IFMSA-Spain

Introduccin
La Federacin Espaola de Estudiantes de Medicina para la Cooperacin Internacional (IFMSA-Spain) es una organizacin espaola de carcter social y sin nimo de lucro de la que forman parte ms de 1600 estudiantes espaoles de medicina. Estos estudiantes son socios de las 22 asociaciones de estudiantes de Medicina de Espaa, o Comits Locales de diferentes facultades, que componen la Federacin. Esta organizacin est gestionada exclusivamente por estudiantes de medicina que se encargan de desarrollar las diferentes actividades. IFMSA-Spain es miembro de la mayor y ms antigua federacin mundial de asociaciones de estudiantes, IFMSA, la cual est oficialmente reconocida por la ONU y por la OMS como la voz de los estudiantes de medicina y futuros profesionales de la salud en temas relacionados con la Salud Global. Los orgenes de IFMSA-Spain se remontan a 1959. Desde entonces la Federacin ha trabajado todo tipo de temticas relacionadas con la salud y ha proporcionado formacin complementaria a sus socios a travs de actividades, talleres, y cursos formativos. Las actividades de IFMSA son muy variadas, desde aumentar la concienciacin de la poblacin acerca de temas relacionados con la Salud Pblica, hasta formar a los estudiantes en temtica de Derechos Humanos y Cooperacin Internacional. Desde nuestros Grupos de Trabajo, formamos a estudiantes sensibles y concienciados frente a temas tan amplios como Determinantes de la Salud, Salud Global, o Desarrollo Sostenible. Adems, IFMSA-Spain, a travs de IFMSA Internacional, lleva a cabo el mayor programa mundial de intercambio de estudiantes de medicina gestionado por estudiantes. Estos intercambios, clnicos o de investigacin, permiten al estudiante conocer cmo es la prctica de la profesin mdica en otros pases y compartir experiencias enriquecedoras. IFMSA-Spain proporciona a los estudiantes la oportunidad de intercambiar vivencias e ideas con estudiantes del estado y de todo el mundo, promoviendo una diversidad cultural y basndose en la cooperacin. Gracias a nuestras reuniones nacionales y a la colaboracin entre Comits Locales, ofrecemos la posibilidad a los estudiantes de formarse en un aspecto no slo mdico de la profesin, sino tambin en el humanstico. Esto lo hacemos con el objetivo de que los estudiantes tengan las herramientas necesarias para poder servir a la sociedad y a sus comunidades, sin importar su edad, cultura, o contexto social. En resumen, IFMSA-Spain cree firmemente en formar a estudiantes que puedan hacer frente a un mundo en el que la formacin ntegra de los futuros profesionales de la salud sea una prioridad a la hora de servir a las comunidades, en el que apoyemos la cooperacin internacional y se rompan las fronteras. En este dossier se puede encontrar informacin detallada acerca de IFMSA-Spain, nuestros Grupos de Trabajo y nuestros proyectos y actividades. Manuel Salomn de la Vega Vicepresidente de Asuntos Externos IFMSA-Spain 2013/2014

ndice de contenidos

Generalidades

SCOME

Educacin Mdica

SCOPH

Salud Pblica

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SCORP

Derechos Humanos y Paz

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SCORSA

Salud Reproductiva, Sexualidad y Sida

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Clnicos y de Investigacin

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Proyectos

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Formacin

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Colaboraciones y coordinacin

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Generalidades
Piensa en global, acta en local Orgenes IFMSA-Spain tiene sus orgenes en el ao 1959, ante la necesidad de coordinar los intercambios entre algunas Facultades de Medicina de Espaa y el resto del mundo. Del ao 1970 datan sus primeros estatutos. Hoy, ms de medio siglo despus, IFMSA-Spain es un referente en sus programas de intercambio y en la movilidad internacional de los estudiantes de medicina. En la memoria de IFMSA-Spain en su XL aniversario, los miembros IFMSA-Spain la definen como una federacin de estudiantes que naci desde una autocrtica constructiva, una inquietud... Para los futuros mdicos de un maana mejor, por una formacin integral incluyendo aspectos ticos y humansticos, con la firme conviccin de querer aprender involucrndonos, en un contexto multicultural y cooperando por un lugar diverso donde respetando siempre encuentras tu sitio. Todos estos planos de organizacin se mantienen gracias a la participacin altruista y voluntaria de numerosos estudiantes de Medicina (cerca de un milln a nivel mundial), que dedican sus horas de estudio y ocio a realizar numerosas actividades que permiten que esta Federacin pueda llevar a cabo sus fines. IFMSA Internacional Espaa es miembro de IFMSA Internacional, la mayor asociacin de estudiantes del mundo. Fundada en Copenhague, en 1951, desde entonces ms de un milln de estudiantes se hacen activos anualmente en las asociaciones miembros de IFMSA, representando colectivamente a 100 pases en los cinco continentes. Cada ao, unos 40.000 estudiantes participan en los programas de intercambio de IFMSA; miles disean proyectos, atienden conferencias y organizan eventos sobre temas relacionados con Derechos Humanos, Salud Pblica o Educacin Mdica. Nuestra visin como estudiantes de todo el planeta es crear un mundo en el que todos los estudiantes de medicina se unan en torno a asuntos de Salud Global y tengan los conocimientos, habilidades y valores para trabajar como agentes de la salud local y globalmente. Para ello, unimos a todos los estudiantes para llevar a cabo iniciativas que impacten positivamente en las comunidades en las que vivimos. Representando las voces de sus ms de un milln de estudiantes involucrados, 10.000 de ellos constantemente activos, forma a los estudiantes a travs de talleres, proyectos y experiencias de intercambio, abrazando la diversidad cultural para constuir un futuro sostenible y saludable. En la actualidad, IFMSA est constituida por asociaciones de estudiantes de medicina de 111 pases del mundo. Cualquier estudiante de medicina de una facultad miembro de la Federacin puede tomar parte en sus actividades.

Fines de la Federacin En IFMSA-Spain, recogemos dentro de nuestros estatutos los siguientes fines como federacin: Promover en los estudiantes de Ciencias de la Salud de Espaa una formacin mdica, en su doble vertiente cientfica y humanstica, ms integral y abierta a las corrientes internacionales sin distincin de culturas, sexo, gnero, raza, religin, orientacin sexual y/o convicciones polticas. Impulsar las relaciones entre estudiantes de Ciencias de la Salud mediante programas de intercambio tanto nacionales como internacionales. Favorecer la cooperacin a nivel nacional y local con otras asociaciones estudiantiles. Servir de foro de los estudiantes de Medicina de Espaa para plantear problemas sobre la Salud, la Educacin y la Medicina. Fomentar la movilidad de los estudiantes de Medicina. Coordinar a nivel nacional las actividades de las asociaciones de mbito local, provincial o autonmico de fines similares. Representar y dirigir a nivel internacional los intereses de dichas asociaciones. Contribuir al objetivo de que todos los pueblos logren el mximo nivel posible de salud fijado por la Organizacin Mundial de la Salud, colaborando al intercambio de culturas entre los pueblos en beneficio del desarrollo global de aquellos menos favorecidos. Membresa en IFMSA-Spain En la actualidad, forman parte de IFMSA-Spain 22 asociaciones o Comits Locales del mbito estatal. Cada Comit Local tiene su propia identidad, reflejando sus necesidades. Para ser un nuevo Comit Local simplemente es necesario ser una organizacin que comparta fines y objetivos con los de IFMSA-Spain. IFMSA-Spain respeta la autonoma de sus miembros, los cuales realizan actividades localmente con sus socios. A travs de estos Comits Locales, los estudiantes estn en contacto directo con cientos de estudiantes de todo el estado.

Nmero de servidores online: ms de 20 V olumen anual de correos nacionales: 25.000 Volumen anual de e-mails locales: 38.000 Algunos de los documentos online trabajados en el ltimo ao: Conflictos Armados Patrocinio de la Industria Farmacetica Matrimonio Igualitario Homosexualidad Conflicto de Palestina Acceso a medicamentos esenciales Guas clnicas y mrketing Medicalizacin Tolerancia Sanidad Pblica Troncalidad Salud Mental
La Federacin tiene dos reuniones nacionales, una en abril y otra en octubre, en las cuales se eligen los nuevos cargos de la coordinacin nacional, se tienen sesiones formativas, charlas de expertos y plenarios en los cuales se debate sobre la organizacin a nivel nacional. Adems, en ellas aprobamos convenios con organizaciones externas o acuerdos de colaboracin. Estas reuniones no son slo una enriquecedora experiencia de intercambio de ideas, opiniones y proyectos, sino que adems permiten intercambiar puntos de vista acerca de la salud en nuestro pas y en el mundo. En IFMSA-Spain estamos especialmente interesados en proporcionar a nuestros miembros habilidades y capacidades para su desarrollo personal y con la Federacin, de forma que ello beneficie tanto al estudiante como a la comunidad que sirve.

IFMSA-Spain en cifras

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Educacin Mdica
El comit de Educacin Mdica nace de la creencia de potenciar otros aspectos formativos del estudiante de medicina que, por diversas circunstancias, no abarca nuestro plan curricular. La Educacin Mdica debera ser una prioridad para los estudiantes de medicina ya que no slo define cun buenos sern los futuros mdicos, sino tambin la calidad del cuidado. IFMSA-Spain tiene un Grupo de Trabajo dedicado exclusivamente a implementar un sistema de aprendizaje ptimo para todos los estudiantes del mundo: SCOME, que acta como un foro de discusin para los estudiantes interesados en los diferentes aspectos de la Educacin Mdica con la esperanza de cumplir su objetivo. Intentamos alcanzar este objetivo a travs de dos vertientes: Abogando por nuestros intereses en los planes de estudio de las asignaturas que estudiamos en nuestras universidades Ofreciendo cursos y talleres para complementar la formacin acadmica que es ofrecida al estudiante de Medicina. Este trabajo tiene una influencia remarcable en las universidades de Medicina y directamente sobre sus estudiantes. Colaboracin en los planes de estudio La sanidad est cambiando a una velocidad sin precedentes. La tecnologa ha revolucionado tanto el diagnstico como los procedimientos terapeticos, y la ciencia mdica ha aumentado nuestros conocimiento acerca del cuerpo humano, provocando una explosin de nueva informacin. Los pacientes conocen, cada vez ms acerca de sus enfermedades y tienen menos confianza en sus mdicos, sin embargo las Facultades de Medicina introducen muy lentamente nuevas capacitaciones en sus currculos para hacer frente a estas situaciones. En algunas ocasiones, a los profesores de las facultades no se les ensea a ensear, dado que muchos son slamente mdicos y no tienen los conocimientos para saber cmo transmitir sus habilidades a los estudiantes. En ocasiones nos preguntamos si los estudiantes que aprenden bajo el currculo tradicional de medicina son capaces de hacer frente a los problemas de la sociedad moderna. Los estudios cientficos muestran que renovar los planes de estudio, modernizando la forma que tienen los mdicos de dar clase, hace que los estudiantes sean mucho ms receptivos y sean futuros mdicos con habilidades y conocimientos variados. Aunque hay ciertos acercamientos innovadores a la forma de ensear medicina, parcialmente basados en descubrimientos de la

SCOME

ciencia cognitiva, los cambios en los planes de estudio ocurren a una velocidad muy lenta y en muy pocas facultades de medicina. Esta necesidad del cambio es en muchas ocasiones olvidada o no reconocida por las universidades. Dado que los estudiantes de medicina estn directamente expuestos a sus planes de estudio, stos deberan ser considerados expertos en su conocimiento, y por tanto ejercer una influencia en su modificacin. Y como nos demuestra nuestra experiencia, frecuentemente son los estudiantes de medicina quienes ms trabajan por un cambio para adaptar su educacin a las necesidades de su comunidad. Es este el momento en el que SCOME entra en accin. Intentamos promover una Educacin Mdica moderna. Estamos convencidos, dados los ejemplos, que el intercambiar informacin, ensear y entrenar a profesores y estudiantes, y propagar informacin, lograremos este cambio que proponemos. Gracias a la plataforma de IFMSA, se tienen relaciones con importantes instituciones de este campo como son la Sociedad Espaola de Educacin Mdica (SEDEM) o la International Asocciation for Medical Education in Europe (AMEE). Cursos y talleres complementarios En SCOME se realizan talleres de muy diferentes temticas: Manejo de la patologa diabtica. Deteccin precoz en consulta de casos de violencia de gnero. Primeros auxilios. Ingls mdico. Cursos de habilidades clnicas bsicas. Talleres de lengua de signos. Uso de nuevas tecnologas de la informacin y de la comunicacin. Tambin realizamos encuentros internacionales, habiendo llevado a cabo dos de ellos recientemente en Espaa: Bologna Proccess Workshop, celebrado en 2008 en Crdoba, en el que estudiantes de medicina de varios pases de Europa ponen en comn sus experiencias y sensaciones sobre el Espacio Europeo de Educacin Superior El I Taller acerca del Acceso a la Formacin Especializada en Europa (Workshop on Access to Medical Training in Europe, WAMTE), realizado en Granada en verano de 2012 en el que estudiantes de pases europeos han creado una gua sobre el acceso a la formacin especializada en Europa.

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SCOPH
Salud Pblica
Es la Salud para todos un objetivo imposible? Cmo son los sistemas sanitarios en otros pases? Cmo es el acceso a la salud para determinados sectores sociales? Y para ciertos colectivos? En la Declaracin de Alma Ata de la OMS en 1978, se estableci el ao 2000 como ao lmite para asegurar este derecho a la poblacin mundial, a travs de un modelo basado en la atencin primaria y en la prevencin. Causas de las causas Los criterios del Sndrome Metablico, la patogenia de la Tuberculosis, los ms novedosos tratamientos Son slo algunos ejemplos de cosas que aprendemos en clase, y que mejorarn la salud de nuestros pacientes. Muchas personas creen que esto es lo nico que debemos de aprender sobre medicina. Sin embargo, en la poca de estudiante, no son tantas las personas que quieren dar un paso ms all y conocer las verdaderas causas (de las causas) por las que una poblacin (y por tanto, sus habitantes) han llegado a la situacin en la que se encuentran. Y si la persona tiene sndrome metablico porque, dado su situacin de precariedad laboral, slo puede comprar comida basura? Y su nuestro paciente con tuberculosis est poniendo en riesgo a su entorno por vivir en un condiciones de hacinamiento? Y qu pensis acerca del uso de nuevos medicamentos que en muchas ocasiones son realmente igual o menos efectivos que los existentes, pero ms caros? Dando un paso ms y buscando la realidad detrs de estas condiciones, es aqu donde en SCOPH identificamos que radica el verdadero problema Estn provocando determinadas condiciones en el modo de vida (social, econmico y poltico) un aumento en la precariedad laboral? Son las personas que viven en hacinamiento a quienes menos prestaciones sanitarias se les proporciona? Responde la creacin de nuevos medicamentos al inters por mejorar la salud de la poblacin, o a obtener beneficio econmico? SCOPH, el Grupo de Trabajo en Salud Pblica, trabaja en la prevencin y la proteccin de la salud poblacional. Mediante nuestras iniciativas y proyectos intentamos dar un enfoque amplio, prctico y a nuestro alcance a ideas y aspiraciones por mejorar la salud de nuestro entorno. Promover una vida saludable y la prctica de ejercicio fsico, ensear hbitos higinicos a los ms pequeos, investigar los verdaderos intereses de las empresas farmacuticas, o hacer que se reconozca la

importancia del cambio climtico en la Salud Global, son algunos ejemplos de los temas que tratamos en SCOPH. Actividades en la comunidad Las actividades que se realizan en este Grupo de Trabajo son, entre otras, la celebracin de Das Mundiales, como el de la Diabetes, o el de la Salud. En ellos se colocan distintos stands en lugares cntricos de las ciudades con distintas temticas, con el fin de sensibilizar a la poblacin sobre ciertos aspectos. Tambin celebramos Jornadas de temas variados, como la Sanidad Pblica o Desigualdades Sociales y Salud. Tambin es tradicin realizar en los meses estivales la Escuela de Verano de Salud Pblica. Celebrada su primera edicin en Valencia y su segunda en Granada, es uno de los eventos mejor valorados de la Federacin y que ms repercusin ha tenido. Los objetivos que queremos cumplir, ahora y en el maana La visin de SCOPH es trabajar por una sociedad sana que tiene las capacidades, los conocimientos, las habilidades y las oportunidades para vivir una vida de completo bienestar fsico, mental y social. Para ello, no slo realizamos actividades a nivel comunitario. Tambin defendemos polticas relacionadas con la Salud Pblica que son de nuestro inters, alzando la voz de muchos estudiantes de medicina del estado y del mundo y desarrollando nuestras capacidades y potencial como estudiantes hoy y futuros profesionales de la salud maana. Entre los objetivos primordiales de nuestro Grupo de Trabajo se encuentran los siguientes: Prevencin de la enfermedad en nuestra sociedad. Planes sanitarios orientados a la salud y no hacia la enfermedad.

Educacin para la salud. Concienciacin de problemas de Salud Global. Trabajar por polticas sanitarias justas y de acceso equitativo a los servicios sanitarios. Realizar un esfuerzo local, nacional y global para llevar a cabo nuestros objetivos. Proyectos de Salud Pblica Localmente existe una gran variedad de proyectos, cada uno orientado a las necesidades especficas de la poblacin donde se lleva a cabo. Algunos ejemplos de proyectos llevados a cabo en Espaa son los siguientes: Enfermedades crnicas. Conductas de riesgo: tabaco, alcohol. Hbitos de vida saludable. Salud en la adolescencia. Envejecimiento. Salud mental. Desigualdades sociales. Determinantes sociales de la salud. Cambio climtico. Aportemos nuestro granito de arena para que nuestras comunidades disfruten de una vida ms saludable.

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Derechos Humanos y Paz

Derechos Humanos, Paz, y Salud Por qu un grupo de trabajo de Derechos Humanos y Paz? El estudiante no puede vivir ajeno al contexto social en el que vive, ya sea su entorno ms cercano o la situacin en otros pases. Nuestros pacientes son personas muy influidas por este contexto: inequidad en el acceso a la sanidad, situacin laboral, crisis econmica, conflictos blicos, inmigracin Adems, tarde o temprano viajaremos a lugares con culturas y formas de desarrollo econmico muy diferentes, ya sea con nuestro intercambio de IFMSA o como mdicos. Ms an en el momento actual, cuando la democracia es puesta en entredicho y la crisis econmica ha llevado consigo un detrimento de los derechos sociales en nuestro pas, no podemos permanecer desinformados o indiferentes. En definitiva, siempre habr motivos para desear un mundo mejor. La Paz no es lo contrario de la guerra sino la ausencia de violencia estructural, la armona del ser humano consigo mismo, con los dems y con la naturaleza. La paz no es slo una meta utpica. Es un proceso. Los conflictos hay que aprender a afrontarlos y a resolverlos de forma pacfica y justa Johan Galtung El grupo de trabajo de Derechos Humanos y Paz tiene por objetivo principal fomentar la formacin de los estudiantes de medicina en temas relacionados con los derechos fundamentales de las personas. Adems, el grupo de trabajo est implicado en actividades de concienciacin y voluntariado social. Este aprendizaje viene motivado por la idea de que hay muchas variables que influyen en la salud de las personas. La reflexin sobre los derechos esenciales del paciente es imprescindible para la buena praxis mdica. A travs de las listas de correo se discuten e investigan una gran variedad de temas que van desde el acceso a medicamentos esenciales y las desigualdades sociales hasta los conflictos armados y la asistencia mdica en emergencias humanitarias. Debido a la coyuntura actual, hemos trabajado especialmente el tema de la Reforma sanitaria y los recortes en Sanidad y Educacin. As como los Objetivos de Desarrollo del Milenio y la Agenda post 2015, entendiendo que la pobreza es el sustrato que impide la consecucin de los derechos esenciales en gran parte del mundo.

SCORP

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diversas ONGs. Escuela de verano de Asistencia mdica en emergencias humanitarias (Oviedo). Escuela de verano de Introduccin a los Derechos Humanos y la Cooperacin (Madrid). Pequeos dibujantes (Santiago de Compostela) Es un concurso de dibujo infantil con la temtica de la Paz y la justicia social. Se realizar durante el prximo curso. Con los mejores dibujos se realizarn calendarios que se vendern con objetivos benficos o para algn proyecto de voluntariado joven. Trabajo local A nivel local, se organizan actividades formativas como charlas y jornadas, cine frums Especialmente en das clave como el Da de los Derechos Humanos o el Da de la Paz, tienen lugar actividades que involucran a los estudiantes de la facultad en eventos solidarios como desayunos solidarios o recogidas de juguetes. Tambin colaboramos frecuentemente con organizaciones afines, destacando Mdicos del Mundo, Mdicos sin Fronteras y Amnista Internacional. Con Mdicos del Mundo tenemos un convenio desde hace varios aos y mantenemos comunicacin constante. Esto permite que los miembros de la federacin tengan acceso al voluntariado en estas organizaciones y sus representantes participen en nuestras charlas y reuniones. Actividades recientes Jornadas Norte-Sur (Murcia). Jornadas Capitalismo y Salud (Granada, Cdiz) Inmigracin y Salud. (Universidad Autnoma de Madrid) Un sugus, una sonrisa (Santander): venta de sugus para recaudar dinero y comprar juguetes para nios de familias con pocos recursos Desayunos solidarios: recaudacin de dinero para proyectos de integracin de ex-presos, afectados por la hipoteca, Intermn Oxfam Da de la Paz . (U Complutense de Madrid) Construyendo alternativas (Santiago de Compostela): jornadas de charlas y debates con Conflicto en Palestina Desde hace algunos aos, estamos muy interesados en el conflicto rabe israel en los territorios ocupados palestinos. Tanto es as, que algunos miembros de IFMSA Spain han mostrado inters por participar en un proyecto de voluntariado en un campo de refugiados de Cisjordania. Se trata de un campamento infantil en lo que miembros de IFMSA de otros pases ya han puesto su granito de arena para mejorar la calidad de vida de los nios refugiados. Actualmente nos encontramos trabajando en la formacin y bsqueda de financiacin de cara a hacer realidad este sueo, que hemos llamado PaleSpain. Para terminar, destacar que al igual que los otros, este grupo de trabajo cuenta con una gran participacin tanto local como nacional, lo que demuestra la fuerte implicacin de los estudiantes en la sociedad. SCORP est siempre en accin! El idealismo y la formacin es nuestras mejor arma para la paz!

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Salud Reproductiva, Sexualidad y Sida

Qu es SCORSA? El grupo temtico de SCORSA surgi con la pretensin de tratar los temas de Salud Reproductiva, Sexualidad y Enfermedades de Tranmisin Sexual (incluyendo el Sida) y con el tiempo ha ido modificando sus objetivos, ampliando fronteras y estableciendo nuevos fines. El campo de la Salud Reproductiva, debido a su directa vinculacin con los Derechos Humanos, ha ido ampliando los temas tratados enormemente, sobre todo desde la aprobacin en nuestro pas de la Ley Orgnica 2/2010, tambin conocida como Ley del Aborto. La decisin de tener hijos y cundo tenerlos constituye uno de los asuntos ms ntimos y personales que las personas afrontan a lo largo de sus vidas, especialmente las mujeres. Tanto la sociedad como la comunidad mdica han de garantizar servicios de atencin sanitaria, asesoramiento o informacin que son objeto de este grupo de trabajo. Entroncando con este punto, y aunque no est plasmado en su nombre, uno de los temas que ms importancia han cobrado en este grupo de trabajo es el de la Salud y Gnero. La desigualdad patente tanto en los temas sanitarios como sociales y polticos con respecto a la mujer ha llevado, en el desarrollo de las tareas de este grupo de trabajo, al debate sobre la necesidad de fomentar y promover polticas que tengan cuenta los problemas de gnero y en particular la violencia de gnero. Respecto al mbito de la Sexualidad, el grupo de trabajo pretende ser una plataforma tanto formativa como divulgativa de todo lo relativo a salud sexual (anticoncepcin, conductas sexuales, mitos y leyendas) y otros temas relacionados como transgnero, sexo y discapacidad, etc. Por ltimo, pero no menos importante, uno de los pilares del trabajo llevado a cabo por este grupo est en la divulgacin y fomento de las prcticas destinadas a combatir las Infecciones de Transmisin Sexual y Sida, concienciando a los estudiantes y poblacin general del gran problema de Salud Pblica que suponen estas patologas. Pretendemos no slo un abordaje desde la perspectiva sanitaria, sino una perspectiva tanto sociolgica como econmica del impacto de estas enfermedades a nivel nacional e internacional. Objetivos de SCORSA Formar a los estudiantes de medicina en salud reproductiva ya que es un pilar fundamental de nuestra sociedad y a la cual no se le da toda la importancia que tiene a lo largo de la carrera. Crear espacios de debate para

SCORSA

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hablar de todo tipo de temas relacionados con la sexualidad sin tabes ni ideas preconcebidas. Un espacio en el que todo aquel que quiera participar pueda expresarse con total libertad. Conocer las races de la desigualdad de gnero y sexismo y los factores que hacen que siga presente en la sociedad para a partir de ah buscar soluciones. Informar sobre medidas de prevencin de ETS, especialmente el Sida e intentar romper el estigma y la discriminacin que sufren las personas seropositivas. Defender el derecho a la libertad sexual. Defender y reivindicar los derechos de la mujer y de otros colectivos como el LGTB. Actividades y proyectos SCORSA es un comit temtico que abarca, como su propio nombre indica, temas relacionados con una sana visin de la sexualidad humana desde sus distintas vertientes, la salud reproductiva, la construccin social del gnero, la prevencin de infecciones de trasmisin sexual y la defensa de los derechos de minoras sexuales como el colectivo LGTBQI, entre otros muchos.

lo an muy presente en nuestra sociedad, la feminizacin de la pobreza a nivel mundial o las desigualdades a unas condiciones sanitarias ptimas por parte de las mujeres, y cmo el gnero supone un factor limitante en este acceso ntegro a la salud. Algunas de estas temticas se engloban en proyectos que realizamos tanto a nivel local como a nivel nacional. Proyecto Peer Education, en el que estudiantes de medicina, dan charlas sobre sexualidad a estudiantes de instituto Jornadas Salud y Gnero, en las que se intenta establecer la relacin del gnero como determinante social de salud. Ciclo de conferencias SEXmana, en las que se parta desde la construccin socio-biolgica de la sexualidad y se analizaban a lo largo de las charlas, sus diferentes orientaciones y las connotaciones sociales que las rodeaban Charlas sobre Transexualidad, con cirujanos, psiclogos, especialistas en endocrinologa y mujeres y hombres transexuales, dando una visin de 360 sobre la transexualidad.

Por ello, algunas de las actividades que se realizan son la conmemoracin de Das Mundiales, como el del Sida, el 1 de Diciembre, realizando campaas de prevencin, de sensibilizacin y de cero discriminacin a las personas VIH+. Otra fecha sealada en nuestro calendario es el Da contra la Violencia de Gnero, con fecha de 25 de Noviembre, en el que numerosos comits locales ponen en marcha actividades para la deteccin precoz de casos de maltrato en Atencin Primaria. Mas no solo celebramos estos eventos, sino que a lo largo del ao, con diversos formatos, como sesiones de expertos o debates, intentamos profundizar en las races de una desigualdad de gnero y sexismo benvo-

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Clnicos y de Investigacin
Tipos de intercambios Existen tres tipos de intercambios en IFMSA-Spain: los clnicos (SCOPE Profes sional Exchanges), donde las prcticas se realizarn en un hospital o centro sanitario vinculado a la Universidad de destino en un pas extranjero; los de investigacin (SCORE Research Exchanges), cuyos be neficiarios realizan prcticas en laboratorios adscritos a la Universidad en un pas extranjero, y los nacionales (SCONE National Exchanges), que disponen de las dos modalidades anteriores, pero entre diferentes Comits Locales de IFMSA-Spain. El programa de intercambios Hoy en da, ms de 1200 universidades de 90 pases estn implicados en intercambios clnicos y 60 en intercambios de investigacin, con ms de 10.000 intercambios al ao entre ambos programas. La duracin de los intercambios es de 4 semanas, y en ellos el estudiante dispone de alojamiento y manutencin durante la estancia a cargo del pas, o Comit Local, que le acoge. Como la mayor parte de los intercambios se realizan de manera bilateral, por cada estudiante enviado a otro pas, el Comit Local que enva a dicho estudiante, se compromete a acoger a otro del lugar de destino. En IFMSA-Spain, este ao, tenemos alrededor de 400 intercambios bilaterales clnicos, 70 de investigacin y 41 intercambios nacionales. El objetivo de los intercambios es promover la cooperacin y el conocimiento entre Estudiantes de Medicina y profesionales de la salud ofreciendo una experiencia educacional y cultural nicas para la carrera mdica. Tambin ayuda a los estudiantes a ampliar la visin de las condiciones mdicas y sociales de diferentes pases o provincias. En cuanto a los intercambios de investigacin, permiten acercar al Estudiante de Medicina al mundo de los laboratorios de investigacin y a incentivar la prctica investigadora en stos. Los estudiantes pagan una cuota para participar en el programa. Este dinero se emplear en las labores de alojamiento y manutencin de los estudiantes visitantes. Los estudiantes que se benefician de un intercambio se encargan de pagar un seguro, los gastos de viaje y su dinero para sus gastos personales. Al final del intercambio, y despus de completar al menos el 80% de las prcticas y rellenar el formulario de evaluacin, el estudiante obtendr el Certificado Oficial de su intercambio, firmado por el coordinador nacional de

Intercambios

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Intercambios, el coordinador local del comit de destino, y el tutor de prcticas. Una oportunidad nica Adems de ofrecer la oportunidad de vivir una experiencia acadmica formativa complementaria al currculo del Grado en Medicina en un pas extranjero, acercar al estudiante al mundo de la investigacin, favorecer la adquisicin de cualidades comunicativas en otros idiomas y promover el desarrollo e incorporacin de competencias que contribuyan a una mejor prctica clnica de los futuros profesionales sanitarios, los intercambios de la IFMSA permiten conocer los sistemas sanitarios de otros pases, as como el desarrollo de la prctica mdica en los mismos, proveyendo a los estudiantes de una visin global de los problemas de salud y potenciando la capacidad de empatizar que precisa un mdico para transmitir confianza a sus pacientes. Asimismo, fomentan la tolerancia y el buen entendimiento entre estudiantes de muy diversas culturas, ya que, durante los intercambios los estudiantes cuentan con un programa socio-cultural que les permite conocer mejor las costumbres y los lugares de mayor inters turstico del comit de acogida, as como convivir con otros estudiantes de Medicina procedentes de casi 100 pases de todos los continentes, ampliando de este modo su bagaje cultural. Un programa sostenible Si bien mantener un programa de intercambios tan activo y

completo requiere un esfuerzo por parte de muchos estudiantes de Medicina que participan en su organizacin de forma altruista, este trabajo en equipo se ve recompensado mediante las habilidades que se consiguen a travs de la cooperacin internacional y la coordinacin de un proyecto en constante crecimiento, ya sea a nivel local, nacional o internacional, constituyendo una actividad muy enriquecedora no slo desde el punto de vista acadmico, sino tambin desde el personal, que ayuda a abrir la mente y tomar conciencia de las diferencias entre los distintos pases, pero sobre todo de lo que tenemos en comn. Esta dimensin internacional ampla el concepto de salud de muchos estudiantes de Medicina, realzando el valor objetivo de la vida humana al eliminar barreras culturales.

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Proyectos
Los proyectos de IFMSA-Spain son las actividades realizadas en cualquier rea de inters de los estudiantes de Medicina, siempre en concordancia con los principios, objetivos y manifiestos de la Federacin. Esto incluye proyectos, eventos, talleres, encuestas, redes de comunicacin y campaas. En los Comits Locales se llevan a cabo decenas de proyectos, y en IFMSA-Spain son varios los proyectos oficiales realizados a nivel nacional. Hospital de los ositos El Hospital de los Ositos es un proyecto orientado a alumnos de educacin infantil de entre 5 y 6 aos. Consiste en una iniciativa en la que los nios se convierten en doctores de sus Ositos por un da bajo la tutela de estudiantes de Medicina. Los nios se familiarizan con los aparatos de radiologa, la sala de curas y quirfano, todo adaptado para curar a sus peluches. Adems, se fomentan conocimientos mdicos bsicos, alimentacin equilibrada e higiene dental, inculcando el concepto de vida saludable. Con este proyecto mostramos a los nios que las enfermedades, y la lucha contra ellas, son parte del da a da y que no tiene por qu ser una experiencia negativa, de forma que la prxima vez que acuden a la consulta muestren menos miedo y ms colaboracin con el profesional. Actualmente el Hospital de los Ositos es uno de los ms grandes proyectos que realiza la federacin a nivel mundial, realizndose en ms de 90 pases. SMiLe! Todos sabemos y conocemos el dicho popular la risa es la mejor medicina del mundo. Sin embargo, no pensamos que esto sea cierto, y es que el concepto de salud se define como: el estado completo de bienestar fsico, psquico y social, y no slo la ausencia de afecciones y enfermedad. Pero segn la definicin, la risa puede ser un buen tratamiento. Es en esto en lo que nos basaremos para la Medicina de payasos a la hora de elaborar este proyecto. Este tipo de Medicina, que alcanz su esplendor gracias al famoso mdico Hunter Patch Adams propone el humor como terapia adyuvante para la prevencin, el alivio y la mejora de numerosas dolencias. Con esta intencin llevamos a cabo el Proyecto SMiLe!, formando a estudiantes que ms tarden llevarn a cabo visitas solidarias en el hospital tratando de hacer olvidar, al menos por un momento, la razn de su hospitalizacin. As, difundimos entre los estudiantes de Medicina y los Mdicos en activo de nuestro mbito, la Medicina de Payasos y los beneficios de la Risa en la salud de los pacientes, hu-

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manizando ms la profesin mdica, mostrando una de sus facetas ms amables, ya que una sola sonrisa puede ayudar al paciente. Tambin intentamos contribuir a la formacin del estudiante de medicina, no slo como profesional, sino como persona, ya que en un futuro tendrn que enfrentarse a situaciones trgicas y dolorosas. Todo esto fomentando la colaboracin interdisciplinar y el trabajo en equipo, tanto en el hospital como en la Universidad, con el objetivo de alegrar, en cierto modo, la estancia de las personas enfermas en nuestros hospitales. Rompiendo el Silencio Rompiendo el Silencio es un proyecto abierto a todo el pblico, tanto de la asociacin como externo, con el fin de iniciarles en el aprendizaje de la Lengua de Signos Espaola (LSE) y que se sumerjan de lleno en la comunidad sorda, identificndola como un colectivo humano de un perfil determinado y unas necesidades comunicativas concretas. El proyecto tiene dos bloques definidos: uno es la lingstica de la LSE, de un contenido teorico-prctico donde adquirirn una slida base tanto a nivel de vocabulario (queremas) y gramatical, as como el correcto uso de los clasificadores y su importancia crucial a la hora de narrar acontecimientos. El segundo bloque abarca todos los aspectos psicosociales de la comunidad sorda, buscando la definicin correcta de la persona sorda, la educacin de stas, el biligismo en las escuelas Muchos temas de debate que buscan inculcar a los asistentes una cultura de respeto y empata con las personas sordas, hacindoles partcipes directos de su historia y su situacin actual. Una de las partes ms importantes del proyecto es sentar las bases de una correcta comunicacin con un paciente sordo en la consulta m-

dica. Cierto es que en estos casos todos ellos vienen acompaados de un Intrprete (ILSE) que facilita y agiliza la comunicacin entre el mdico y el paciente. No obstante, es esencial poder garantizar la confidencialidad y la confianza plena entre el mdico y el paciente, siendo capaces de obviar y romper todas las barreras comunicativas que se interpongan entre ambos, por lo que creemos que es necesaria una formacin bsica del profesional de la salud en la LSE. Farmacriticxs Farmacrticxs aboga por establecer unas bases de tica y transparencia en la relacin entre la Industria Farmacutica y el Sistema Nacional de Salud. Este proyecto est constituido por estudiantes de ciencias de la salud de diferentes Universidades espaolas y nace por iniciativa de IFMSA-Spain y con el apoyo y participacin de la plataforma NO-GRACIAS. A nivel internacional, est vinculado al movimiento nofreelunch e iniciativas universitarias como Pharmaware (Reino Unido) y Pharmafree (EEUU). Farmacriticxs tiene como objetivo informar y concienciar a estudiantes, profesionales sanitarios y docentes sobre la problemtica actual en relacin a la fabricacin, distribucin, promocin y utilizacin de medicamentos mediante la apertura de espacios para el debate y el aprendizaje, as como apoyar modelos y estrategias de formacin e investigacin sanitaria independientes. Creemos firmemente que defender la tica y la transparencia resulta condicin necesaria para que las relaciones con la industria farmacutica reviertan definitivamente en el bien pblico.

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Formacin
La formacin de los estudiantes pertenecientes a IFMSA viene dada por toda la informacin, actividades, reuniones a las que pueden acceder, participar y formarse con ellas. Dentro de ellas podemos distinguir unas concretas a los que se les da el nombre de training; en las cuales se dedican varios das solamente a la formacin de los estudiantes asistentes. El objetivo principal de esta formacin es ofertar a sus participantes conocimientos bsicos de la educacin no formal y cmo poder a su vez transmitirlos a otros miembros. Otro detalle a resaltar es el carcter dinmico de esta formacin. Se busca que sobre una base terica simple, los participantes vayan desarrollando sus propias habilidades, creando un feedback e intercambio de impresiones entre todos. En la Divisin de Formacin de IFMSA-Spain realizamos diferentes tipos de actividades: TNT (Taller de Nuevos Formadores, ms conocido bajo el nombre de Training New Trainers) TOT (Taller de Viejos Formadores, o Training Old Trainers) TA (Ataque de Trainers, es decir, Trainer Attack) Taller de Nuevos Formadores (TNT) Debemos comenzar por considerar un Taller de Nuevos Formadores como una de las experiencias formativas ms enriquecedoras que puede tener un estudiante de Medicina. Y es que hay aspectos de lo que llegar a ser la vida profesional de todos nosotros que no se aprenden en los manuales ni en ninguna rotacin. Factores que humanizan la figura del profesional, que la dotan de mayor capacidad de decisin, de mejor comunicacin con el resto de personas que nos rodean o de una visin crtica ms amplia. Todo ello, y de ah su reconocimiento a nivel formativo en IFMSA, se incluye en un TNT. Durante varios das, los participantes se vern inmersos en dinmicas, debates y exposiciones que les permitirn contactar con una enorme cantidad de sentimientos, reflexiones y fundamentos que pasarn a formar parte de ellos mismos desde ese momento. Fruto de estas sesiones, en las que se renen estudiantes llegados de

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diversos puntos del pas, nacen nuevas generaciones de Trainers. Estos nuevos formadores estn capacitados para organizar, dirigir y participar como coordinadores en sesiones de grupos en las que se trabajen este tipo de habilidades que proporcionarn pilares fundamentales a nivel personal y aplicables por ende, al campo profesional. Adems, sern precisamente los mismos trainers los que se ocuparn de brindar las herramientas para el desarrollo de un nuevo grupo, en ocasin de la celebracin de otro TNT. De esta forma se establece un relevo formativo que pretende brindar la oportunidad de instruirse a ms y ms personas.

Taller de Viejos Formadores (TOT) En un TOT el objetivo es formar a Trainers para que ellos puedan organizar y transmitir la informacin adecuadamente en un TNT. La duracin es la misma que la de un TNT. Trainer Attack Esta modalidad est enfocada a que no se pierda la motivacin e inters que se adquieren en los TNT o TOT. Trainers de diferentes comits locales espaoles se desplazan a otros comits para formar estudiantes de esas universidades, promoviendo as el conocimiento y difusin de Ifmsa a nivel local. L a duracin de esta modalidad puede variar respecto a lo que un comit local necesite, aunque se recomienda que sea de 2 das.

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Colaboraciones

...y muchas ms.

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Coordinadores
El Grupo de Coordinadores de IFMSA-Spain es el responsable de funcionamiento de la Federacin entre las Asambleas Generales, llevando a cabo las decisiones adoptadas por la Asamblea y gestionando la Federacin. Es un grupo de personas motivado y que sirve a los socios de IFMSA-Spain. Cuenta con los siguientes cargos: Cargos burocrticos Presidencia president@ifmsa-spain.org Vicepresidencia de Asuntos Externos vpe@ifmsa-spain.org Vicepresidencia de Asuntos Internos vpi@ifmsa-spain.org Secretara General secgen@ifmsa-spain.org Tesorera treasurer@ifmsa-spain.org Coordinadores de los Grupos de Trabajo Educacin Mdica (SCOME) nome@ifmsa-spain.org Salud Pblica (SCOPH) npo@ifmsa-spain.org Derechos Humanos y Paz (SCORP) norp@ifmsa-spain.org Salud Reproductiva, Sexualidad y Sida (SCORSA) norsa@ifmsa-spain.org Coordinadores de los Grupos de Apoyo Proyectos projects@ifmsa-spain.org Formacin training@ifmsa-spain.org Nuevas Tecnologas ntsd@ifmsa-spain.org Publicaciones y mrketing publications@ifmsa-spain.org

Edicin
Coordinacin de edicin Manuel Salomn de la Vega Diseo Clara Bugs Ramrez Manuel Salomn de la Vega Redaccin Luiza Alonso Bastos, Madrid Mario Benito Rodrguez, Madrid Roco Bermdez Cameo, Zaragoza Clara Bugs Ramrez, Granada Laura Cabaas Weisz, Vizcaya Elena Civeira Marn, Zaragoza Mario Cuesta Argos, Cantabria Beatrz Dez Valle, Madrid Antonio Galn Contreras, Granada Fco. Javier Goenaga Snchez, Salamanca Vctor Manuel Jurez Olmos, Cantabria Jorge Lpez Moreno, Albacete Jorge Monroy Snchez, Vizcaya Cristina Rodrguez Martnez, Albacete Manuel Salomn de la Vega, Las Palmas Paula San Jos Alonso, Cantabria Juan Vilches Mira, Cdiz Pedro Urrego Villegas, Asturias Tino Villanego Fernndez, Cdiz Revisin Irene Arnaiz Fernndez, Valladolid Andrea Gmez Delgado, Valencia Contacto publications@ifmsa-spain.org

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