REACTIVOS PISA LIBERADOS CIENCIAS

2000 1. El diario de Semmelweis (texto 1) 2. El diario de Semmelweis (texto 2) 3. Ozono 2003 4. Clonacin 5. Luz diurna 2006 6. Lluvia cida 7. Filtros solares 8. Ropa 9. Cultivos genticamente modificados 10. Invernadero 11. Ejercicio fsico 12. Mary Montagu 13. El Gran Can

EL DIARIO DE SEMMELWEIS. TEXTO 1

Julio de 1846. La semana prxima ocupar el puesto de "Herr Doktor" en la Sala Uno de maternidad del Hospital General de Viena. Me impresion cuando escuch el porcentaje de pacientes que mueren en esa clnica. Este mes no menos de 36, de 208 madres fallecieron a causa de la fiebre puerperal. El dar a luz a un nio es tan peligroso como la neumona de primer grado. El texto anterior fue tomado del diario de Ignaz Semmelweis (1818-1865), que ilustra los efectos devastadores de la fiebre puerperal, una enfermedad contagiosa que mat a muchas mujeres despus de dar a luz. Semmelweis recolect datos sobre el nmero de muertes ocasionadas por la fiebre puerperal tanto en la Sala Uno como en la Sala Dos (ver el diagrama). Muertes de fiebre puerperal por cada 100 nacimientos
Porcentaje de muertes
15

10

Sala Uno

Sala Dos Ao

1841

1842

1843

1844

1845

1846

Diagrama

Los mdicos, entre ellos Semmelweis, tenan un gran desconocimiento sobre las causas de la fiebre puerperal. Semmelweis escribi en su diario: Diciembre de 1846. Por qu muchas mujeres fallecen a causa de esta fiebre despus de dar a luz sin haberse presentado ningn problema? Durante siglos, la ciencia nos ha dicho que es una epidemia invisible que mata a las madres. Las causas pueden ser cambios en el aire o alguna influencia extraterrestre o quiz un movimiento de la Tierra como un temblor. En la actualidad no mucha gente considerara la influencia extraterrestre o un temblor como las posibles causas de la fiebre. Ahora sabemos que est relacionada con las condiciones de higiene. Pero en la poca que viva Semmelweis, mucha gente, incluso cientficos lo crean! Sin embargo, Semmelweis saba que probablemente la fiebre podra ser ocasionada por alguna influencia extraterrestre o un temblor. l utiliz los datos recolectados (ver el diagrama) y los us para tratar de convencer a sus colegas.

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Pregunta 1: EL DIARIO DE SEMMELWEIS

S195Q02- 01 02 03 04 11 12 13 21 99

Imagina que t eres Semmelweis. Por qu es poco probable que la fiebre puerperal sea ocasionada por los temblores de tierra? Escribe una razn (basndote en los datos que recolect Semmelweis).

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EL DIARIO DE SEMMELWEIS. TEXTO 2

Parte de la investigacin en el hospital fue la diseccin. El cuerpo de una persona fallecida se abra para encontrar la causa de su muerte. Semmelweis relacion que los estudiantes que trabajaron en la Sala Uno, usualmente tomaban parte en las disecciones de las mujeres que haban fallecido el da anterior, despus ellos examinaban a las mujeres que iban a dar a luz. Estos estudiantes no ponan mucha atencin en su limpieza despus de las disecciones. Incluso algunos estaban orgullosos que por su aroma, pudieran decir que haban estado trabajando en el depsito de cadveres y eso demostraba lo trabajadores que eran! Uno de los amigos de Semmelweis muri despus de haberse cortado durante una diseccin. La diseccin de su cuerpo seal que tena los mismos signos de las madres que murieron de la fiebre puerperal. Esto le dio a Semmelweis una nueva idea.

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Pregunta 2: EL DIARIO DE SEMMELWEIS

La nueva idea de Semmelweis tena que ver con el alto porcentaje de las mujeres que moran en las salas de maternidad y el comportamiento de los estudiantes. Cul era su idea?

S195Q04

A Tener estudiantes que se asean despus de las disecciones, debe ser una ventaja para disminuir la fiebre puerperal. B Los estudiantes no deberan tomar parte en las disecciones porque se pueden cortar. C Los estudiantes olan a muerto porque no se aseaban despus de una diseccin. D Los estudiantes queran demostrar que eran trabajadores, lo que haca que descuidaran su limpieza cuando examinaban a las mujeres.

Pregunta 3: EL DIARIO DE SEMMELWEIS

S195Q05- 01 02 11 12 13 14 15 99

Semmelweis tuvo xito en su intento para reducir el nmero de muertes ocasionadas por la fiebre puerperal. Pero la fiebre puerperal actualmente es una enfermedad difcil de eliminar. Las fiebres que son difciles de curar son todava un problema en los hospitales. Muchas medidas rutinarias sirven para controlar este problema. Una de estas medidas es lavar las sbanas a altas temperaturas. Explica por qu la alta temperatura (cuando se lavan las sbanas) ayuda a reducir el riesgo de que los pacientes contraigan una fiebre. ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................

Pregunta 4: EL DIARIO DE SEMMELWEIS

S195Q06

Muchas enfermedades se pueden curar usando antibiticos. Sin embargo, el xito de algunos antibiticos contra la fiebre puerperal ha disminuido en los ltimos aos. Cul es la razn de esto? A Una vez producidos, la efectividad de los antibiticos disminuye gradualmente. B La bacteria adquiere resistencia a los antibiticos. C Estos antibiticos slo sirven contra la fiebre pureperal, pero no para otras enfermedades. D La necesidad de estos antibiticos se ha reducido porque las condiciones de salud pblica han mejorado recientemente.

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OZONO
Lee el siguiente fragmento de un artculo sobre la capa de ozono. La atmsfera es un ocano de aire y un recurso natural valioso para mantener la vida en la Tierra. Desgraciadamente, las actividades humanas basadas en los intereses nacionales/o personales estn causando dao a este recurso, especialmente al reducir la frgil capa de ozono, la cual funciona como un escudo protector para la vida en la Tierra. 5 Las molculas de ozono estn compuestas por tres tomos de oxgeno, a diferencia de la molcula de oxgeno que slo tiene dos tomos. Las molculas de ozono son extremadamente raras: menos de diez en cada milln de molculas de aire. Sin embargo, aproximadamente en un billn de aos, su presencia en la atmsfera ha jugado un papel importante para proteger la vida en la Tierra. Dependiendo en dnde se localice, el ozono puede proteger o daar la vida en la Tierra. En la troposfera (hasta unos 10 kilmetros sobre la superficie de la Tierra) es ozono "malo", ya que puede perjudicar los tejidos del pulmn y a las plantas. Pero aproximadamente un 90% del ozono que se encuentra en la estratosfera (entre10 y 40 kilmetros sobre la superficie de la Tierra) es ozono "bueno" ya que es benfico al absorber la peligrosa radiacin ultravioleta (UV) del Sol. Sin esta benfica capa de ozono, los humanos seramos ms susceptibles a ciertas enfermedades debido al incremento de la incidencia de los rayos ultravioleta del sol. En las ltimas dcadas, la cantidad de ozono ha disminuido. En 1974 se elabor la hiptesis de que los clorofluorocarbonos (CFCs) pudieran ser la causa de esto. Hasta 1987, los cientficos midieron que la relacin causa-efecto no era lo suficientemente convincente para implicar a los CFCs. Sin embargo en septiembre de 1987, se reunieron en Montreal (Canad) diplomticos de todo el mundo los cuales estuvieron de acuerdo en establecer lmites al uso de los CFCs.

10

15

20

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Pregunta 5: OZONO

S253Q01- 01 11 12 13 21 22 23 31 99

En el texto anterior no se menciona nada sobre cmo se forma el ozono en la atmsfera. En realidad cada da se forma algo de ozono y otra parte desaparece. La manera en la que se forma el ozono se ilustra en la siguiente tira cmica.

Imagina que tienes un to que intenta comprender el significado de la tira cmica. Sin embargo, l no tiene ninguna educacin escolar en ciencias, por lo tanto no entiende lo que el autor de la tira cmica desea explicar. Tu to sabe que no existen pequeos amiguitos en la atmsfera, pero se pregunta qu representan en los dibujos esos amiguitos, qu significan esas extraas anotaciones O2 y O3 y qu procesos se presentan en la tira cmica. Por lo que l pide que se la expliques. Considera que tu to sabe: que O es el smbolo del oxgeno; qu son los tomos y las molculas.

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Escribe una explicacin de la tira cmica para tu to. En tu explicacin usa las palabras tomos y molculas en la manera en que son usadas en las lneas 5 y 6 del texto. ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................

Pregunta 6: OZONO

S253Q02

El ozono tambin se forma durante las tormentas elctricas. Esto origina el tpico olor despus de cada tormenta. De la lnea 9 a la 14 el autor del texto distingue entre ozono "malo" y ozono "bueno". En trminos del artculo el ozono que se forma durante las tormentas elctricas, es ozono "malo" o "bueno"? Elige la respuesta y la explicacin que est apoyada en el texto. Es ozono bueno o malo? Malo Malo Bueno Bueno Explicacin Se forma durante el mal tiempo. Se forma en la troposfera. Se forma en la estratosfera. Huele bien.

A B C D

Pregunta 7: OZONO

S253Q05- 0 1 9

Las lneas 15 y 16 plantean: "Sin esta benfica capa de ozono, los humanos seramos ms susceptibles a ciertas enfermedades debido al incremento de la incidencia de los rayos ultravioleta del sol. Menciona una de estas enfermedades especficas. ...................................................................................................................................

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Pregunta 8: OZONO

S270Q03

Al final del texto, se menciona una reunin internacional en Montreal. En esta reunin, surgieron muchas preguntas con relacin a la reduccin de la capa de ozono. Dos de estas preguntas se mencionan en la tabla de abajo. Pueden las siguientes preguntas ser contestadas por medio de una investigacin cientfica? Encierra en un crculo S o No para cada una. Pregunta Puede ser contestada por investigacin cientfica? S / No

El hecho de que haya incertidumbre sobre la influencia de los CFCs en la capa de ozono, puede ser una razn para que los gobiernos no hagan algo al respecto? Cul ser la concentracin de CFCs en la atmsfera en el ao 2002, si la liberacin de CFCs hacia la atmsfera se sigue presentando en la misma proporcin que hasta ahora?

S / No

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CLONACIN
Lee el siguiente artculo de peridico y responde las preguntas que aparecen despus. Una mquina copiadora de seres vivos? Sin duda alguna, si hubieran existido elecciones para escoger al animal del ao en 1997, Dolly habra ganado! Dolly es la oveja escocesa que se ve en la fotografa. 5 Pero Dolly no es una oveja cualquiera. Es un clon de otra oveja. Un clon quiere decir: una copia. La clonacin significa copiar a partir de una copia maestra. Los cientficos lograron crear una oveja 10(Dolly) que es idntica a otra oveja que hizo las veces de copia maestra. Fue el cientfico escocs Ian Wilmut quien dise la mquina copiadora de ovejas. Tom una pequesima parte de la ubre de 15 una oveja adulta (oveja 1). De esa parte, retir el ncleo y lo transfiri al vulo de otra oveja (hembra) (oveja 2). Pero primero, elimin de ese vulo toda la materia que pudiera determinar 20 caractersticas de la oveja 2 en el cordero producido por ese vulo. Ian Wilmut implant el vulo manipulado de la oveja 2 en una tercera oveja hembra (oveja 3). La oveja 3 qued preada y tuvo una cra: 25 Dolly. Algunos cientficos piensan que dentro de pocos aos ser posible clonar personas tambin. Pero muchos gobiernos han decidido prohibir por ley la clonacin de 30 personas.

PREGUNTA 27: CLONACIN

A cul oveja es idntica Dolly? A B C D Oveja 1 Oveja 2 Oveja 3 Al pap de Dolly

S128Q01

PREGUNTA 28: CLONACIN

En la lnea 14, se describi la parte de la ubre que se utiliz como una pequesima parte. A partir del texto del artculo, puedes concluir lo que se quiso decir con una pequesima parte. Esa pequesima parte es A B C D una clula. un gen. el ncleo de una clula. un cromosoma.

S128Q02

PREGUNTA 29: CLONACIN

En la ltima oracin del artculo se afirma que muchos gobiernos han decidido prohibir por ley la clonacin de personas. Abajo se mencionan dos posibles razones de esta decisin. Son estas razones, razones cientficas? Pon un crculo alrededor de S o de No para cada una. Razn: Las personas clonadas podran ser ms sensibles a ciertas enfermedades que las personas normales. Las personas no deben asumir el papel de Creador. Es cientfica? S / No S / No

S128Q03

LUZ DIURNA
Lee la siguiente informacin y responde las preguntas que aparecen despus.

LUZ DIURNA EL 22 DE JUNIO DE 2002

Hoy, cuando el Hemisferio Norte festeja su da ms largo, los australianos experimentan el ms corto. En Melbourne*, Australia, el Sol saldr a las 7:36 am y se ocultar a las 5:08 pm, proporcionando nueve horas y 32 minutos de luz diurna. En comparacin, el da ms largo en el Hemisferio Sur, se espera sea el 22 de diciembre, cuando el Sol

salga a las 5:55 am y se oculte a las 8:42 pm, proporcionando 14 horas y 47 minutos de luz diurna. El Presidente de la Sociedad Astronmica, Sr. Perry Vlahos, afirm que la existencia del cambio de estaciones en los Hemisferios Norte y Sur est relacionado con los 23 grados de inclinacin del eje de rotacin de la Tierra.

* Melbourne es una ciudad de Australia que se encuentra a una latitud de cerca de 38 grados al sur del Ecuador.

PREGUNTA 25: LUZ DIURNA

Cul afirmacin explica por qu existe en la Tierra el da y la noche? A B C D La Tierra gira sobre su eje. El Sol gira sobre su eje. El eje de la Tierra est inclinado. La Tierra gira alrededor del Sol.

S129Q01

PREGUNTA 26: LUZ DIURNA

S129Q02 - 01 02 03 04 11 12 13 21 99

En la Figura se muestran los rayos de luz del Sol iluminando la Tierra.

Luz del Sol

Tierra Figura: rayos de luz solar Supn que es el da ms corto en Melbourne. Dibuja en la Figura el eje de la Tierra, el Hemisferio Norte, el Hemisferio Sur y el Ecuador, indicando sus nombres

LLUVIA CIDA
A continuacin se muestra una foto de las Caritides, estatuas esculpidas en la Acrpolis de Atenas hace ms de 2 500 aos. Las estatuas son de un tipo de piedra que se llama mrmol. El mrmol est compuesto por carbonato de calcio. En 1980, las estatuas originales fueron trasladadas al interior del museo de la Acrpolis y sustituidas por rplicas. La lluvia cida estaba carcomiendo las estatuas originales.

Pregunta 2: LLUVIA CIDA

S485Q02 0 1 9

La lluvia normal es ligeramente cida porque ha absorbido un poco de dixido de carbono del aire. La lluvia cida es ms cida que la lluvia normal porque ha absorbido gases como xidos de azufre y xidos de nitrgeno. De dnde vienen estos xidos de azufre y xidos de nitrgeno que hay en el aire? ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

Es posible construir un modelo del efecto de la lluvia cida sobre el mrmol, poniendo fragmentos de ste en vinagre toda la noche. El vinagre y la lluvia cida tienen aproximadamente el mismo nivel de acidez. Cuando un fragmento de mrmol se mete en vinagre, se forman burbujas de gas. Se puede determinar la masa del fragmento de mrmol seco antes y despus del experimento.

Pregunta 3: LLUVIA CIDA

S485Q03

Un fragmento de mrmol tiene 2.0 gramos antes de meterse en vinagre toda la noche. Al da siguiente, se saca y se seca. Cul ser la masa del fragmento de mrmol ya seco? A B C D Menos de 2.0 gramos Exactamente 2.0 gramos Entre 2.0 y 2.4 gramos Ms de 2.4 gramos

Pregunta 5 LLUVIA CIDA

S485Q05 0 1 2 9

Los estudiantes que hicieron este experimento tambin pusieron fragmentos de mrmol en agua (destilada) pura toda la noche. Explica por qu los estudiantes incluyeron este paso en su experimento. ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

FILTROS SOLARES
Mara y Diego deseaban saber qu producto con filtro solar les protege mejor la piel. Los productos con filtro solar tienen un Factor de Proteccin Solar (FPS) que muestra en qu medida absorbe cada producto el componente de radiacin ultravioleta de la luz solar. Un filtro solar con un FPS alto protege la piel por ms tiempo que uno con un FPS bajo. Mara pens en una forma de comparar algunos productos de filtro solar diferentes. Ella y Diego juntaron lo siguiente: dos pliegos de plstico transparente que no absorben luz solar; una hoja de papel sensible a la luz; aceite mineral (M) y una crema que contiene xido de zinc (ZnO); y cuatro diferentes filtros solares que llamaron S1, S2, S3, y S4.

Mara y Diego incluyeron el aceite mineral porque deja pasar casi toda la luz solar y el xido de zinc porque bloquea casi por completo la luz solar. Diego puso una gota de cada sustancia dentro de un crculo marcado en uno de los pliegos de plstico; luego puso el segundo pliego de plstico encima. Coloc un gran libro encima de ambos pliegos para hacer presin.

S1

S2

ZnO

S3

S4

Mara puso luego los pliegos de plstico encima de la hoja de papel sensible a la luz. El papel sensible a la luz cambia de gris oscuro a blanco (o a gris muy claro), segn cunto tiempo est expuesto a la luz. Finalmente, Diego puso los pliegos en un lugar soleado.

pliegos de plstico papel sensible a la luz

Pregunta 2: FILTROS SOLARES

S447Q02

Al comparar la eficacia de los filtros solares, cul de estas afirmaciones es una descripcin cientfica de la funcin del aceite mineral y del xido de zinc? A El aceite mineral y el xido de zinc son los dos factores que se estn probando. B El aceite mineral es un factor que se est probando y el xido de zinc es una sustancia de referencia. C El aceite mineral es una sustancia de referencia y el xido de zinc es un factor que se est probando. D Ambos, el aceite mineral y el xido de zinc son sustancias de referencia.

Pregunta 3 FILTROS SOLARES

Cul de estas preguntas intentaban responder Mara y Diego? A B C D Cmo se compara la proteccin de cada filtro solar con la de otros? Cmo protegen los filtros solares tu piel de la radiacin ultravioleta? Hay algn filtro solar que proteja menos que el aceite mineral? Hay algn filtro solar que proteja ms que el xido de zinc?

S447Q03

Pregunta 4: FILTROS SOLARES

Por qu se hizo presin sobre el segundo pliego de plstico? A B C D Para impedir que las gotas se secaran. Para extender las gotas lo ms posible. Para mantener las gotas dentro de los crculos que se marcaron. Para que las gotas tuvieran el mismo grosor.

S447Q04

Pregunta 5: FILTROS SOLARES

S447Q05 0 1 2 9

El papel sensible a la luz es gris oscuro y se decolora a un gris ms claro cuando queda expuesto a un poco de luz solar y a blanco cuando queda expuesto a mucha luz solar. Cul de estos diagramas muestra un ejemplo de lo que podra ocurrir? Explica por qu lo escogiste. A M ZnO S1 S3 S2 S4 C M ZnO S1 S3 S2 S4

B M ZnO S1 S3 S2 S4

D M ZnO S1 S3 S2 S4

Respuesta: .............................................. Explicacin: .................................................................................................................. ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

ROPA
Lee el texto a continuacin y responde las preguntas que aparecen despus.

TEXTO ROPA
Un equipo de cientficos britnicos est desarrollando ropa inteligente que proporcione a los nios discapacitados la posibilidad de hablar. Los nios que utilicen chalecos hechos con un electrotextil nico, conectado con un sintetizador de voz, sern capaces de hacerse entender simplemente dando golpecitos en el material sensible al tacto. Este material est hecho de tela normal y una ingeniosa mezcla de fibras impregnadas de carbn que conducen la electricidad. Cuando se aplica presin a la tela, el patrn de seales que pasa a travs de las fibras conductoras se altera y un chip de computadora puede descifrar dnde ha sido tocada la prenda. Entonces, activa cualquier tipo de aparato electrnico conectado a ella, el cual podra ser no mayor que dos cajas de cerillos. El toque de ingenio reside en cmo tejemos la tela y cmo enviamos seales a travs de ella, pudiendo entretejerla en diseos de telas sin que se vea que est ah dice uno de los cientficos. El material puede ser lavado, exprimido o estrujado, sin que se dae. El cientfico tambin afirma que se puede producir en grandes cantidades a menor costo.

Pregunta 1: ROPA

S213Q01

Las afirmaciones que se hacen en el artculo se pueden comprobar mediante investigacin cientfica en un laboratorio? Encierra en un crculo S o No por cada afirmacin. El material puede Se puede comprobar la afirmacin mediante investigacin cientfica en un laboratorio? S / No S / No S / No S / No

lavarse sin que se dae exprimirse sin que se dae estrujarse sin que se dae producirse en grandes cantidades a menor costo

PREGUNTA 2: ROPA

S213Q02

Qu elementos del equipo del laboratorio se encontraran entre las cosas que necesitaras para comprobar que la tela conduce electricidad? A B C D Voltmetro Caja de luz Micrmetro Medidor de sonidos

CULTIVOS GENTICAMENTE MODIFICADOS

DEBE PROHIBIRSE EL MAZ GM Grupos ecologistas exigen que se prohba el nuevo maz genticamente modificado (GM). Este maz genticamente modificado est diseado para resistir a un nuevo herbicida muy potente que mata a las plantas de maz convencionales. Este nuevo herbicida matar a la mayor parte de la maleza que crece en los maizales. Los ecologistas afirman que debido a que esta maleza es alimento para animales pequeos, especialmente insectos, el uso del nuevo herbicida con el maz GM ser daino para el ambiente. Los que apoyan el uso del maz GM afirman que un estudio cientfico ha demostrado que esto no suceder. A continuacin se presentan detalles del estudio cientfico mencionado en el artculo anterior: Se plant maz en 200 campos de cultivo en todo el pas. Cada campo de cultivo se dividi en dos. En una de las partes se cultiv maz genticamente modificado (GM), tratado con el potente herbicida nuevo y en la otra el maz convencional tratado con un herbicida convencional. El nmero de insectos encontrados en el maz GM, tratado con el nuevo herbicida, era aproximadamente el mismo que el nmero de insectos en el maz convencional, tratado con el herbicida convencional.

Pregunta 3: CULTIVOS GENTICAMENTE MODIFICADOS

S508Q03

Se plant maz en 200 campos de cultivo en todo el pas. Por qu los cientficos usaron ms de un lugar? A B C D Para que muchos agricultores pudieran poner a prueba el nuevo maz GM. Para ver cunto maz GM podan cultivar. Para cubrir la mayor cantidad de tierra posible con el cultivo GM. Para incluir distintas condiciones de crecimiento para el maz.

INVERNADERO
Lee el texto a continuacin y responde las preguntas que aparecen despus.

EL EFECTO INVERNADERO: REALIDAD O FICCIN?

Los seres vivos necesitan energa para sobrevivir. La energa que mantiene la vida en la Tierra viene del Sol, que irradia esta energa al espacio debido a su alta temperatura. Una pequesima porcin de esta energa llega a la Tierra. La atmsfera de la Tierra acta como una cobija protectora sobre la superficie de nuestro planeta, impidiendo los cambios de temperatura que existiran en un mundo sin aire. La mayor parte de la energa irradiada que llega del Sol pasa por la atmsfera de la Tierra. La Tierra absorbe parte de esta energa y parte la refleja de regreso desde su superficie. Parte de esta energa reflejada la absorbe la atmsfera. Como resultado de esto, la temperatura promedio de la superficie de la Tierra es ms alta de lo que sera si no hubiera atmsfera. La atmsfera de la Tierra tiene el mismo efecto que un invernadero, de ah el trmino efecto invernadero. Se dice que el efecto invernadero se volvi ms pronunciado durante el siglo XX. Es un hecho que la temperatura promedio de la atmsfera terrestre ha aumentado. En los peridicos y revistas se afirma a menudo que la fuente principal del incremento de la temperatura durante el siglo XX es el aumento de las emisiones de bixido de carbono.

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Un estudiante llamado Andrs est interesado en comprender la posible relacin entre la temperatura promedio de la atmsfera terrestre y la emisin de bixido de carbono en el planeta. En una biblioteca, se encontr con las dos grficas que ves abajo.

20 Emisin de bixido de carbono (miles de millones de toneladas por ao) 10

1860

1870

1880

1890

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

1980

1990

aos

15.4 Temperatura promedio de la atmsfera de la Tierra (C)

15.0

14.6

1860

1870

1880

1890

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

1980

1990

aos

De estas dos grficas Andrs concluy que es cierto que el aumento de la temperatura promedio de la atmsfera terrestre se debe al incremento en la emisin de bixido de carbono.

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Pregunta 3: INVERNADERO
Qu elementos de las grficas apoyan la conclusin de Andrs?

S114Q03- 01 02 11 12 99

...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

Pregunta 4: INVERNADERO

S114Q04- 0 1 2 9

Otra estudiante, Juana, no est de acuerdo con la conclusin de Andrs. Al comparar las dos grficas Juana dice que algunas partes no apoyan su conclusin. Proporciona un ejemplo de partes de las grficas que no apoyen la conclusin de Andrs. Explica tu respuesta. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

Pregunta 5: INVERNADERO

S114Q05- 01 02 03 11 12 99

Andrs insiste en su conclusin de que el aumento de la temperatura promedio de la atmsfera terrestre se debe al incremento en la emisin de bixido de carbono. Pero Juana piensa que su conclusin es prematura. Ella dice: Antes de aceptar esta conclusin debes estar seguro de que los otros factores que podran influir sobre el efecto invernadero son constantes. Menciona uno de los factores a los que se refiere Juana. ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

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EJERCICIO FSICO
El ejercicio fsico constante, pero moderado, es bueno para nuestra salud.

Pregunta 1: EJERCICIO FSICO

S493Q01

Cules son las ventajas del ejercicio fsico constante? Encierra en un crculo S o No por cada afirmacin. Es esta una ventaja del ejercicio fsico constante? El ejercicio fsico ayuda a prevenir enfermedades del corazn y de la circulacin. El ejercicio fsico conduce a una dieta sana. El ejercicio fsico ayuda a evitar el sobrepeso. S o No? S / No S / No S / No

Pregunta 3: EJERCICIO FSICO

S493Q03

Qu sucede cuando los msculos se ejercitan? Encierra en un crculo S o No por cada afirmacin. Sucede esto cuando los msculos se ejercitan? Los msculos obtienen un mayor flujo de sangre. Se forman grasas en los msculos. S o No? S / No S / No

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Pregunta 5: EJERCICIO FSICO

S493Q05 01 11 12 99

Por qu tienes que respirar con mayor frecuencia cuando haces ejercicio fsico que cuando tu cuerpo descansa? ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

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MARY MONTAGU
Lee el siguiente artculo periodstico y responde a las preguntas que vienen despus. LA HISTORIA DE LA VACUNACIN Mary Montagu era una mujer muy hermosa. Sobrevivi a un ataque de viruela en 1715 pero qued cubierta de cicatrices. En 1717, mientras viva en Turqua, observ un mtodo llamado inoculacin, que ah se usaba con frecuencia. Este tratamiento consista en introducir un tipo dbil del virus de la viruela raspando la piel de una persona joven y sana, que luego se enfermaba, pero en la mayora de los casos de forma leve. Mary Montagu estaba convencida de la seguridad de estas inoculaciones que permiti que su hijo y su hija fueran inoculados. En 1796, Edward Jenner us inoculaciones de un mal afn, la Viruela Vacuna, para producir anticuerpos contra la viruela. Comparada con la inoculacin de la viruela, este tratamiento tiene menos efectos secundarios y la persona atendida no infecta a otros. Este tratamiento se conoce como vacunacin.

Pregunta 2: MARY MONTAGU

Contra qu tipos de enfermedad puede vacunarse a la gente? A B C D Enfermedades hereditarias como la hemofilia. Enfermedades causadas por virus, como la polio. Enfermedades por el mal funcionamiento del cuerpo, como la diabetes. Cualquier tipo de enfermedad que no tenga cura.

S477Q02

Pregunta 3: MARY MONTAGU

S477Q03

Si los animales o los humanos se enferman de una infeccin bacteriana y luego se recuperan, el tipo de bacteria que caus el mal generalmente no los enferma de nuevo. Cul es la razn de esto? A El organismo mata a todas las bacterias que puedan causar el mismo tipo de mal. B El organismo crea anticuerpos que matan estas bacterias antes de multiplicarse. C Los glbulos rojos matan a todas las bacterias que puedan causar el mismo tipo de mal. D Los glbulos rojos capturan a este tipo de bacterias y se deshacen de ellas.

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Pregunta 4: MARY MONTAGU

S477Q04 0 1 9

Da una razn por la que se recomienda que los nios pequeos y los ancianos, en particular, sean vacunados contra la influenza (gripe). ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

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EL GRAN CAN
El Gran Can est situado en un desierto de los Estados Unidos. Es un can muy grande y profundo formado por muchas capas de roca. En alguna poca pasada, movimientos en la corteza terrestre levantaron esas capas. Actualmente, el Gran Can tiene en algunas partes hasta 1.6 km de profundidad. El Ro Colorado corre en el fondo del can. Observa la imagen siguiente del Gran Can, tomada desde la ladera sur. Se pueden ver varias capas diferentes de roca en los muros del can.

Piedra caliza A

Pizarra A Piedra caliza B Pizarra B

Esquistos y granito

Pregunta 7: EL GRAN CAN

S426Q07

Unos cinco millones de personas visitan el parque nacional del Gran Can todos los aos. Hay preocupacin acerca del dao que causan al parque nacional tantos visitantes. Puede la investigacin cientfica responder a las siguientes preguntas? Encierra en un crculo S o No por cada pregunta. Puede la investigacin cientfica contestar esta pregunta? Cunta erosin causa el uso de los senderos? La zona del parque nacional, sigue siendo tan bella como hace 100 aos? S o No? S / No S / No

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Pregunta 3: EL GRAN CAN

S426Q03

La temperatura en el Gran Can oscila entre menos de 0C y ms de 40oC. Aunque es una zona desrtica, las grietas de las rocas a veces contienen agua. Cmo ayudan estos cambios de temperatura y el agua en las grietas de las rocas a acelerar la desintegracin de las rocas? A B C D El agua helada disuelve las rocas calientes. El agua pega a las rocas entre s. El hielo suaviza la superficie de las rocas. El agua helada se expande en las grietas de las rocas.

Pregunta 5: EL GRAN CAN

S426Q05

Hay muchos fsiles de animales marinos, como almejas, peces y corales en la capa de piedra caliza A del Gran Can. Qu pas hace millones de aos que explica que estos fsiles hayan sido encontrados ah? En tiempos antiguos, la gente llevaba ah mariscos y pescados desde el mar. Los mares fueron alguna vez mucho ms agitados y la vida marina llegaba tierra adentro en grandes olas. C En esa poca, un mar, que luego retrocedi, cubra esta zona. D Algunos animales marinos vivieron alguna vez en tierra firme antes de emigrar al mar.
A B

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