Definicin de Vectores. En matemticas, cantidad que tiene magnitud, direccin y sentido al mismo tiempo.

Por ejemplo, si una cantidad ordinaria, o escalar, puede ser una distancia de 6 km, una cantidad vectorial sera decir 6 km norte. Los vectores se representan normalmente como segmentos rectilneos orientados, como B en el diagrama que se muestra a continuacin; el punto O es el origen o punto de aplicacin del vector y B su e tremo. La longitud del segmento es la medida o mdulo de la cantidad vectorial, y su direccin es la misma que la del vector.

El uso sencillo de los vectores as como los clculos utili!ando vectores quedan ilustrados en este diagrama, que muestra el movimiento de una "arca para atravesar una corriente de agua. El vector a, u A, indica el movimiento de la "arca durante un determinado periodo de tiempo si estuviera navegando en aguas tranquilas; el vector b, o $, representa la deriva o empuje de la corriente durante el mismo periodo de tiempo. El recorrido real de la "arca, "ajo la in#luencia de su propia propulsin y de la corriente, se representa con el vector c, u B. $tili!ando vectores, se puede resolver gr#icamente cualquier pro"lema relacionado con el movimiento de un o"jeto "ajo la in#luencia de varias #uer!as. Este m%todo de resolucin de pro"lemas, conocido como adicin vectorial, se lleva a ca"o seg&n se e plica a continuacin. $n vector que representa una #uer!a se di"uja empe!ando por el origen O en la direccin y con el sentido apropiados. La longitud del vector es proporcional a su valor real seg&n una escala determinada, que puede ser un cierto n&mero de centmetros por cada kilmetro. En el di"ujo anterior, la velocidad al remar es de ',' km(), el tiempo transcurrido es * )ora y la escala es * cm por cada km. Por tanto, el vector A mide ',' cm y representa ',' km. La velocidad de la corriente del ro es de 6 km(), y se representa con el vector + que mide 6 cm, lo que indica que la corriente recorre una distancia de 6 km en una )ora. Este segundo vector se di"uja con su origen en el e tremo del vector a y en direccin paralela al movimiento de la corriente. El punto B, e tremo del segundo vector, es la posicin real de la "arca despu%s de una )ora de viaje, y la distancia recorrida es la longitud del vector c, u B ,en este caso, unos 6,km..

Los pro"lemas de adicin y sustraccin de vectores, como el anterior, se pueden resolver #cilmente utili!ando m%todos gr#icos, aunque tam"i%n se pueden calcular utili!ando la trigonometra. Este tipo de clculos es de gran utilidad para resolver pro"lemas de navegacin y movimiento en general; tam"i%n se utili!an en la mecnica y otras ramas de la #sica. En las matemticas de nuestros das, un vector es considerado como un conjunto ordenado de cantidades con determinadas reglas para su utili!acin. El anlisis vectorial ,es decir, el lge"ra, la geometra y el clculo de cantidades vectoriales. aparece en las matemticas aplicadas en todos los campos de la ciencia e ingeniera.

Elementos de un vector. El vector esta comprendido por los siguientes elementos/

o

La 0ireccin/ esta determinada por la recta de soporte y puede ser vertical, )ori!ontal e inclinada u o"licua. La orientacin/ o sentido, esta determinada por la #lec)a y puede ser )ori!ontal )acia la derec)a o )acia la i!quierda, vertical )acia arri"a o )acia a"ajo e inclinada ascendente o descendente )acia la derec)a o )acia la i!quierda. El punto de aplicacin/ esta determinado por el punto origen del segmento que #orma el vector. La longitud o mdulo/ es el n&mero positivo que representa la longitud del vector.

Representacin grafica de un vector. Dado su origen y su extremo. 1rigen d. E tremo c. 0ireccin vertical con sentido )acia arri"a. 2e denota d c 1rigen #. E tremo e. 0ireccin inclinada )acia la derec)a con sentido ascendente. 2e denota # e

 Componentes de un vector grafica y analticamente. Con ejemplos. 2e llama componentes de un vector, situado ene un sistema de coordenadas, al punto que tiene como a"cisas la di#erencia de las a"cisas y como ordenada la di#erencia de las ordenadas de los puntos que con#orman el e tremo y el origen, en ese orden.

analticamente:

dados los puntos a ,3,-. " ,4',3. c ,4-,43. y d ,*,5.. 0eterminar las componentes de cada uno delos siguientes vectores/ a. a" ". "c c. cd. a. a" a ,3,-. " ,4',.. "4a 6"cisas 4'43 7 48 1rdenadas 34- 7 4*

Gr ficamente:

Vectores e!uipolentes. Definicin" ejercicios de e!uipolencia de vectores. 2on vectores li"res que tienen igual mdulo, misma direccin y sentido. 2us rectas soportes son paralelas o coincidentes. Por lo tanto, estos vectores tendrn las mismas componentes cartesianas. 0os vectores #ijos son equipolentes si tienen el mismo mdulo" direccin y sentido. Para compro"arlo, se unen sus orgenes y sus e tremos

respectivos. 2i el polgono resultante es un paralelogramo, los vectores son equipolentes.

un #$D%&'/ El mdulo de un vector #ijo es la distancia de sus e tremos. una D(RECC($)/ viene dado por la recta so"re la cual est situado el vector, que tiene una pendiente #ija. un *E)+(D'/ viene a indicar un sentido de la recta

2eg&n esta primera idea podemos encontrar numerosos vectores #ijos con tres elementos id%nticos. 6s por ejemplo en la siguiente #igura tenemos seis vectores todos ellos con el mismo mdulo, la misma direccin y el mismo sentido.

SUMA y RESTA DE VECTORES

Dados dos vectores suma como:

en el plano, con

, se define la

Grficamente, para construir el vector suma siguiente paralelogramo a partir de los lados desde hacia el vrtice opuesto. La diagonal trazada es el vector Ejemplo: , ,

, se procede as: Se traza el , y luego se traza la diagonal

resultante de sumar

Dado un vector , su opuesto es el vector !nico vector "ue sumado a da el vector nulo como resultado:

es el

#or e$emplo, el vector opuesto del vector %omo se aprecia,

es ,

es el vector u&icado so&re la misma recta "ue contiene a

tiene su misma magnitud, pero sentido contrario. La resta de vectores ms "ue la suma de ms el opuesto de :

no es

#or

e$emplo: