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ARTICULACIN ENTRE SOCIOLOGA Y PSICOLOGA

Jos Alberto Hernndez Cosenko

UNIMINUTO VIRTUAL Y DISTANCIA


Unidad de Ciencias Humanas y Sociales
Sociologa

Bogot, 06 de Marzo de 2013


La rueda suelta solo es capaz de transportarse a si misma, solo cuando se la utiliza
como parte integral de un vehculo, podr realizar la funcin para la cual fue creada,
que es transportar una carga, reduciendo la friccin y el trabajo. Esta declaracin
permite ilustrar de un modo metafrico, lo ineficiente que sera para cualquier disciplina
cientfica apartarse de la interdisciplinaridad. En esta ponencia se pretende describir a
vuelo de pjaro, sin las pretensiones de una tesis, la articulacin entre estas dos
ciencias como son la Sociologa y la Psicologa.

El articulador natural
Cuando la historia nos lleva al Gnesis de la Sociologa, el retorno al origen
nos presenta una poca, en donde la necesidad de encontrar respuestas a la etiologa
de los fenmenos sociales, es satisfecha cuando se entiende que la una, va de la
mano con el desarrollo de sus protagonistas, los seres humanos.
Convencido de lo anterior aparece a mediados del siglo XVI, un historiador
rabe llamado Ibn Jaldn, a quien cinco siglos ms tarde, Augusto Comte, habr de
saludar como el verdadero creador de la sociologa y de quien habr de subrayar "la
misin incomparable" (Chaiz y Uribe 1955, p.7).
Jaldn supo en su discurso, integrar la conducta personal particular que estudia
la Psicologa, con la interaccin social y el ecosistema. Este abordaje novedoso para
su poca, permiti establecer al clima, el gnero de vida y a la religin, como las causas
constantes que explican la grandeza y la declinacin de las naciones. Para el clima: los
moderadamente clidos y secos, corresponden la alegra, la vivacidad de espritu y la
falta de previsin; a los climas hmedos y fros, le corresponden la tristeza, la
postracin y el exceso de previsin. Pero es en los pases en donde abundan las

cosechas que recompensan una vida de dura labor, en donde los hombres pueden
establecer bases para una comunidad duradera. El gnero de vida: Las cosas a las
que el hombre se acostumbra determinan una nueva naturaleza que reemplaza a la
naturaleza innata. Por ltimo la religin: es, constitutiva del vnculo social que
contribuye a engendrar y a reforzar. En donde la religin se debilita, el egosmo y el
apego a los bienes terrenales tienden a predominar. (Chaiz y Uribe 1955, p.11).

Enunciados que tienden a articular

Existe demasiada evidencia integradora entre las ciencias sociales, en un


nmero bastante elevado se puede encontrar en los diferentes artculos publicados,
declaraciones que sugieren la interdisciplinaridad. Karl R. Popper" en su Ponencia La
lgica de las ciencias sociales sostiene que. La psicologa es una de las ciencias
sociales, ya que nuestro pensamiento y nuestra conducta dependen en buena medida
de relaciones sociales Lo que de manera primordial nos resulta imposible explicar
psicolgicamente y que hemos de dar por supuesto en toda explicacin psicolgica es
el entorno social humano.
Wallerstein afirma que: Lo que al parecer se requiere no es tanto un esfuerzo
para transformar las fronteras organizativas, sino la amplificacin de la organizacin de
la actividad intelectual sin atender a las fronteras actuales entre disciplinas. Despus de
todo ser histrico no es [...] exclusivo de las personas llamadas historiadores. Es la
obligacin de todos los cientficos sociales. Ser sociolgico no es [...] exclusivo de las
personas llamadas socilogos. Es obligacin de todos los cientficos sociales. (Portes y
Olivares 2004, p. 456)
Que los seres humanos tengamos lenguaje quiere decir que tenemos la
capacidad de introducir diferencias en el Real, marcar discontinuidades, establecer

discriminacin; Porque operamos con el lenguaje en funcin discursiva, tejemos lazos


sociales, usando palabras o sin ellas, aunque el lazo nos establece siempre en un pie
no reciproco y no complementario frente al otro. Es extrao que la Sociologa haya
permanecido hasta ahora impermeable a este tipo de consideracin. Quizs ello se
deba a cierta falta de receptividad de su parte a los avances en otras ciencias, en
especial del psicoanlisis y su elaboracin respecto de la subjetividad y el lenguaje.
(Gutirrez 2004, p 336)
Emile Durkheim reconocido socilogo francs es citado en la sntesis que su
contribucin hace a la Sociologa, " Los modos colectivos de actuar y de pensar
tienen una realidad fuera de los individuos, que, en cada momento del tiempo, se
conforman con ella. Son cosas que tienen su existencia propia. Sin duda, el individuo
que las encuentra todas formadas y no puede hacer que ellas no sean o que sean
diferentes de lo que son, desempea un papel en su gnesis. Pero, para que haya
hecho social, es preciso que diversos individuos por lo menos hayan mezclado su
accin y que de esta combinacin se haya desprendido algn producto nuevo." (Pinto y
Uribe 1959, p 984).
En el artculo titulado El debate sobre la prospectiva de las ciencias sociales
en los umbrales del nuevo milenio Gilberto Gimnez resume: El debate internacional
sobre el estatuto epistemolgico de la Sociologa frente a las ciencias "nomolgicas"
parece convenir en tres necesidades fundamentales: 1) revisar crticamente la primera
centuria de vida de la Sociologa para hacer un diagnstico adecuado de su situacin
actual; 2 ) desbordar los marcos estrechamente localistas y nacionales del ejercicio de
las Ciencias Sociales para abordar las grandes transformaciones mundiales de nuestro
tiempo mediante la gestacin de una Sociologa de la globalizacin; y 3 ) contrarrestar
la excesiva fragmentacin de las Ciencias Sociales procurando recomponer su unidad
en torno a un punto de convergencia: la Historia. (Gimnez 2003, p 363).
El su artculo la sociologa y la investigacin social Lucio Mendieta y Nez
cita al socilogo P. A. Sorokin, con la intencin de comprender bien lo que significa la

Sociologa, Las ciencias fsicas, dice, estudian los fenmenos inorgnicos; la biologa
estudia el mundo orgnico; las ciencias sociales se ocupan de los fenmenos
superorgnicos. La sociologa y las otras ciencias sociales, agrega, estudian, por
consiguiente, al hombre y al mundo hecho por el hombre solo con referencia al espritu
o pensamiento superorgnico. La sociologa estudia al hombre social, como
producto de la interaccin de los diversos factores sociales que lo condicionan e
influyen; es decir, estudia al hombre no unilateralmente sino en su cabal integridad que
podra Ilamarse el homo-sociologicus. (Mendieta y Nez 1970, p. 1101-1102)
Amalia Claudia Puerto en su artculo El fenmeno social de la educacin como
fundamento de las diferencias generacionales sostiene que la influencia del medio
social sobre el individuo est mediatizada por la personalidad del individuo, en cuya
constitucin participan de un lado los elementos hereditarios o congnitos, y de otro, los
influjos ambientales, estando estos compuestos por: el medio fsico, el medio cultural y
social, y los grupos en los cuales el individuo interviene como elemento constitutivo de
l. (Puerto 1986, p. 36)
Guy Rocher en la publicacin titulada Introduccin a la Sociologa General
declara: Sin ningn gnero de dudas, lo primero que debemos precisar .es que la accin social es a un tiempo psquica y
social. Como hemos indicado ya antes, la accin social pone en juego unos mecanismos psquicos y unos componentes sociales.
La accin social, en esta perspectiva, es una realidad total, global, que compromete la personalidad individual e influye sobre
ella,... (Rocher 1990, p. 21).

Evidencias de articulacin que sugieren un veredicto


Durante la historia comn entre lo social y lo psquico, siempre han existido
frente a la posibilidad de articulacin detractores y adherentes, ms los primeros. Sin
embargo cuando se revisan las ofertas acadmicas de postgrado de algunas facultades
de Sociologa y Psicologa, aparecen por enfoque sociolgico ttulos como: Sociologa
Familiar, Sociologa Educativa, Sociologa Psicolgica, y por enfoque psicolgico, una

de las cuatro ramas principales de la Psicologa, la Psicologa Social. Estas


ramificaciones son la evidencia irrefutable ms clara de la necesidad de articulacin
entre estas dos ciencias. Cuando se entiende la necesidad de establecer vnculos
slidos, el desarrollo de los mtodos cientficos adquieren la solidez que proporciona la
integracin.
En la realizacin del Coloquio "Psicologa y Sociologa: Algunos Problemas
Tericos y Empricos de su Relacin" Desarrollo Econmico, que se llev a cabo en
Amrica latina en 1964, arrojaron conclusiones verdaderamente prometedoras,
declaraciones como: Parece lgico que el acercamiento entre psiclogos y socilogos
resulte ms fcil cuando se discuten problemas tericos generales que cuando se trata
de establecer la convergencia con motivo del anlisis de un fenmeno concreto, En
trminos de una evaluacin global, la experiencia fue sumamente valiosa. La
organizacin regular de encuentros interdisciplinarios de este gnero entre psiclogos y
socilogos puede proporcionar, sin duda alguna, resultados altamente positivos en
varios sentidos: una mayor sensibilidad por parte del cientfico de cada una de estas
reas por los problemas del otro campo que, en forma directa o indirecta, afectan su
propio trabajo; una ocasin para el planteo de problemas que pueden facilitar el
refinamiento y enriquecimiento de los propios modelos con-ceptales; como un punto de
suma importancia, puede sealarse la oportunidad que estos seminarios ofrecen para ir
delineando interrogantes que, en un plazo ms o menos breve, puedan dar lugar a
proyectos de investigaciones en que la colaboracin interdisciplinaria se haga efectiva a
propsito de problemas concretos. La colaboracin de los psiclogos en la discusin y
elaboracin de aquellos aspectos de los modelos sociolgicos de los procesos de
desarrollo y cambio social donde se emplean implcita o explcitamente conceptos
psicolgicos; el diseo de investigaciones psicosociales en condiciones realmente
interdisciplinarias; la colaboracin de socilogos en investigaciones sobre la prctica
psicoteraputica (a nivel individual o institucional) en nuestro medio, son algunos de los
muchos objetivos que es deseable promover. Logrado un primer contacto, su cabal
aprovechamiento exige planear nuevos pasos que permitan ir concretando estos
propsitos.

Conclusiones
En un mundo cada vez ms globalizado e integrado por las telecomunicaciones
y la Web, permanecer aislado solo producira rezago y exclusin.
Descubrir la importancia que tiene la articulacin entre las ciencias, facilita
de manera extraordinaria, el trabajo acadmico, la investigacin, y la aplicacin
prctica de los resultados.
Los beneficios de la articulacin entre la Sociologa y la Psicologa permitirn a
estas ciencias, extenderse a todos y cada uno de los seres humanos que son en
realidad el fin ltimo. Somos lo ms importante.

Referencia bibliogrfica

Coloquio (1964) "Psicologa y Sociologa: Algunos Problemas Tericos y Empricos de


su Relacin" Desarrollo Econmico, Vol. 4, No. 14/15, Amrica Latina pp. 269-276
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Puerto A. Claudia. El fenmeno social de la educacin como fundamento de las
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