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INSTITUCIN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER VENTAQUEMADA BOYACA OLIMPIADAS SOCIALES GRADO 11 FASE INSTITUCIONAL 2013 PREGUNTAS DE SELECCIN

MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA - (TIPO IV) Estas preguntas constan de un enunciado y 4 opciones relacionadas con l, identificadas con los nmeros 1, 2, 3 y 4. Slo dos de estas opciones responden correctamente el enunciado. Seleccione la respuesta correcta de acuerdo con el cuadro que aparece a continuacin. Si 1 y 2 son correctas, rellene el valo A Si 2 y 3 son correctas, rellene el valo B Si 3 y 4 son correctas, rellene el valo C Si 2 y 4 son correctas, rellene el valo D EJEMPLO La Constitucin de 1863, dio al pas el nombre de Estados Unidos de Colombia, formado por nueve estados autnomos, dirigido por el presidente Toms Cipriano de Mosquera. Con ello, se impuso una poltica de plenas libertades y un gobierno federal en el cual cada provincia posea su propia administracin y gobierno, pero siguiendo las disposiciones del gobierno general cuyo centro estaba en Bogot. Del texto se puede inferir que 1. las provincias posean libertad en sus decisiones administrativas. 2. el gobierno federal fue liderado por el partido liberal. 3. el presidente Toms Cipriano de Mosquera impuls el centralismo. 4. se notaba cierta dependencia hacia los Estados Unidos de Amrica. La respuestas correctas son las identificadas con los nmeros 1y2 por lo tanto debers rellenar el valo correspondiente a la letra A, as debes marcarla en tu HOJA DE RESPUESTAS RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE TEXTO El euro, propuesto como moneda nica de la Comunidad Europa de Naciones, enfrenta actualmente bajas cotizaciones en los mercados de bolsa, entre otras cosas por el alto dficit en la deuda externa y el crecimiento negativo de asociados como Grecia, Italia, Espaa y Portugal entre otros. 1. Al analizar la situacin se podra establecer que algunas de las causas estaran en que 1. es normal que las monedas que cotizan en bolsas suban o bajen de acuerdo al respaldo de sus empresas. 2. los socios mintieron sobre su realidad econmica lo que llevo a errores en la planeacin de su recuperacin. 3. una alianza poltico-econmica entre estados necesita ajustarse a estudios previos de sus econmicas su crecimiento y ventajas de competencia entre otros. 4. la moneda pierde fuerza por que los aliados fuertes estn obligados a sacar de la crisis a sus aliados pobres. 2. De acuerdo al texto algunas consecuencias del evento han llevado a que 1. el parlamento europeo como mximo rgano haya condicionado el endeudamiento de los socios a un 60% del PIB y exigido la recuperacin y ajuste del dficit fiscal. 2. el banco mundial entidad financiera creada para economas pobres y del tercer mundo, intervenga dictando medidas de recuperacin para una comunidad econmicamente desarrollada.

3. inevitablemente el euro desaparezca del mercado mundial por la presencia de monedas justas como YEN o la Libra Esterlina. 4. economas como la inglesa haya renunciado a cumplir los planes de recuperacin propuestos, por ser la economa ms slida de la organizacin. 3. Las compaas multinacionales grandes beneficiadas con la estrategia de la globalizacin, en los ltimos 10 aos no solo han aumentado la industria de los pases pobres, sino que, generan millonarias ganancias para sus socios; especialmente en sectores como las telecomunicaciones, alimentos y bebidas. Fenmeno que se ve reflejado en 1. el inmenso y novedoso mercado de aparatos electrnicos que llevo a la innecesaria moda de la renovacin. 2. el montaje de hipermercados bajo la modalidad de grandes superficies y ciudades intermedias y pequeas. 3. las ventas por internet bienes de consumo inmediato apoyado por empresas como tumercado.com. 4. la firma de tratados de libre comercio que benefician en alto porcentaje a los pases pobres los que exportan grandes volmenes a pases desarrollados. 4. En el siglo XVIII las ideas renovadoras de la ilustracin fueron acogidas por algunos monarcas Europeos, que impulsaron en algunas reformas en la administracin, educacin, economa, poltica, incluso a nivel religioso, pero no aceptaron ninguna limitacin de su poder. De su lema Todo para el pueblo, pero sin el pueblo se infiere que 1. descentralizaron el gobierno y eliminaron algunas instituciones. 2. siguieron siendo absolutistas, pero reorganizaron la burocracia. 3. patrocinaron el comercio, el empirismo e incluso controlaron el clero. 4. NO concedieron mayores derechos a los burgueses vinculados al poder estatal central. 5. Si bien el lago de Nasser, creado detrs de la represa de Asun, proporciona el 64% de la electricidad de Egipto ha causado paradjicamente, la perdida de la fertilidad de los suelos, un descenso del 90% en la produccin pesquera el mediterrneo oriental , y una gran erosin en el Delta, al no ser renovado el suelo. Si se analiza geogrficamente el panorama, en esto la tecnologa choca con la naturaleza entre otras cosas porque 1. la irrigacin constante ha hecho aumentar la produccin alimentaria con fertilizantes importados. 2. la mitad de las tierras cultivables inicio a presentarse problemas de salinidad por ausencia de agricultura tradicional. 3. el lago retiene los limos frtiles que el rio antes arrastraba desde su curso alto. 4. la sedimentacin est afectando el lago, que pierde poco a poco su capacidad de almacenamiento. 6. El ingreso Per-Cpita anual es la relacin entre el PIB de un ao determinado y el nmero de habitantes de un pas, expresada generalmente en dlares. El concepto es importante para saber el estado econmico de un pas, pues entre los factores para el logro del PIB est el trabajo. De lo expuesto se infiere que 1. un mismo PIB puede ser bajo para un pas altamente poblado, o alto para uno menos poblado. 2. la correcta interpretacin del ingreso per-cpita y el PIB exige tener en cuenta la poblacin del pas considerado. 3. un pas de alto ingreso per-cpita, es altamente desarrollado ejemplo Kuwait. 4. el PIB de los pases latinoamericanos va en aumento si se relaciona su crecimiento econmico con el nmero de habitantes, en los ltimos 15 aos. 7.Al terminar la segunda Guerra Mundial, pareca que algunos pases de Amrica Latina estaban en condiciones de terminar el proceso de formacin de su sector industrial y de iniciar, adems, transformaciones econmicas capaces de lograr un desarrollo auto-sustentado Frente a la anterior afirmacin de los economistas Cardoso y Caletto, se puede justificar su razn, entre otras razones porque al finalizar la segunda guerra mundial

1. el plan Marshall entr a mitigar la miseria que la gran guerra dejo en los pases participantes. 2. los pases europeos quedaron con sus economas dbiles y Latinoamrica aument su capacidad exportadora. 3. la URSS y USA patrocinaron en frica descolonizacin en busca de nuevos mercados para sus economas. 4. la acumulacin de divisas producto de los negocios permita a las clases dirigentes crear un proyecto de industrializacin para el continente. 8. Sin embargo, el desarrollo pronosticado, fue pasajero debido a que 1. la planeacin y las polticas a largo plazo fueron serias y permitieron desarrollar solo a Mxico y Brasil. 2. USA se expandi y apropio del petrleo latinoamericano, nica fuente de divisas. 3. la carencia de tecnologa oblig a Latino Amrica a importar, hacindola cada vez ms dependiente 4. al no existir un sector realmente industrial, el continente continu en manos de la oligarqua terrateniente. 9. Algunos Pases africanos y del medio oriente como Egipto, Libia, Yemen y Siria han soportado largas dictaduras, una inclusive por ms de 30 aos que los mantienen en la pobreza, la desigualdad social, y la constante violacin de los derechos humanos. Sin embargo, el cansancio y la presin social la democracia renace lentamente. El despertar de estos pases, conocido como la primavera rabe se produce en el siglo XXI entre otras razones porque 1. los dictadores ya cansados de gobernar han convocado a elecciones. 2. las multinacionales petroleras les han quitado su apoyo y ya no pagan impuestos. 3. estas sociedades exigen un cambio ante la corrupcin en las instituciones y los excesos en el uso de la fuerza. 4. dominados por una minora no existen alternativas de desarrollo, ni oportunidades y mucho menos ideologas polticas donde la juventud encuentre participacin. PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y cuatro posibilidades de respuesta entre las cuales debe escoger la que considere correcta. EJEMPLO: La burguesa es una clase social que surgi en el siglo XII en los centros de comercio medievales europeos llamados "burgos". En sus inicios esta clase social se dedic al comercio y se constituy rpidamente en un grupo poderoso econmicamente. A partir de una nueva dinmica econmica, la riqueza ya no se obtiene solo del trabajo servil y del control de la tierra, sino tambin de la compra y venta de mercancas. Esto quiere decir que en su ascenso, esta nueva clase social se enfrenta especialmente con A. los campesinos. B. la monarqua. C. la nobleza feudal. D. los sacerdotes. La respuesta correcta es la identificada con la letra C; por lo tanto, as deberas marcarla en tu HOJA DE RESPUESTAS 10. La burocracia estatal, apoyada en una poca o nula oposicin poltica agotaba las arcas del estado, y como Bestias atravesadas en el camino no permitieron una fluida actividad de gobierno que posibilitara el completo bienestar popular y el desarrollo cientfico tcnico que prometa la teora que inspiraba el socialismo. (Tomado de Ciencias Sociales Grado 9 editorial Voluntad, Pagina 245: el derrumbamiento de la URSS.) Del trmino Bestias atravesadas en el camino se infiere que polticamente A. el trmino Bestias es sinnimo de mulas utilizadas para la carga en Venezuela y que a la vez sealan pereza. B. la burocracia estatal patrocinada por el partido comunista absorba todo el presupuesto del estado Sovitico.

C. el exceso de funcionarios y la corrupcin en el manejo de las instituciones, obstaculiz el desarrollo del ideal socialista en la URSS. D. la crisis econmica se acentu por que los planes de ayuda a frica y al sur-este Asitico fracasaron. 11.HUMOR
POLITICA PARA PRINCIPIANTES - Socialismo: Usted tiene dos vacas y le da una a su vecino - Comunismo: Usted tiene dos vacas, el gobierno las toma y le da la leche. - Fascismo: Usted tiene dos vacas, el gobierno las toma y vende la leche. - Nazismo: Usted tiene dos vacas, el gobierno las toma y lo fusila a usted. - Capitalismo: Usted tiene dos vacas, vende una y compra un toro. - Sindicalismo: Usted tiene dos vacas, se las quitan, matan una, ordean la otra y botan la leche. Moraleja: no se meta con vacas, solo le traer los.

El afiche expuesto A. define los partidos polticos posteriores a la segunda guerra mundial. B. expone doctrinas polticas que no existen en el mundo actual. C. invita a reflexionar sobre las caractersticas, ventaja y desventajas de las corrientes polticas. D. desvirta el socialismo como modo de produccin que llego a buen fin. 12. la moraleja del afiche podra tomarse as A. tenga cuidado al elegir una corriente poltica. B. no se meta ni con poltica, ni vacas. C. en cualquier sistema poltico existen vacas sagradas. D. la posibilidad en ganar en poltica explotando vacas es lejana. 13. Federico Hegel filsofo y padre del Idealismo Alemn, defendi siempre que las sociedades son cuerpos vivos que generan transformaciones en su interior y exterior, obligados por circunstancias y situaciones que hacen insostenibles sus estructuras (polticas o econmicas por citar un ejemplo). Dos fenmenos sucedidos a nivel mundial en el 2011 que daran la razn a Hegel son A. el avasallador papel de las redes sociales y el retiro total de las fuerza militares en Iraq. B. la primavera rabe y el florecimiento del movimiento de los indignados. C. el movimiento hippie y la amenaza nuclear en Irn. D. la firma del TLC entre Colombia y Estados Unidos. 14. En el sistema feudal tpico de la alta edad media, la produccin satisfaca las necesidades inmediatas del hogar y la comunidad, se cultivaban las tierras del seor mediante la prestacin obligatoria de servicios, todas las herramientas del feudo podan ser utilizadas por los siervos a cambio de esos servicios. De lo expuesto en el prrafo anterior se puede inferir que el feudalismo como sistema econmico A. descentralizo la tierra y cre una econmica artesanal comercializada entre feudos. B. mantena una relacin de produccin basada en la servidumbre. C. basado en una serie de privilegios para los nobles que controlaban la riqueza de los granjeros. D. rompi con el esclavismo y el poder absoluto del rey sobre el territorio. RESPONDA LAS PREGUNTAS 15 Y 16 DE ACUERDO AL SIGUIENTE TEXTO Histricamente el trmino colonialismo se refiere a la dependencia en todos los aspectos de un estado con relacin a otro. El colonialismo es la expresin de las desigualdades entre los pases de economa capitalista; desigualdades manifiestas en la organizacin econmica, poltica y cultural que ha llegado hasta el presente. 15. Haciendo una retrospectiva, durante el siglo XVII en el marco econmico colonial, Latinoamrica tiene la funcin de

A. implantar sistemas de trabajo no libres para hacer rentable la produccin Europea. B. abastecer de metales preciosos y materias primas a la metrpoli, sobre la base del trabajo semi-libre y esclavo. C. apoyar el mercantilismo comprando los productos que los pases Europeos ponan en sus puertos D. acumular capitales que luego se enviaban a Espaa para ser redistribuidos entre la clase comercial europea. 16. Actualmente ese colonialismo convertido en una constante se puede observar en fenmenos como A. la exportacin de materias primas y los jugosos contratos de concesin a favor de pases pobres. B. los altos impuestos que las multinacionales pagan y la revalorizacin de la moneda. C. la globalizacin, el neoliberalismo, los tratados de libre comercio y la deuda externa. D. la libre competencia y la proteccin que los pases desarrollados hacen de sus productos y mercados. RESPONDA LAS PREGUNTAS 17, 18 Y 19 SEGN EL SIGUIENTE TEXTO En 1784 Emmanuel Kant, escriba respecto a la ilustracin: la ilustracin es la salida del hombre de la condicin de menor de edad de la cual el mismo es culpable. La minora de edad es la incapacidad de servirse de su propio conocimiento sin la direccin de otro. Uno mismo es culpable de esa minora de edad, cuando la causa de ella no radica en la falta de entendimiento, sino de la decisin y el valor para servirse de l, con independencia sin la conduccin de otro. 17. Del texto anterior se infiere que el filsofo encontraba en el movimiento ideolgico de la ilustracin A. una justificacin para mantener el hombre en la minora de edad. B. la principal herramienta para el desarrollo intelectual, del pensamiento y la independencia de opinin. C. el pasaporte para que hombres y mujeres confiaran en los paradigmas religiosos de la poca. D. la razn de ser del absolutismo monrquico basado en el libre pensamiento. 18. Cuando Kant, expone que Uno mismo es culpable de esa minora de edad, cuando la causa de ella no radica en la falta de entendimiento, sino de la decisin y el valor para servirse de l con independencia, sin la conduccin de otro. Se concluye que para Kant, la minora de edad se interpreta como A. a las sociedades les es ms cmodo culpar a sus lderes por los errores de todos. B. el miedo a asumir el riesgo de exponer su pensamiento por temor a enfrentarse a sus consecuencias. C. la posibilidad de seguir siempre el ideal de otros porque la naturaleza lo impone. D. la facilidad del hombre que piensa para exponer sus ideas con libertad. 19. La ilustracin, segn el texto hace entonces posible que A. el pueblo se libere de las cadenas de la ignorancia y a travs del libre pensamiento construya una nueva sociedad. B. algunos hombres que piensan en s mismos, puedan erigirse como tutores de la sociedad moderna. C. todo el que se mantenga firme en la fe y desecha la libertad de pensamiento ser salvo. D. la vocacin de pensar por s mismo no es de todo hombre.

20. En septiembre de 1990 en un artculo publicado en el peridico el Espectador expona lo siguiente: en el medio oriente, a las pugnas religiosas, raciales y territoriales, ahora se suma la guerra por el agua, las tensiones por el control de los ros Nilo, Tigris y ufrates amenazan con desatar una marejada blica. Actualmente se puede establecer que dada la ubicacin geogrfica de los ros mencionados, la tensin no solo estara en que el agua es un recurso vital para el medio oriente, sino que, posiblemente una futura guerra por el agua podra desatarse cuando A. un pas que tenga una represa grande decida cortar el suministro de agua a su vecino para castigarlo o chantajearlo. B. el petrleo disminuya y el agua no se pueda pagar al dueo de la represa. C. al cortar el suministro, las hambrunas que son una constante obliguen a un pueblo a invadir a otro. D. para los lderes del Medio Oriente sea ms importante el agua que las armas qumicas o atmicas. 21. Solo hasta 1934 con el presidente Lzaro Crdenas que aplica el plan sexquenal del PRI, se hacen realidad para los mexicanos, los ideales de la revolucin de 1911 como la reforma agraria, la enseanza gratuita, la nacionalizacin de la industria petrolera y de las industrias ferroviarias entre otras. Del texto anterior se infiere que A. la revolucin de Pancho Villa no tuvo xito en el contexto poltico de los mexicanos. B. los ideales de la revolucin mexicana necesitaron de un contexto econmico y social en el tiempo para poder aplicarse C. la nacionalizacin del petrleo obligo una jugosa indemnizacin a las compaas Norteamericanas. D. para administrar las tierras y los ingresos de los indios, Lzaro Crdenas creo el banco Mexicano de Crdito. 22. El 20 de noviembre de 1945 inicia el proceso de Nrnberg durante por el cual fueron juzgados los jefes nazis, por un tribunal de guerra que, por primera vez en la historia, concret las nociones de crmenes de guerra de responsabilidad colectiva y de genocidio. ste es el referente para que en 1966 se estableciera el tribunal de Estocolmo, que tena los mismos fines respecto de criminales de guerra de A. la guerra de Vietnam. B. la guerra de Corea. C. la invasin de Afganistn. D. la independencia de Egipto. RESPONDA LAS PREGUNTAS 23, 24 Y 25 SEGN EL SIGUIENTE TEXTO Terminada la guerra mundial en 1945 se crea la organizacin de las organizaciones unidas (ONU): para mantener la paz entre los Estados y promover la mutua ayuda econmica social y cultural. Con sede en Nueva York, esta organizacin internacional que nace con la firma de 50 estados surge para remplazar la Sociedad de las Naciones de 1919. 23. Dicha organizacin fue incapaz de cumplir el mismo objetivo entre otras razones porque A. se vio afectada por la discriminacin de los Estados, el abandono de algunos de sus miembros y la ausencia de un cuerpo internacional de polica. B. el presidente Wilson estableci 11 puntos que castigaban a Alemania en un arreglo ventajoso de la guerra. C. reparti entre Inglaterra y Francia oriente medio que perteneca al imperio turco-otomano. D. fue anulada por Hitler cuando invadi Renania y posteriormente Polonia el 1 de Septiembre de 1939. 24. Respecto del texto anterior se anota que una de las causas del fracaso de la sociedad de las naciones fue no tener un organismo internacional que mantuviera el equilibrio. Por eso, la ONU se fortaleci al establecer una fuerza de contingencia compuesta por contingentes de los estados miembros y dirigido por ella para equilibrar conflictos que se conoce como

A. los Cascos Azules. B. los Kemmerer Rojos. C. la Media Luna Verde. D. la Cruz Roja Internacional. 25. Actualmente se puede establecer que la ONU es el pilar de la paz mundial porque A. tiene un ejrcito que se impone a sangre y fuego donde quiera que haya conflicto. B. entre sus objetivos estn ser un cuerpo de paz y observacin en un conflicto poltico que se presente entre pases o al interior de ellos que represente amenaza. C. est conformado por los pases miembros del consejo de seguridad donde esta con asiento permanente Estados Unidos y Francia. D. tiene todo el armamento del mundo dispuesto para un ataque en respaldo a estructuras tradicionales gubernamentales.

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