Momentos Fundamentales de la Sistematizacin

Podremos apreciar que la sistematizacin metodolgica cuenta de cinco momentos fundamentales para su ejecucin: 1) El punto de partida 2) Las preguntas iniciales. 3) Recuperacin del proceso vivido. 4) La reflexin de fondo 5) Los puntos de llegada

1.EL PUNTO DE PARTIDA

Haber vivido la experiencia es un requisito indispensable para poder sistematizar la experiencia y poseer documentos registradores que faciliten su reconstruccin.

2- LAS PREGUNTAS INICIALES

Son aquellas interrogantes orientadoras que nos van a ubicar de forma objetiva en los propsitos de la sistematizacin. Entre ellas tenemos:

1. Para qu queremos sistematizar? Definir el objetivo de la sistematizacin para tener clara la utilidad que nos puede brindar. Es recomendable tomar en cuenta la misin y estrategia institucional y poder sopesar los intereses y posibilidades personales de los implicados en el proceso sistematizador.
2. Qu experiencia(s) queremos sistematizar? Delimita el objeto a sistematizar. Escoger qu experiencia(s) se debe sistematizar. Aclarar bien el tiempo y el espacio a sistematizar de la(s) experiencia(s) Se recomienda que no es necesario abarcar toda la (s) experiencia(s) 3. Qu aspectos centrales de la experiencia interesa sistematizar? Precisa el eje de sistematizacin. Es importante delimitar el aspecto central que interesa sistematizar para evitar la dispersin. Se recomienda pensarlo como un hilo conductor que atraviesa la experiencia.

3- RECUPERACIN DEL PROCESO VIVIDO

Reconstruye de forma ordenada lo que sucedi, tal como aconteci. Clasifica la informacin disponible. Identifica las etapas del proceso. Es recomendable: Organizar la informacin de forma clara y visible y basarse en todos los registros posibles.

4. LA REFLEXIN DE FONDO
Aqu la pregunta central es: Por qu sucedi lo que sucedi? Es el momento ms importante ya que se realiza la interpretacin crtica fundamentada en los siguientes procesos: Anlisis y sntesis. Ver las relaciones, tensiones y contradicciones. La interpretacin crtica implica adems: _ Analizar cada componente por separado. _Preguntar por las causas de lo sucedido. _ Observar las particularidades y el conjunto, lo personal y lo colectivo;
Se recomienda: _ Buscar entender la lgica de la experiencia. _Buscar comprender los factores claves. _ Confrontarse con otras experiencias y teoras

5- LOS PUNTOS DE LLEGADA

_Es el momento

de formular conclusiones y comunicar los aprendizajes. _Pueden ser formulaciones tericas o prcticas _Son las principales afirmaciones que surgen del proceso Es recomendable en este momento: _ Plantearse en forma de dudas o nuevas inquietudes. _Son puntos de partida para nuevos aprendizajes. _Son contribuciones de la experiencia para el futuro. Comunicar los aprendizajes: _ Elaborar diversos productos de comunicacin. _Es fundamental volver comunicables las enseanzas de la propia experiencia. _ Se deben compartir los resultados con todas las personas que participaron en la sistematizacin. _ Recurrir a formas diversas y creativas