ACT 6 FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 1 FUNDAMENTOS DE ECONOMA

PRESENTADO POR: JHONATAN GONZALEZ VELEZ KELLY TATIANA CUMBE MAURICIO ROZO RODRGUEZ MIGUEL NGEL ZANGUA WILMER JAVIER PREZ GUERRERO

Presentado A: MARTHA ISABEL PINEDA PINILLA -TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERAS FUNDAMENTOS DE ECONOMA JULIO 22-2013

INTRODUCCIN

El curso acadmico Fundamentos de Administracin, realiza el estudio a travs de las diferentes funciones gerenciales y los procesos de planeacin, organizacin, direccin y control, los cuales toda organizacin debe cumplir para gestionar y manejar sus recursos eficientemente con calidad, as alcanzar sus objetivos, cumplir su visin y su misin. El curso acadmico Fundamentos de Administracin, est inscrito en el campo de formacin econmico y administrativo de la estructura curricular Unadista, su tipologa es del tipo de curso terico y tiene asignados dos crditos acadmicos. Las intencionalidades formativas que este curso busca, estn orientadas hacia la importancia de comprender integralmente los Fundamentos de la Administracin y las funciones gerenciales que como responsable de la administracin de una organizacin o una parte de la misma; no importa su tamao o propsito, debe cumplir el profesional encargado a travs de los pasos, la dinmica y la mecnica del proceso que ello implica. Este curso acadmico, tambin exige que el estudiante ejercite y desarrolle las habilidades necesarias para su desempeo profesional; Se analizar los elementos que tienen que ver con los aspectos tericos fundamentales de la economa de Mercado y la actividad econmica del departamento, realizar algunos ejercicios sobre la oferta y demanda de mercado, cambios en el equilibrio de mercado y las actividades econmicas regionales. Esperamos amigo lector sea de su agrado, as o a un ms de lo que fue para nosotros desarrollarlo.

OBJETIVOS Revisar el contenido de la unidad N 1. Conceptos bsicos y generales de la Economa. Comprender de qu manera la oferta y la demanda determinan conjuntamente el precio de un bien y la cantidad vendida. Conocer la actividad econmica de cada regin.

DESARROLLO 1) Ejercicio de oferta y demanda de mercado: Una compaa de msica X, Cuenta con dos compradores en el mercado, Fredy y Mara. La tabla 1 representa cuntos discos compactos estaran dispuestos a comprar a diferentes precios. Tabla 1 Punto A B C D E Precio por CD 25 20 15 10 5 Freddy 1 2 3 4 5 Mara 0 1 3 5 7 Demanda Total

A) Utilizando los datos anteriores determine la demanda total de mercado. Punto A B C D E Precio por CD 25 20 15 10 5 Freddy 1 2 3 4 5 Mara 0 1 3 5 7 Demanda Total 1 3 6 9 12

B) Trace 3 grficas que representen la demanda de CD de Fredy, la de Mara y la Demanda Total

Freddy Precio Cantidad (P) (Q) 25 1 20 2

15 10 5

3 4 5

Maria Precio Cantidad (P) (Q) 25 0 20 1 15 3 10 5 5 7

Observamos en el grfico que la principal caracterstica de la curva de demanda es que tiene pendiente negativa, es decreciente. Esto significa que cuando sube el precio del bien (manteniendo todo lo dems constante) se demanda menos y, viceversa, si su precio disminuye, aumentar la demanda. Se establece as una relacin inversa entre el precio del bien y la cantidad.

Demanda Total Precios Cantidad (P) (Q) 25 1 20 3 15 6 10 9 5 12

La compaa X y la compaa Y, son las nicas empresas que venden discos compactos en el mercado, la tabla 2 representa cuantos discos compactos estaran dispuestos a vender a diferentes precios Tabla 2: Punto A B C D E Precio por CD 25 20 15 10 5 Compaa X 25 20 15 10 5 Compaa Y 35 30 25 20 15 Oferta Total

A) Utilizando los datos anteriores determine la Oferta total de mercado

Punto A B C D E

Precio por CD 25 20 15 10 5

Compaa X 25 20 15 10 5

Compaa Y 35 30 25 20 15

Oferta Total 60 50 40 30 20

B) Trace 3 grficas que representen la oferta de CD de la compaa x, compaa Y, y de la oferta Total. Compaa X Precios Oferta por CD 25 25 20 20 15 15 10 10 5 5

Compaa Y Precios Oferta por CD 25 35 20 30 15 25 10 20 5 15

Oferta Total Precios Oferta por CD 25 60 20 50 15 40 10 30 5 20

La tabla 3 representa el mercado de zapatos deportivos y muestra los datos de la oferta y demanda de un mercado hipottico de este producto:

Tabla 3: Precio por par 105 90 75 60 45 30 15 Cantidad Demandada (3) 25.000 30.000 40.000 50.000 60.000 80.000 100.000 Cantidad Ofrecida (2) 75.000 70.000 60.000 50.000 35.000 20.000 5.000 Diferencias (3) (2) Condiciones De Mercado

A) Utilizando los datos anteriores determine la diferencia entre la cantidad demandada y ofrecida. Precio por par 105 90 75 60 45 30 15 Cantidad Demandada (3) 25.000 30.000 40.000 50.000 60.000 80.000 100.000 Cantidad Ofrecida (2) 75.000 70.000 60.000 50.000 35.000 20.000 5.000 Diferencias (3) (2) -50.000 -40.000 -20.000 0 25.000 60.000 95.000 Condiciones De Mercado

B) Determine la condicin de mercado (Excedente, Equilibrio y Escasez en cada caso) Precio por par 105 90 75 60 45 30 15 Cantidad Demandada (3) 25.000 30.000 40.000 50.000 60.000 80.000 100.000 Cantidad Ofrecida (2) 75.000 70.000 60.000 50.000 35.000 20.000 5.000 Diferencias (3) (2) -50.000 -40.000 -20.000 0 25.000 60.000 95.000 Condiciones De Mercado Escasez Escasez Escasez Equilibrio Excedente Excedente Excedente

C) Utilizando los datos anteriores trace una grfica de oferta y demanda de zapatos deportivos indicando las condiciones de excedente, equilibrio y escasez.

2. Ejercicio de anlisis: Cambios en el equilibrio de Mercado Partiendo de una situacin inicial de equilibrio de oferta y demanda, Indique para cada una de las afirmaciones siguientes, si la cantidad demandada u ofrecida varia como consecuencia de un desplazamiento (a izquierda o derecha) de las curvas o de una variacin de precio (desplazamiento hacia arriba o abajo en la misma curva). No se requiere incluir valores, solo graficar el desplazamiento y realizar la explicacin respectiva para los 4 casos propuestos.

3. Anlisis de la actividad econmica regional Realizar un anlisis de la actividad econmica regional de su Departamento, para esto deben consultar la pgina del DANE,http://www.dane.gov.co/#twoj_fragment1-4 y ubicar en la parte izquierda: Econmicas/ economa regional/seleccionar departamento/ consultar ICER 2011 por departamento/ seleccionar su departamento de residencia. (Guaina, Vichada, Vaups, Guaviare y Putumayo se encuentran en el link nuevos departamentos) Revisar en el documento ICER 2011 que se despliega por Departamento los siguientes aspectos:

CONCLUSIONES En este trabajo colaborativo quiero presentar mis conclusiones sobre la temtica aqu desarrollada. Se dieron diferentes resultados en la oferta y la demanda con respecto al comportamiento del mercado; se conoci como se da el equilibrio, la escasez y los excedentes en un mercado. El comportamiento de la curva y su desplazamiento. Puede aprender, interpretar cuando el mercado presentaba un equilibrio en su economa. Adems conocer el comportamiento del PIB en el departamento donde resido durante el ao 2011, esto ayuda entender cules son los sectores de mayor auge en la economa del departamentos, y tambin aquellos sectores que estn en decadencias.

BIBLIOGRFICAS

http://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa http://es.wikipedia.org/wiki/Oferta_y_demanda http://www.auladeeconomia.com/micro-material2.htm Como aprender Economa, conceptos bsicos, Santiago Zorrilla Arena http://books.google.com.co/books?id=JSA25Z0IzGQC&printsec=frontcover &dq=conceptos+basicos +de+economia&hl=es&sa=X&ei=njaeUYqGEpWo4AP2xoGABA&ved=0CD EQ6AEwAQ