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4-530-03
Gestion de la capacit
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Plan de la prsentation Du temps standard la capacit # La capacit des processus multi,tapes et les goulots dtranglement La capacit # !esures de la capacit # -acteurs dterminants de la capacit (
.mpact de la cour/e dapprentissage) .mpact des mises en route)
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.l % a trois tapes de 5a/rication 6*, 7 et 8 Les 9"S" sont ( 1,: minutes 6tape *8, 2,2 minutes 6tape 78 et 1,; minutes 6tape 8 Les trois tapes sont ralises par le m<me emplo% .l n% a quun seul emplo% Le quart de travail est de = 'eures
Dfinition : 6 , aussi appel c%cle de production8 est lintervalle de temps entre la >sortie? de deu$ units conscutives" 4ans le cas dun travail @ la c'aAne, le c%cle dopration de la c'aAne est gale au c%cle dopration de lBtape qui constitue le goulot dBtranglement 6@ condition que le r%t'me dalimentation de la c'aAne soit gal ou suprieur au c%cle dopration du goulot8"
%cle dopration 6 8
Le temps standard total est de : minutes Le c%cle dopration 6 8 est aussi de : minutes 6il > sort ? une unit @ toutes les : minutes8
Cycle dopration : intervalle de temps entre la >sortie? de deu$ units conscutives"
adence C
6si le
12 units @ l'eure
Cadence d un processus
Dfinition : Dom/re dunits produites durant une priode de /ase par le processus 6e$ ( 1 'eure8) Irocessus squentiel C adence du goulot dtranglement) Irocessus parall1le C La somme des cadences de c'aque poste de travail du processus #oulot dtranglement : $tape du processus dont le cycle de production est le plus long ou encore dont la cadence est la plus %aible.
'
(0
2uel est le temps standard J 2uel est le c%cle dopration J 2uelle est la cadence J 2uelle est la capacit par quart de travail J
((
4OD , il % a maintenant un GOKLO9 4&9+*DGLE!ED9, i"e" une tape qui limite la capacit du processus" .ci, il sagit de ltape 7" On ne peut trouver un goulot dtranglement que si le travail est divis entre di55rentes personnes et Fou postes de travail
(2
(3
Si on laisse le processus aller sans le contrLler ( .l % aura accumulation de produits en cours entre lopration 1 et lopration 2, au tau$ de 12,M units par 'eure8) Lemplo% de lopration ; aura E1 N de temps morts" Conclusion : .l est inutile de 5aire travailler lopration * @ pleine capacit 6on ne 5ait quaugmenter les produits en cours sans augmenter la capacit8) La seule fa(on dau)menter la capacit du systme est dau)menter la capacit de ltape )oulot
(4
*utre e-emple
Oprations Cadence " & ' * $
"$
"+
",
"&
O. est le )oulot /
1:
10
10 1
$
(5
. noter
* 7 *
9S ( G min 9S ( ;,: min 9S ( 12 min
4 E 4
9S ( M,G min 9S ( 2 min
Si on laisse aller le processus sans le contrLler, il saccumulera des produits en cours entre ltape * et 7 au tau$ de 2,H units @ l'eure, ainsi quentre ltape 7 et au tau$ de 2,1 units @ l'eure" 9oute5ois, m<me si la > pile ? de produits en cours sera plus leve en amont de ltape 7, ce nest pas elle qui constitue le goulot dtranglement, mais /ien ltape , car cest elle qui a la cadence la plus 5ai/le 6ou la dure de c%cle la plus longue8"
2011, Service denseignement de la Gestion des Oprations et de la Logistique, HE !ontral"
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0quili1ra)e des oprations : 2 3rocessus dassi)nation des t4c5es des postes de tra6ail de manire que le temps de7cution soit appro7imati6ement )al pour c5aque poste 8
La gestion des oprations; p.219
($
Si on dou2le le poste 3
2uel est le goulot dtranglement J 2uel est le temps standard J 2uel est le c%cle dopration J 2uelle est la cadence J 2uelle est la capacit par quart de travail J
(&
" 2
& 1,=
' 2,2
* 2,:
!i les $ tapes sont faites en squence par le m9me employ : apacit 6en K"F0our8 C E=0 min F 10,1 min" C EM,:2 units Si : emplo%s sont a55ects @ cette tPc'e( : Q EM,:2 C &':#; units par <our !i le tra6ail est di6is entre les $ employs : apacit 6unitsF0our8 2E0 2GG,M 21=,2 1H2 ;00
4onc la capacit de la c'aAne C la capacit du goulot C "-& units par <our O. sont disparues les *$#; units de capacit/ ('
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2E0
2GG,M
21=,2
1H2
;00
=0N
M2N
==N
100N
GEN
Les units perdues sont la capacit perdue tous les postes autres que le )oulot
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2(
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4 E 4
9S ( M,G min 9S ( 2 min
0tape
Temps standard
=om1re de postes
Cadence
Tau7 doccupation
A % C D >
2 1 ; 2 1
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D5initions de la capacit
Capacit de conception : > 2uantit ma$imale t5orique de produits pouvant <tre ralise par un s%st1me oprationnel donn durant une priode prcise de temps dans des conditions de 5onctionnement prta/lies ?"
Adapt de la gestion des oprations; p.158
Capacit relle : > La production optimale ralise compte tenu dune com/inaison de produits et de pro/l1mes dordonnancement, dentretien des mac'ines, de 5acteurs de qualit, etc" ?"
La gestion des oprations; p.158
La capacit est donc ce que le s%st1me oprationnel est capa/le de 5aire, en 5onction dun ensem/le de conditions de 5onctionnement considres comme normales, et non ce quil 5ait rellement"
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6esures de la capacit
Si les produits sont 5omo)nes, la capacit se mesure souvent par le nom1re de7trants produits par unit de temps, mais elle peut aussi <tre mesure par le nom/re dintrants ou par une ressource limitante) Si les produits sont 5tro)nes, on utilisera souvent une unit qui6alente de produit pour mesurer la capacit) 4ans les deu$ cas, il 5aut viter les mesures insta/les dans le temps, telle que les revenus"
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Les oprations( lquili/rage des postes de production CR ce quon vient de voir Les installations) La gamme de produits ou services) Le rendement des ressources et lapprentissage"
2$
4autres 5acteurs tels que la taille et lamna)ement de laire de travail, les quipements disponi1les et dans quel tat ils se trouvent 6Pge des mac'ines, degr dentretien8 a55ectent galement la capacit relle"
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2'
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E lots de 2: units
10 lots de 10 units
3(
E lots de 2: units
10 lots de 10 units
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S!E4 ( Single Minute Exchange of Die Kne dmarc'e dtude du travail qui se concentre sur les oprations de mise en route pour en rduire la dure ( 9rans5ormer les activits internes en activits e$ternes, qui peuvent <tre 5aites @ lavance) +duire la dure des activits internes (
*voir sous la main tout ce qui est ncessaire pour 5aire la mise en route) 'oisir ou concevoir lquipement en 5onction de la rduction du temps de mise en route"
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Le nom/re demplo%s, la 5ormation, les comptences, le$prience et la motivation sont des 5acteurs qui a55ectent la capacit relle"
.mportance du p'nom1ne dapprentissage sur la capacit"
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La capacit dun s%st1me a tendance @ se modi5ier dans le temps" Gnralement, la capacit va saccroAtre, car l<tre 'umain apprend constamment et amliore sa productivit" Lapprentissage est un p'nom1ne o/serv 6empirique8 particuli1rement dans la ralisation des produits comple$es 6avions, /ateau$, etcU8"
> V c'aque doublement du volume de production dun produit, le temps de main,dWuvre requis pour la dernire unit diminue dun taux constant ?, dit coe55icient dapprentissage >?)
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/a cour2e d apprentissage
&emps'unit
Temps pour la "ere unit: "++ 5eures Temps pour la &e unit: ,+ 5eures Coefficient dapprentissa)e (C) ? ,+A"++ ? ,+D Donc# le temps pour la *e unit sera ,+D du temps de la &e (soit ;* 5eures)
(,, +, -* .(.)
nombre dunits
3$
e principe sert @( !esurer le temps ncessaire @ le$cution dune opration) Irvoir les temps 5uturs) *ide @ la plani5ication et lordonnancement de la main,dWuvre, de m<me quau contrLle des temps de 5ormation des nouveau$ emplo%s" 4terminer les coXts et les dlais de 5a/rication des commandes
3&
3'
La capacit dtermine les possi/ilits de lentreprise de rpondre la demande du marc' ou au$ /esoins de la population (
Yentes et pro5its potentiels @ raliser) Iarts de marc' @ sapproprier) En0eu$ politiques du secteur pu/lic"
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On doit souvent dcider @ partir de prvisions plus ou moins certaines quant @ la demande 5uture (
.n5luences de lenvironnement IES9E) *ctions des concurrents"
4(
profit , 1 000 000 profit , 1 000 000 profit , perte , 0 ' ' O T!O" 0: #cheter deux mouleuses . La capacit de production est alors de 1 000 units%an Les co&ts fixes de fabrication au2mentent 3 1 400 000 '. Les co&ts (ariables demeurent de 1 000 ' par unit fabri)ue. Le prix de (ente ne chan2e pas 5$ 000 ' par unit6 +emande , -00 units perte , -00 000 ' +emande , $ 000 units profit , 100 000 ' +emande , . /00 units profit , 1 700 000 ' oint mort , 1 400 units profit , perte , 0
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1 000 000 Z 65i$es8 Exemple : Une entreprise de fabrication de piscinesSmoules doit faire un , choix en matire de capacit : acheter une seule mouleuse ou deux mouleuses. ; 000 000 Z ; 000 000 Z Fentes : capacit de production est alors O T!O" # : #cheter une seule mouleuse. La de C $ 000 units%an 2 000 Q 2 000 Z C E 000 000 Z " +++ +++ G Les co&ts fixes de fabrication sont de 1 000 000 '. Les co&ts (ariables sont de 1 000 ' par unit fabri)ue. Le prix de (ente est de $*000*' par unit. +emande , -00 units perte , $00 000 ' +emande , $ 000 units +emande , . /00 units oint mort , 1 000 units
profit , 1 000 000 profit , 1 000 000 profit , perte , 0 ' ' O T!O" 0: #cheter deux mouleuses . La capacit de production est alors de 1 000 units%an Les co&ts fixes de fabrication au2mentent 3 1 400 000 '. Les co&ts (ariables demeurent de 1 000 ' par unit fabri)ue. Le prix de (ente ne chan2e pas 5$ 000 ' par unit6 +emande , -00 units perte , -00 000 ' +emande , $ 000 units profit , 100 000 ' +emande , . /00 units profit , 1 700 000 ' oint mort , 1 400 units profit , perte , 0
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Yolume de production
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Homent de lau)mentation
m de de n a
Ampleur de lau)mentation
Capacit anticipe
Capacit ponctuelle
m de
de n a
Capacit racti6e
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La 5inance, qui proc1de @ lanal%se 5inanci1re des pro0ets daccroissement de capacit suggrs et @ loctroi des 5onds ncessaires @ leur ralisation) Les ressources 'umaines, qui doivent em/auc'er et 5ormer les emplo%s requis pour rencontrer les /esoins en capacit) Le mar\eting, qui 5ournit les prvisions de la demande ncessaires @ lidenti5ication des carts de capacit, et qui plani5ie les stratgies de vente en 5onction de la capacit disponi/le"
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/ allure de la demande
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Tendance ( *ugmentation 6ou une diminution8 signi5icative de la demande en 5onction du temps" !aisonnalit ( Yariation rguli1re de la demande qui se rp1te priodiquement" Cycle ( &volution de la demande qui sBtale sur plusieurs annes et qui peut <tre attri/ue au c%cle de vie des produits Composante alatoire ( Yariation de la demande qui ne peut <tre e$plique par les lments prcdents
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Les mt'odes qualitatives sont /ases sur le 0ugement ( Opinions des vendeurs) Opinions des consommateurs 6enqu<te8) Opinions dBe$perts) Opinions des cadres"
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Limites (
Le processus de consultation est souvent long et coXteu$" Lin5ormation peut <tre /iaise et est gnralement peu prcise"
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Les mt5odes de sries c5ronolo)iques se 5ondent sur une suite do/servations 5aites @ intervalle rgulier dans le temps" On o/tient ainsi des donnes 'istoriques @ partir desquelles on prvoit la demande 5uture" Les mt5odes causales 6prvisions associatives8 c'erc'ent @ ta/lir des relations de causes @ e55ets entre certaines varia/les de lenvironnement et la demande"
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Limite ( Elles ne tiennent pas compte des 5acteurs >nouveau$? ( " Conduire son entreprise en a)ant recours * des pr+isions ,ases sur l-tude de sries chronologi.ues c-est co//e conduire son auto/o,ile en ne regardant .ue dans son rtro+iseur.%
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