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Instituto de Profesionalizacin y Capacitacin Integral S. C. Diplomado en Psicologa Forense Jos Antonio utirrez !

spa"a Ejemplo de entrevista: Sujeto de 30 aos acusado de ejercer violencia familiar, se encuentra actualmente detenido mientras se realiza el proceso de investigacin. Se solicita a la psicloga del rea de psicologa forense del ministerio !"lico, #ue realice la evaluacin psicolgica de la persona en cuestin. $Entra la psicloga a la %a"itacin donde lo espera la persona a ser entrevistada, ella se muestra tensa al momento de entrar a la sala para entrevistas, da la apariencia #ue la psicloga se impact con ver al sujeto a evaluar, los tatuajes en su cuerpo ocupa"an casi toda las partes visi"les de la persona a evaluar, la psicloca se presenta, no menciona el motivo de la entrevista ni cmo esta se relaciona con la investigacin penal #ue se est llevando a ca"o. : &i nom"re es 'na (uz )rez * so* psicloga * me mandaron para entrevistarte * aplicarte unas prue"as psicolgicas. E: '%%+ : ,-ul es tu nom"re. E: 'lfredo /mez, o*e, pero deseo sa"er para #ue me entrevistas, *o no #uiero ser entrevistado. : ues es parte del procedimiento. &ejor cu)ntame por #u) ests a#u. E: &m%%.... ues por#ue seg!n golpe) a mi vieja, pero no es cierto. : -u)ntame detalladamente los %ec%os. E: ero nunca pas... : '%, dices #ue no golpeas a tu esposa, pero me gustara sa"er si *a %as estado anteriormente en alg!n pro"lema parecido al #ue ests a%ora. E: 0na vez, pero fue por#ue anda"a pedo, * mi vieja no me %izo de comer, eso me enojo muc%o. : o%, * ,#u) otras cosas te enojan. E: 12ue me cuestionen+ : ,3 tu crees #ue te esto* cuestionando o #u). E: 'lgo... : ues *o lo #ue #uiero es a*udarte a salir de esta, por eso te tienes #ue portar "ien. &ejor dime con detalles #u) pas la noc%e del 45 de julio cuando golpeaste salvajemente a tu esposa * a tu nia de 40 aos, por#ue *a le el e6pediente, as #ue mejor me a*udas... E: &ire, no s) #ue le*, pero no s) de #u) %a"la. : ues estamos atascados a#u... podemos #uedarnos todo el tiempo #ue tu gustes, *o no llevo prisa. E: Est "ien, slo le di un empujn, *a lo dems fue teatro de ella, a parte se lo mereca, por#ue no me o"edece, * no es la primera vez #ue no me %ace caso de #ue no salga con su pinc%e amiga la vecina. : 3 ustedes ,%ace cunto estn casados. E: -omo %ace 40 aos, nos casamos por#ue sali con su c%istecito. (a verdad no #uera casarme. : , ero si la agrediste a#uella noc%e verdad. E: ues *a te dije #ue slo fue un empujoncito, otras veces le %e pegado ms duro * ni dice nada la mu* zorra. : 7ueno, * le pegaste por#ue te esta"a engaando ,cierto. E: 3o creo #ue s.

El fragmento anterior e6trado de una entrevista 8forense9 es un claro ejemplo de como no de"en realizarse las entrevistas, pues no result de una manera adecuada de"ido a las actitudes #ue mostr la psicloga durante la entrevista * el p)simo manejo de la entrevista misma, las cuales son: (a impresin #ue tuvo la entrevvistadora al ver a la persona a aser evaluada, su asom"ro pudo mostrar parte de los prejuicios #ue se transformaran en las dificultades de las motivaciones para o"tener datos. Se comete el error de no e6plicarle el proceso a la persona evaluada, lo #ue sit!a esta relacin entrevistador$entrevistado en una relacin asimetrica, pues la entrevistadora denota supeioridad frente al evaluado, es decir, ella tiene el control * el poder, no le da a la persona las indicaciones "sicas necesarias para #ue )ste comienze a revelar parte de sus motivaciones * conflictos. Se omite contestar las cuestiones * dudas de la persona evaluada, la psicloga ejerce su autoridad al no e6plicar los motivos * el proceso de la entrevista. :tra dificultad durante la entrevista es cuando la psicloga infiere de manera inapropiada las respuestas del entrevistado, por ejemplo, cuando )l comenta #ue le molesta #ue lo cuestionen, ella responde aparentemente de forma %ostil si considera #ue ella lo cuestiona. &ostrar un pseudo actitud de pseudo a*uda cuando la psicloga menciona #ue lo #ue #uiere es a*udarlo * ms le vale #ue lo %aga, amenazandolo. ' la entrevistadora se le dificult el seguir una idea donde posi"lemente pudiera %a"er o"tenido informacin valiosa, pues salt "ruscamente de un tema a otro sin relevancia, por ejemplo cuando )l comenz a aceptar #ue le %a"a dado un empujn a su esposa refieriendo #ue su esposa en varias ocasiones no le %ace caso lo #ue genera las agresiones, la psicloga en vez de indagar so"re este aspecto para connocer a ms detalle la frecuencia, duracin, conte6to, etc. Salta a un tema distinto, en este caso pregunta el tiempo #ue llevan casados. (a entrevistadora genera preguntas cerradas dando por %ec%o acontecimietos 8,pero si la agrediste a#uella noc%e, verdad.9 (a entrevistadora introduce temas a la entrevista #ue ella infiere o de sus propias conjeturas #ue jams fueron e6puestas por el entrevistado, por ejemplo: 87ueno, * le pegaste por#ue te esta"a engaando ,cierto., $$3o creo #ue s9. ;o se indaga lo ms o"serva"le del sujeto durante la entrevista como lo es su alio, su apariencia fsica <tatuajes, e6presiones, actitudes, etc.= la entrevistadora lo pasa por alto, posi"lemente por los proopios prejuicios o temores.

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