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COLEGIO ANTOINE DE SAINT EXUPERY

DEP. LENGUAJE Y COMUNICACIN


PROF.: CAROLINA CRUCES M.
QUINTO MAO

FUNCIONES DEL LENGUAJE

1. Funcin emotiva o expresiva:


El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo ntimo, predominando l, sobre todos los dems factores
que constituyen el proceso de comunicacin.
Las formas lingsticas en las que se realiza esta funcin corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas.
Ej: - Ay! Qu dolor de cabeza!
-Qu gusto de verte!
-Qu rico el postre!
2. Funcin Conativa o Apelativa:
El receptor predomina sobre los otros factores de la comunicacin, pues la comunicacin est centrada en la persona del t, de
quien se espera la realizacin de un acto o una respuesta.
Las formas lingsticas en las que se realiza preferentemente la funcin conativa corresponden al vocativo y a las oraciones
imperativas e interrogativas.
Ej :
- Pedro, haga el favor de traer ms caf.
- Trajiste la carta?.
- Andrs, cierra la ventana, por favor.

3. Funcin referencial o representativa:


El acto de comunicacin est centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se est haciendo referencia. Se utilizan
oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ej. :
- El hombre es animal racional
- La frmula del Ozono es O3
- No hace fro
- Las clases se suspenden hasta la tercera hora.

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EVALUACION FUNCIONES DEL LENGUAJE


NOMBRE:
_____________________________________________________________FECHA:____________________
APRENDIZAJES ESPERADOS

INDICADORES DE LOGRO

COMPRENDEN
TEXTOS,
COMUNICATIVA,
COMUNICACIN
DEL LENGUAJE.

. IDENTIFICAN EL TIPO DE TEXTO


. IDENTFICAN
LA FUNCION DEL
LENGUAJE QUE PREDOMINA
COMPORENDEN DIVERSOS TEXTOS

DIVERSOS TIPOS DE
LA
INTENCION
LOS FACTORES DE LA
Y LAS FUNCIONES

VALPARAISO
Los vientos de Valparaso soplaban en verano y duraban tres das cabales, revelando con este lmite su carcter de
cosa viva e inteligente. El viento Sur se adueaba de la ciudad de manera sbita, deshilachando las nubes,
expulsndolas. Despejaba el cielo y los lomos de los cerros pasaba con mil ruidos dismiles, que nuestros odos
filtraban y aglomeraban en concierto.

1.
a)
b)
c)
d)

El texto ledo anteriormente es:


Narrativo: cuento
Normativo: receta
Informativo: descriptivo
Potico: poesa

2.
a)
b)
c)
d)

La funcin del lenguaje es:


Representativa o referencial
Informativa o expositiva
Espresiva o emotiva
Apelativa o conativa

3.
a)
b)
c)

En el texto anterior la intencin comunicativa es:


narrar una historia sobre los vientos de Valparaiso
entregar instrucciones de cmo debemos convivir con el viento en Valparaiso
informar, utilizando la descripcin como recurso, para dar a conocer los efectos del
viento en Valparaso
d) expresar los sentimientos de un porteo, mediante la narracin
4.
a)
b)
c)
d)

En este caso el factor de la comunicacin que predomina es:


Emisor y mensaje
Receptor y mensaje
Slo receptor
Slo mensaje

5. Segn lo que dice el texto, el viento soplaba en:


a) Invierno
b) Primavera
c) Otoo
d) Verano
6. De acuerdo al trozo, los vientos de Valparaso tienen el carcter de cosa viva porqu:
a) Limpiaba el cielo
b) Se aglomeraban en concierto
c) duraban tres das cabales
d) Expulsaban a las nubes

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7. Los vientos se adueaban de la ciudad de manera:


a) Repentina
b) Grotesca
c) Desagradable
d) Oportuna
8. El ttulo del trozo que mejor resume el contenido es:
a) Importancia del viento
b) Los vientos de Valparaso
c) Una tarde de verano
d) Los cerros de Valparaso
ITEM II. IDENTIFICA EN DIVERSOS TEXTOS DADOS LA FUNCION DEL LENGUAJE QUE PREDOMINA
TEXTO N 1
Plantas de interior
En principio se debe elegir cuidadosamente la planta teniendo en cuenta el lugar donde la va a
ubicar.
Estar absolutamente seguro de que son plantas de interior, ya que en caso contrario fracasar con
toda seguridad.
Comprarlas en un vivero que merezca confianza con respecto a su calidad
Tenga en cuenta que siempre crecen hacia la fuente de luz. Trate de rotarla para que crezca en
forma pareja.
No la riegue demasiado ni la exponga a la luz solar en forma directa.
Debe fertilizarla una vez al comienzo de la primavera y dos veces en verano
Funcin:____________________________________
TEXTO N 2
Seores pasajeros, voy a distraer su amable atencin para presentarles una increble oferta. Vean
ustedes seores qu calcetines! En cualquier comercio los pagarn quinientos pesos el par Y aqu,
seores, como nica oportunidad pagaran seiscientos pesos los tres pares
Funcin:____________________________________
TEXTO N3
Madrid, 8 de septiembre de 1938
Pablo:
Ah va esa con todo el afecto que te tengo y un puado de recuerdos de ayer y de hoy. No s de de ti ms
de lo que me dicen tu libro y Juvencio. Tengo ganas de reunir nuestras horas con vino y alegra y poesa y
todo. Iremos Vicente, Antonio y yo a tu tierra triste y hermosa. Tenemos que ir, descansaremos de esta
lucha, y respiraremos el aire que nos hace falta. Tres abrazos para cada momento.
Miguel
Funcin:__________________________________________________

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TEXTO N4
Reglamento:
1) Los menores de doce aos no podrn permanecer en el natatorio despus de las 13:00 horas.
2) Los padres debern acompaar a sus hijos menores de dos aos y tomar la responsabilidad por
ellos en todo momento.
3) No se usarn zapatos en el recinto de la piscina.
4) Queda terminantemente prohibido el uso de cremas y otros cosmticos.
5) La s tarjetas de control mdico deben llevarse en todo momento y ensearse cuando se soliciten.
Funcin:_________________________________________________

TEXTO N5
Sociales
Como ya es tradicin los terceros sbados de cada mes, el prximo 20 de Julio a las 17 horas en la
Parroquia de San Francisco de Ass, se realizar el bautismo de varios nuevos integrantes de nuestra
comunidad.
En esta ocasin se trata de los nios Juan Ignacio Mrquez, Miguel Cceres y Claudio Vitelli.
Funcin:_________________________________________________

ITEM III. Marque con una x la alternativa correcta


1. La funcin conativa se encuentra presente preferentemente en:
A) Proseser requiere guardias varones, regin. Mande su curriculum a brevedad.
B) La Sacerdotisa, Tarotistas profesionales, resuelven tus dudas.
C) Crditos Inverchile, en diez minutos, con cuenta corriente.
D) Van Helsing, cazador de monstruos, estreno 2004.
E) El hombre araa, funcin exclusiva noche de fanticos.
2. La funcin expresiva se encuentra presente en:
A) Hoy, 21 de Junio Ha comenzado el invierno!.
B) El Tiempo: Hoy, nublado; maana, lluvia.
C) La hora exacta: 21:30 hrs., la temperatura: 5C,
D) Epson: t lo pediste y aqu estn!, cartuchos de tinta originales.
E) Les estamos infinitamente agradecidos por ayudarnos en la teletn
3. La funcin referencial est presente en:
A) Ms que pacientes, personasPilates, Salud es lo que t necesitas.
B) Hogar de Cristo, en la ruta del padre Hurtado, un camino de aprendizaje.
C) Mitsubishi Montero 1.999, patente TC 2097 robada! (09-2438967) recompensa.
D) MBA Titulacin Internacional:,Llame ya!.
E) Tienes fe?... Acude a m!... Omar, espiritista vud.

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4. La construccin del tramo centro de la Costanera Norte mantiene preocupados a los vecinos de Pedro de Valdivia,
quienes acusan que los tneles proyectados en el sector dividirn el barrio en dos y perjudicarn el Parque
Metropolitano.
El texto anterior es de tipo:
A) argumentativo.
B) descriptivo.
C) narrativo.
D) expositivo.
E) lrico.
5. En Alemania, en el siglo XVI, el anciano doctor Fausto decide poner fin a su vida, bebiendo un veneno. Oye desde
el exterior los cantos del da de Pascua de Resurreccin y, atormentado por la nostalgia, llama al demonio para que
venga en su ayuda
El texto anterior es de tipo:
A) expositivo.
B) argumentativo.
C) prescriptivo.
D) narrativo.
E) dramtico
6. Te salvo con peligro de mi propia vida;
si mi padre sabe que te he ayudado,
su clera ser terrible
La funcin del lenguaje es:
A)
Ftica
B)
Apelativa
C)
Expresiva
D)
Referencial
E)
Conativa.
7. En el texto:
El carcelero se acerc a Teseo y le dijo que
en el parque haba alguien que quera hablarle
El carcelero y Teseo corresponden a:
A)
Emisor y receptor.
B)
Contacto y canal.
C)
Mensaje y cdigo.
D)
Emisor y mensaje.
E)
Ambos son emisores.

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De acuerdo al siguiente texto responda las preguntas de 8 a 10:


05 de octubre de 2007
Sr Director Diario Austral:
Junto con saludarle, quiero manifestarle mi opinin de la crtica que sali ayer 04 de octubre en el diario, sobre los
chilenos. Efectivamente es una crtica que encuentro vlida. Creo, que en general, las personas estn ms
acostumbradas a recibir malas noticias que buenas. Quizs los chilenos podemos mejorar esto y pensar as ms
positivo.
Ruby Alarcn
8. La intencin del texto anterior es:
A) Convencer
B) Informar
C) Dar instrucciones
D) Persuadir
9. El canal es:
A) Una crtica
B) Una carta
C) El idioma espaol
D) El lenguaje escrito
10. La funcin del lenguaje que predomina es:
A) Emotiva
B) Apelativa
C) Referencial
D) Ftica
11.Cul de las siguientes palabras debe llevar acento grfico por ser ESDRJULA?
A) Beneficio
B) Juventud
C) Camara
D) Pedido
12. En qu alternativa son todas palabras graves?
A) Vivir, rbol, mesa
B) Peda, voy, tabla
C) aspero, ngel, suave
D) rbol, suave, hecho
13. Con respecto a la comunicacin paraverbal es verdadero que
I. Se produce slo en el lenguaje oral
II. Funciona independientemente de la comunicacin verbal
III. Corresponde a entonaciones, nfasis, pausa.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y III

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Lee y luego responde las preguntas de 14 a 19


"A la hora en que el sol amenaza con derretir los termomtros, Goa ofrece la posibilidad de recorrer sus villorrios,
siempre protegidos bajo la sombra de los rboles y aireados por la fresca brisa marina. Casi todos son iguales; una
plaza, que generalmente es un rectngulo de tierra rojiza junto al cual destaca invariablemente alguna iglesia barroca
pintada de blanco. Siempre al lado de la iglesia hay una escuela y, frente a sta, la infaltable taberna, donde los
hombres se renen tras las faenas del da a tomar cerveza y jugar domin"
14. Qu tipo de texto es este?
A.- Informativo
B.- Instruccional
C.- Literario
D.- Argumentativo
15. En el texto se habla de:
A.- Una moderna ciudad
B.- Una persona
C.- Un pueblo costero
D.- Un pueblo rural
16. A qu se refiere la expresin: "a la hora en que el sol amenaza con derretir los termmetros"?
A.- Al medioda
B.- Al atardecer
C.- Al amanecer
D.- Al anochecer
17. Cul es la principal caracterstica de los textos de este tipo?
A.- Describe un ser, un objeto o una situacin
B.- Expresa afirmaciones que apoyan o sustentan una idea
C.- Informan sobre algn acontecimiento
D.- Relatan sucesos en forma ordenada
18 Qu funcin del Lenguaje predomina en el texto 1?
A.- Referencial
B.- Apelativa
C.- Emotiva
D.- Conativa
19. Qu tipo de comunicacin se utiliza en el texto?
A.- Verbal- Icnica
B.- No verbal- proxmica
C.- Verbal- paraverbal
D.- No verbal- Kinsica

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