Matematica: Los nmeros representan unidades de cosas; pero es posible utilizarlos como solamente nmeros; y de esa forma, realizar

con ellos diversas operaciones que sirven para realizar clculos que son muy tiles; y que se llaman operaciones aritmticas.

La suma. La SUMA es la operacin aritmtica mediante la cual, teniendo dos o ms nmeros, se acumula la cantidad de unidades que cada uno representa, para obtener otro nmero que representa la cantidad de todos ellos. Cada uno de los nmeros que representan las unidades de uno y otro grupo, se denominan SUMANDOS. 1 2 + 1 2 = 1 2 3 4

La resta. La RESTA es la operacin aritmtica mediante la cual, teniendo dos nmeros, se quita de la que tiene ms cantidad de unidades, la que tiene menos cantidad de unidades, para obtener otro nmero que representa la diferencia de cantidad entre ellos. El mayor de los nmeros se denomina MINUENDO; y el menor se denomina SUSTRAENDO. 1 2 3 4 5 1 2 = 1 2 3

La multiplicacin. La MULTIPLICACIN es la operacin aritmtica en la cual, se suma varias veces el mismo nmero. El nmero se denominaMULTIPLICANDO; y el otro nmero, que representa la cantidad de veces que el multiplicando es sumado, se denomina MULTIPLICADOR. El resultado de la multiplicacin, se denomina PRODUCTO 1 2 + 1 2 + 1 2 + 1 2 = 1 2 3 4 5 6 7 8

La divisin. La DIVISIN es la operacin aritmtica en la cual, teniendo un nmero mayor que UNO, se le hace con l varias partes iguales. El nmero se denomina DIVIDENDO; y la cantidad de partes iguales que pueden hacerse, se denomina DIVISOR. 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 = 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 = 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 = 1 2

1 2 1 2 = 0

Numeros Ordinales: Los ordinales son nmeros que expresa una posicin de un elemento o un conjunto de elementos en una sucesin ordenada. A diferencia de los nmeros cardinales que representan cantidad, los nmeros ordinales representan un orden, y se acompaan por un sustantivo, por ejemplo, si tenemos una sucesin de cuatro libros que debemos leer en orden, tendramos el primer libro o libro primero, el segundo libro o libro segundo, el tercer libro o libro tercero y el cuarto libro o libro cuarto, tomando en cuenta que el sustantivo libro puede ir antes o despus del nmero ordinal.

1 2

primero, primer segundo

62 70

sexagsimo septuagsimo

Numeracion Romana: El sistema de numeracin romana es un sistema de numeracin posicional que se desarroll en la Antigua Roma y se utiliz en todo el Imperio romano. Este sistema emplea algunas letras maysculas como smbolos para representar ciertos nmeros, la mayor parte de nmeros se escriben como combinaciones de letras, por ejemplo, el ao 2013 se escribe como MMXIII (donde cada M representa 1000, la X representa 10 ms y III tres unidades ms).

1: I 2: II 3: III

Numeros Decimales Se denominan nmeros decimales aquellos que poseen una parte decimal, en oposicin a los nmeros enteros que carecen de ella.1As, un nmero x perteneciente a R escrito usando la representacin decimal tiene la siguiente expresin: 1.254 3.1416 Minimo Comun Multiplo: En matemticas, el mnimo comn mltiplo (abreviado m.c.m), de dos o ms nmeros naturales es el menor nmero natural que esmltiplo de todos ellos. Slo se aplica con nmeros naturales, es decir, no se usan decimales, nmeros negativos o nmeros complejos. Partiendo de dos o ms nmeros y por descomposicin en factores primos, expresados como producto de factores primos, su mnimo comn mltiplo ser el resultado de multiplicar los factores comunes y no comunes elevados a la mayor potencia, por ejemplo el mcm de 72 y 50 ser:

Maximo comn divisor: En matemticas , se define el mximo comn divisor (abreviado mcd) de dos o ms nmeros enteros al mayor nmero que losdivide sin dejar resto. Por ejemplo, el mcd de 42 y 56 es 14. En efecto:

operando:

Siendo 3 y 4 primos entre s (no existe ningn nmero natural, aparte de 1, que divida a la vez al 3 y al 4).

Conceptos:dobles, triples, mitad y tercio: El doble de un nmero se calcula multiplicando el nmero por 2. El doble de 5 se calcula 5 x 2 = 10 Ejemplos:

El triple de un nmero se calcula multiplicando el nmero por 3. El triple de 4 se calcula 4 x 3 = 12 Ejemplos:

La mitad de un nmero se calcula dividiendo el nmero por 2. La mitad de 6 se calcula 6 : 2 = 3 Ejemplos:

Un tercio de un nmero se calcula dividiendo el nmero por 3. Un tercio de 15 se calcula 15 : 3 = 5 Ejemplos:

Unidad de tiempo: Para medir tiempos se necesitan dos cosas: Una unidad de medida. Un mecanismo que por un movimiento regular reproduzca dicha unidad de medida. El mecanismo que se utiliza es el reloj y la unidad principal de tiempo es el segundo.

Un segundo se escribe 1 s. Segn la definicin del Sistema Internacional de Unidades, un segundo es igual a 9.192.631.770 perodos de radiacin correspondiente a la transicin entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del istopo 133 del tomo de cesio (133Cs).

Otras unidades de tiempo son: 1 minuto = 60 segundos (1 min = 60 s) 1 hora = 60 minutos (1 h = 60 min) 1 da = 24 horas 1 ao normal = 365 das 1 ao bisiesto = 366 das 1 lustro = 5 aos 1 dcada = 10 aos 1 siglo = 100 aos 1 milenio = 1.000 aos

Fracciones: Una fraccin es una parte de un total Numerador / Denominador Al nmero de arriba lo llamamos Numerador, es el nmero de partes que tienes. Al de abajo lo llamamos Denominador, es el nmero de partes en que se ha dividido el total. Numerador Denominador Slo tienes que recordar esos nombres! (Si los confundes, recuerda que denominador es con "D" de dividir) Fracciones equivalentes Algnas fracciones parecen diferentes pero en realidad son la misma, por ejemplo: 4/8 (Cuatro octavos) = 2/4 (Dos cuartos) = 1/2 (Una mitad)

Normalmente lo mejor es dar la respuesta usando la fraccin ms simple (1/2 en este caso). Eso se llamaSimplificar o Reducir la fraccin.

Sistema Metrico Decimal: El Sistema Mtrico Decimal1 es un sistema de unidades basado en el metro, medida de longitud, y en el cual las unidades de mayor o menor tamao de cada unidad de medida estn relacionadas entre s por mltiplos o submltiplos de 10, respectivamente. Medidas de longitud

kilmetro hectmetro decmetro metro decmetro centmetro milmetro Medidas de masa kilogramo hectogramo decagramo gramo decigramo centigramo miligramo

km hm dam m dm cm mm

1000 m 100 m 10 m 1m 0.1 m 0.01 m 0.001 m

kg hg dag g dg cg mg

1000 g 100 g 10 g 1g 0.1 g 0.01 g 0.001 g

Otras unidades de masa

Tonelada mtrica 1 t = 1000 kg Quintal mtrico 1 q = 100 kg Medidas de capacidad kilolitro hectolitro decalitro litro decilitro centilitro mililitro Medidas de superficie kilmetro cuadrado hectmetro cuadrado decmetro cuadrado metro cuadrado decmetro cuadrado centmetro cuadrado milmetro cuadrado Unidades de superficie agrarias Hectrea 1 Ha = 1 Hm2 = 10 000 m rea 1 a = 1 dam2 = 100 m Centirea 1 ca = 1 m km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2 1 000 000 m2 10 000 m2 100 m2 1 m2 0.01 m2 0.0001 m2 0.000001 m2 kl hl dal l dl cl ml 1000 l 100 l 10 l 1l 0.1 l 0.01 l 0.001 l

Medidas de volumen

kilmetro cbico hectmetro cbico decmetro cbico metro decmetro cbico centmetro cbico milmetro cbico

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

1 000 000 000 m3 1 000 000m3 1 000 m3 1 m3 0.001 m3 0.000001 m3 0.000000001 m3

Relacin entre unidades de capacidad, volumen y masa Capacidad 1 kl 1l 1 ml Volumen 1 m 1 dm3 1 cm Masa (de agua) 1t 1 kg 1g

Tanto por Ciento: El porcentaje o tanto por ciento (%), es una de las aplicaciones ms usadas de las proporciones o razones. El porcentaje es una forma de comparar cantidades, es una unidad de referencia que relaciona una magnitud (una cifra o cantidad) con el todo que le corresponde (el todo es siempre el 100), considerando como unidad la centsima parte del todo. Ejemplos:

1 centsimo =

5 centsimos =

50 centsimos = Clculo de Porcentaje El Porcentaje o Tanto por ciento se calcula a partir de variables directamente proporcionales (significa que si una variable aumenta la otra tambin aumenta y viceversa). En el clculo intervienen cuatro componentes: Cantidad Total Cantidad Parcial Ejemplo ------100 % Porcentaje Parcial

(Cantidad total) $ 1.000 - equivale al (Cantidad parcial) $ 500 - equivale al -

100 % (porcentaje total) 50 % (porcentaje parcial)

Cuerpos Geometricos: Corresponde a una figura geomtrica tridimensional, es decir, que se proyecta en tres dimensiones: largo, ancho y alto. Debido a esta caracterstica existen en el espacio pero se hallan limitados por una o varias superficies. Si todas las superficies que lo limitan son planas y de contorno poligonal, el cuerpo es un poliedro. (Ver Elementos de un poliedro). Los poliedros se clasifican en regulares e irregulares. Poliedros regulares, son aquellos cuyas caras son todas polgonos regulares, congruentes entre s (de igual medida) y cuyos ngulos poliedros son iguales. Existen solamente 5 poliedros regulares: Tetraedro, Hexaedro, Octaedro, Dodecaedro,Icosaedro. Para los gemetras griegos, el estudio de los poliedros fue muy importante y conocieron la existencia de esos cinco nicos slidos regulares, cuyo descubrimiento atribuyeron algunos al propio Pitgoras y a los que Platn recurri incluso para explicar la creacin del universo. Sin embargo, no consta que conocieran un importante resultado relativo al nmero de vrtices, aristas y caras de un poliedro convexo, observado ya por Descartes en 1640 y del que el matemtico suizo Leonhard Euler dio una famosa demostracin en 1752. Euler demostr que, si se suma el nmero de caras y el nmero de vrtices de un poliedro convexo y, del valor obtenido, se resta entonces el nmero de aristas, et resultado es siempre igual a 2. De este resultado, vlido para todo poliedro convexo, se deduce fcilmente la existencia de nicamente cinco poliedros regulares. Tetraedro 4 caras (tringulos equilteros) N de caras N de vrtices N de aristas N de lados de cada cara N aristas concurrentes en un vrtice 4 4 6 3 Hexaedro (cubo) 6 caras (cuadrados) 6 8 12 4 Octaedro 8 caras (tringulos equilteros) 8 6 12 3 Dodecaedro 12 caras (pentgonos regulares) 12 20 30 5 Icosaedro 20 caras (tringulos equilteros) 20 12 30 3

Tetraedro regular: est formado por 4 caras triangulares.

Hexaedro regular: (cubo): est formado por 6 cuadrados.

Octaedro regular: est formado por 8 tringulos equilteros.

Dodecaedro regular: lo forman 12 caras pentagonales.

Icosaedro regular: est constituida por 20 tringulos equilteros.

Poliedros irregulares: Son aquellos que no tienen sus caras como polgonos regulares ni sus ngulos poliedros iguales.

Prisma: Poliedro limitado por varios paralelogramos y dos polgonos iguales llamados bases, cuyos planos son paralelos.

Pirmide: Poliedro que tiene una cara que es un polgono cualquiera al que se llama base y las caras laterales son tringulos que tienen un punto en comn llamado vrtice.

Idioma Espaol:

Estructura de la oracin: sujeto y predicado Las palabras se organizan Para expresarnos en forma oral o escrita, utilizamos conjuntos de palabras que nuestra mente organiza con el fin de que tengan sentido. Leamos estas palabras: a - juega - hermano - la - mi - pelota Tal como estn escritas, son slo palabras sueltas, no tienen ningn significado. Haciendo un orden a estas palabras, podemos formar un mensaje con sentido completo. As: mi hermano juega a la pelota Lo que hemos hecho, ha sido organizar las palabras, transmitiendo un mensaje con sentido, mediante una oracin. Ahora, para escribir correctamente la oracin, utilizaremos la mayscula para la letra inicial, y le pondremos punto al final. Mi hermano juega a la pelota. Sujeto y predicado Llamamos estructura a la base o lo fundamental de algo. Por ejemplo, en un edificio, la estructura es la construccin ms firme, ya que soporta a todo el resto. La estructura de la oracin est conformada por dos elementos fundamentales, que son: sujeto y predicado. El sujeto es la parte de la oracin que nos indica de quin se habla. El predicado es la parte que se relaciona con lo que se dice del sujeto. Volvamos a nuestra oracin: Mi hermano juega a la pelota. De quin se habla en esta oracin? Se habla de: mi hermano. Este es el sujeto. Qu se dice de mi hermano? Se dice que: juega a la pelota. Esta parte de la oracin cumple con la funcin de predicado. Separando ambas partes, nuestro ejemplo queda as: [Mi hermano] Sujeto [juega a la pelota] Predicado

Sujeto: El sujeto es el elemento de la oracin que concuerda en nmero y persona con el verbo. En muchas ocasiones, se define el sujeto como la persona, animal o cosa que realiza la accin expresada por el verbo. Sin embargo, esto no es siempre as. Por ejemplo, en las oraciones pasivas, el sujeto no realiza la accin del verbo, sino que normalmente la padece: El discurso fue pronunciado por el presidente

(Aqu, discurso es el sujeto, que concuerda con el verbo, pero la accin de pronunciar la realiza el presidente; l es el agente de esta accin.) Hay verbos que no expresan una accin, sino un estado, por lo tanto el sujeto no puede realizarninguna accin. Estrella est en el despacho de al lado. Julin parece cansado.

Verbo: El verbo es una palabra, con estructura bimembre, que indica accin (comer, jugar, correr, saltar, pensar, dibujar), estado de nimo (rer, llorar, parecer, suspirar, soar) o acontecimientos de la naturaleza (nevar, llover, temblar) Ejemplos de: a) Accin Ella come muy rpido Pedro juega con la pelota

Tiempos bsicos del verbo presente y futuro: 1... Pasado o Preterito 2... Presente 3... Futuro Tiempo Pasado o Pretrito : Tiempo que da a a conocer la accin o el estado en un pasado Ejemplo : Ayer fui a recorrer las nuevas propiedades. Tiempo Presente : Tiempo que indica la accin o el estado actual Ejemplo : Ahora que viajo contigo me siento mejor. Tiempo Futuro : Tiempo que expresa una accin o estado que va a venir. Ejemplo : Maana responder definitivamente tu solicitud.

Predicado: El predicado es la parte de una oracin que forma, junto con el sujeto, los aspectos bsicos de la oracin. Se ve qu es lo que hace y acerca de qu.

En sintaxis, un predicado es el constituyente de la oracin que ofrece informacin acerca delsujeto.[falta referencia] En semntica, un predicado es una expresin que denota una clase (un conjunto de entidades) que representa un estado de cosas en relacin con la entidad referida en el sujeto de la oracin. Por ejemplo, en Marco hizo un ejercicio de gramtica Marco es el sujeto de la oracin, el cual cumple la funcin de decir quin lo hizo; hizo un ejercicio de gramtica es el predicado. El ncleo del predicado es el verbo, que es la accion que esta haciendo el sujeto.

Concordancia del sujeto y predicado: 1El verbo concuerda con el sujeto en nmero y persona. Yo canto. T bailas. 2 Cuando aparecen diversos sujetos, se prefiere concordar en primera persona del plural antes que en segunda; tambin se prefiere concordar en segunda persona antes que en tercera. Matilde y yo no nos conocemos. T y Matilde os conocis. 3 Algunas veces, los verbos copulativos concuerdan con el atributo. Esto son mentiras y calumnias. 4 Con nombres colectivos (gente, multitud, gento, muchedumbre, etc.) el verbo puede estar en singular o en plural indistintamente, pero se tiende a usar singular. La gente es egosta. 5 El verbo de una oracin subordinada relativa puede concordar o no con su sujeto si el verbo de la principal es el ser y est en primeras o segundas personas del singular. En el registro popular se tiende a concordar los verbos subordinados en terceras personas del singular. Yo soy el que vino ayer. (pop.) Yo soy el que vine ayer. T fuiste quien me avis. (pop.) T fuiste quien me avisaste. Con otras personas del verbo ser se sigue la concordancia lgica. Nosotros somos los que vinimos ayer. Vosotros fuisteis quienes me avisasteis ayer. Sustantivo: En el dibujo vemos muchos seres: personas (nio, nia, seora, seor), animales (palomas) y plantas (rboles) Todos estos seres reciben en gramtica el nombre de sustantivos. Nombre o sustantivo es la palabra que designa a los seres vivos (personas, animales, vegetales) los objetos y los conceptos. Ejemplos: nio, paloma, rbol, cuadro y alegra.

El adjetivo: El adjetivo es una palabra que, formando parte de la oracin, siempre acompaa al sustantivo. Su funcin principal en la oracin es ampliar o precisar el significado del sustantivo; es decir, complementarlo cuando se precise. El adjetivo se clasifica en: Calificativo Demostrativo o Mostrativo Posesivo Numeral Cardinal Ordinal Mltiplo Partitivo Indefinido El adjetivo debe concordar con el sustantivo en gnero, nmero y caso, al igual que el artculo y el participio, por ser considerados como adjetivos. La casa est abandonada. He cogido unas manzanas rojas. Con estos consejos sern ms fciles y rpidos de ganar los torneos de mus. Cuanto, harto, mucho, poco y tanto seguidos de ms o menos y un sustantivo, concuerdan con este ltimo. Cuanto menos ejercicio hago, ms cansado me siento. Cuantos menos ejercicios hacemos, ms cansadas nos sentimos. Si en lugar de ms o menos se usa mayor o menor, dichos adjetivos son adverbios y, por lo tanto, son invariables. Cuanto mayor es el esfuerzo, mejor duermo. Cuando mayor es el esfuerzo, mejor dormimos. Cuando hay dos sustantivos de un mismo gnero en singular coordinados, si se quiere aadir un adjetivo que acompae a ambos, debe ir en plural. Esta manzana y esta ciruela son rojas. Cuando hay dos sustantivos de distinto gnero, el adjetivo debe concordar con el masculino, sin importar el nmero. Esta manzana y este pltano estn verdes. Cuando hay dos o ms sustantivos sinnimos unidos por una conjuncin disyuntiva, el adjetivo debe ir en singular. Era el portero o guardameta mejor pagado del ao. Cuando un adjetivo (o un artculo) precede a dos o ms sustantivo|sustantivos, la concordancia se hace solo con el primero. Debemos reciclar por el cuidado y conservacin del medio ambiente. Un adjetivo que califica a varios sustantivos singulares de gnero distinto que lo preceden, concuerda con el ms inmediato o se pone en plural masculino (esta ltima opcin es la ms natural).

Tena un tono y una voz divertida. Tena un tono y una voz divertidos. Dos adjetivos que representan dos especies se pondrn en singular cuando modifiquen a un sustantivo plural que represente un gnero. Recetas de las gastronomas andaluza y vasca. Genero y numero del sustantivo y el adjetivo: LOS ADJETIVOS: EL GNERO Y EL NMERO Los adjetivos no tienen gnero y nmero por s mismos sino que lo adoptan del sustantivo al que acompaan. Segn el gnero los adjetivos pueden clasificarse en: Adjetivos de una terminacin: son invariables, es decir, mantienen la misma forma para los dos gneros: azul, alegre, amable, simptico, extrovertido, comn, inteligente... Adjetivos de dos terminaciones: son variables en el gnero y presentan una terminacin para cada gnero: o/-a Bonito/bonita, espaol/espaola, pequeo/pequea, liso/lisa, blanco/blanca... Segn el nmero de los adjetivos: se forman igual que los sustantivos. Se aade -s: blancos, verdes. Los adjetivos que terminan en vocal acentuada o en consonante aaden -es: comn: comunes, civil: civiles, azul: azules. Cuando un adjetivo acompaa a varios sustantivos coordinados deben tenerse en cuenta las siguientes reglas: Sustantivos en singular y en el mismo gnero: adjetivo plural y en el mismo gnero que los sustantivos: tengo un sombrero y un pantaln blancos. Sustantivos en singular y con distinto gnero: adjetivo en plural y en masculino: tengo un pantaln y una corbata negros Sustantivos en plural: el adjetivo en plural: tengo unas botas y unos zapatos negros. Segn el significado de los adjetivos: en relacin con el significado de los adjetivos, hay varias clases de adjetivos: Adjetivos calificativos: son aquellos que expresan una cualidad del sustantivo: feo, bonito, grande, pequeo, valiente... Adjetivos de relacin o pertenencia: lingstico, social, ocular, musical Gentilicios: expresan origen o procedencia: madrileo, ruso, ingls, dans, belga, americano... Grados del Adjetivo: Para expresar con mayor o menor intensidad las cualidades de los sustantivos que califican, los adjetivos pueden tener distintas formas, llamadas grados del adjetivo. Los grados son tres: positivo, comparativo y superlativo. - El grado positivo indica simplemente la cualidad del sustantivo. Ejemplo: calle ancha.

- El grado comparativo expresa la cualidad del sustantivo en comparacin con otro. Ejemplo: este coche es ms rpido que aqul. - El grado superlativo expresa la cualidad del sustantivo en el ms alto grado. Ejemplo: la pelcula es divertidsima. El Adverbio: El adverbio es la parte de la oracin que modifica el significado del verbo o de otras palabras. Existen diferentes tipos de adverbios y son clasificados en:

Adverbios de tiempo Entre stos tenemos: ahora, ayer, anteayer, hoy, maana, antes, anoche, an, cuando, despus, entonces, jams, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, todava, ya, etc. Adverbios de lugar Entre stos tenemos: aqu, all, all, ac, fuera, abajo, delante, adelante, alrededor, arriba, atrs, cerca, debajo, donde, encima, enfrente, fuera, lejos, etc. Adverbios de cantidad Entre stos tenemos: algo, nada, apenas, bastante, casi, cuanto, demasiado, ms, menos, mucho, poco, todo, slo, mitad, tan, tanto, etc. Adverbios de modo Entre stos tenemos: as, bien, mal, casi, como, despacio, rpido, lento, deprisa Adverbios de afirmacin Entre stos tenemos: s, claro, exacto, efectivamente, ciertamente, seguramente, justo, ya, etc. Adverbios de negacin Entre stos tenemos: no, nunca, tampoco, jams, etc. Adverbios de duda Entre stos tenemos: quizs, probablemente, etc. Palabras Derivadas y compuestas: las palabras compuestas son aquellas que se forman de la unin de dos o ms palabras por ejemplo : sacapuntas, sacacorchos, abrelatas, pararrayos, pisapapeles, guardabosques, paracadas. las palabras derivadas son las que partir de una palabra primitiva (palabra que no procede de otra), podemos formar nuevas palabras , aadindole prefijos o sufijos. por ejemplo: (*ejemplos de prefijos:a(negacin), anti(contrario), pluri(varios) (*ejemplos de sufijos:ada(contenido,golpe), ancia(cualidad), ero(que realiza una accin) Ejemplo de palabras derivadas: ateo, asexual, aforme, anticonceptivo, antidepresivo, pluricelular. cucharada, patada, elegancia, arrogancia, cocinero, carpintero. Prefijos y Sufijos:

El prefijo es un morfema derivativo que se antepone a una raz, lexema o base lxica para formar una nueva palabra denominada derivada. El sufijo es el morfema derivativo de las lenguas que se agrega despus del lexema o raz para formar una nueva palabra denominada derivada. Palabras sinnimas: Las palabras sinnimas son todas aquellas que tienen un significado similar aunque se escriban de diferente manera. Por lo tanto, en este caso se trata de palabras que no se escriben ni se pronuncia igual, pero que tienen un nexo semntico. Generalmente se les utiliza para evitar repetir una misma palabra varias veces y as no generar sonidos iguales o cacofonas. Son de uso frecuente y muy tiles en los textos o escritos. Sin embargo, en la expresin oral no suelen ser tan utilizadas. Tienen una funcin contraria que la de los antnimos. Palabras sinnimas: Acuerdo: convenio, concierto, pacto. Batalla: combate, pelea, lucha. Palabras Antonimas: Las palabras antnimas son todas aquellas que tienen un significado contrario u opuesto a otra. Los antnimos se dividen en tres grandes grupos que son: los graduales, los complementarios y recprocos. Palabras antnimas Activo pasivo Amable grosero Amable grosero Palabras Paronimas: Las palabras parnimas son las semejantes en su etimologa o en su forma hablada o escrita, aunque tengan significados diferentes. Esta circunstancia, llamada paronomasia o paronimia, puede dar lugar a impropiedades y faltas de ortografa, aunque tambin es un recurso literario yludolingstico. La paronimia puede ser de tilde (canto - cant), de letra (abertura - apertura) o de ambas (all - haya). A continuacin se incluye una lista de palabras parnimas (las que son homfonas estn en el artculo Lista de palabras homnimas): abeja (insecto)

Palabras Homofonas: Las palabras homfonas son todas aquellas que se pronuncian de la misma manera aunque su ortografa y significado sean diferentes. Por lo tanto, son palabras que acsticamente suenan igual. Sin embargo, se escriben de otra forma adems de que su significado vara totalmente. Generalmente son consideradas como una subclase de las llamadas palabras homnimas. Palabras homfonas:

A Preposicin. Ha Conjugacin del verbo haber. Preposiciones: La preposicin es una palabra que relaciona los elementos de una oracin. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, direccin, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc. Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, segn, sin, sobre y tras. A direccin: Voy a casa. tiempo: Llegu a las once de la noche.

Conjugaciones: La conjugacin verbal o flexin verbal es el conjunto de las formas de un verbo segn las categoras de persona, nmero, tiempo, aspecto, modo, voz, etc (aunque no todas las lenguas del mundo incluyen todas estas categoras pudiendo faltar alguna). A veces al conjunto de estas formas se le llama tambin paradigma verbal, siendo la flexin o conjugacin verbal el conjunto de reglas que permiten construir dicho paradigma. Campos Semanticos: Llamamos campo semntico a un grupo de palabras que estn relacionadas por su significado. (Un conjunto) de palabras que se relacionan por su significado forman un grupo semntico. Ejemplos: conejo, pato, vaca, gallina, paloma, cordero, cerdo, ganso, pavo... todas forman parte de un, conjunto semntico, por su relacin entre s. Lectura Comprensiva La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde adems adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio. La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretacin y comprensin critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. En esta lectura el lector se plantea las siguientes interrogantes: conozco el vocabulario? Cul o cuales ideas principales contiene? cul o cuales ideas secundarias contiene? Qu tipo de relacin existe entre las ideas principales y secundarias?.

Una lectura comprensiva, har que sea ms fcil mantenerte actualizado en cualquier tema y esto es clave hoy en da. La lectura comprensiva implica saber leer, pensando e identificando las ideas principales, entender lo que dice el texto y poder analizarlo de forma activa y crtica. Adems es la gran herramienta para hacerlo. De una lectura eficiente se deriva una escritura eficiente