UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES Riobamba 250 Bis Monoblock N 1 C.U.R.

2000 Rosario Santa Fe Repblica Argentina

AO ACADMICO 2013 Carrera: Asignatura: Ciclo:

Secretara Acadmica

Ciencia Poltica y Relaciones Internacionales ESPACIO Y SOCIEDAD SUPERIOR AO: QUINTO ELECTIVA: SI

Dictado: CUATRIMESTRAL Modalidad de Dictado: MATERIA Conformacin de la Ctedra: Titular: Oscar Madoery Adjunto: Carlos Da Silva JTP: Mara Eugenia Schmuck Olga Saavedra Adscriptos: Marisol Gonzlez, Alfonsina Gomez, Alejandro Castagno, Julia Strada, Edgardo Violante, Coline Chevrin Ayudantes: Florencia Daz Rojo, Beln Vismara, Joaqun George, Diego Copello

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Fundamentacin: Espacio y Sociedad est contemplada en el Plan de Estudio de Ciencia Poltica (Res. N 027/99 C.S.), como una materia optativa del quinto ao (Ciclo de Orientacin) de la Orientacin Anlisis Poltico y de Relaciones Internacionales. La asignatura est pensada como una nueva perspectiva de integracin de diferentes reas del conocimiento, en el mbito de la formacin profesional universitaria. De este modo, integra las miradas econmica, geogrfica, sociolgica, urbanstica, institucional, ecolgica y poltica ya abordadas inicialmente por los alumnos a travs del ciclo de formacin de las que todas sus asignaturas son correlativas de Espacio y Sociedad. Especficamente, se nutre de los conocimientos adquiridos por los alumnos a lo largo del ciclo bsico, especialmente a travs de las asignaturas Teora Poltica II, Sociologa II, Economa II, Relaciones Internacionales, y se vincula desde el punto de vista de sus contenidos, con asignaturas de los aos posteriores, de las diferentes terminalidades. El espacio es un producto social, cuya morfologa y manifestaciones es resultado de un conjunto de interacciones entre la sociedad y la naturaleza y de disputas de poder entre proyectos histricos y contemporneos. Por lo tanto, la unidad de anlisis es el territorio, como espacio dotado de significado. El programa analiza la configuracin territorial, tomando en consideracin las fuertes tensiones de poca, as como los actuales procesos de transformacin en Amrica Latina. El propsito es analizar aportes tericos originados en diferentes tradiciones de pensamiento latinoamericano, as como polticas implementadas tanto por gobiernos nacionales y locales, e iniciativas de diferentes grupos sociales. Esos saberes y esas prcticas, abren la posibilidad de revalorizar la praxis situada en contextos socio-espaciales determinados y de explorar la relacin entre poltica y territorio como una dimensin que atraviesa diferentes campos del conocimiento. Una mirada centrada en los sujetos sociales en sus lugares de vida, con sus relaciones, sus tensiones, sus afectos y sus creaciones. Un pensamiento surgido de los contextos de experiencia, que reconoce condicionamientos exgenos, pero que emerge desde lo territorial donde nace su fuerza alternativa. De este modo, repensar el espacio social ofrece una posibilidad de re-significar la teora y la poltica, de habilitar la posibilidad de lo diverso, lo heterogneo, de confrontar con la globalizacin desterritorializante y proponer un pluri-verso de mltiples territorialidades. A travs de esos contenidos, el programa pretende contribuir a la formacin de futuros profesionales que puedan desempearse en diferentes mbitos de actuacin, realizando tanto funciones de interpretacin y de animacin institucional, social y cultural, como de gestin del desarrollo urbano y rural.

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Objetivos Generales: Los objetivos del programa estn planteados desde dos perspectivas: Desde la perspectiva del conocimiento: Recuperar la categora de espacio social en el debate de las ciencias sociales y debatir rasgos especficos del pensar situado latinoamericano. Analizar la relacin espacio-sociedad, desde una doble lgica que combine el abordaje terico-conceptual con el anlisis de situaciones. Reconocer las profundas transformaciones en la configuracin espacial y la importancia del territorio en los procesos sociales. Ofrecer una perspectiva sociopoltica de estudio sobre el territorio en Amrica Latina y el caribe Desde la perspectiva profesional futura: Ayudar a formar profesionales con aptitudes y conocimientos especficos para actuar en procesos territoriales diversos. Proveer de metodologas y herramientas de planificacin y gestin estratgica territorial.

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CONTENIDOS: UNIDAD I: LA DIMENSIN ESPACIAL DE LOS PROCESOS SOCIALES Espacio y poder Ciencias sociales y espacio. Las fronteras entre los saberes. Los procesos sociales y su expresin espacial. Espacio y territorio. La geopoltica del conocimiento. Las clasificaciones desde el centro y las jerarquas espaciales. El escenario global: teoras e interpretaciones El impacto espacial de las transformaciones contemporneas: diferentes interpretaciones. El mito de la desterritorializacin y el Sistema Mundo Moderno-Colonial. Los ajustes espacio-temporales. La nueva configuracin de los territorios: espacios nacionales, sub y supra nacionales. Geografa, poblaciones y cultura Cultura y poblaciones. Identidades culturales. Crecimiento y distribucin de la poblacin. Movimientos migratorios histricos y actuales. Multiculturalismo. Polticas culturales para el desarrollo.

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BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Boff, Leonardo (2012): La Madre Tierra, sujeto de dignidad y de derechos, Revista Amrica Latina en movimiento, N 479, octubre. Castro-Gmez, Santiago y Ramn Grosfoguel (compiladores) (2007): El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistmica ms all del capitalismo global, Siglo del Hombre Editores; Universidad Central, Instituto de Estudios Sociales Contemporneos y Pontificia Universidad Javeriana, Instituto Pensar, Bogot. Dussel, Enrique (2005): Transmodernidad e interculturalidad. Interpretacin desde la Filosofa de la Liberacin, (UAM-Iz., Mxico City, 2005). Tambin es el captulo I de Filosofa de la Cultura y la Liberacin. Ensayos. Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico. Gudynas, Eduardo y Alberto Acosta (2011): La renovacin de la crtica al desarrollo y el buen vivir como alternativa, Utopa y Praxis Latinoamericana, Revista Internacional de Filosofa Iberoamericana y Teora Social / Ao 16. N 53 (Abril-Junio, 2011) Pp. 71 83, CESA FCES Universidad del Zulia. Maracaibo-Venezuela Haesbaert, Rogerio (2011): El mito de la desterritorializacin. Del fin de los territorios a la multiterritorialidad, Siglo XXI editores, Mxico. Mignolo, Walter (2010): Desobediencia epistmica. Retrica de la modernidad, lgica de la colonialidad y gramtica de la descolonialidad. Ediciones del Signo, 1 edicin, Buenos Aires. P. 128. Quijano, Anbal (2000): Colonialidad del poder, eurocentrismo y Amrica Latina, en Lander, Edgardo (comp.): La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas Latinoamericanas. CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Buenos Aires, Argentina. Julio, p. 246. Santos, Boaventura de Sousa (2009): Una epistemologa del sur: la reinvencin del conocimiento y la emancipacin social, Siglo XXI, CLACSO, Mxico, p. 368 Wallerstein, Inmanuel (2003): Impensar las ciencias sociales, Siglo XXI, Mxico, 3ra. Edicin. Harvey, David (2004): El nuevo imperialismo. Acumulacin por desposesin, Socialist Register 2004, traducido por Ruth Felder, http://biblioteca.clacso.edu.ar/ar/libros/social/harvey.pdf

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA: Galli, Carlos: Espacios Polticos. La edad moderna y la edad global. Lxico de poltica, Nueva visin, 1 edicin, Buenos Aires, 2002. Garca Canclini, Nstor: Culturas Hbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Ed. Paids, Buenos Aires, 2001. Garca Canclini, Nstor (ed.) et al. : Polticas culturales en Amrica Latina. Ed. Grijalbo, Mxico, 1987. Ianni, Octavio, "La sociedad global", Ed, Siglo XXI, Mxico, 1998. Sassen, Saskia: Los Espectros de la Globalizacin (1998) Trad. Irene Merzari. Fondo de Cultura Econmica. 1 impresin en espaol Buenos Aires 2003; Primera reimpresin, 2007.

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UNIDADII: El pensar situado en Latinoamrica Crtica de la razn desarrollista Las teoras modernas del desarrollo, alcances y limitaciones. Operaciones polticoepistemolgicas en las que se sustentan. El significado del desenvolvimiento. Desarrollo Humano: indicadores. Los lmites del desarrollo sustentable. Epistemologas de fronteras Las contribuciones de las tradiciones de pensamiento poltico latinoamericano y caribeo: un anlisis del estructuralismo perifrico, la filosofa de la liberacin, el pensamiento decolonial y el buen vivir de los pueblos andinos. La unidad Tierra y Humanidad. Modelo civilizatorio y crisis ecolgica.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA:

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Alimonda, Hctor (coordinador, 2011): La naturaleza colonizada. Ecologa poltica y minera en Amrica Latina, CLACSO. CICCUS, Coleccin Grupos de Trabajo, Buenos Aires. Born, Atilio (2003): Estado, capitalismo y democracia en Amrica Latina.- 1. ed. Clacso, Buenos Aires. Garca Linera, lvaro (2010): Del Estado aparente al Estado integral. La construccin democrtica del socialismo comunitario. Vicepresidente del Estado Plurinacional de Bolivia. Discurso en el acto de Posesin Presidencial, La Paz, Enero 22 de 2010. Casalla, Mario (2003): Amrica Latina en perspectiva. Dramas del pasado, huellas del presente. Editorial Altamira, Buenos Aires. Grner, Eduardo (2011): Nuestra Amrica y el pensar crtico: fragmentos del pensamiento crtico de Latinoamrica y el Caribe, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO, 1a ed. - Buenos Aires: Leff, Enrique (2005): La geopoltica de la biodiversidad y el desarrollo sustentable: economizacin del mundo, racionalidad ambiental y reapropiacin social de la naturaleza. En: Seminro Internacional REG GEN: Alternativas Globalizao. Rio de Janeiro, Brasil UNESCO, Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura, Octubre 2005. Patzi Paco, Flix (2011): Communal Economy, Harvard review of Latin America, pg. 45, fall 2011, Volume XI. (traduccin del propio autor). CEPAL, Comisin Econmica para Amrica Latina (2012): Cambio estructural para la igualdad. Una visin integrada del Desarrollo, Santiago. Hernndez Arregui Juan Jos (1973): Qu es el Ser Nacional?, 3 Edicin Editorial Plus Ultra, Buenos Aires. Kusch, Rodolfo (1976): Geocultura del hombre americano, ediciones Fernando Garca Cambeiro, Buenos Aires Madoery, Oscar (2012): El desarrollo como categora poltica, Revista Crtica y Emancipacin N 7, CLACSO, Buenos Aires. Montaez Gmez, Gustavo y Delgado Mahecha, Ovidio (1998): Espacio, Territorio y Regin: conceptos bsicos para un proyecto nacional. Cuadernos de Geografa, Revista del Departamento de Geografa de la Universidad Nacional de Colombia, vol.vi1 no. 1-2 1998, Bogot. Morales, Evo (2012): Manifiesto de la Isla del Sol. Documento oficial, Estado Plurinacional de Bolivia. Repblica del Ecuador (2009): Plan Nacional de Desarrollo. Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013: Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural, Secretara Nacional de Planificacin y Desarrollo SENPLADES, Quito, Ecuador

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA: Carrion, Fernando: El Desafo Poltico de Gobernar la ciudad. Este artculo es copia fiel del publicado en la revista NUEVA SOCIEDAD No 212, noviembre-diciembre de 2007, ISSN: 0251-3552, <www.nuso.org>. Cao, Horacio y Vaca, Josefina: Desarrollo regional en la Argentina: la centenaria vigencia de un patrn de asimetra territorial. Revista eure (Vol. XXXII, N 95), pp. 95111. Santiago de Chile, mayo de 2006 Galeano, Eduardo (1971): Las venas abiertas de Amrica Latina, Editorial Catlogos, Montevideo. Manzanal, Mabel ET. AL. (COMPS). "El desarrollo rural. Organizaciones, instituciones y territorios", Ed. Ciccus. Shujtman, Alejandro, Y Barsky, Osvaldo (Comps.) "Fundamentos de la necesidad y de la posibilidad de una estrategia nacional de desarrollo rural" en El desarrollo rural en Argentina, Ed. Siglo XXI. Bustos Cara, Roberto: Los Sistemas territoriales. Etapas de estructuracin y desestructuracin en Argentina. Anales de Geografa de la Universidad Complutense, 2002

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UNIDAD III: RELACIONES SOCIALES Y TERRITORIOS EN ARGENTINA Y LATINOAMRICA. Territorialidades latinoamericanas del siglo XXI Los alcances polticos de los procesos de integracin regional y de recuperacin estatal Transformaciones recientes en la organizacin del territorio argentino. Territorios en tensin y en accin. Territorios de preservacin, de sustentacin, de identificacin, de proyeccin, de trnsito y migracin. Otros. Anlisis de casos. Horizontes de poltica: matrices de pensamiento-accin en el contexto latinoamericano. Aprendizajes de esas experiencias. La cuestin urbana y rural Los actores sociales en la produccin y gestin de la ciudad. Metrpolis latinoamericanas. Transformaciones agrarias y rurales. Etapas en el desarrollo de los territorios rurales. La nueva ruralidad. Polticas del Sur. Las tramas socio-territoriales. Dimensiones de la poltica situada. Metodologa para el diagnstico y la accin territorial. Tres conceptos operativos: sistema territorio, mapas de poder y poltica de lugar. Interrogantes para la accin situada: contextuales, relacionales y proyectuales. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA: Auat, Alejandro (2011): Hacia una filosofa poltica situada, Waldhuter editores, Buenos Aires. Basualdo, Eduardo (2011): Sistema poltico y modelo de acumulacin. Tres ensayos sobre la Argentina actual, Buenos Aires, Editorial Atuel. Chvez Fras, Hugo (2012): Golpe de Timn, I Consejo de Ministros del nuevo ciclo de la Revolucin Bolivariana, Coleccin Claves, Correo del Orinoco, Caracas Dussel, Enrique (2006): 20 Tesis de Poltica. http://www.nuevatierra.org.ar Laclau, Ernesto (2011): Debates y combates. Por un nuevo horizonte de la poltica, Fondo de Cultura Econmica, Buenos Aires. Mszros, Istvn (2009): El desafo y la carga del tiempo histrico: El socialismo del siglo XXI. Fundacin Editorial El perro y la rana. Edicin cedida por Vadell Hermanos/CLACSO, Valencia-Venezuela. Mouffe, Chantal (2007): En torno a lo poltico, Fondo de Cultura Econmico, Buenos Aires Roig, Arturo (2008): El pensamiento latinoamericano y su aventura, ediciones El Andariego, Buenos Aires. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:

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Gutman, G., Iturregui, Ma. E., Filadoro, A.: Propuestas para la formulacin de polticas para el desarrollo de tramas productivas locales, CEPAL, Buenos Aires, 2004. Captulo 5. Lechner, Norbert: Las sombras del maana. La dimensin subjetiva de la poltica. LOM Ediciones, Santiago de Chile, setiembre de 2002. Sen, Amartya: Desarrollo y libertad, Editorial Planeta, Buenos Aires, 2000. Arocena, Jos. El Desarrollo Local, un desafo contemporneo, Centro Latinoamericano de Economa Humana, Universidad Catlica del Uruguay, Editorial Nueva Sociedad, Venezuela, 1995. Devs Valds, Eduardo: El pensamiento latinoamericano en el siglo XX, Desde la CEPAL al neoliberalismo (1950-1990), Tomo II, Editorial Biblos, Buenos Aires, 2003. Madoery, Oscar: Otro Desarrollo. El cambio desde las ciudades y regiones. Editorial Homo Sapiens, Rosario, 2001. UNSAM edita, San Martn, 2007. Max-Neef, Manfred; Antonio Elizalde Y Martn Hopenhayn: Desarrollo a escala humana, en Development diaolgue, nmero especial, Fundacin Dag Hammarskjold, Uppsala, Suecia, 1986.

REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION: CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIN: La ctedra se desarrollar a lo largo de un cuatrimestre, a travs de clases tericas combinados con clases y ejercicios prcticos, buscando complementar el diseo curricular con el aporte de problemas y polticas concretas de desarrollo territorial. Se utilizar una metodologa participativa y formativa, con resolucin de situaciones bajo la forma de intercambio de ideas y opiniones. Las clases tericas se dictarn en base a la lectura previa de la bibliografa obligatoria correspondiente. Para las clases prcticas, se utilizar tanto bibliografa especializada, como material periodstico y de difusin vinculado al tema en cuestin. La apertura hacia una pedagoga basada en el anlisis de situaciones, pretende orientar las estrategias de aprendizaje para que los alumnos puedan reconocer e interpretar experiencias especficas vinculadas a la problemtica socioterritorial, configurar la propia prctica docente y definir de hecho una relacin de la universidad con el medio. De esta manera, podremos contribuir a la formacin de futuros profesionales que puedan desarrollar desde diferentes mbitos de actuacin, tanto funciones de interpretacin y de animacin institucional, social y cultural, as como de gestin del desarrollo territorial. Regularizacin Se acceder a la regularizacin de la materia aprobando, segn el rgimen vigente, el 75 % de los trabajos prcticos. Los trabajos prcticos tendrn diferentes modalidades: trabajos grupales

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interdisciplinarios asignando roles disciplinarios, sociales institucionales a cada grupo; trabajos individuales escritos de sntesis, comentarios y/o crticas sobre los textos de bibliografa obligatoria o sobre material periodstico incorporado especficamente; debates grupales en clase (rol playing) sobre algn tema en particular; trabajos de campo (entrevistas, relevamientos, etc.).

EXAMENES FINALES: Los exmenes finales para aprobar la materia consiste en un coloquio oral donde el tribunal realizar preguntas sobre el Programa. (ver condiciones diferentes para alumnos libres) ALUMNOS REGULARES: Los alumnos que hayan cumplido con los requisitos de regularizacin, debern rendir un exmen oral para aprobar la materia. El mismo consistir en preguntas abiertas sobre el Programa vigente. ALUMNOS LIBRES: Los alumnos que no cumplimentaren los requisitos de regularizacin sern considerados alumnos libres. El exmen de alumno libre se realizar en forma individual y consistir en un trabajo escrito eliminatorio que consistir en una serie de preguntas elaboradas por la ctedra a tal efecto. Una vez aprobado el exmen escrito, pasar a la instancia oral donde se le realizarn preguntas abiertas sobre el programa vigente.

FIRMA DOCENTE TITULAR: ACLARACION: FECHA:

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