimientos basicos de rccursos humanos materiales necesanos para la operation del SAETI, de esta forma atender las actividades admini strati vas academicas que demanda la prestacion de este servitio educativo.

A) RECUPSOS HUMAN OS iz.1 personal responsable para la operacion de la modalidad abierta en cl central, coordinations estatales planteles estara constituido por el personal dc base del subsistema. En lo que respecta a los planteles, el Director sera el responsable de asignar los rccursos humanos rcaueridos para la operacion del sistema abierto, dj who personal se oara de acuerdo & las boras de superaxTt ouc presente el sistema escolarizado. ) RECURSOS TERLALES la operacion del SAETI en los planteles, se deben utilizai las mismas instalaciones equipo con que cuenta el sistema escolarizado, es decir; aulas, talleres, laboratorios bibboteca, asi corno un area especifica para las asesorias Coordination del SAETI.
17

Ejemplos de requerimientos basicos materiales para la operacion del SAETI ESPECIALAD AULAS HRS. LAB. HRS. TALLERES HRS. REQ. REQ. SEM. ADMINISTRACION CONTABELIDAD ELECTRICroAD ELECTROMEC. ELECTRONICA . C. INTERNA SECRIO. EJEC. TRABAJO SOC. 4 3 3 3 3 3 3 3 40 40 40 40 40 40 40 40
-

REQ. SEM.
-

SEM.
-

3 3 3
J J J

6 6 6 6 6
6

12 12 12 12. 12

1 1 1 1 1 1

Los materiales de consumo de las oficinas. talleres laboratorios, seran adquindos a traves de los ingresos que capte el plantel por concepto de las aponaciones de los estudiantes ( asesorias colectivas examenes globales ), asi de las partidas presupuestales asignadas para tal fm.

Los materiales de autoestudio seran elaborados en los planteles, de acuerdo C O D los planes v program as de estudio que operan en el sistema escolarizado serari re\isados por la Coordination Estatal correspondiente a. traves de las reuniones de academia autorizados por la Direction Te^nica d; la DGETI. PROCESO ACADEMICO DEL SAETI

Con base en la conception de que el ensenar no va separado del aprender, sino que son elementos del mismo proceso de ensenanza-aprendizaje que involucra, tanto al estudiante al asesor, es necesario mterrelacionar estos factores para que dicho proceso funcione tal, asegurandose de este modo, que los18 estudiantes del sistema abierto alcancen un

aprendizaje significativo. Los factores que intervienen en este proceso academico son los siguientes:

A) B) C) D) E) F)

ENDUCCION DEL ESTUDIANTE -AL S.AETI. DETERMTNACION DE HORARJOS. INTRODUCCION A LA AS1GNATURA. REVISION Y ESTUDIO DEL MATERIAL DIDACTICO. ASESOR1AS. EVALUACION.

A) INDUCCION DEL ESTUDIANTE AL S.AETI.

Una vez que el estudiante se encuentra inscrito en el S.AETI, el Coordmador de la modalidad abierta le informa el objeti\o las caracteristicas generales de esta modalidad educativa, asi el plan de estudios de ia especialidad elegida.

B) DETERMINACION DE HORARIOS.

El coordinador del S.AETI, conjuntamente con el jefe de Servicios Docentes asesores determinaran los horarios de asesorias v la programation de los periodcs Q: evaluation, con la finalidad de darlos a conocer a los usuarios de esta modalidad.
20

) INTRODUCCION A LA ASIGNATURA El asesor de cada asignatura sc presentara ante los estudiantes hara de su conocimiento los objetivos que tienen que alcanzar, los metodos tecnicas de estudio a emplear ( orientadas aJ autodidactismo ) asi de los recursos didacticos disponibles ( bibliografia basica, textos de autoestudio, antologias, guias de autoinstruccion, etc..), dc igual forma indicara los

19

periodos dc dcmpo en quc sc domine el material dc cada asignatura.

D) REVISION Y ESTUDIO DEL MATERIAL DIDACT1CO

El usuario estudiara el material didactico en su ticmpo Libre ya sea en su casa, trabajo, etc., sin perder de vista la meiodologia de estudio sugerida por el asesor. Para ello, podra reunirse con un grupo de personas periodicamente, con el proposito de ayudarse a estudiar mutuamente de esta forma integrar circulos de estudio, defimdos un medio de apoyo al aprendizaje quc guia a los estudiantes en la adquisicion, ampliacion profundizacion de los temas del desarrolio de sus habilidadcs para estudiar. Para ello, se dcben tcner en cuenta las siguientes consideraciones: El grupo debe ser reducido (10ma.vimo 5 minimo), los grupos grandes

diScultan la participacion aenva de los mtegrantes los dsmasiado pequenos dejan de funcionar con la ausencia de dos ties elcmentos.

 Cualquier epoca del afio es bucna para organizar un circulo dc estudio. AJ qucdar integrados, dcben tomarse en cuenta las siguientes fases de trabajo: * OBJETTVOS. * PREPARACION INDIVIDUAL. * DISCUSION EN GRUPO. * AUTOEVALUACION. * ASIGNACION DE NUEVOS OBJETIVOS Y TAREAS.

Tambien se cucnta con las siguientes vemajas:

- Se tiene la aN^da del asesor de otro companero para resolver problemas despejar dudas.

Se

companen experiencias entre los integrantes se aprende de ellos.

Se experiencias. Se

adquierc confianza en uno misrno al expresar a otros nuestras ideas fomenta la solidaridad el lespeio a la opinion ajena.

La

cxpcricncia oe trabajo en un circulo ds estudio es utU para participar en otros

grupos ( familiar, fabrica comunidsd).

E) ASESORIAS.

El desairolJo del proceso ensenanza-aprendizaje en esta modalidad, no solo acbe basarse cn los textos dc autoestudio, materiales didacticos, estudiante ascsor, sino tambien sc considera la necesidad de apoyar el mismo a traves del servicio dc asesoria, que representa ademas una accion intennediaria de enlace entre la estructura organizativa del sistema cl esrudiantc.

Los objetivos dc la asesoria son los siyuientes: Proporcionar al estudiante las caradeiisticas del plan dc estudio. Sugcrir mctodos, tecnicas mcdios que conduzcan aJ autodidactismo. Motivar, orientar apoyar a] estudianie en el proceso ensenanza-aprendizaje. Relacionar al usuario con el plan de esrudio. Orientarlo en la eleccion de su ? academica. Apoyar en la busqueda de las soluciones que faciliten al aprcndizaje de los contenidos. Encauzar la actitud cicnnfica tecnoloiiica. Fomentar la creatividad de los esrudiantes. Evaluar el aprovecharmento academico de los usuarios retroalunentai las diferentes actividadcs academicas. Las ascsorias cn cl SAETI, se clasifican en P^DIMDUALES Y COLECTIVAS

ASESORIAS INDIVIDU ALES:

Son aquellas cn las que cada estudiante asistc voluntariamente en un horario preestablecido para aclarar dudas, sea sobrc cl contenido dc su material sobre cl proccso enscnanzaaprendizaje.

23

ASESORIAS COLECTIVAS:

Son aquellas en las que los estudiames asisten cn grupo obligatoriamente, con la fmabdad de recibir orientacion sobre un tema determinado por el docente-asesor, por especialistas en el tema, por sus propios compaiieros guiados por el asesor.

F) EVALUACION.

Los estudiantes del SAETI, deberan acreditar las asignaturas de la especialidad elegida, de acuerdo a las siguientes opciones:

A) EXAMENES GLOBALES

B)

ASESORLAS COLECTIVAS EXAMENES GLOB ALES.

En esta option, los estudiantes del SAETI presentaran los examines globales durante la primera quincena dc cada incs, sicmpre cuando hayan cubierto el pago correspondiente por concepto dc asignatura (s). Asimismo, el coordinador de la modalidad abierta debera sugerir a los estudiantes, consultar sus dudas sobre el contenido del material didactico dc su asignatura, a traves de asesorias individuales, las cuales no tendran ningun costo. En caso de no aprobar la asignatura. e! usuario tendra la oportunidad dc volver a presentar el examen global cursaiia a traves de asesorias colectivas pagando la cuota corrcspondicntc. B) ASESORIAS COLECTIVAS. En esta option, los estudiantes del S AETI podran cursar, a traves dc asesorias, las

asignaturas elegidas. Para la acreditncion de las corrcspondientes a talleres laboratorios, sc deberan cumplir con las practicas que se establecen en el plan de estudio; en caso de no aprobar la asignatura, tendran la option de volver a recursarla. Para cl desarrolio dc las asesorias, e! asesor podra apoyarse en examenes parcialcs trabajos quc considcre neccsarios, los cualrs sustentaran la calification dennitiva.
/

Para la acrcditacion dc las asignaturas dz aebvidades paracscolares cocurriculares, no solo pueden considcrarse actividades de la educacion fisica, sino tambicn otras opciones : actividades anisticas. visitas a muscos, visitas a empresas, confer enci as actividades de desarrolio comunitario.

25
DIAGRAMA DEL PROCESO ACADEMIC DEL SAETI

25

U3US 150

N0DUINU1JW1U1 UUUd OlNl/WlCIHOUd

OBJETTVO

El objctivo primordial dc este apartado es dar a conocer a las Coordinaciones Estatales a los planteles, los critcrios para sistematizar el procedimiento para la implantation del SAETI.

La autorizacion, supervision control de las normas el procedimiento para la implantation del SAETI es responsabilidad del organo central.

La aplicacion de las normas el procedimiento quedara a cargo de las Coordinaciones Estatales las Directions de los planteles. NORMAS 1. -La Dircccion Tecnica dc la DGETI establecera difundira las normas cl

proccdimiento para la implantacion del SAETI. 2. -La Direccion Tecnica dc la DGETI. supervisara cl cumplimiento de las normas la

operacion del procedimiento. 3. -La Dircccion General de Educaci5n Tecnologica Industrial autorizara la apcmira

del SAETI a los planteles, via oordinaciones Estatales; siempre cuando cumplan con los requerirmentos basicos para la operacion del SAETI. 4. -Las Coordinaciones Estatales verificaran que los planteles solicitantes del SAETI,

cumplan con los requerimientos basicos para la operacion del SAETI. 5. * Los planteles que soliciten el SAETI. deberan cumplir con los requerimientos basicos para su operacion, asi elaborar el documento Estudio para la implantacion del SAETI *' ( anexo 1 ) / 6.-La Direccion Tecnica de la DGETI autorizara las carreras y/o especialidades que soliciten cn la modalidad abiena. siempre cuando estas operen en el sistema escolarizado. 7. -La Direccion Tecnica de la DGETI autorizara cambio de modelo () (TP), siempre cuando exista autorizacion por pane de la Direccion de Planeacion de ia DGn.
11,

asi tambien, de las carreras y/o especialidades que no operen en el sistema

escolarizado que sear soiicitadas para el SAETI.

PROCEDIMENT PARA LA IMPLANTACION DEL SAETI RESPON SABLE

DIRECCION TECN1CA.

T1V1DAD
1. -ENTREGA A LAS COORDINACIONES ESTATALES LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PARA LA IMPLANT ACION DEL SAETI. 2. -RECIBE DE LA DIRECCION TECNICA LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PARA LA IMPLANT A CION DEL SAETI. D1FUNDF NORMAS Y PROCEDIMIENTOS A LOS PLANTr.l ES. 3 -RECIBE DE LA COORDINACION ESTATAL LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PARA. LA 1MPLAVTACION DEL SAETI. 4. -ASlG^A REQUER1MTENTOS BASJCOS PARA LA OPER ACION DEL SAETI. 5. -EL ABO R OFICIO DE SOLldTUD DE APERTURA DEL SAETI Y LO ENV1A A LA COORDINACION ESTATAL. ANEXANDO EL ESTUDIO PARA IMPL A N'T ACION DEL SAETT. 6. -1 DEL PLANTEL OFICIO DE SOLldTUD DE APERTl RA DEL SAETI. Y EL ESTUDIO PARA LA IMPLANT ACION DEL SAETI". VER1FIC* QUE CUMPLA CON LOS REQLEklMIENTOS BAS1COS PARA LA OPERACION DEL .VAI.TI 7. -ELABOPA 010 DE SOLICITUD DE APERTURA DEL SAETI Y LO ENVLA A LA DIRECCION GENEPAL. ANEXANDO 010 DEL PLANTEL Y ESTUDJO PARA LA IMPLANT ACION DEL SAETT. 8 -RECIBE DOCUMENT ACION DE LA COORDINACION ESTATAL Y VERJF1CA QUE CUMPLAN CON LA NORMATIMDAD EST ABLE . 9.-ALTOKI7.A LA APERTURA DEL SAETI EN EL PLANTEL

COORDINACION ESTATAL.

PLANTEL.

COORDIKACION ESTATAL.

DIRECCION TECN1CA.

DIRECCION GENERAL.

29

RESPONSABLE
COORDINAC10N ESTATAL

T I V I DA D
iU.*RECl;i; ORIGINAL DEL OFICIO DE AbTORiZAClON PARA LA APERTURA DEL SAETI Y ENV1A COPIA A LA DIRECTION DEL PLANTEL.

PLANTEL

1 l.-REClT'E 1 DEL OFICIO DE AUTORI2ACION E IMPLANT A EL SAETI.

12 -ELABORA INFORME ESTADIST1CO TRIMESTRAL DEL SAET; Y 1.0 EKV1A A LA COORDINACION ESTATAL
COORDINACION ESTATAL

13.-RECIFE Y CONCEKTRA ESTADIST1CA DE LOS PLANTELES QUE OPERAN EL SAETI.

DIRECCION TECK1CA

14 - lNTEC-:< A ISTFORMACION ESTAD1ST1CA DEL SAETI.

ESTUDIO PARA LA IMPLANTACION DEL SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (SAETI)

ANEXOI

DATOS GENERALES:

PLANTEL SOLICIT ANTE: ____________________________________________ TIPO DE ESTRUCTURA DEL PLANTEL: ________________________________ NOMBRE DEL DIRECTOR: ____________________________________________ DOMICILIO DEL PLANTEL:

TELEFONO (S): __________________________ . FECHA DE SOL1CITUD: __________________________ ESPECLALEDAD (ES) QUE SOL1CITA P.MIA SAETI:

A) BREVE DESCRPCION MONOGRAFICA DEL PLANTEL ) INFORMACION ESTADISTICA

31

TOTAL DE EGRESADOS DE SECUNDARIA EM LOS ULTIMOS IRES Aft OS

TOTAL DE TRABAJ TOTAL DE ADORES DE SECUNDARIA EN LOS ULTIMOS TRESAflOS ALUMNOS APT ADOS EN LOS PLANTELES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR L-

TOTAL DE ESCUELASDEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN LA REGION

TOTAL DE EMPRESASU OF1CINAS UB1CADAS EN LA REGION

) SITUACION GENERAL DEL PLANTEL

AN OS DE FUNDADO ESPEC 1AUD ADES QUE IMPARTEEN EL ESCOLARI2ADO TOTAL DE All JV.NOS INSCRJTOS POR TOTAL DE HORAS SUPERAVIT EXISTENTES POR TOTAL DE AULAS, TALLERES LABORATORIOS V ANEXOS

ESPf C'LALDADES ESPEC1ALDADES Y TRONCO COMUN

32

D) RECURSOS DISPONIBLES PARA LA OPERACION DEL SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (SAETI). 1) HUMANOS HORAS PUESTO DESTDsADAS

2) MATERLALES AREAS DISPONIBLES AULAS CANTIDAD DE .AREAS HORAS DESTINADAS

LAB ORATOR] OS

TALLERES

ANEXOS

34

E) RELACION DE MATERIAL DIDACT1CO QUE SERVTRA COMO APOYO AL SAETI.

AS1GNATURA

TITULO DEL MATERIAL DE AUTOESTUDIO

NOMBRE Y FIRM A DEL DIRECTOR DEL PLANTEL

NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ESTATAL

35

FLU JO DEL PROCEDIMIENTO DE IMPLANTACION DEL SAETI

COORDINACION
DIRECCION TECN1CA

PLANTEL
RECIBE NORMAS PROCEDIMTENTOS IMPLANT ACION Y DE

ESTATAL
RECIBE NORMAS Y PROCEDIMIEKTOS DIFUNDE EKTRE PLANTELES
VERJFIC \ REQUEKIMIENTOS BASICOS Y ESTIDIO DE IMPLANT ACION DEL SAJTI

INI CIO

E ST i.G A ORMAS Y PROCEDIMIESTOS PARA LA IMPLANT ACION' DEL SAETI.

ASIGNA REQU BASICOS Y ESTUDIO IMPLANT ACION

ERLM1ESTOS ELABORA ARA LA DEL SAETI

'i r ELABORA OF D DE APERTURA ESTUDIO P IMPLANT ACION ELABORA OF. DE SOLICIT* DE APERTUR A. AVEXA ESTUDIO PAR. A LA IMPLANT VC'ION DEL SAETI E SOLJCTUD Y ANEXA ARA LA DEL SAETI.

RECIBE DTOS, V VERJF1CA QUE CUMPLA CON LA SORMATTMDAD ESTABLEC1DA

RECIBE Al IDRLLACION V ESVlACOIlA ALA DlRECCin\ UEL PLANTEL

ELABORA oncio DL
AUTORIZACION DEL

SAETI

RECIBE COPLAS DEL OFICIO DE ALTOR1ZACION E IMPLANT ACION DEL SAETL

IN i t-ORA ESTADJST1CA AS) A DEL SAETI CONCEVTRA

ESTADICTICADE LOS PLANTE! LS QUE OPEP.AV LL SATH

ELABORA
ESTADISTICA TRIMESTRAL

36

PROCGDIMI6NTOS DC CONTROL 6SC0LRR

Da sisrmn RRKRTO oe epucnc/ON

UCNOLOO/CR INDUSTRIAL (SACT!)

PROC(DlMlNTO DC INSCRIPCION V souctTUD oe nsiGNnwnns.

3S

OBJETIVO

Dar a los responsables de control escolar de las CoordinacioDes de Educacion Tecnologica Industrial en los Estados en el D.F. a los planteles que operan el Sistema Abierto de Educacion Tecnologica Industrial (SAETI), las normas el procedimiento al que debera sujetarse el ingreso la solicitud de asignaturas de los usuarios del SAETI en los CBTis CETis.
NORMAS

1. - La Direccion Tecnica por conducto de la SubdireccioD dc Extension Educativa la Subdireccion Academica dc la Direccion General dc Education Tecnologica Industrial, seran los encargados dc supervisa cvaluar cl procedimiento de inscripcion solicitud de asignaturas.

2. - La Direccion Tecnica proporcionara a las Coordinaciones para su reproduction distribution a los planteles, el Diskette SISTEMA INTEGRAL AUTOMATIZADO DE CONTROL ESCOLAR DEL SISTEMA ABIERTO (S1ACESA), que conriene cl programa para hacer la captation de los estudiantes del SAETI.

3. - Seran sujetos de inscripcion autorizacion de asignaturas, los aspirantes que cumplan con las normas establecidas en el presente documento.

39

4. - La inscripcion al SAETI se llevara 'a cabo en cuatro periodos, siendo estos cn la ultima scmana de los meses de agosto. noviembre, febrero mayo.

5. - La Coordination Estatal recibira la documentacidn para la autorizacion de la inscripcion, diez duas habiles despues de cerrarse la inscripcion. 6. - Control Escolar de la Coordination Estatal proporcionara a los estudiantes preinscritos del SAETI, el numero de control realizara su captation en el Diskette SIACESA, siempre cuando cumpla con los iineamientos establecidos en este procedimiento.

7. - Unicamente se asignaran numcros de control a los alumnos preinscritos que presenten original del certificado de secundaria certification de estudios (duplicado) acta de nacumento; asi : fotocopia de los originales, los cuales deben ser cotejados por el plantel que realiza la preinscripcion, mismo quc asentara la leyenda en el reverso del documento la presente copia es fiel a su original, que se tuvo a la vista el dia ________ , mcs_ _______________ f an _________ , con el visto bueno del Director del planter1. En ningim caso se aceptara constancia de termination de estudios.

8. - Los planteles por medio del encaigado de control escolar, verificaran que los documentos del aspirante esten de acuerdo con la normarividad establecida.

40

9.

-Los aspLantes out deseen ingjesai al S.AETI, dcberan cumplir con los sicuientes

requisitos: Certificado de secundaria (original copia). Acta de nacimiento (original copia). Cuatro fotografias tamano infantil. Solicitud de inscripcion de asignaturas.

.-Los estudiantes del SAETI pagaran unicamente las cuotas por derecho a asesorias colectivas y/o examenes globales.

11.

-Las cuotas por derecho a asesorias colectivas y/o examenes globales del S.AETI,

seran de acuerdo a la circular No. 220(4)035/95 del 11 de octubre del mismo , de la Coordination Administrativa (anexo 1).

12.

-En

caso de que el estudiante no acredite las asignaturas a traves dz las asesorias

colectivas, tendra la option de volverlas a cursar prescntarlas en examenes globales pagando la cuota respectiva.

13.

-La Coordmacion de la modalidad abiena en el plantel, establecera conjuntamente

con el jeie de servicios docentes ei calendano dt presentation de examenes horarios de 41

asesorias. 14. -1 periodo dc solicitud dc examenes globales sera durante la ultima scmana dc

cada mes.

]5.-Las asignaturas de los estudiantes del SAETI, seran de acuerdo a su election al plan de estudios vigentc.

16. - Las asesorias colectivas estaran integradas por un maximo de 20 estudiantes minimo de 10.

17.

-Los usuarios que ya esten inscritos al SAETI soliciten nucvamcnte asesorias

colecti\as y/o examcnes globales deberan presentar:

Solicitud de inscripcion de asignaturas llcnando iuncamcnte el espacio at

solicitud de asignaturas. Comprobante de pago por concepto de asignaturas.

18.

-En

caso dc ser inscripcion por revahdacion cquivalcncia de estudios, cl

aspirante debera prescnta: la siguicnte documentation:

42

Dictamen dc revalidacion equivalencia Direction General de Acreditacion de (original).

dc estudios, cxpcdido

la

Lncorporacion Revalidacion

Certificado dc secundaria (original copia): Acta dc nacimiento (original copia). Solicitud de inscripcion asignaturas. Comprobante de pago por concepto de asignaturas. Comprobante de trabajo ( en su caso ). Cuatro fotografias tamano infantil.

19.

-En

caso de ser estudiante extranjero, debera entregar la forma FM-2 (permiso

para estudiar, expedido por la Secretaria de P^elaciones Exteriores).

20.

-Para

inscripcion por cambio de adscnpcion, el estudiante debera prcsentar

el formato CAD-04 debidamcnte requisitado.

21.

-Los

usuarios del SAETI que soliciten un cambio de can era de plantel,

debcran prescntar dictamen dc convalidacion revision de estudios, expedido : h Coordination Estatal coiTcspondjente. asi la documentation requerida para su inscripcion. 43

22.

-Los aJumnos del sistema escolarizado regulares e irregulares podran inscribirse eJ

SAETI, cuando cumplan lo siguicnte:

PreseDtar el cerdficado parcial.

Solicitud de inscripcion asignaturas. Cubrir el pago por concepto de asignaturas. Comprobante dc trabajo ( su caso). Dictamen de convalidacion de estudios (cuando sc tratc dc cambio de carrera y/o
especialidad) emitido por la Coordinacion Estatal correspondiente.

23.

-Los alumnos del sistema cscolarizado que estcn dados de baja definitive podran

inscribirse al SAETI, siempre cuando concluyan el plan de estudios en esta modalidad cumplan lo siguiente:

Presentar dictamen de convalidacion revision de estudios legalizado por la

Coordinacion Estatal.

Sobcitud de inscripcion de asignaturas. Cubrir el pago por concepto de asignaturas. Comprobante de trabajo.

AS 24. -! plantel expedira la credential a los estudiantes del S.AETI, que se tendra que

actualizar en cada periodo escolar, mediante la comprobacion de pennanencia en el plantel la cancelation del ano de vigencia con refrendo.

25.

-Para

los estudiantes del S.AETI no existen restricciones en el numero de

asignaturas a presentar.

26.

-E1 control de la documentation de los estudiantes del SAETI sera por

expediente; el cual debera pcrmanecer en la oficina de control escolar del plantel.

27.

-Las cuotas de los alumnos del SAETI, deberan ser recibidas por el responsable

del area de recursos financieros de los planteles, siendo estas cuotas las correspondientes al pago de las asesorias colectivas (trirnestralrnente) y/o examenes globales (mensualmente).

28.

-Ningim miembro del personal de los planteles podra estar inscrito

alumno, salvo previa autorizacion de la Direccion General.

29.-Los casos no comprendidos en este procedimiento scran aictaminados por la Direccion Tecnica de la Direccion General de Educacion Tecnologica Industrial

45

PROCEDIMIENTO DE rNSCRTPClON Y SOLICITUD ASIGNATURAS

ACTIVIDAD

DE

RESPONSIBLE

DIRECCION TECN1CA INTEGRAL AUTOMATIZADO DE CONTROL EL

ESCOLAR DEL SISTEMA ABEERTO) QUE CONTIENE PROG RAMA PARA LOS ESTUD1ANTES QUE SE 1NSCRIBEN AL SAETI

: -RECIBE DE LA DIRECCION A LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO DE

INSCRIPCION Y SOLICITUD DE ASIGNATURAS V EL DISKETTE SlACESA". QUE CONTIENE EL PROGRAMA PARA LA CAPTACION DE LOS ESTUD1 ANTES QUE SE INSCRIBES' AL SAETI. COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOG1CA INDUSTRIAL -ENTREGA A LAS COORDINACIONES EDUCACION

DE

TECNOLOG1CA

INDUSTRIAL LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO APL1CARA QUE SE LA

DURANTE

INSCRIPCION V SOLICITUD DE ASIGNATURAS. AS! COMO EL

DISKETTE SlACESA" (S1STEMA

Al

D1FUNDE A LOS PLANTELES LAS NORMAS V EL PROCEDIMIENTO PARA LA INSCRIPCION Y

SOLICITUD DE ASIGNATURAS Y LES ENTREGA UNA COP1A DEL DISKETTE SIACESA".

CONTROL ESCOLAR - PLANTEL

3-

RECIBE DE LA COORDINACION DE

EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL. LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PARA LA

INSCRIPCION Y SOLICITUD DE ASIGNATURAS Y EL DISKETTE "SIACESA" PARA EL REPORTE DE INSCRPCIONES

4 -DIFUNDE ENTRE LOS ASPIRANTES AL SAETI.

LAS FECHAS Y REQU1SIT0S DE INSCRIPCION.

ASPIRANTE'ESTUDIANTE 5 -CONOCE LAS FECHAS Y REQUlSiTOS DE

INSCRIPCION AL SAETI

PI DE FORMATO DE SOLICITUD DE INSCRIPCION Y ASIGNATURAS. OPJGINAL Y COPlA (ANEX02)

(> -LLENA EL FORMATO DE SOLICITUD DE

INSCRIPCION Y DE ASIGNATURAS. REG:STRANDO LOS DATOS REQUERIDOS Y L^S ASIGNATURAS ELEGIDAS

48

COORDINACION DE LA MODALIDAD ABIERTA PLANTEL 7. -S0UCITA

ASIGNATURAS". ASPIRANTE/ESTUDI

ENTREGA ANTE EL

AL FORMATO

COMPROBANTE DE PAGO POR CONCEPT DE ASIGNATURAS, OPJGINAL Y COPIA (ANEXOS)

AUT0WZAC10N DE INSCRIPCION Y ASIGNATURAS A LA COORDINACION DE LA MODALIDAD ABIERTA.

NOT A LOS ESTUDIANTES QUE YA

ESTAN DEBERAN

NSCRITOS LLENAR

AL

SAETI,

UN1CAMEKTE EL ESPACIO

CORRESPONDENTS A SOL1CITUD DE ASIGNATURAS (ANEX02).

-RECBE SOLlCmjD DE INSCRIPCION Y DE ASIGNATURAS. VERIFICA QUE SEA DE ACUERDO A LA NORMATIVE) AD ESTABLECE) A

-ALTORIZA

SOL1CITUD

DE

INSCRIPCION V DE ASIGNATURAS A LOS ASPIRANTES Y ESTUDIANTES DEL SAETI. FIRMANDO EN LA PARTE CORRESPONDENTS DEL FORMATO

SOL1CITUD DE INSCRIPCION Y DE

49

ASPIRAN i E/ESTUD1ANTE

J'J -RECIBE AUTOR1ZACJON DE LA SOL1CITJD DE INSCRPCIOK EFECTUA Y EL ASIGNATURAS PAGO POR ELEGIDAS CONCEPTO Y DE

ASIGNATURAS.

ll.-ACUDE A LA OF3CINA DE CONTROL ESCOLAR DEL PLANTEL A TRAMITAR SU INSCRIPCION, PRESENT ANDO LA S1GUIENTE DOCUMENTACION:

CERTIDCADO DE EDUCACION SECUNDARIA (ORIGINAL Y FOTOCOPIA)

COPIA CERTmCADA DEL ACTA DE NACIM1ENTO Y FOTOCOPIA

CUATRO FOTOGRAF1AS RECEENTES TAMAN 1NTANTIL

SOLICITUD DE rNSCRIPCION Y DE I ASIGNATURAS (ORIGINAL Y COPIA)

COMPROBANTE DE PAGO POR CONCEPTO DE ASIGNATURAS (ORIGINAL Y COPIA)

CONTROL ESCOLAR * PLANTEL

12

-RECIBE

LA DOCUMENT A CION ANTES

SENALADA Y VEPJFJCA Q'Jl ESTE CORRECT A Y COMPLET A. EN CASO CONTRAPJO SOLICIT A AL INTERESATO LAS ACLAPAGONES

(
FER TINES FES. SI LA DOCUMENT ACION CUMPLE I

CON LOS REQU1SITOS ESTABLECIDOS PREINSCRIBE

AL INTERESADO

COORDINACION DE EDTJCAC10N TECNOLOGICA INDUSTRIAL l.V-

SAETI

ENTREGA A LA COORDINACION DE EDU.CACION TECNOLOGICA

14 -REC1BE DEL PLANTEL LA RELACION

DE

LOS

ESTUDIANTES PREINSCRJTOS Y LOS EXPEDIENTES

INDUSTRIAL DIE2 DIAS DESPUES DE CERRARSE LA INSCRIPCION. LA RELACION DE LOS Y

ESTUDIANTES

PREINSCRJTOS

ANEXA LOS EXPEDIENCES DE LOS MISMOS. INTEGRADOS DE POR

CERTIFJCADO

SECUNDARIA

(ORJGINAL Y FOTOCOPIA). ACTA DE NACIMEENTO CERTF1CADA Y FOTOCOPIA. COMPROBANTE FOTOGRAF1AS. DE PAGO

(OPJGINAL Y COP1A) Y SOLICITUD DE INSCRIPCION Y DE Y

ASIGNATURAS

(ORJGINAL

COP1A) PAR.A QUE SE LE AS1GNE NUMERO DE CONTROL Y QUEDEN OFICIALMENTE 1NSCPJTOS AL

51

VERIFICA QJE LA RELACJON DE LOS ESTUDIANTES PREINSCRJTOS Y LOS EXPEDEENTES ESTEN

CORRECTOS Y CUMPLAK CON LOS REQU1SITOS ESTABLBCIDOS.

15

-AS1GNA

NUMEROS

DE

CONTROL

LOS

ESTUDIANTES PREINSCRITOS QUE PRESENTEN SU DOCUMENTACION CORRECTA Y COMPLETA. A LOS ALUMNOS PREINSCRITOS QUE NO SE LE OTORGE NUMERO DE CONTROL. SU

INSCRIPCION QUEDARA ANULADA

EL NUMERO DE CONTROL DEB ERA ESTAR IN7EGRADO DE LA SIGLTZNTE MANERA

LA PRJMERA POSICION CORRESPONDE A LA LETRA "A" LA CUAL SEP-A EL IDENT1F1CADOR DE LOS ESTUDIANTES 1NSCFJTOS AL SAETI

LOS S1GUTENTES DOS D1GI70S CORRESPONDEN AL NUMERO ASJGNADO A LA ENTDAD FEDERAT1VA

EJEMPLO. AGUASCALENTES BAJA CALIFORNIA BAJA CALIFORNIA SUR

01

02 03 etc

LOS ULTIMOS D1GITOS CORRESPONDEN A UN CONSECimVO.

EJEMPLO

00001

NUMERO DE CONTROL AO 100001

W.-ANOTA EN LA RELAC10K DE PREINSCRJPC10N (ORIGINAL Y COPIA). LOS NUMEROS DE CONTROL QUE FUERON A SIGN ADOS. VALIDA LA REL ACION CON FIRM A Y SELLO OF1C1.AL DE LA COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOGJCA INDUSTRIAL

l *ENTREGA AL PLANTEL JUNTO CON LOS E.MPEDENTES DE LOS EDUC ANDOS. EL ORJG1N.AL DE LA REL ACION VALE) AD A Y UN REPORTI DE IN CONGRUENCES DE AQUELLOS ESTUD1ASTES QUI NO CUMPLIERON CON LOS REQUISJTOS

ESTABLECOOS. ASIM2SM0. LES 1ND1CA LA FECKA EN QUE EL PLANTEL DEBERA. PRESENTAR LOS DOCTJMENTOS CORKECTOS DE LOS CASOS DE IN CON GRUEN Cl AS ARCH1VA LA COPIA DE LA RELAC10N.

CONTROL ESCOLAR - PLANTEL

1K-REC1BE LA DOCUMENT A Cl ON ANTES SENALADA Y VERFICA QUE TODOS LOS ESTUDIANTES TENGAN NUMERO DE CONTROL. EN CASO CONTRARJO. SOLICIT A
.

ACLAJLACIONES A LA COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL.

19 -PROCEDE A ACLARAR LA DJCONGRUENC1A

DE AQUELLOS CASOS QUE LAS HA VAN PRESENT ADO

2i-CON BASE EN LAS INSTRUCCIONES

1ND1C ADAS EN EL DISKETTE SlACESA". EFECTUA EL CAMBIO DEL NUMERO CONSECLTJVO POR EL NUMERO DE CONTROL AS1GNADO

: I -1MPP2ME LAS FORMAS RED! EN ORJGINAL Y

DOS COP1AS (ANEXO 4 ) Y EL CONCENTRADO DE SOLICITUD DE ASJGNATURAS EN ORIGINAL Y DOS COP1AS (ANEXO 5). :: -ENV.A A LA COORDINACJON DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL LAS FORMAS RED! (ORJGINAL Y DOS COPlASj. EL CONCENTRADO DE SOLICITUD DE ASIGNATURAS (OPJGINAL Y

DOS COP1AS) Y EL DISKETTE SlACESA"

S4

COORDINACIONDE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

2V-RECIBE DEL PLANTEL LAS FORMAS RED) (ORIGINAL Y DOS COP1AS). CONCENTRADO DE SOL1CITUD DE ASIGNATURAS (ORIGINAL Y DOS COPIAS) Y EL DISKETTE S1ACESA". 24 -VERIFICA QUE LOS ESTUDIANTES QUE

APARECEN EN LAS FORMAS RED1. CONCENTRADO DE ASIGNATURAS Y EL DISKETTE SIACESA" SEAN LOS MISMOS QUE SE AUTORIZARON EN LA RELACION DE PRE1NSCRJPCION Y QUE LOS NUMEROS DE CONTROL SEAN LOS AUTORIZADOS. EN CASO DE INCONGRUENCIA. S0L1CITA LA A CL ARAGON AL PLANTEL

2 5 -VALIDA LAS CON* CE STRAD

FORMAS RED! Y DE SOL1CITUD

EL DE

ASIGNATURAS CON LA FTRMA DEL ENCARGADO DE CONTROL ESCOLAR. DEL COORDINATOR Y CON COORD1NACJON. ENTREGA AL PLANTEL LA EL SELLO DE LA

SEGUNDA COPIA DE LAS FORMAS RED! Y DEL CONCENTRADO DE SOUCITUD DE

ASIGNATURAS Y EL DISKETTE SIACESA". ARCHIVA EL ORIGINAL DE LAS FORMAS RED! Y < CONCENTRADO DE SOLICITJO DE

ASIGNATURAS Y ENTREGA LA PRIMER*. COPIA AL DEPART AN CENTO DE ESTADSTICA

55

CONTROL ESCOLAR - PLANTEL

2<..-RECIBE EDUCACION

DE

LA

COORDINACION INDUSTRIAL

DE LA

TECNOLOGICA

SEGUNDA COPIA DE: LAS FORMAS RED1, DEL CONCENTRADO DE SOLICITUD DE ASIGNATURAS Y EL DISKETTE SlACESA".

VERJLF1CA QUE ESTEN VALID ADAS LAS FORMAS RED1 Y EL CONCENTRADO DE SOLICITUD DE ASIGNATURAS. CON BASE EN ESTAS. ELABOPA LAS CREDENC1ALES DE LOS ESTUDIANTES QUE TENGAN NUMERO DE CONTROL

!* -ENTREGA A LOS USUARJOS LA CREDENTIAL

OLE

LOS ACREDITA COMO ESTUDIANTES DEL Y COPiA Y DE DE LA SOLICITUD Y DE DEL

PLANTEL

INSCRJPCION

ASIGNATURAS

COMPROBANTE DE PAGO

ASPIRANTE'ESTUDiANTE

:x -RECIBE SU CREDENCIAL QUE LO ACREDITA

COMO ESTUD1ANTE DEL PLANTEL Y FIRMA DE REC1BIDD EN LA RELACION DE CREDENC1ALES EXPEDIDAS. ASf COMD LAS COP1AS DE SOLI.ID DE INSCRIPCION Y ASIGNATURAS Y DEL COMPROBANTE DE PAGO

56

ANEXOS

1 .-CIRCULAR

2.

-S0LICITUD DE INSCRIPCION Y DE ASIGNATURAS

3. ASIGNATURAS

-COMPROBANTE DE PAGO POR CONCEPTO DE

4.-RED1

S.-CONCENTRADO DE SOLICITUD DE ASIGNATURAS

PP

Cfc^TENO fto. fi .50

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

ax. uscco

DB(UOON

f. omoo

DIRECCION TECHICA CIRCULAR No. 016/85.

Mexico, D. F.t a 21 de febrer de 1995.

CC. COORDINADORES BE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL EN LOS ESTADOS Y EL DISTRITO FEDERAL P R E S E N T E .

P o r este m e d i o c o m u n i c o - a u s t e d e s q u e , p o r d i s p o s i c i o n e s de n u e s t r a D i r e c c i o n G e n e r a l , a p a r t i r d e e s t a f e c h a u n i c a m e n t e a u t o r i z a r a a l o s p l a n t e l e s d e su a d s c r i p c i o n el Sistema Abierto de Education Tecnologica I n d u s t r i a l e n l a s e s p e c i a l i d a o e s c u r r i c u l a r i T . e n t e v i a b l e s , e s p e c i a l r j e n - te l a s d e l Economico-Adminlstrativa. Por otra parte, les pido tomar nota de que no se autorizara esta modalidad en carreras del tipo de produccion industrial (Construccion, Electromec&nica, Electronica Automo - triz, e t c . ) , salvo en aquellos casos que sea solicitaca mediante convenios suscritos con eir.presas e instituciones nacionaies regionales. Sin otro particular, reitero a ustedes

mi

atenta distin- guica consideraci6n. '

-'

c . c . p . Subdirecclon de Extensi6n Educative. Departanent de Educaci6n Extraescclar.

o',

c.p.

J 0*.

SUBSECRETAR1A DE EDUCACION E INVIST1GAC10N TECNOLOG1CAS DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL SISTEMA ABHRTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (SAETI) SOUCTTUD DE INSCRIPCION V DE ASIGNATURAS SOLICITUD DE INSCRIPaON AL SAETI PLANTEL: ANIXO 2
NOMBRE DEL ALUMNO AflO DE NACTMIENTO 19 CALLE C.P. SEXO LUGARDE NAC. COL

FIRMA DEL ALUMNO

NOMBRE Y FLRMA DEL COORD. SAETL

SOLICITUD DE ASIGNATURAS
NOMBRE DEL ALUM NO NUMERO DE
ESPEClALLDAD

CONTROL

ASJGKA TURAS SOLICIT ADAS

NOMBRI DI LA A S I G N A T l R Y SEMESTRE TRONCO COMUN ESPECLALIDAD

FIRMA DEL ALUMNO

......................... ----- -----

......................................

NOM3RE FIRM* DEL COORD SAETI

LOS AL'JMNOS DE NUEVO IK GRES A!. SAIT], DEHERAN LLENAR LOS DO." RECUADROS 62 LOS ALUMS OS QUE YA ES7EN INSC'KJIOS AL SAE7:. DEBERAN LLENAR

UhaCAMEKTE EL RECUaDIo > 1)1 SOUCJTUD DE ASIGNATURAS

SUBSECRETAJUA DI EDUCACION E INVE.STJGAC10N TECNOLOG1CAS DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (SAETI)

ANXX0 3 COMPROBANTE DI PAGO POR CONCEPTO DI ASIGNATURAS

PLANTEL: ___________________________________ ; _________________ CLAVE: ___________ ESPICULIDAD __________________________________________________ LA NT: __________ NOMBRI DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ NUMERO DI CONTROL: __________________________________________

T T A L DI EXAMZNES SOLICITADOS __________________ CANTIDAD S _______________ T T A L DI ASISOR1AS COLECTIVAS ___________________ CANTIDAD S _______________

NOMBRI V FIRMA DI LA PERSONA QUI RICABA IL PACO

SILLO DIL PLANTIL

M I COMPROMZTO A PRESENTAR ESTE DOCUMENTO V Ml. CREDENCLAL EN LA FTCRA V HORAS FLJADAS PAPA LA PRESENTAGON DEL ( LOS ) EXAMEN ( ES ) GLOBAL ( LS ), DI LO CONTRARJO PERDIRI LL DERECBO A REALZZA* EL ( LOS ) EXAMEN ( ES ) SOUOTAIK) (S). AS] COMO TAMBIEN AL IN) CIO DE LAS ASESORIAS COLbCTTN AS SOUCTTAJ>AJi

t IRMA D*-L ALUMNO

SUBSECRETARIA

DE

EDUCACION 60 E INVESTIGACION

TECNOLOG1CAS

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL
(SAETI)

ANEX0 4
FORMA REDI

PLANTEL: ___________________________ .

_________________ CLANT:.

ESPECIAL AD _____________________________________________ CLAVE:

No JS1A

No CONTROL

NOKSRE

v;\()

^()

PROC

OB SER VAC JONES

DIRECTOR DEL FLAX7EL

COORDINACION LSTATAL

SUBSECRETARIA

DE

EDUCACION

INVESTIGACION

TECNOLOG1CAS

DIRECCION CENTRAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

61

(SAETI) ANTX0 5 CONCENTRADO DE SOLICITUD DE ASIGNATURAS

PLANTEL: _____________________* _________ CLAVE: ____________

ESPECIAL ID AD: __________________________ CLAVE: ____________

AS1GNATI RAS SOL1C1TADAS NO CONTROL N O M B K E D E L ALU NINO CLAVE-MATERIA

FIRMLADEL COORDJ4ADOR - SAITl

PROCDlM!NTO > 1

OBJETIVO

Registrar e informal oportunamente los resultados de obtenidas por los estudiantes del SAETI.

las evaluaciones

64

NORMAS

1. - Los examenes globales sc realizaran durante la primcra quincena dc cada mes.

2. - La coordinacion dc la modalidad abicrta establecera conjuntamente con cl jefe dc Servicios Docentcs el programa dc asesorias dc presentacion de examenes globales.

3, - Para la presentacion dc los examenes globales los estudiantes del SAETI, deberan mostrar su crcdcncial acrualizada cl comprobante de pago por concepto de asignaturas.

4, - La asignacion de calificaciones de los estudiantes del SAETI, debera sujetarse a las normas de calificacion csiablccidas cn cl acucrdo 17.

5, - Para los esrudiantes del SAETI no existe seriacion de asignaturas ni de semesues 6 - La integracion de las calificaciones finales al diskette SLACESA, debera realizarse tres dias habiles despucs del ultimo cxamcn global programado

7. - El historial acad-mico se entregara a los estudiantes dos dias habiles despues de haber side validadas las actas de evaluacion global por la Coordinacion oe Educacion Tecnologica Industrial.

8 - Los casos no compren&dos en estc procedimirnto seran dictaminados por 1 Dircccion Tecnica de la Dircccion Gmeral de Educacion Tecnologicc Industrial

65

PROCEDIMIENTO DE ACREDITACION DEL

RESPONSABLE
DIRECCION TECK1CA

SAETI.
ACTTMDAD
CONTENE EL PROGRAMA PARA LA CAPACITACION DE LAS EVALUACIONES GLOBALES.

2 - RECIBE DE LA DIRECCION TECN1CA LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PAR.A EL REG1STRO DE LAS EVALUACIONES GLOBALES OBTENIDAS POR LOS ESTUDIANTES Y EL DISKETTE "SlACESA". 3.. REPRODUCE EL DISKETTE SlACES.V PARA QUE CADA PLANTEL RZ ALICE LA CAPTACION DE LAS EVALUACIONES GLOB .ALES OBTENIDAS POR LOS ESTUDi.ANTES 4 - CAACITA Y ASESOPwA AL PERSONAL DEL PLANTEL PARA QUE APL1QUE CORPJE.CTAMENTE LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO 5 * RECIBE LA CAPACITACION Y ASESOR1A SOBRE LA APL1CACJON DE LAS NORMAS | Y OPERACION DEL PROCEDIMIENTO. I PARA EL REGJSTRO DE LAS EVALUACIONES GLOBAJLES OBTENIDAS POR LOS ESTUDIANTES Y EL DISKETTE "SlACESA.

COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

CONTROL ESCOLAR - PLANTEL 1. ENTREGA A LAS COORDINACIONES DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PARA EL KEGISTRO DE LAS EVALUACIONES GLOBALES OBTENIDAS POR LOS ESTUDIANTES. AS! COMO EL DISKETTE SLACESA (SISTEMA INTEGRAL AUTOMATLZADO DE CONTROL ESCOLAR DEL SISTEMA ABIERTO) QUE

CON BASE A LAS INSTRUCCJQNES QUE1 ESTAN MAR AD AS EN EL DISKETTE "3iACESA\ IMPRIME LAS * ACT AS DE EYALUACJON GLOBAL EN ORIGINAL Y 1 COPIA (ANEXO 1 ) PAP.A QUE CADA ' ASESOR REGISTRE LAS : CALF1CAC10NES HNALES DE LOS ESTUDIANTES

66

ASESOR

LOS ESTUDIANTES EN LAS -ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" (ORIGINAL Y COPIA). 9, - ENTREGA A LA COORDINACION DE LA MODALIDAD ABIERTA EL ORJGINAL Y COPLA DE LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL".

COORDINACION DE LA MODALAD ABIERTA- PLANTEL

10, -RECIBE DEL ASESOR EL ORJGINAL Y COPIA DE LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL", VERIF1CA QUE ESTEN REGJSTRADAS LAS CALIF1CAC10NES FINALES DE TODOS LOS ESTUDIANTES. EN CASO CONTRARJO SOL1CITA ACLARACION AL ASESOR 11 -ENTREGA A CONTROL ESCOLAR EL ORJGINAL Y COPIA DE LAS "ACTAS DE EVALUACION GLOBAL". 12- RECIBE DE LA COORDINACION DE LA MODAL ED AD ABIERTA EL ORJGINAL Y COPIA DE LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" Y CON BASE EN LAS INSTRUCCIONES MARC AD AS EN EL DISKETTE SJACESA*' IMP RIME LOS FORMATOS:

CONTROL ESCOLAR - PLANTEL

HJSTORlAL ACADEMJCO EN ORJGINAL Y COPIA (ANEXO 2)

13- RE NTS A QUE LOS FORMATOS ESTEN MPRZSOS CORRECTAMENTE Y ENY1A A LA COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" (ORJGINAL Y COPIA) Y EL DISKETTE S1ACESA*'. 14, - RECIBE DE CONTROL ESCOLAR LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" (ORJGINAL Y COPiA) Y EL DISKETTE "Si ACES A.

COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL 7, - ENTREGA A LOS ASESORES DE LAS ASIGNATURAS LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" (ORIGINAL Y COPIA). 8, - REGISTRA LAS CALIF1CACIONES FINALES DE

6*

CONTROL ESCOLAR PLANTEL

18

RECBE DE LA COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOGICA1 INDUSTRIAL LAS COPlAS DE LAS 'ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" Y EL DISKETTE S1ACESA". ARCHIVA COPIA DE LAS -ACTAS DE EVALUACION GLOBAL".

19.- ENTREGA A LA COORDINACION DE LA MODALIDAD ABIERTA ORJGINAL Y COPIA DEL HQSTOR1AL ACADEM3CO COORDINACION DE LA MODALIDAD AEEERTA PLANTEL 20 RECBE OPJGIN.AL Y COPIA DEL HISTORJAL ACADEM3CO Y ENTREGA AL ESTUD1ANTE EL ORJGINAL AKCH3VA ! COPiA DEL HISTOR1AL ACADEMJCO 2) * RECIBE OPJGIN.AL DEL H3STOR1AL ACADEMJCO FIRMANDO EN LA COPIA DEL M2SMO.

ESTUD1ANTE 15, - VEPJF1CA EN EL DISKETTE S1ACESA~ QUE LOS ESTUDIANTES QUE ESTEN APT ADOS Y LAS CALIF! AC1 ONES FINALES REGISTRADAS SEAN LOS | MISMOS QUE APARECEN EN LA FORMA ACTAS DE EVALUACION GLOBAL", EN CASO CONTRARIO SOL1CITA LAS ACLARACIONES AL PLANTEL. 16, - AUTORIZA LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" CON LA FIRMA DEL COORD IN ADOR DE EDUCACION TECNOLOG1A INDUSTRIAL Y EL SELLO DE LA COORDINACION. ARCHTv'A ORIGINAL DE LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL" IT- ENTREGA AL PLANTEL LAS COP1.AS1 AUTORIZADAS DE LAS FORMAS -ACTAS | DE EVALUACION GLOBAL" Y EL DISKETTE SIACESA".

68

RNCXOS

i.- HisTomL

.- D eV/ILUIlCION GLOm

69

70

SUBSECRETARIA DE EDUCACION E INVESTIGACION TECNOLOG1CAS DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL SIS ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (SAETI) ANEXO 1 HIS TO RIAL ACADEM3CO

PLANTEL: ______________ ____________________________ CLAVE ESPECIALIDAD CLAVT:

NOMBRI DEL ALUMNO: ______________________________________ No. DE CONTROLASGNATURAS ______________________ CALFJCACJON

DE EXAMEN

DIRECTOR DEL PLANTEL

COORDINACION ESTATAL

71

SUBSECRETARIA

DI

EDUCACION

INVESTIGACION

TECNOLOG1CAS

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (SAETI) ANEXO2 ACTA DE EVALUACION GLOBAL

PLANTEL: ESPIClALTDAD: NOMBRI DI LA ASIGNATURA: SEMESTRE:

N fi

CLAVE: CLAY*!: FICRA DEL EXAMEN:

N0M3RI DEL ALUMNO

NO DI CONTROL CAUFICACION

DIRECTOR DEL FLAKTZL

COORDINATIONESTATAL

72

7:

OBJETIVO

Otorgar al estudiante del SAETI el documento legal quc valida los estudios realizados los Centros de Estudios Tecnologicos industrial de servicios en los Centros de Bachillerato Tecnologico industrial de servicios, conforme a los planes programas de estudios vigentes.

73

NORMAS 1. -El Certificado dc Termination de estudios del SAETI, se expedira por unica vez a aquellos alumnos que hayan acreditado los estudios correspondientes al bachillerato education terminal, conforme al plan de estudios vigente. 2. -La Certification de Estudios del SAETI se expedira en los sigtiientes casos: a) Cuando el estudiante solicite dupbeado del Certificado de Terminacion de estudios. b) Como Certificado partial de estudios, cuando el estudiante desee contmuar estudios en otra enridad federativa, asi cuando el lo solicite. 3. -Los Certificados de Terminacion de estudios del S.AETI, se tramitaran ante la Coordination Estatal correspondicntc sc expediran donde cl alumno haya acreditado la ultima materia. 4. -La Direccion Tecnica dc la Direction General de Educacion Tecnologica Industrial establecera las fcchas de Certification de ciclo del S.AETI, siendo estas el ultimo dia habil de cada mes, mismas que se difundiran a ruvel nacional 5. -Las Coordinaciones de Educacion Tecnologica Industrial en los Estados en el D.F., scran las rcsponsables de elaborar los Certificados dc ciclo. 6. -El Certificado de Terminacion de estudios del S.AETI oebera ser nrmado por el Director del plantel (con tinta negra). Si por algim moovo no hay Director en el plantel en el momcnto de expedu los ccmficados, el Coordmador Estatal dcbcra fiimarlos. 7. -En el espacio donde firms el Director del plantel no dcbcra anotarsc la profesion. 8. -El plantel y/o la Coordination Estatal debcran pro cede: E la cancelation del Certificado de Terminacion del estudios y/o Certification QC estudios del S.AETI, cuando: a) La informacion contcnida no correspond*, t ios antccedemes es lares del estudiante

74

b) Prcscnte errores dc mecanografia, elaboration impresion. c) Existar. enmiendas cn su llenado. 9. - En caso dc extravio destruction dc los formatos del Ccrdficado dc Termination dc estudios del SAETL, se levantara acia ante el Ministcrio Publico correspondicntc, rcgistrando en ella los folios respectivos.

10. - El control dc los Cerdficados dc Tcrminacion dc estudios sc efectuara tanto por el plantel por las Coordinations Estatalcs de Education Tecnologica Industrial del D.F. 11. - Los Centros de Estudios Tecnologicos industrials de servicios, Ccntros de BachilJerato Tecnologico industnal dc servicios las Coordmaciones Estatales de Educacion Tecnologica Industrial cn los Estados cn cl D.F., deberan comprobar ante la Direccion de la Direccion Genera] de Educacion Tecnologica industrial, la correct* aplicacion de las normas, de los procedinueDtos cl uso dado a todos los documcntos de Cemficacion del SAETI. 12. - Para cl cumplimicnto de las practicas profcsionales, scrvicio social opciones de titulacion los cstudiantes del SAETI deberan realizarlas de acusrdo a io establecido en el sistcma escolanzado. 13. - Los casos no compredidos cn cste procedimicnto scran dictamiriados 1 DLreccion dc la Direccion General de Educacion Tecnolocica Industnal.

75

PROCEDIMIENTO DE LA CERTEFICACION DEL SAETI.

ACTTVTDAD

DE CICLO

RESPONSIBLE
DIRECCION TECNICA ACIONES DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PARA LA CER7TF1CACION DEL C1CLO DEL SAETI. AS1 COMO EL "DISKETTE **S1ACESA" QUE CONTENE E L PROGRAMA PARA LA CERTF1CACION DE C1CLO DEL SAETI. 2, - RECBE DE LA DIRECCION TECNICA LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO PARA LA CERTIHCACION DE CICLO DEL SAETI Y EL DISKETTE SIACESA. 3, - REPRODUCE EL DISKETTE SIACESA" PAR.A QUE CADA PLANTEL RE ALICE LA CAPTACION DE LAS EVALUACIONES GLOBALES OBTENTDAS POR LOS ESTUDIANTES DE LAS ASIGNATURAS APROB.ADAS 4- Y ASESORA AL PERSONAL DEL PLANTEL PARA QUE APL1QUE CORRECTAMEKTE LAS NORMAS Y EL PROCEDIMIENTO. 5 * ENTREGA EL DISKETTE SIACESA*' AL PLANTEL PAR.A QUE RE ALICE LA CAPTACION DE LAS EVALU ACIONES GL03ALES OBTENTDAS POR LOS EDUCANDOSDE LAS ASIGNATURAS APROBAD.AS
CONTROL ESCOLAR - PLANTEL

COORDINACION DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL 1. - ENTREGA A LAS COORDIN

6- RECBE LA CION Y ASESOR1A SOBRE LA APL1CACION Y LAS NORMA.S V OPERACION DEL PROCEDIMIENTO PARA LA CERTIF1CACION DE CICLO DE SAETI. ASI COMO EL DISKETTE -SIACESA. . 7- REVISA EN LAS ACTAS DE EVALUACION GLOBAL * Y EN EL KARDEX LA SITU A Cl ON ACADEM) CA DE LOS ALUMNOS. E IDENTUICA AQUELLDS QUE HAY AN CONCLUOO GRAMETNTE EL PLAN DE ESTJDIOS V1GENTE Y LE SOLICITA DOS FOTOGRAFIAS TAMAYO INTANTTL Y DOS FOTOGRAFIAS TAMAN OV'ALO (CARTA DE PASANTEj.

t ELABORA EN OPJGINAL Y COPLA RELACION DE

ESTUDIANTES QUE CONCLUYERON EL ESTUDIOS VTGENTE DE

76

9, - ENTREGA A LA CODRDINACJON DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL LA RELACION DE ESTUDIANTES QUE CONCLUYERON EL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE (ORIGINAL Y COPIA) Y EL DISKETTE SLACESA. COORDINACIONDE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL 10.. RECIBE DEL PLANTEL LA RELACION DE ESTUDIANTES QUE CONCLUYERON EL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE (ORIGINAL Y COPIA) Y EL DISKETTE SLACESA" 11. - VERIFICA EN EL DISKETTE SlACESA" QUE LOS ALUMNOS QUE ESTAN RELACION ADOS, HAYAN CUBERTO EL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE. 12 , DE ACUERDO CON LAS INSTRUCCIONES QUE ESTAN ESTA3LECIDAS EN EL DISKETTE SlACESA". ELABORA EN ORIGINAL LOS CERTIFICADOS DE CICLO (ANEXO 1) Y LAS CARTAS DE PAS ANTE.
COORDINACION ESTATAL

13-

ENTREGA AL DOCUMENTAC10N :

PLANTEL

LA

S1GUIENTE

CERTIFICADOS DE CICLO ELABORADOS. CARTAS DE PASANTE ELABORADAS LIBROS DE CONTROL DE FOLIOS DE CERTIFICADOS DE CICLO. DISKETTE SlACESA". COPIA DE LA RELACION DE ESTUDIANTES QUE CONCLUYERON EL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE

NOTA LA ENTREGA DE LOS CERTIFICADOS Y CARTAS DE PASANTE DEBERA RACERSE MED 1 ANTE ACTA ADMIN]STRATIVA. 14,- ARCWVA ORIGINAL DE LA RELACION DE ESTUDIANTES QUE CONCLUYERON EL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE.
'ONTROL ESCOLAR* PLANTEL

15 RECfBE LA DOCUMENT A Cl ON SENALADA EN LA ACTIMDAD NUMERO 13 Y VERIFICA QUE LOS CERTIFICADOS Y CARTAS DE PASANTE CORRESPONDAN A LOS QUE ESTAN REGISTRADOS EN LA RELAG ON DE ESTUDIANTES QUE CONCLUYERON EL PLAN DE ESTUDIO VIGENTE. EN CASO DE INCONGRUENCLA SOL1CITA LAS ACLARACIONES FERTTNENTES A LA COORDINAGON DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUST A1

16. - ADHERE LAS FOTOGRARAS DE LOS ALUMSOS AL CERTFJCADO DE C1CLO Y CARTA DE PASANTE Y LOS CAN CEL A CON EL SELLO OF1C1AL. 17, - RjECABA EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE DEL CERTIFICADO, LA FIRMA DEL DIRECTOR DEL PLANTEL CON BOL1GRAFO DE TINT A NEGRA .

PARA LAS CARTAS DE PASANTE AN OTAR MECANOGRAFICAMENTE EL NOMBRE DE LA PERSONA QUE COTEJA Y RBCABA LAS FIRMAS DEL DIRECTOR Y LA PERSONA QUE COTEJA EL DOCUMENTO.

PLANTEL

18, -ENTREGA A LOS ESTUDIANTES LOS CERTDHCADOS Y CARTAS DE PASANTE DE ACUERDO A LA NORMATIVE) AD EST ABLE . 19, - RECIBE CERTIFICADO Y CARTA DE PASANTE. FIRMA EL CERTIFICADO Y LA CARTA DE PASANTE EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE Y FIRMA DE RECIBIDO LOS LIBROS DE CONTROL DE FOLIOS RESPECT] VOS.

E STUD 1.

7S

RNtXOS

7.-

CRT!flCRDO D CICLO S.-CRRTH DC

PRSRHT

79

DIRECTORIO

LIC. MIGUEL LIMON ROJAS SECRETARJO DE EDUCACION PUBL1CA. C.P. OSCAR JOFFRE \ELAZQUEZ
SUB SECRETARJO DE EDUCACION EINVESTIGACION TECNOLOGICAS

ING. RAUL GONZALEZ APAOL.AZA

DIRECTOR GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTR1.AL

ING. JOSE CARTAS OROZCO

DIRECTOR TECK1 CO

ELABORO:

L1C. MA. TERESA CORREA MARTEN OK ING. JAVIER OLVERA P1CA20

D1SENO V CAPTURA:
ING EDUARDO EFREN SANCHEZ SALAS

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL DIRECCION 7ECNICA SUBDIRECC10N DE EXTENSION EDUCATTVA DZPAPJAMZhTO DE EDUCACION EXTRAESCOIAR

SBTSMA ABIERTO DE EBUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL lKSTlUCIIVO PARA EL LLENADD DEL ESTADSTICX) SALTLOD1
(1)
(2) EST Al AL
ELABORO: ESTATAL CORRESPONDENT!. AN AX EL NOMBRE DE LA PERSONA QUE ELABORO EL PORMATO (RESPONS.ABLE DEL LAXTL EN LA COORDINACION ESTATAL). ANOTAR El 1 CORRESPONDIENTE LAESTADimCA EXPORTADA DI

P)
(<)

TUKELSTXI mOHADO: PLANTEL (IS);

REGISTRAR LOS NOWCBPXS Y NUMEROS DL TODOS LOS PLANTELES QUE OPE LAN EL bJLLTl ANOTAR EL NOMBRE DE LAS ESPICLALDADES QUE OPERA ADA UNO DE LOS PLANTE LES EN IL & ALT1 .ANOTAR , E STIC LAUD .AD EL MODELO QIT OPERA () BACHLLERATO 7XCNOLOGICO -TP) TECN1CO PROVISIONAL REGISTRAR EL TOTAL DI ALUMNOS fsLATRICULADOS POR ESPECLALDAD KASTA

(5)

ESPECLALDADES:

MODELO:

D
(I)

ALUMNOS KLATPJCULOOS KASTA1994

1*94.
REGISTRAR WICAMENTE EL No. DI ALUKSOS POR ESPECIAUDAD QUE SI INSCRIBE RON AL EN ISTITUUISUL EIGETTLAR EL TOTAL DE AIXWNDS IKS HjTOS EN EL TRIKISTPJ FIB-ABLW5 (COLUMN A ti\ iLAS LOS ALUkRQS MATUrUDDOS EASTa' 1994 (COUAZNA 7), IS DECIR, (| RIGE7XAR DE LA UATXEULA (COLUMNA 9\ NUfcER DE ALUMNOS QUE TIESTNl >ART1CIP ACION EN IL LATH DURANT! 'CSTRI 'CrlTTLAr. UKll'AWEKTI EL KjVCERO 1)1 LAUJ^NOS POR ESPECLALDAD Q7E INSCRIBE RON AL SAIT1 EN ISTI TRMES77.I.

P)

ALLVNDS MATUCULADOS - /1995

A11MNO& M.OTJCULATOS
ACUMULADOb FB-ABR/199<.

(10)
ALUWNO AJHTVDE: FlbAR/l??!.

()
ALuMNOS UATKCuUDDS '7-

KIG1STRAR a NOkCBEI Y 1 DE U OOORDIKACION

1 (12)

CUMNOS MATWCULAPOS *CUMULADOS UAYJULW5.

EL MAY-JULWS (COLUMNA ), MAS LOS ALUMNOS-liATRJCULADOS ACUMULADOS DE FEB-ABRW5 (COLUMNA 9), ES DECIR, (11?( P-EGGTRAR DE LA UATX1CULA AOMULADA (COLUMNA 12). EL No. DI ALUMNOS QIT EK EL DURANTE ESTE TRJMXSTRE. REGISTRAR UWCAMENTE EL NUMERO DI ALUMNOS POR KPECULBAI) QIT 1 KSCRIBEROK AL SAETI EK ESTE TRIMESTRE. PXG1STRAREL TOTAL DE ALUMNOS JKSCHTOS EN EL ! AGO-OCTW5 (COLUMNA WAS LOS ALUMNOS MATTUCULADOS ACUMULADOS DE MAY-JULWJ (COLUMNA 12), ISDEClE;(UH12r(lS). REGISTRAR DE LA MATWCUA ACUMULADA (COLUMNA IS), EL NUMERO DE ALUMNOS QUE TENTS PARTICIPATION EN EL SAETI DURANTE ESTE TRIMESTRE. REGISTRAR UN1CAMEKTE EL NUMERO DE ALUMNOS POP. ESPE CLAUD M> QIT SE KSCRIRFROK EN ESTE TRIMESTRE. EEGSTRAR EL TOTAL DE ALUMNOS JNSCRJTOS 1 EN EL TUMEiTRE NOV.EKI/199S-K (COLUMNA 17*. MAS LOS ALUMNOS MTNCULAPOS

(13)

ALUMNOS ACTTVOS MAY JUl/1995 *

(14)

ALUMNOS MATUCULADOS AGOOCT/l?9i

03)

ALUMNOS MATUCULADOS ACUMULADOS AGO-OCT '1995.

(16)

ALUMNOS ACT7V0S -7/195

O)

ALUMSOS kUTTJCllADOS NOV.EST'199.^96

OS)

A1TMNOS MATTJCllADOS ACUMULADOS NOV.ZNLWS96

* irvxTM grj\sv~rnoe>i tnrviTirv i , .EbKCDL(i7r(l5'r().

DE LA MATOCUU ACUMULADA (COLUMNA 1L. VL1ER0 DI 1\ 071 711 EK LL UTTi DTLANTI

(19)

ALUMNOS ACTTv'OS: K3VD3/1'K.

imiriKEsm.

LiOiiTLAP. El TOTAL DE ALUMNOS Kscmos! EN

fiTJl 18*

F
h

e
& r & & r &

iL If l i l
Sf
1 1

&

l l f !

EL:

DIRECCION GENERAL ul EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL DIRECCION TECNICA SUBDSBCCKJN DE EXTENSION EDUCATTVA DEPARlA^TODEEDUCA^niTAESCOUR SISTEMA ABERTO DE EDUCACIONIBCNOLOCICA INDUSTRIAL

JKSTRUCTTVO PARA EL LL2\ADD DEL FORMATO ESTADISTICO S AE.TIC2

a) P)
COORDINATION ESTATAL REGISTRAR EL NOMBRE Y NUMERO ISTATALOOmSPOKDEKTI. DE LA

ELABORO:

ANOTAR EL DE U QIT ELABORO EL FORMATO (RESPONSABLE DEL SAETI EK U COORDINACION ESTATAL). A^OTAR EL TRIMISTRE CORRESPONDENCE DE LA ESTADimCA REJORTADA REGISTRAR LOS Y XUMEROS DI TODOS IDS PLANTELES QUE OPERAS' EL SAE.T1 ANOTAR IL NOMBRE DE LAS ESPECIAL ADIS QUE OPERA CADA UNO DE LOS PLANTELES EK ELEAE.T1 AVOTAR POR ESPECLAUDAD EL MODILO QUE OPERA (BT> BACEniJ.RATO TECNOLOGICO 0 TPj TICK1C0 PR0FIS10N AL REGISTRAR EL TOTAL DE 1 QUI CONCUTOTRON EL PUN DE ESTUD10 EN EL PERJODO 199H994.

(3)

REPORTADO:

(4)

PLANTEL (IS):

(5)

ESPICiALIDAD IS:
MODILO:

<7)

ALUMNOb EGRESADOS: 199H994

REGISTRAR EL No. DI ALUkNOS QUI CONCLUYERON EL PLAN DE ESTUD10 EN EL TRIMESTRI CORRESPONDENCE DIL FIPJODD 199+199$.
ALUkCNOS ESEX.SADOS 19W-1995

REGISTRAR EL TOTAL DI ALUMNOS TTTUlADOS EN ELFERIODO 1993-1994.

P)
<M)

ALUiNOS TTTJLALOS. 199-199-4.

0 TTTULADOC: 199M95*

TTTULADOS EK El THkSSTRE COLLLSPOKDIEKTI DIL PEUOIX) 19SH-1995. AN OTAR EL No. DI DXEKTIS-AEESORES QUE PARTIdPAV EN EL TRlKdSTTJ

()

No. DI DD3KTXS ACSOLLE IK

ELTRMETTRI

CORRESPONDENCE.

REGISTRAR EL No. DI 106

(12)

PERTINENCES

DWECCION OENETWL OE EDUCACION TECNOLOQICAINDWTtWO. DfREOCION TECNICA BUBOOTECOON 06 8 EDUCATTVA DErARTAMENTO 0 EDUCACION 01 Fsruotsnc* DO. TTVNOLOGK* NOW mm <** RT.t * m. nit>
I rwrnnffif 1, ( l l l
m

(t)

BLABOKOI

(i)

RBTOKTADO^

OMHUTACIOfTW

nfftMIMni

P * r am oocsmt **.t* etmctcioeicouM mwoniiw t: WN I #VM WM I MM cl rmmiim |

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

CENTENO No. 67&-2*PISO COL. CRAKJAS MEXICO DEIX3ACION I2TACA1CO C . P . D 84U 0

DIRECCION TECNICA C I R C U L A R N o . 8l/97 Kixlco, D.F. a 23

URGENTF
7-

de junio de 1997
CC. COORDINADORES INDUSTRIAL EN LOS FEDERAL P R E S E N T E DE EDUCACION ESTADOS Y EN TECNOLOGICA EL DISTRITO

Por este conducto me permito *- informer a s t e d e s con r e l a c i o n a l a c i r c u l a r N 2SJ97 zHe 1 2 6 d e a b r i l d e l a n o e n curso girada por_ile_ Dir^ccibn' General , relative a la reduccion de e p e 1 a 1 i d a d e 6 .p r :1a Reorientacion del Bachillereto Tecnologico, --en -da * modalidad abierta del s i s t e m e S A E T I * . . - q u e : los ' p l a n t e l e s q u e u e n t e n c o n las autorizeciones .correcpondientec, . en funcion de die ha Reorientacion _y de conformidad con la distribucion de la oferta educative pare el ciclo escolar 1997-1SSB, que les fue autorizeda por le Direccion de Pleneecion Evaluecion de este Direccion General , -deberin r e e l i z e r e l t r e m i t e d e autorizacion del SAETI, de conformidad con las especialidedes que les fueron autorizedas pera el escolerizedo.

Es decir, se . eleborere el documento de Fectibilided del SAETI pare cede une de les especielideoes' que oeseen establecer en su -plantel enviarlos a esta Direccion Tecnice a la brevedad -posible pere su eneiisis posterior

Sin mas por el momento, quedo de usteoes.

autorizacion.

c . c . p . - D i r e c t o r Gene-fil

E . T , I . 6C o i a r
E . T . I

. S u t d i r e c t o r c t E x t e n s i o n E o u c e t i v ' e E Pi'. V A r t e c e Eoucocion >:trae

: / p c v

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

CENTENO No. 670-2PISD CDL. GRANJAS MEXICO DELEGACION 1ZTACALC0 &?. 08^00

COORDINACION ADHINI STRATI V A CIRCULAR 2 2 0 ( 4 ) 0 0 1 / 9 6 1, D . F . , a 20 d e enero de 1 9 9 B .

C C . COORDINADORBS DE B . T . I . - EK LOS BSTADOS Y EH EL DISTRITO FEDERAL P R E S B N T E

Sea este el conducto, para darles a conocer el aBpecto administrativo pare el Sistema Abierto de Bducaci6n Tecnol6gica Industrial, que se debera aplicar a partlr de febrero de 1998 las cuotas que pagar6.n los alumnos en este modalidad educativet CONCEPTO a) TARIPA

Examen global por materia, incluye S 2 1 . e (VEINTIUN asesorias indlviduales sin costo PESOS 3 e / 1 0 G M . N )

E n c e s o d e NO a p r o b a r l a a s i g n a t u r a , e l a l u m n o podrA volver a presenter el examen global cursarle a travs de asesoria colectiva, pagando la cuota correspondiente.

Document Normative del SAETI, octubre-95, p.25 b) Asesorias colectivas, incluye el ex&men glooal , sin costo adlclonal S 4 3 . 9 f c (CUARENTA V TREE PESOS 9e/iee

K.K. )

JP

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

CEKTENO No. 670-2*PIS0 COL. GRANJAS MEXICO
DELEGACION 1ZTACALCO e C?. 08400

WOTA: 1,- Por ningtin motivo inscrlpci6n. * 2.- Cabe eeftalar que el cobro de los conceptos a) b) no eon BumatlvoBi decir uno el otro, de conformldad a la convenlencia del alumno.

E s t a s c a n t l d a d e s a p l l c a d a s - e n e l c o n c e p t o d e i n g r e s o s p r o p l O B , l o s q u e tiestlnajr&n a beneflclo del proplo SAETI (adqulsicldn de materlaleB para talleres laboratorlos en la produccibn de material dld &ctico para la modalidad ablerta).
r

EBtas tarlfas han cldo ajustadas de acuerdo al lncremento del salarlo mlnimo vigente que fue acordado en dlclembre pasado qued6 estlpulado en la circular No. 220(4)006/96 d e l 9 d e f e b r e r o d e 1996 q u e f u e B i g n a d a p o r l o s q u e B u s c r l b e n esta circular. Por liltlmo se les sollclta que difundan esta lnformacl6n a los planteles b&3o eu cargo.

A T E N T A M E N T B

Vo. Bo.

.P. F R A N C R I V E R COORD IKADOE^XDKI KI STRf.TI V

, ^fr

jub 3U5 " ' m r ; . D I R

ccp.-Dlreccifin General de E . T . I . Direcclbr. Tecnica de E . T . I . UDd:reccidn de Extensibn Educative de E . T . I .

FHR^ ap1

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

CSKTWHn Mb *nv * BCQ

DIRECCION TECNICA CIRCULAR No. 041/97. Nfcxico, D.F., a 8 de abril de 1997

CC. COORDINADORES DE E.T.I. EN LOS ESTADOS Y EN EL DISTRITO FEDERAL PRE S E N T E

Por este conoucto me permitc e rdar a ustedes, con referencia a la modalidad del Sistema Abierto de Educacion Tecnologica Industrial (SAETI),que la Norma No. 2 6 cel DocumentoNormativo del SAETI a la letra dice: "Ninoun mieinDro del personal de los planteles podra ester inscrito e l u m n o , salvo previa autorizacion de la Direccion General"; el respecto con el proposito de hecer mas exoedites diches autriza ines, las peticiones para inscripcion al SAETI deberan incluir los siguientes catos: Nombre completo del solicitante R . F . . Clove presupuestal Plantel de adscripcion Cargo que de6empene Horario de trabajo Especielidad en le que deeee inscribirse Horario de etencion del SAETI
S i n O t r O p s r t i r n l r e r i h n u n
C A

I I

C *

-'-r .i-

OCC/mjdf .

Conviene quc sea mixto: hombres mujcrcs con difcrentes acti\idades, a fin de

retroalimcntarse en los conocimientos cxpenencias de cada integrante.

Las decisiones tomadas en e! circulo de *estudiov riencn mayor fuerza probabiliaad dc cambiar siruaciones solucionar problemas.

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL