Anlisis de estructuras bsicas Ideas ncleo El objetivo del discurso manifiesta los posibles riesgos del delito como

accin punible determinada por individuos antisociales quienes perturban las condiciones de vida. Aspecto que contraviene a la moralidad de una cultura. As mismo enuncia nica y exclusivamente al gnero femenino las posibles prevenciones para evitar ste mal social.

Sintagma La coordinacin de las partes del discurso es expuesta de la siguiente forma: Primera parte del panfleto: Descomposicin por sintagma nominal. Funcin de sujeto: Mujer N(S) segura

Funcin de complemento: Mujer segura ADJ.

Reverso de la pgina primera parte: Descomposicin por sintagma nominal y complementos.

Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes.

1 Mara Isabel Alba Garca

 Conjugacin: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Transitivo verbal: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Funcin del adverbio: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Funcin de sustantivo masculino: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Funcin de verbo intransitivo: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Conjugacin copulativa: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Funcin del segundo verbo intransitivo: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Pronombre personal: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Sustantivo femenino: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Prefijo: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes. Artculo: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes.

2 Mara Isabel Alba Garca

 Funcin adjetival: Si sufre algn ataque grite y llame la atencin de los transentes.

Sintagma del primer tema en el perfil de enunciado. Evite la violencia sexual Funcin del verbo transitivo: Evite la violencia sexual. Pronombre personal: Evite la violencia sexual. Sustantivo femenino: Evite la violencia sexual. Funcin adjetiva: Evite la violencia sexual.

Sintagma del primer enunciado del primer tema: No transite sola, procure salir en grupos. Funcin Adverbial de negacin: No transite sola, procure salir en grupos. Funcin del primer verbo transitivo: No transite sola, procure salir en grupos. Funcin adjetival: No transite sola, procure salir en grupos. Funcin del verbo transitivo: No transite sola, procure salir en grupos. Funcin del segundo verbo transitivo: No transite sola, procure salir en grupos. Preposicin: No transite sola, procure salir en grupos. Sustantivo masculino: No transite sola, procure salir en grupos.

3 Mara Isabel Alba Garca

Sintagma del segundo enunciado: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Conjugacin: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Funcin del verbo intransitivo: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Preposicin: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Sustantivo femenino: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Localizacin adverbial: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Preposicin: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Funcin adjetival de posesivo. Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Sustantivo femenino: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae.

4 Mara Isabel Alba Garca

 Funcin adverbial: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Sustantivo masculino: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Funcin del primer verbo transitivo: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Pronombre relativo: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Pronombre indefinido: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Pronombre personal: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae. Funcin del segundo verbo transitivo: Si sale por la madrugada, a su escuela o trabajo, pida que alguien le acompae.

Sintagma del quinto enunciado. Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque. Funcin del verbo transitivo: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

5 Mara Isabel Alba Garca

Sustantivo masculino: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Sustantivo femenino: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Funcin adjetival: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Sustantivo femenino: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Funcin adjetival: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Pronombre relativo: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Funcin del verbo transitivo: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Sufijo: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Funcin adjetival: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Preposicin: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

6 Mara Isabel Alba Garca

Funcin del verbo transitivo e intransitivo: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Pronombre personal: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Funcin del verbo intransitivo: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Preposicin: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Sustantivo masculino: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Preposicin: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Funcin del artculo indefinido: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

Funcin del verbo transitivo: Lleve aerosoles, pistolas elctricas u objetos que inmovilicen al agresor para que pueda usted escapar en caso de un ataque.

7 Mara Isabel Alba Garca

Modos de predicacin: En este caso la predicacin parece mucho ms oportuna en el panfleto, tratar con este tipo de casos partiendo de estrategias distintas. Esta parte del anlisis permite entender los lugares argumentales de un predicado (ocupados generalmente) se le conoce como trminos compuestos. Este anlisis refiere a solo un lugar de forma argumentativa del predicado segn le corresponda. La definicin del trmino compuesto consiste en la integracin de trminos individuales, es decir una unin donde de forma especfica se logra descomponer en unidades bsicas y sigue siendo singular. Evite subir sola al transporte pblico. Acuda a instituciones que capaciten en prevencin de que pueden daar la vida, o bien, a la Secretaria de Seguridad. En caso de ser agredida pida auxilio a las personas que se encuentren cerca o solicite ayuda al servicio de emergencias.

En estos tres enunciados el resultado de aadir el anlisis de predicacin en primer orden, clasifica los trminos compuestos. Es decir partimos de una lgica singular,

8 Mara Isabel Alba Garca

basad en la consideracin del individuo singular. Permite una clasificacin de variables individuales. Acuda a instituciones que capaciten en prevencin de que pueden daar la vida, o bien, a la Secretaria de Seguridad. Parte de una lgica singular para relacionarse con un colectivo. Acuda Presente subjuntivo Instituciones Sistema colectivo

El grado de referencialidad evidencia a la mujer como un smbolo de vulnerabilidad. Es posible que las recomendaciones se orienten a las mujeres que son muy jvenes, cuyo es desvalido y desorientado ante esta acciones tpicas antijurdicas. Cabe mencionar, que la cultura mexicana subestima histricamente a la mujer en su calidad de ser humano inteligente.

Lo dicho y lo no dicho El discurso no menciona las responsabilidades institucionales para la garanta del derecho de las mujeres a una vida libre de violencias o actos delictivos. No habla de una arquitectura institucional que posibilite la aplicacin y cumplimiento de las leyes. No identifica las debilidades que obstaculizan su cumplimiento solo elabora un conjunto de recomendaciones para su fortalecimiento. El discurso menciona las actuaciones que debe tener una mujer al ser agredida por los delincuentes. No menciona las responsabilidad des del poder legislativo ante el dilema. El panfleto no describe los rganos del poder pblico para el cumplimiento de las leyes destinadas a la prevencin y mitigacin de toda forma de violencia o acto delictivo que ocasione problemas a la mujer. No refiere el lugar de origen, sin embargo al ser un material de fcil acceso, pone en evidencia a los delincuentes sobre las nuevas estrategias de prevencin.
9 Mara Isabel Alba Garca

10 Mara Isabel Alba Garca